หน้าหนังสือทั้งหมด

การเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรม
39
การเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรม
…ดด้วยกัน ต่างคนต่างปฏิบัติ อาจจะมีการสวนมทก่อนนาบปฏิบัติ 3.5 เปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรมและวิธีการสอน สายพุทโธ ใช้การแสดงธรรมของหลวงปู่มั่น และมีการถามตอบรวม ส่วนใหญ่แสดงหลักธรรมเพื่อขัดเกลากิเลส และปร…
บทความนี้นำเสนอการเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรมและวิธีการสอนในสายพุทธศาสนาที่แตกต่างกัน โดยเน้นการสอนหลักธรรมเพื่อขัดเกลากิเลสและประสบการณ์การปฏิบัติธรรม เช่น ส…
การศึกษายเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
40
การศึกษายเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
…n Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society 2. สอนเฉพาะรายบุคคล เป็นการสอนแบบตัวต่อตัว โดยเป็นการถ่ายทอดคุณธรรมให้ด้วย อันเกิดจากความได้ใกล้ชิดกับครูบาอาจารย์ เป็นลักษณะการสอ…
เนื้อหานี้นำเสนอการศึกษาการพัฒนาจิตของห้าสายในสังคมไทย รวมถึงรูปแบบการสอนที่หลากหลายจากอาจารย์แต่ละท่าน เช่น การสอนแบบตัวต่อตัว การบรรยายกลุ่ม การฟังบรรยาย และการปฏิบัติด้วย…
พระปฏิโมกข์และครุธรรม 8 ประการ
26
พระปฏิโมกข์และครุธรรม 8 ประการ
3. พระปฏิโมกข์ทั้งสองมาแล้ววัดโดยพิธีดาราแก่กบฏนั่น คือ ภิกษูนั้นจำแนกได้ดี ค่องแคล่วดี วิจัยฉับได้เริญร้อยโดยสูตร โดยอนุเญอนชะ 4. เป็นผู้มีวาจาสะอาด สัดเจน 5. เป็นที่นิยมชมชอบของภิกษูนี้โดยมาก 6.
…มบัติของภิกษุที่เหมาะสมในการให้โอวาท โดยวิเคราะห์องค์คุณ 8 ประการที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติไว้ และวิธีการสอนที่ถูกต้องในสังคมสงฆ์ โดยกลุ่มภิกษุควรมีความพร้อมเพรียงกัน และซักถามถึงสถานการณ์ครุธรรมในการให้โอวาท…
ครูธรรม 8 และการห้ามภิกขุสอนมราวาส
61
ครูธรรม 8 และการห้ามภิกขุสอนมราวาส
…0^113 สิ่งที่น่าพิจารณาอีกประกาศคือ ทำไมพระพุทธเจ้าถึงห้ามภิกขุที่ไม่ได้สมมติองค์ หรือให้อวติกบูชา การสอนนั้นเป็นความสัมพันธ์ระหว่างครูบากับศิษย์ ทำให้ผู้จะมาเป็นครู ไม่ใช่ใครก็ได้ ไม่ใช่ภิกขุใดก็ได้ แต่ต้…
บทความนี้พิจารณาถึงครูธรรม 8 ที่พระพุทธเจ้ามอบบัญญัติ โดยชี้ชัดว่าภิกขุที่ไม่ได้รับสมมติหรืออวติกบูชาไม่ควรสอนมราวาส และการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครูบาอาจารย์กับศิษย์นั้นมีข้อกำหนดเฉพาะเกี่ยวกับคุณสม
ธรรมนา วรรณสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
62
ธรรมนา วรรณสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
…ด มรวาส หรือภิษุนี้ ผู้มีเพศภาวะต่างกัน ก็อาจจะสอนการปฏิบัติของภิษุได้ในนั้น โดยเฉพาะการใช้คำสั่งใน การสอน แต่ภิษุนี้ อุบาสา หรืออุบาสิกาสามารถใช้คำพูดที่ดีในการเตือนสติเทคนิคในอรรถาธิบายที่กล่าวว่า “ท่านเจ…
บทความนี้เสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการสอนของภิษุในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการใช้คำว่า vacanapatha ที่มีความหมายตรงกันในหลายภาษา มาพิจารณาทั้งความ…
ประวัติพระมหานดดีและพระมหาไดศวรรย์
34
ประวัติพระมหานดดีและพระมหาไดศวรรย์
พระมหานดดี ธิติชโย วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี อายุ ๒๖ พรรษา ๓ เกิดเมื่อวันที่ ๒๑ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๕๕ ณ แขวงดอกไม้ เขตประเวศ กรุงเทพมหานคร บรรพชา ๒ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๕๖ ณ วัดตะโหนง ต.ลำพลี อ.คลองหลวง จ.ปทุมธ
…ที่ 29 ตุลาคม 2556 มีการศึกษาในระดับปริญญาตรี ดาวน์อาศัยอยู่ที่วัดพระธรรมกายด้วยการบวชที่นี่เช่นกัน การสอนและหน้าที่ในสังคมของทั้งสองท่านยังมีความสำคัญต่อการพัฒนาชุมชนอีกด้วย。โทรสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมที่ 035…
สารบัญหนังสือ
10
สารบัญหนังสือ
สารบัญ คำนำสารบัญโวาทพระราชภาวนาวิสุทธิ์ ๑๓ โวาทพระภาวนาวิริยคุณ ๒๓ ประวัติสามเณร ๓๓ ที่นี่มีคำตอบ ๒ ๖๖ โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา ๕๘ จากใจคุณครูไม่ใหญ่ ๖๑ ทำไมถึงชื่อ "ครูไม่ใหญ่" ۶๙ ๑ ชีวิ
สารบัญนี้รวบรวมเนื้อหาสำคัญในหนังสือที่เกี่ยวข้องกับการบวช การสอน และความเข้าใจในศาสนาพุทธ โดยมีโวาทและแนวคิดจากพระสงฆ์ รวมถึงเรื่องราวจากโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา…
หน้า8
122
…ศาสนหลายท่านสอนให้เข้าใจเรื่องบุญบาป นรกสวรรค์แบบผิดๆ ว่าเป็นบุญที่สร้างขึ้นเพื่อค้ำจุนสังคมเป็นต้น การสอนเช่นนี้ ถ้าเป็นเพียงความเข้าใจผิด จะมีบากกรรมเช่นไร และถ้ามีเจตนาต้องการบิดเบือนคำสอน จะมีบากกรรมเช่…
การสร้างบารมีในชีวิต
27
การสร้างบารมีในชีวิต
...ตั้งบุญขึ้นแบบ... ยามใดที่หลวงพ่อเลิกถึงท่าน ก็จะตระหนักว่าIfไม่มีท่านแล้ว ก็จะไม่มีเราที่อยู่ในเส้นทางการสร้างบารมีในวันนี้อย่างแน่นอนและคงหาผู้ที่ทำลายความสงสัยเกี่ยวกับเรื่องเป้าหมายของชีวิต ชี
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของคุณยายในการสอนธรรมะให้กับลูกศิษย์ แม้ท่านจะไม่มีการศึกษา แต่却สามารถตอบข้อสงสัยเกี่ยวกับมิติของชีวิตและความตายได้อย…
การปฏิบัติธรรมเพื่อเข้าถึงพระรัตนตรัย
146
การปฏิบัติธรรมเพื่อเข้าถึงพระรัตนตรัย
ควาวนี้เราก็มาสมมติว่า ภายในร่างกายของเราปวดจากอวัยวะปิด ตับ ม้าม ไต หัวใจ เป็นต้น สมมติเป็นที่เล้ง ๆ ว่าง ๆ เป็นปล่อง เป็นช่อง เป็นโพรง กลางภายใน คล้าย ๆ ท่อแก้วท่อเพชรใส ๆ วันนี้เป็นวันคล้ายวันเกิด
เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมเพื่อเข้าถึงพระรัตนตรัยภายใน โดยเฉพาะในโอกาสครบรอบ 18 ปีของหลวงปู่ผ การสอนให้เรารู้จักหยุดเป็นตัวสำเร็จ และเข้าถึงพระอริยบุคคลภายใน โดยไม่ต้องแสวงหาภายนอก จุดมุ่งหมายคือการข้…
ความสำคัญของการเข้าร่วมวงบุญในพระพุทธศาสนา
154
ความสำคัญของการเข้าร่วมวงบุญในพระพุทธศาสนา
อุบาสให้สมบุรณ์ คือจะเป็นผู้ปฏิบัพระศาสนา และเป็นผู้ประกาศธรรมในเพศสมวาส ไม่ใช่พี่สิออกไปแล้วเข้าวงเลย มันมีวงบุญกับวงเหล่า เราจะเข้าวไหน ถ้าเข้าวงเหล้าก็จะเข้าอีกวงหนึ่ง คือ วงนรก ไปนอนให้เขารอกน้ำน้
…กชีวิตที่เข้ามาต้องร่วมรับผิดชอบกัน และต้องปฏิบัติตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเพื่อหลุดพ้นจากกรรม การสอนนี้ตอกย้ำถึงความสำคัญของเมตตาและการสนับสนุนซึ่งกันและกันในเส้นทางแห่งธรรม การบวชเพื่อหาทางสู่บรมสุขไ…
ชีวิดสมณะ: ชีวิตและผลงานของพระสงฆ์
151
ชีวิดสมณะ: ชีวิตและผลงานของพระสงฆ์
ชีวิดสมณะ พระนที นนทกุฑ์โย พระบุญชนะ ปญฺญาชนโณ พระประดิษฐ์ ธิรชโย พระประเสริฐกิจ สุมโม พระปลัดสุธรรม สุเมโธ และศูนย์เพ็ชร์ ออสเตรเลีย พระปัญญางก์ สมจิตโต พระมหาเภิดศักดิ์ สกุรโม พระพิพัฒนพร กิตติสุโก
…ปแบบในประเทศไทย รวมทั้งการมีส่วนร่วมของพวกเขาในสังคมและการเผยแพร่พระธรรม พวกเขาทำกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การสอนธรรมะและการทำบุญร่วมกับประชาชน นอกจากนั้น ยังมีการพูดถึงพระอาจารย์ที่สำคัญในวงการพระสงฆ์แห่งประเทศไท…
การเปลี่ยนใจในการทำแท้ง
217
การเปลี่ยนใจในการทำแท้ง
ค ณครูไม ใหญ พ่อคิ ดจะทำแท้งตัวล ก แต่หมอเปลี่ยนใจ เพราะธรรมในอ ดีตสมัยที่ตัวล กเป็นผ ชายชอบโปรยเสน่ ห นทำให้ผ หญิงท อง แล วก็จะให เขาไปทำแท้ง แต่ มาเปลี่ยนใจในภายหลังก รวมทั้งบุณทีเคยทำไว มาช วย ค
เนื้อหาเล่าถึงความมุมานะของพ่อต่อการทำแท้งลูกและผลของบุญในอดีตที่มีผลต่อชีวิตปัจจุบัน การสอนสวดมนต์ตั้งแต่เด็กส่งผลช่วยในการเติบโตของลูก ซึ่งมีฟันเพียง 2 ซี่ แม้จะถูกตั้งแต่เกิด แต่ความรักของพ…
การเป็นทีมและการอดทนในหมู่คณะ
30
การเป็นทีมและการอดทนในหมู่คณะ
…คณะ อย่างที่ลงที่ลงพหรือพระอาจารย์แต่ละรูปของเรา บางรูปปรับหน้าที่สร้าง บางรูปปรับราล ด้านการเทคนิค การสอน บางรูปปรับภาระโรงครัว จึงไม่มีโอกาสได้เรียนอย่างลูกเณรเรียนแม้วนลุงพ่อเองก็เหมือนกัน ดูแล้วซาตนี้คง…
เนื้อหาพูดถึงความสำคัญของการสร้างทีมในหมู่คณะภายใต้กฎและระเบียบต่างๆ ที่มีความจำเป็นต้องมีความอดทนในความสัมพันธ์และการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ในฐานะลูกพระและสมาชิกขององค์กร ทางวัดมีการปรับหน้าที่สำคัญใ
มรดกโลกและการฝึกลูกหลาน
236
มรดกโลกและการฝึกลูกหลาน
26 มรดกโลก มรดกธรรม หมื่นสอนลูกหลาน ให้ฝึกใจหยุดนิ่งตั้งแต่วัยเยาว์ เพื่อจะได้ไม่เก้อเขิน เมื่อต่อไปเธอเจริญวัยขึ้นเป็นวัยรุ่น วัยหนุ่ม วัยสาว สิ่งเหล่านี้ก็จะติดตัวเธอไป แม้บางช่วงวัยจะทำให้ผลอไหลไ
…้างมรดกธรรมไว้ให้กับพวกเขา แม้ว่าเวลาจะผ่านไป ผลของการฝึกนี้จะมีอิทธิพลอย่างยั่งยืนในชีวิตของพวกเขา การสอนจากพ่อแม่และครูจะเป็นสิ่งที่จดจำและถือเป็นมรดกละเมอที่มีค่าสำหรับรุ่นหลัง การทิ้งมรดกธรรมนี้ทำให้เรา…
การหยุดเป็นตัวสำเร็จและพลังงานแห่งความบริสุทธิ์
36
การหยุดเป็นตัวสำเร็จและพลังงานแห่งความบริสุทธิ์
สะอาดที่ปราศจากมลพิษ ออกมาจากกลางกายของแต่ละคน แล้วขยับสิ่งที่ดีงามนี้ออกไปภายนอก เมื่อใจเข้าไปอยู่ในตำแหน่งที่ถูกต้อง คือ ศูนย์กลางกายฐานที่ ๓ ความคิดเห็นจะถูกต้อง คือ มีความคิดเห็นที่ดีขึ้น คิดรักตั
…ยุดใจ ณ ศูนย์กลางกายฐานที่ ๓ ซึ่งช่วยปรับความคิดเห็นและคำพูดให้ถูกต้องในการรักตัวเองและเพื่อนมนุษย์ การสอนวิธีนี้มีต้นกำเนิดจากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและถูกส่งต่อผ่านการสอนของหลวงปู่ ซึ่งได้เห็นประโยชน์จริงของก…
การเลี้ยงดูบุตรในพระพุทธศาสนา
30
การเลี้ยงดูบุตรในพระพุทธศาสนา
4. คำสอนในพระพุทธศาสนาพูดถึง “การเลี้ยงดูบุตร” ไว้อย่างไร ? 1. ให้วันจากการทำความชั่ว โดยการให้ขนานที่ 5 เว้นจากอบายมุข เป็นต้น 2. สอนให้อยู่ในความดี โดยการทำทาน รักษาศีล เจริญภาวนา เป็นต้น 3. ส่งเสริ
คำสอนในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับการเลี้ยงดูบุตรได้แก่ การให้วันจากการทำความชั่ว เช่น การเว้นอบายมุข การสอนให้อยู่ในความดีผ่านการทำทาน รักษาศีล เจริญภาวนา การส่งเสริมการศึกษา การแนะนำวิธีหาคำครองที่เหมาะสมใน…
ศูนย์ปฏิบัติธรรมทั่วประเทศไทย
280
ศูนย์ปฏิบัติธรรมทั่วประเทศไทย
ศูนย์ปฏิบัติธรรมขุนยวม แม่ฮ่องสอน ศูนย์ปฏิบัติธรรมชุมพร ศูนย์ปฏิบัติธรรมท่าตะโก นครสวรรค์ ศูนย์ปฏิบัติธรรมนครแม่สา ศูนย์ปฏิบัติธรรมมณฑาติเบตง ยะลา ศูนย์ปฏิบัติธรรมพัทลุง ศูนย์ปฏิบัติธรรมเพชรบูรณ์ ศูนย
…แนะแนว เพื่อให้ผู้เข้าร่วมได้พัฒนาจิตใจและเข้าถึงความสงบภายใน นอกจากนี้ยังมีการจัดกิจกรรมต่างๆ เช่น การสอนธรรมะ การทำสมาธิ และการอบรมเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและจิตใจของชุมชนที่เข้าร่วมในกิจกรรมต่างๆ ถึงแม้ว่าแ…
Interaction Between Monks
25
Interaction Between Monks
Please note that I cannot identify or verify any text that may be on the objects in the image, but I can extract all visible characters. The image contains vertical text on the object being handed o
…มีความหมายในชีวิตของพวกเขา สถานการณ์นี้อาจแสดงให้เห็นถึงวิถีชีวิตและธรรมชาติของการผ่านการสนทนา เช่น การสอน การเรียนรู้ และการสร้างความเข้มแข็งในชุมชน ในแง่ของพระอาจมีการพูดคุยเกี่ยวกับการศึกษาธรรมะ การทำสมา…
การให้และความสุขจากการให้
173
การให้และความสุขจากการให้
…ุที่ดวงแก้ว "ท่านเศรษฐี เราออกงบกว่าวนั้น จึงเราอยากได้งัยเลย ดวงแก้วดวงนี้ เพื่อว่าจะเป็นอุปกรณ์ใน การสอนนามพ สอนนักเรียน" "เอาเลยข้าพเจ้าให้แก้วมณีแก่นท่าน เอาเถอะ" พอยกแก้วมณีให้ สิรินีอีกเคลื่อนจากแก้วม…
…ารให้ โดยมีเรื่องราวของเศรษฐีและพราหมณ์ที่พูดคุยเกี่ยวกับการให้แก้วมณี ซึ่งถูกมองว่าเป็นเครื่องมือในการสอนนักเรียน ความรู้สึกของความสุขและการแบ่งปันถือเป็นหัวใจสำคัญของการให้ ข้าพเจ้าเชื่อว่าความสุขจากการให…