กุมาริกา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 4

… พุทธมณฑล อุบปาเทวา เอกนมัติ อุตสีติ สตกา ตี โอโลนบูโล สิตี กววา อานนทกเรน สีตาดรน ปูเจโอ อานนุท อย กุมาริกา กุมาวาสผผล อูชเชา โกลสรวญโบ อาคมเหลสี วิลาสติวตี วด้า ปกามี ๆ สาป ปูปาราม คณูวา คายามนา ปูปาณี โอจิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับมงคลฤกษีในปีนี้ที่สามารถดูได้จากภาพโค บ่งบอกถึงเคล็ดลับและความหมายที่สัมพันธ์กับการใช้จ่ายหรือการทำกิจกรรมต่างๆ สามารถนำไปใช้ประโยชน์เพื่อสร้างความเป็นมงคลในชีวิต พบกับข้อมูลและวิธีการ

…ฺโตพฺพาติ สมมติคมนุมาทิส สเอว วตฺโตพฺพา ๆ คิหิตตาติ วา กุมาริฤทฺวาติ วา น วตฺโตพฺพาติ สา วนฺตุ กมมุ กุมาริกา อิฐปฺปาโยย [๓๔๓] อิติ ติปล นามปริโยธํสานํ อุตตานุกตเมฆ ๆ [๓๔๔] ทาสม ๆ อุปพหลมุขานิสสิต ปจมปาริชิตสม…

เนื้อหานี้พูดถึงสารคดีที่นำเสนอโดย วินิจภูติ ในมุมมองของธรรมชาติและความหลากหลายทางชีวภาพ อธิบายถึงการทำงานของนักวิทยาศาสตร์ในด้านนี้ รวมถึงการศึกษาและรักษาสิ่งแวดล้อมเพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้และเห็นคุ

…. กัญจิ ธนานี " ทรัพย์ บางอย่าง พูจวนะ ปู่. เกจิ กุมารา " เด็กชายทั้งหลาย บางพวก อิต. กาจิ กุมาริกา " เด็กหญิงหลาย บางพวก นปุ. กาญจิ ธนานี " ทรัพย์ทั้งหลาย บางอย่าง ๔. ก็ ศัพท์ที่มี ย นำหน้า ม…

เนื้อหานี้พูดถึงวิธีการใช้ศัพท์ในภาษาไทยที่มีการปรุงแต่งด้วยการเติมคำเฉพาะ เช่น การเติม จิ เข้าท้ายคำ เพื่อสร้างรูปแบบใหม่ และตัวอย่างการใช้คำในโครงสร้างที่แตกต่างกัน เช่น การใช้คำว่า "เด็กชายบางคน" ห

…่า, เหล่า ไหน" หรือ "เหล่าไร" ตัวอย่าง เช่น :- เอกวจนะ . โกจิ กุมาโร แปลว่า เด็กชาย บางคน อิต. กาจิ กุมาริกา นปุ๊. กิญจิ ธนํ " เด็กหญิง บางคน " พหุวจนะ, ปู่, เกจิ กุมารา อิต. กาจิ กุมาริกาโย " ทรัพย์ บางอย่าง…

เนื้อหาในหน้าที่ 92 นี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ในบาลีว่ามีความหมายและการใช้ในประโยคอย่างไร โดยจำแนกเป็นรูปแบบที่แสดงถึงวิเสสนสัพพนามและประธาน รวมถึงการเพิ่มคำว่า 'จิ' ที่ทำให้เกิดความหมายที่แตกต่างอ

…ล่านั้น คุณนามก็ดี กิริยาก็ดี ของนามนามเหล่านั้น ใช้เป็นพหุวจนะ โดยมากดังนี้ : เทสนาวสาเน กุมารโก จ กุมาริกา จ โสตาปนนา อเหสุ. ในกาลเป็นที่จบแห่งเทศนา กุมารด้วย กุมารีด้วย ได้เป็น โสดาบันแล้ว. ประโยคเหล่านี้ …

ในบทนี้มีการศึกษาเกี่ยวกับการใช้ภาษาพูดและความหมายของนามในเอกวจนะและพหุวจนะ โดยมีตัวอย่างการใช้คำในประโยคต่างๆ นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงสังคายนาแรกในประวัติศาสตร์ของศาสนาพุทธ ว่าได้มีการจัดขึ้นเมื่อใด ใ

…ง, มีอุทาหรณ์วากยสมุจจยะดังนี้: ทานญฺจ ทสฺสาม ธมฺมญฺจ โสสฺสาม, ปทสมุจจยะดังนี้: เทสนาวสาเน กุมาโร จ กุมาริกา จ โสตาปนนา อเห, ติสฺโส เวทนา: สุขญจ ทุกฺขญจ อทุกขมสุขญจ, ในอรรถนี้ ใช้ วา (บ้าง) ปี (ทั้ง) บ้าง ห่า…

ในบทนี้พูดถึงวากยสัมพันธ์ของบาลีที่มีวิภัตติเสมอกัน โดยเฉพาะในกรณี ปทสมุจจโย ที่ใช้ นิบาติ เช่น จ เพื่อเป็นพื้นฐานในการสร้างความหมาย นอกจากนี้ยังได้ยกตัวอย่างการใช้สำนวน และอุทาหรณ์เพื่อให้ง่ายต่อการเ

…รหนตี คำแปล พระอรหันต์ อาชีวโก อาชีวิกา นักบวช อุปาสโก อุปาสิกา อุบาสก, อุบาสิกา กุมาโร กุมารี หรือ กุมาริกา เด็ก ขตฺติโย ขตฺติยานี หรือ ขตฺติยา กษัตริย์ โคโณ คาวี โค โจโร โจรี โจร ญาต โก ญาติกา ญาติ

เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์นามและอัพพยศัพท์ในภาษาบาลี โดยมีตัวอย่างของคำที่แบ่งตามประเภทต่าง ๆ เช่น ลิงค์ รูปคำ และความหมายของแต่ละคำที่สำคัญในบริบททางศาสนาและวรรณกรรม โดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวกับการใช

สำนวนนิยม ๑๕๕ : ญาติ ฯเปฯ : อย่ากระทำอย่างนี้เลยนะลูก กุมาริกา คนอื่นซึ่งคู่ควรแก่ ตระกูล และโภคะของพวกเรา พ่อแม่จักนำมาให้แก่ลูก ฯลฯ (ป.๖/๒๕๒๑) : ตาต มา เอว์ กริ…

เนื้อหาเกี่ยวกับสิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำในครอบครัว รวมถึงความสำคัญของการรักษาความสัมพันธ์ในสังคม พร้อมแสดงถึงบทบาทของกรรมฐานในการควบคุมอารมณ์ ความโกรธ ในใจของแต่ละบุคคล เนื้อเรื่องนำเสนอตัวอย่างจากกรณี

…ช่างหูกก็มีโอกาสมาเข้า เฝ้าเพื่อฟังพระธรรมเทศนาเหมือนเดิม พระบรมศาสดาตรัสถามเธอในท่ามกลางบริษัทว่า “กุมาริกา เธอมาจากไหน?” กุมาริกาตอบว่า “ไม่ทราบ พระเจ้าข้า” “เธอจะไปไหน” “ไม่ทราบ พระเจ้าข้า” “เธอไม่ทราบหรือ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงบทบาทของบุคคลที่ทำหน้าที่กัลยาณมิตรต่อตนเองโดยการนำโอวาทของพระพุทธเจ้ามาปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น เรื่องราวของธิดาช่างหูกที่ใช้คำสอนของพระพุทธเจ้าในการเจริญมรณานุสสติซึ่งทำให้เธอได

วอปปุตสุด สมนาคุณ – กุมาริกา อานนท์ อิติ เท ปญจ ชนา เอกาย ชุตุชูชาตาย ทาศิษา สุทธิ จ อหนุ่ ๑ โพชิตโต กรียาทมิ โอวาท …

วรรณกรรมนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตและความตาย โดยมุ่งเน้นถึงการภาวนาเพื่อเข้าถึงความสุขและการสร้างความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิตและมรณา ผู้เขียนนำเสนอเรื่องราวที่สะท้อนความจริงของการมีอยู่ การสูญเสีย แ

…าชนได้บรรลุธรรมาภิสมัย เป็นจํานวนมาก ต่างขอถึงพระผู้มีพระภาคเจ้า พระธรรม และพระสงฆ์ ว่าเป็นสรณะ ส่วนกุมาริกาได้บรรลุธรรมเป็น พระโสดาบัน จากนั้นนางได้ถวายบังคมลาพระบรมศาสดา ฝ่ายบิดาของนางก๋าลังนั่งหลับอยู่ เมื…

…ส่งเสริมให้ทำความดีและสร้างบารมี ซึ่งมีเหตุการณ์เกี่ยวกับการบรรลุธรรมของมหาชนและเหตุการณ์ที่ทำให้นางกุมาริกาเสียชีวิตและเกิดในสวรรค์ชั้นดุสิต เรื่องนี้สอนให้เข้าใจถึงความสำคัญของการมรณานุสติและอานิสงส์ที่เกิด…

…้าไปหานางกุมารี และตรัสว่า “พระดาบสบิดา อนุญาตให้พี่น่าเจ้าออกจากป่าหิมพานต์แล้ว” ก่อนที่จะจากไป นางกุมาริกาได้ไปกราบลาบิดาผู้เป็นพระดาบส และได้ออกจาก ป่าหิมพานต์พร้อมกับพระราชา ตลอด ๓ ปีที่ผ่านมานั้น พระราชา…

ในเรื่องนี้กล่าวถึงการเดินทางของพระราชาที่ต้องเผชิญความยากลำบากและการสูญเสีย ทั้งนี้ในสถานการณ์ที่ท้าทาย พระราชาได้พบกับนางกุมารีที่มีชื่อเสียงในเรื่องชื่อซึ่งเรียกชื่อจากพระราชาเอง โดยนางได้รับการอนุ

…่อมไม่มี อธิบายว่า ความจริง สุขอย่างอื่น ก็เป็นสุข เหมือนกัน, แต่พระนิพพานเป็นบรมสุข. ในกลอนบทเทศนา กุมาริกาและกุมาร ตั้งอยู่ในโสดาปัตติผล แล้ว. ในขณะนั้น พระผู้มีพระภาค ได้ทรงทำอาการคืออันเห็นซึ่งกันและกัน แ…

บทแปลพระธรรมปฐัฐนี้กล่าวถึงการอธิบายเกี่ยวกับความสุขและทุกข์ ในคำสอนที่ว่าความสุขในนิพพานนั้นไม่มีสิ่งใดมาเปรียบเทียบได้ โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจสภาวะทุกข์ ที่เกิดจากขันธ์ และยืนยันว่าไม่มีสุขอื่น

ชาวเมืองอาพวีทราบว่า ‘พระศาสดาเสด็จมาแล้ว’ จึงไป วิหาร ทูลนิมนต์แล้ว แม้นางกุมาริกานั้น ทรงการเสด็จมาของพระศาสดา มีใจยินดีว่า ‘ข่าวว่า พระมหาโจมมพุทธเจ้า ผู้พระบิดา ผู้เป็นใหญ่ เป็นพร…

…ริที่รอคอยได้เห็นพระสรีระอันมีวรรณะทองคำ และฟังธรรมอันไพเราะจากพระศาสดา นอกจากนี้ การสนทนาระหว่างนางกุมาริกากับบิดาเกี่ยวกับการกรอด้ายหลอดและการเข้าฟังธรรมยังเปิดเผยถึงความสำคัญของการให้ความสำคัญกับคำสอนและกา…

16 2 แข่งบันดาลใจ จากพระไตรปิฎก กุมาริกาก็ตูลตามที่เข้าใจว่า “เมือหมอมนฉันตายจากโลกนี้แล้วไม่ทราบว่า จะไปเกิดในที่ไหน” ทรงถามว่า “แล้วเมื่อร…

…จความสำคัญเกี่ยวกับการเจริญมรณานุสติและการตระหนักถึงความตายอย่างมีสติจากบทสนทนาระหว่างพระบรมศาสดาและกุมาริกา กุมาริกาอธิบายว่าเธอทราบว่าต้องตาย แต่อยู่ในความไม่ทราบถึงเวลา การรับรู้ความตายนี้นำไปสู่การมีจิตใจ…

…มาณเสีย ผู้มีปัญญา เมื่อเห็นสุขอันไพบูลย์ ก็พึงสละสุขพอประมาณเสีย (จึงจะได้พบสุขอัน ไพบูลย์). เรื่องกุมาริกากินไข่ไก่ ปรทุกฺขปธาเนน โย อตฺตโน สุขมิจฺฉติ เวรสํสคุคส์สฏโฐ เวรา โส น ปริมุจฺจตีติ ผู้ใด ย่อมปราถนา…

…ไม่เห็นแก่ตัว และการสละเพื่อให้ได้รับสิ่งที่ยิ่งใหญ่กว่าเดิม บทความยังกล่าวถึงการเล่าเรื่องเกี่ยวกับกุมาริกาที่กินไข่ไก่ ซึ่งสามารถเชื่อมโยงเนื้อหากับการพัฒนาตนเองได้ด้วย

…กของพระสารีบุตรเถระ - ๙๗ พ่อค้ามีทรัพย์มาก ๙๘ นางกีสาโคตมี ୯୯ นางปฏาจารา 900 บุรพกรรมของพระองค์ ୭୦୭ กุมาริกากินไข่ไก่ ୭୦୭ ภิกษุชาวนครภัททิยะ ๑๐๒ พระลกุณฏกภัททิยเถระ ១០២ นายทารุสากฏิกะ ୭୦୩ ภิกษุวัชชีบุตร ๑๐๕ จ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงพระเถระต่างๆ เช่น พระปธานกัมมิกติสสเถระ, พระโปฐิลเถระ, และพระเถระอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับสัทธิวิหาริกของพระสารีบุตรเถระ โดยยังมีเรื่องราวของพ่อค้ามีทรัพย์มาก, นางกีสาโคตมี, และบุรพกรรม

…มาณเสีย ผู้มีปัญญา เมื่อเห็นสุขอันไพบูลย์ ก็พึงสละสุขพอประมาณเสีย (จึงจะได้พบสุขอัน ไพบูลย์). เรื่องกุมาริกากินไข่ไก่ ปรทุกฺขปธาเนน โย อตฺตโน สุขมิจฺฉติ เวรสํสคุคส์สฏโฐ เวรา โส น ปริมุจฺจตีติ ผู้ใด ย่อมปราถนา…

เนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับบุรพกรรมและการสละสุขเพื่อเข้าถึงสุขอันไพบูลย์ โดยนำเสนอมุมมองจากคำสอนที่สอนให้เห็นว่าผู้มีปัญญาควรสละสุขพอประมาณเพื่อที่จะได้สัมผัสกับสุขที่สูงขึ้น และพูดถึงข้อคิดเกี่ยว

…ั้งชื่อเช่นนั้น วันหนึ่ง ท้าวสักกะลงมาจากภพดาวดึงส์ เพื่อมาอุปัฏฐาก พระบรมโพธิสัตว์ได้ทอดพระเนตรเห็นกุมาริกา จึงถามว่า “กุมารี ควรจะได้อะไรครับ” พระโพธิสัตว์ตอบว่า “นางเป็นสาวแล้ว ควรจะมีที่พักอันมิดชิด นางคว…

เรื่องเล่าของพระดาบสโพธิสัตว์ที่พบทารกหญิงในดอกบัวจนเติบใหญ่ในอาศรม โดยพระดาบสได้ตั้งชื่อให้นางว่า อาสังกา ซึ่งหมายถึงความสงสัยเกี่ยวกับต้นกำเนิดของเธอ วันหนึ่งท้าวสักกะมาช่วยจัดสร้างปราสาทแก้วให้เธอ

…เสียถึง ๒ ครั้งแล้ว , ฉันจะบอกแก่หล่อนทำไม ?" จึงคิดว่า "บดีนี้เราฉายายแล้ว" คอยแลคูความประมาณของนางกุมาริกานั้นอยู่, เมื่ครรภ์แก่เต็มที่แล้ว, จึงได้ช่อง ได้ประกอบให้แล้วครรภ์ไม่อาจตก เพราะครรภ์แม่ จึงนอนขวาง…

โครงการบวชนี้พูดถึงความอ่อนต่อโลกและความไร้เดียงสา ซึ่งมีผลกระทบต่อชีวิตบุคคล ผ่านเรื่องราวการตั้งครรภ์และการตัดสินใจที่ผิดพลาดของหญิงสาว โดยเผยถึงความทุกข์ที่เกิดขึ้นจากการไม่รู้จักป้องกันตนเอง และคว