ครุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 23 / 31

…ลูสติพุพา หี วีณญา ปลสุสนเตน อิม มฤธา เฉกาดา สพพงมคเล สุตภภิรมมวิเนยสุ วิจารณาโณ สิริยามิงคอธิษฐานโยครุโธ อุตสาหาวา รจิ พุทธวิสสุลิสโล มงคลคตปีนี้มิมิตตราถิราม ์ [๒๒๒] อิจฉยา นวกุรุสาส ทวาจินิสาสา คาถา ฑ…

บทความนี้เป็นการนำเสนอคติประจำปีใหม่ที่มุ่งเน้นความเจริญรุ่งเรืองและความสำเร็จในชีวิต โดยสื่อถึงความสำคัญของการอุทิศตนและแนวทางในการดำเนินชีวิตในปีนี้ เพื่อให้ทุกคนมีความสุขและความมั่นคงในชีวิต ผ่านกา

…จะทั้งหลายผัดและอารมณ์เป็นต้น. ส่วนเทพบุตรตรองที่ ๓ กล่าวว่า [๒๕] "จิตของผู้ไม่เป็นเพียงดังมั่ง และ ครุทธของผู้ไม่คลายคลา และผู้ไม่พึงบริโภค โฉคะมิสร้อยแต่ผู้เดียว, ผู้นั้นและ ย่อมควร เพื่ออันท้องจดกิจ."…

บทความนี้กล่าวถึงการแสวงหาทรัพย์และการใช้ชีวิตอย่างบริสุทธิ์ โดยเน้นถึงบทบาทของจิตใจซึ่งมีความสำคัญในคำสอนที่อธิบายถึงธรรมชาติของจิตและการทำในสิ่งที่ถูกต้องเพื่อสร้างความสงบให้กับตัวเองและสังคม นอกจาก

…่า ธรรมควรศึกษา ในว่านว่า สถุกิตุพงษ์มูล นั้น.." แม้โดยอรรถ บรรดาอาคายัษเคราะห์ และพระอุปชาชะเหลานี ครุอือว่า พระอุปชาชะยะ. เท่านั้น ในอรรถกถามาหาขณะธก. ท่านจึงกล่าวไว้ว่า "บทว่า อนุปชยานความว่า ผู้เริ่ม…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงการแสดงถึงบทบาทของอาจารย์ในพระพุทธศาสนา และการที่มีความสำคัญในการให้สมาธิธรรมแก่ศิษย์ นอกจากนี้ ยังสอบถามเกี่ยวกับโทษที่เกิดขึ้นจากการประพฤติตน ซึ่งหมายถึงการที่จะต้องศึกษาพระธ

…ตนเหมือนกัน" แล้วรัศคุณชาดก ในบัณฑุกัมพล ถึงว่าจักสาลาด ก็เป็นชื่อแห่งคุณชาดกนั้นเหมือนกัน พระศกดา ครุ่นตรัสด้วยประกาศอย่างนั้นนั่นแหละ จึงตรัสตรีวิชัยฉาดก ในปฐมวรรค คติบาดิอัคคิ เรื่องอดีตในชาดกทั้ง ๒ …

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการให้ของพระอานนท์ที่มีความสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยได้มีการสนทนาเกี่ยวกับการทำอุปะรายซึ่งเป็นการตอบแทนแก่ผู้มีคุณธรรม ในที่นี้กล่าวถึงการให้ผ้า 500 ผืนและความสำคัญของการทำความดีใ

…มีพยาบาทเป็นต้น เหล่านั้นแล เพราะเหตุนี้ จึงชื่อว่า ทั้งมังนั้นเข้าไปสบง ได้แหร่อิทธานันติ." พระเดช ครุ่นนีสสีหนาทอันประกอบด้วยขัดดียตนว่า " ว่่า" พวกมนุษย์ชาวสุภานะนะนี้นิหนอ" ในฐานะทั้ง ๓ เหล่านี้ คื…

ในเอกสารนี้พูดถึงคำว่าทมะซึ่งหมายถึงการระงับอารมณ์ที่ไม่ดี และอุปสมที่มีความเกี่ยวข้องในการปฏิบัติธรรม โดยชี้ให้เห็นว่าบัณฑิตต้องรู้จักการอดทนและปราบปรามบาปธรรม การบรรยายถึงการพัฒนาความอดทนและความเข้า

…มียา ลูกศกโรโนโต้ ได้แก่ กระทำธรรมเท่านั้น ให้เป็นที่สักกระะ คือให้ เป็นหน้าที่อันตนทำดีแล้ว. บทว่า ครุกโครโน ได้แก่ กระทำให้เป็น ที่เคารพ คือ ให้หนวก. บทว่า อปายามโน ได้แก่ แสดงความ นอบน้อม คือ ความประพ…

การเรียนรู้เกี่ยวกับภูมิรู้และความเป็นผู้ว่างง่ายมีความสำคัญ เนื้อหาพูดถึงการศึกษาในธรรมวินัย และการทำความเคารพต่อธรรมเพื่อบรรลุความเป็นผู้ว่างง่าย โดยผู้ศึกษาควรมีความนอบน้อมต่อธรรมและประพฤติอย่างอ่อ

…มัน น เช่น : ตโต วิยธโร โอกาส ลิตฺฏวา ธมมกิ สีสุ อนาปติย อทสูม อุฏฺฌบุเนมิยกมุ่ง ๓. วตุตสมมุนา หิ ครุณ อาสน วา สยเน วา อตุตโน ปริญฺฒารํ น จปนติฯ (๑/๕๖) กาสัตตฺติมี ที่อภกาจครอบทั้งประโยค ให้เรียงไว้ต้…

บทนี้กล่าวถึงกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเน้นวิธีการจัดเรียงในกรณีต่างๆ เช่น เมื่อต้องขยายบทหรือใช้บทขยาย ไปจนถึงการใช้คำที่มาจากนิบาตและปัจจัย กฎเหล่านี้ช่วยให้การเขียนและการพูดมีความถูกต้องและ

…แต่นิยมเรียงไว้หลังพร้อมกับข้อความที่สัมพันธ์เข้าสกับตนทั้งหมดเช่น : อกฺกวิสฺส มหาปโล อรินฺสาวเกต ครุฌนุต ทิศาว....(๙/๕) : เอกลสํ ปจฺจลกฺ หชุต ฆาราธํ วิจารํ เชนตวา.....(๑/๒๗) ๘. วิสเสสนะที่ประกอบด้วย…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ในประโยคภาษาบาลีที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยเน้นวิธีการขยายถ้อยคำและการจัดเรียงศัพท์ รวมถึงการใช้วิเสสนะ และอนุตในการสร้างประโยคที่ถูกต้องตามหลักของบาลี ทั้งนี้ร

…ตา สกูโต เทวานิมิโต ๆ (๒/๕๕) : อติติ ปนายสมโณ โกย เวอยาวจุลโกโร ๆ ๒.๒ ในประโยคบังคับ เช่น : ครุจู ตุ่ว อารุโส ๆ

บทความนี้ว่าด้วยกฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕๑ ซึ่งสำคัญต่อการเรียนรู้และการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง โดยแบ่งการเรียงประโยคเป็นหลายกรณี เช่น การเรียงไว้หน้าและท้ายประโยค รวมถึงการใช้ประโยคในกรณีพิเศษ เช่น ประโ

…า ปลายตวา เปเป ปุถเถนตา โกลมพิ ปูปุชฌาย ฯ (๒/๒๗) แต่ในกรณีอย่างนี้ หากริยากิเป็นกิริยาคุมพากย์ นิยม ครุ่งปริยานั้นเป็นเอกพจน์ไว้และให้มีลิงค์อนุวัตรตามบทประธานที่อยู่ ใกล้ที่สุด เช่น : มายปุสส อษฺฆ ปาโต …

คู่มือนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับวิธีการคุมพากย์และการวิเคราะห์กิริยาในประโยคที่ใช้ประธานเอกพจน์หลายบทในภาษาไทย มีการเสนอวิธีการเรียงคำที่เหมาะสมและตัวอย่างการใช้ภาษาอย่างละเอียด ทั้งการควบคุมกิริยาและกา

…ิ เทสนุตํ ๆ (๑/๓) (แสดงว่า พระพุทธเจ้าทุกๆ พระองค์ ทรงทำอย่างนี้มาทุกยุคทุกสมัย) : วตุตสมปนฺนา หิ ครุณํ อาสน วา สยน วา อตฺตโน ปริฺขารํ ณ ฯมปนูติ ฯ (๑/๓) (แสดงว่า การกระทำเช่นนี้เป็นปกติวิสัยของผู้สมบู…

คู่มือวิชานี้จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาและอธิบายการแปลหลักธรรมคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงความสำคัญของการอธิบายและตีความพระธรรม และวิธีการที่สุจริตเพื่อให้เกิดความเข้าใจในภูมิภาคที่แตกต่างกัน การศึกษาในครั

…้ : เขีย ชมพูวาสโลน วิเทสส ฑนิชชายตถาย วา นิวาสนสุดถาย วา ลาธิ วิริสิล, เตส โย โคจี, ย สานน สุกโรติ ครุโโรติ มานิติ ปุชติ, ตนาวทาย สยเมว ปฏิชฌติ, ตสมิณจ ตัตรุจฺวาสโลน สมาหเปตวาอนุวตตาเปล่ ๆ : ยงกนิจี หิ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร สำหรับนักเรียนระดับ ป.4-9 เน้นการสร้างประโยคที่ถูกต้องและมีความสุภาพในภาษาไทย โดยมีตัวอย่างการใช้และการศึกษาเบื้องต้น เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแต่งประโยคได้อย่างง่ายดาย ไม่ซ้ำซ้อน

…ุมนเย นํ สกฺกา รสเดฺตา เทนาปี อุตฺตโน อสุกฺกฺกวามา ทสนนฺโต น โบ อานนฺทนฺ เอดตาวตา คาถาโต สกุกา โหติ ครุโภ มานิโต บุรฺโโต อภิโตติ ๓.ที.มหา.๑/๒๖๐

เนื้อหาเกี่ยวกับการพิจารณาคาถาและกฎการดำเนินชีวิตที่ช่วยเสริมสร้างความเป็นมงคลในปีนี้ โดยการทำความเข้าใจเกี่ยวกับอิทธิพลทางจิตใจและการภาวนา เพื่อเสริมสิ่งดีๆ ให้เกิดขึ้นในชีวิต ยังมีการกล่าวถึงการปฏิบ

…านี เตว็ชูอภ ดกามิฏฺฐีวาสนาปี ปดฺฏผิ คมนุสส อุปายอญ ทสสุเนโต ฯ ตดฤกฺษณามาห ฯ ดตฺถุ สมุปฌติ เอตาย ครุวฺติภูติ ปาปุณตติ สมปา ฯ มิตโต เอก สพปา ตา ฯ คามมาติ สตฺตรา ว อญฺญตรี ฯ ว คฤฺวจาณี สมหุมงฺศรี นิสส…

ในบทนี้กล่าวถึงการเข้าถึงนิพพานสมบูรณ์ การพิจารณาถึงสภาวะทางจิตวิญญาณ และการปฏิบัติที่นำไปสู่การเข้าใจในธรรมะ โดยระบุว่ามนุษย์ทุกคนสามารถเข้าถึงสิ่งเหล่านี้ได้ หากมีการฝึกฝนและทำตามคำสั่งสอนของพระพุทธ

…สส อนิญฺญมฺตาญา เคหา ปริญญาปีวา อารักฺษา ฎเสิ๎๎ ๗ วทุตฺถีปิ คพฺเณ นิสิตฺโน ตานี ทานุ ดีณฤา ตฺุณฺฑวา ครุฬ สภฺผุ วิศฺชํณาติวา ทิริณฺญา สุวณฺณํ คุณหาธิ ภาคทิ วิฑฺฒิสมํ จาสว ปฏิวา สพฺพเณ คุณฤๅวา อาคุณยาสติ อ…

เนื้อหาของหนังสือพูดถึงอาหาร ๗ โซ และหลักการในการดำเนินชีวิตที่มีคุณธรรม โดยให้ความสำคัญกับการรักษาคุณภาพชีวิตและการมีจิตใจที่ดีเพื่อสุขภาพที่แข็งแรง และวิธีการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีสันติ โดยให้ข้อ

…า ตา คีป สราติ คณา โภ มะโกติ วธีอุตริน ทสมัมิ วตวา ตสมึ ตา วา วนดา เสฏฐิญาณาทิกี ฐานนุตตรี ปโลฤควา ครุมิ ตา วนาเต อุปพุทธซึ เต ทสมัมิ วตวา ตสมิ สมปฏิญาต คฤต มม สหายกสา เกสมาสุ หาเรควา นาปปุวา องฺกริวา …

เนื้อหาในหน้าที่ 370 สะท้อนถึงมงคลตามปีที่มีความสำคัญ โดยมีการกล่าวถึงการประยุกต์ใช้ปีตามปฏิทินภาคที่ 8 บทสนทนาเกี่ยวกับเทวดา ราชา และความสำคัญของคำพิพากษาในการดำเนินชีวิต รวมถึงความเชื่อและพิธีกรรมที

…ะออกเสียงได้ 3. สระ ๓ ตัว คือ อ อี อู เ อ โ อ ชื่อว่า ริสสะ เพราะออกเสียงเร็วและสั้น เหมือนว่า อัด ครุ เป็นต้น 4. สระ ๕ ตัว คือ อา อิ อี อุ เ อ ใ ชื่อว่า ทิสะ เพราะออกเสียงช้าและยาว เหมือนว่า ภาคยาณุ เ…

บทที่ ๑ ด. สัญญาวิธาร กล่าวถึงอักษรในภาษาบาลีและการออกเสียง โดยเน้นความสำคัญของอักษรและการสะท้อนความหมายผ่านเสียง มีการจำแนกอักษรเป็น ๔๑ ตัว และสระ ๘ ตัว เพื่อให้เข้าใจเรื่องการออกเสียงได้อย่างถูกต้อง

…า เป็น ปุณญญูฏา มุ อาคม ม อาคมส่วนมากเท่าน่ากำหนดให้ลงในฉันลักษณ์ เช่น ลุก+เอสสติติ เป็น ลมุเอสสติ ครุ+เอสสติ เป็น ครุมสติ อิ้อ+อาศฎิ เป็น อิรมฎิ กลา+อิว เป็น กลามิว อากาศ+อภิวา เป็น อากาสเภอญิ เป็น อาก…

เนื้อหาเกี่ยวกับการผสมฐานในภาษาไทย แสดงให้เห็นถึงหลักการใช้คำและอาคมในประโยค การเรียงลำดับคำอย่างถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เช่น การใช้ปริอุณาและตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง มีตัวอย่างการรวมคำและการเปลี่ยนแปลงรู

…ำนี้ จึงสร้างโศก ท่านบัญญัติ อะไรหนอ จะเป็นเหตุแห่งความตายของข้าพเจ้าแลรึ ?" พระโพธิสัตว์ใคร่ครวญดู ครุ่นคิดทั้งหมดได้ด้วยญาณ คือความเป็นผู้ลดในอญาณของตนที่เดียว จุดเห็นอยู่ด้วยตาทิพย์. จึงถามว่า "พราหมณ…

ในบทสนทนานี้ พระโพธิสัตว์ตั้งคำถามกับพราหมณ์เกี่ยวกับเหตุแห่งความโศกและความตาย โดยอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำและผลที่เกิดขึ้น ส่งเสริมให้เข้าใจถึงการสะท้อนในชีวิตและการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุ

…ป็น ภาวุตต พิการว่า เป็นพรรณวิสาสาใช้เป็นคุณมาน ถ้ายานนามที่เบนปุจลิใดในกลุ่มวิทิตเดิม เช่น ภาวติใท ครุโส ถ้ายานนามที่เป็นอิติตติ ลิงค์ไลง อิติในกลุ่มใดในกลุ่ม ใบอีก กล่าวว่าพวกนี้เป็นอุตตติ คำอุตตติภาวต…

บทเรียนนี้เกี่ยวกับคำศัพท์ในอาอกรณ์ โดยเน้นการศึกษาเกี่ยวกับคำว่า อุตต พร้อมแจกแจงเฉพาะฝ่ายเอกในหลักสูตร เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้คำในบริบทต่างๆ ได้ดียิ่งขึ้น โดยมีการอธิบายถึงคำอุตตติและการประ