หน้าหนังสือทั้งหมด

อุจเฉททิฏฐิ: ความเข้าใจเกี่ยวกับธาตุและจิต
80
อุจเฉททิฏฐิ: ความเข้าใจเกี่ยวกับธาตุและจิต
“อุจเฉททิฏฐิ” ๔. ครูปกุทธกัจจายนะ ท่านผู้นี้สอนว่า ในโลกเรานี้ ประกอบด้วยสิ่งสำคัญ ๒ ประการ คือ ธาตุต่าง ๆ มีดิน น้ำ ลม …
บทความนี้สำรวจความคิดในอุจเฉททิฏฐิว่าด้วยสิ่งที่สำคัญในโลกนี้คือธาตุต่างๆ และจิตหรือวิญญาณ โดยครูปกุทธกัจจายนะ ได้สอนว่าแม้วัตถุจะเกิดขึ้นและสลายไป แต่สิ่งที่เป็นอณูกลับไม่สูญ และสามารถรวมตัวกันใหม…
การเข้าถึงสัจธรรมและนิพพานในพระพุทธศาสนา
81
การเข้าถึงสัจธรรมและนิพพานในพระพุทธศาสนา
… อาจเข้าถึงสัจธรรมได้ และการ ทําเพ็ญก็คือ การทําจิตให้เป็นอิสระเสรี ความหมายของนิพพาน ตามความเห็นของครู ปกุทธกัจจายนะ ก็คือ ความรู้จริง หรือรู้สัจธรรมในเรื่องความ สัมพันธ์ระหว่างวัตถุอันประกอบด้วยอณูอันเ…
…้อหาดังกล่าวอภิปรายเกี่ยวกับการเข้าถึงสัจธรรมผ่านจิตที่เป็นอิสระและความหมายของนิพพานตามข้อคิดเห็นของครูปกุทธกัจจายนะ โดยเน้นว่าจิตและอณูเป็นของเที่ยงแท้ และการทำจิตให้เป็นอิสระเป็นสิ่งสำคัญในการเข้าถึงคว…
หลักคำสอนของลัทธินครนถ์และศาสนาเชน
82
หลักคำสอนของลัทธินครนถ์และศาสนาเชน
…นเดียหลายล้านคน แต่แพร่ออกจากอินเดียไม่ได้ เพราะเคร่งครัดเกินไป นักบวชไม่สามารถขึ้นรถลงเรือได้ ୭ ๖. ครูสัญชัยเวลัฏฐบุตร บางทีเรียกสัญชัยปริพาชก ท่านผู้นี้คืออาจารย์เดิมของพระสารีบุตร และพระโมคคัลลานะ คำส…
ลัทธินครนถ์เป็นลัทธิที่มีการกวดขันต่อร่างกายอย่างเคร่งครัด รวมถึงการอดข้าว อดน้ำ เพื่อเข้าถึงสภาวะทิฆัมพร ปัจจุบันยังมีผู้นับถือศาสนาเชนในอินเดียหลายล้านคน โดยมุ่งเน้นที่คำสอนอันหลากหลายมุมมอง "อเนกาน
ความเห็นและการปฏิเสธในพระพุทธศาสนา
83
ความเห็นและการปฏิเสธในพระพุทธศาสนา
…า สอนของท่านผู้นี้ว่า “อมราวิกเขปิกาทิฏฐิ” เพราะเหตุนี้ พระเจ้าอชาตศัตรูจึงทรงมีความเห็นว่า ใน บรรดาครูทั้ง 5 นั้น ครูสัญชัยเวลัฏฐบุตรโง่เขลาเบาปัญญาที่สุด พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงจัดทิฏฐิหรือความเห็นของคร…
…ธีการปฏิเสธที่เกิดจากการกลัวการพูดปด การยึดถือ หรือการถูกซักถาม และอธิบายถึงความเห็นที่ไม่ถูกต้องของครูทั้ง 5 ที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงจัดเป็นมิจฉาทิฏฐิ โดยเฉพาะที่ไม่ยืนยันต่อสิ่งใดๆ และชี้ให้เห็นถึง…
ประเภทของบุคคลที่เกี่ยวข้องในชีวิต
291
ประเภทของบุคคลที่เกี่ยวข้องในชีวิต
ติดต่อเกี่ยวข้องด้วย ออกเป็น 5 ประเภทด้วยกัน คือ (๑) มารดา บิดา (๒) ครูอาจารย์ (๓) บุตรภรรยา (๔) มิตรสหาย (๕) คน ใต้บังคับบัญชา (๖) พระสงฆ์ หรือสมณพราหมณ์ ୭ ในบรรดาบุคคลทั…
ในชีวิตของคนเรามีบุคคลที่เกี่ยวข้องกันทั้งหมด 6 ประเภท ซึ่งรวมถึงมารดาและบิดาที่เราไม่สามารถเลือกได้ แต่ผู้ที่มีจิตใจดีจะรักและปรารถนาดีต่อบุตร นอกจากนี้เรายังสามารถเลือกสรร กัลยาณมิตรให้ห่างไกลจากคนพ
การเปลี่ยนแปลงความเชื่อในสังคมอินเดียโบราณ
338
การเปลี่ยนแปลงความเชื่อในสังคมอินเดียโบราณ
…กคิดหรือนักปรัชญาที่มีความ คิดก้าวหน้า 5 ท่าน ซึ่งมีศัพท์ทางศาสนาเรียกว่า “ติตถกร หรือนิยมเรียกว่า “ครูทั้ง 5” แม้พระพุทธศาสนาเอง ก็ถือได้ว่า เป็นแนวคิดใหม่ที่เกิดขึ้นในยุคนั้น จากแนวคิดของครูทั้ง 5 ที่ก…
ในยุคอินเดียโบราณ ผู้คนทุกชั้นวรรณะนับถือเทพเจ้า แต่เมื่อเจอทุกข์โศกกลับไม่สามารถพึ่งพาได้ การมีนักคิดหรือปรัชญาที่เป็นก้าวหน้า 5 ท่านเกิดขึ้น รวมถึงพระพุทธศาสนา ซึ่งมีการล้มล้างความเชื่อเก่า เช่นเรื่
ความยากลำบากในชีวิตแบบชาวบ้านและการบวช
5
ความยากลำบากในชีวิตแบบชาวบ้านและการบวช
…พูดปด ตามที่สั่ง ทั้ง ๆ ที่ไม่อยากจะทำ แม้ที่สุดอาชีพที่ชาวโลกยกย่องว่าเป็นอาชีพของนักบุญ เช่น อาชีพครู ซึ่งเปรียบเสมือนแพทย์ทางใจ มีหน้าที่ฝึกฝน อบรมปัญญาทั้งทางโลกและทางธรรมให้แก่ศิษย์ อาชีพแพทย์ซึ่งรั…
…ณ์ที่ไม่สามารถรักษาศีลได้ และความจำเป็นที่ต้องพูดปดเพื่อทำงานตามหน้าที่ แม้ในอาชีพที่ยกย่องสูง เช่น ครูหรือแพทย์ ก็ยังต้องประสบกับความรู้สึกขุ่นมัวจากแรงกดดันของการทำงาน และช่องทางในการรักษาศีลห้าย่อมแคบ…
อุปัฏฐากอุปัชฌาย์อาจารย์ และอานิสงส์ของการดูแลพระอาจารย์
24
อุปัฏฐากอุปัชฌาย์อาจารย์ และอานิสงส์ของการดูแลพระอาจารย์
…้งตรง ไร้น้ำหนักแสดงว่าเมล็ดลีบ ไม่สมบูรณ์ คนที่มีความอ่อนน้อมถ่อมตนก็เช่นกัน ย่อมรองรับคุณความดีจากครูอาจารย์ได้เต็มที่ เพราะเป็นที่รักใคร่ของบุคคล ทั่วไป ความรู้มีเท่าใด ครูอาจารย์ก็พอใจที่จะถ่ายทอดวิช…
บทความนี้หยิบยกถึงการอุปัฏฐากอุปัชฌาย์อาจารย์ ซึ่งหมายถึงการดูแลพระอาจารย์อย่างใกล้ชิด โดยมุ่งหวังที่จะตอบแทนพระคุณท่าน ผู้ซึ่งตั้งใจอบรมสั่งสอนอย่างไม่มีเหน็ดเหนื่อย อีกทั้งยังมีอานิสงส์หลายประการ เช
การบริหารสิ่งของและการสอนจากคุณยาย
25
การบริหารสิ่งของและการสอนจากคุณยาย
…ารพัดก็จริง แต่กำลังวังชานับวัน จะถอย ถ้าพูดมากบนมาก ลูกหลานรำคาญแล้วจะไม่มีความสุข เข้าใกล้ผู้เฒ่า ครูบาอาจารย์ ซึ่งมีประสบการณ์ผ่านโลกมามากแล้ว จึงได้ประโยชน์อย่างนี้ 7. บริหารสิ่งของและร่างกาย "บริหาร…
บทความนี้นำเสนอแนวคิดการอบรมจากคุณยายเกี่ยวกับการจัดการและดูแลสิ่งของที่มีอยู่ในวัดและสอนให้เด็กเรียนรู้ถึงคุณค่าในสิ่งที่ใช้อยู่ โดยคุณยายเตือนว่า การพูดมากอาจทำให้เด็กเริ่มไม่ฟังต่อไป การดูแลรักษาสิ
การเลือกนับถือศาสนา
5
การเลือกนับถือศาสนา
…ที่จะตอบว่า ศาสนาเป็นหลักที่พึ่งของจิตใจ เป็นที่พึ่งสูงสุดในชีวิต ขอให้พิจารณาดูนะ แม้แต่เราจะเลือก ครูบาอาจารย์มาสอนหนังสือ เราก็ยังต้องเลือกคนเก่งที่สุด ดีที่สุดในยุค เท่าที่เราจะหาได้ ถ้าคุณความดีน้อย…
การเลือกนับถือศาสนานั้น มักถูกกำหนดโดยความเชื่อที่ได้รับจากบรรพบุรุษ แต่เราควรพิจารณาคุณความดีของศาสดาและหลักธรรมะที่ให้มา การศึกษาประวัติและการเผยแผ่ธรรมะเป็นกระบวนการที่ช่วยเพิ่มความรู้ในการเลือกนับ
ความเป็นอยู่และกรรมในชีวิตหลังความตาย
192
ความเป็นอยู่และกรรมในชีวิตหลังความตาย
…รมดี เพราะเรามีสังคมรอบข้างที่จะคอยเป็นกัลยาณมิตรแนะนำประโยชน์ให้ได้ เช่น พระภิกษุ สามเณร บิดามารดา ครูอาจารย์ เป็นต้น โลกนี้มีเวลาจำกัด คือ มนุษย์ทุกคนมีอายุไม่เท่ากัน มีอายุจำกัด มีความตายเป็นตัวกำหนดต…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตในโลกมนุษย์ที่มีอายุจำกัด และความสำคัญของกรรมดีและกรรมชั่วในการดำรงอยู่ของมนุษย์ คำสอนจากพระพุทธศาสนาอธิบายว่าทุกชีวิตมีกรรมเป็นของตน และกรรมจะนำไปสู่การเกิดใหม่ในรูปแบบต่าง
การปลูกฝังนิสัยรักศีล รักธรรม
7
การปลูกฝังนิสัยรักศีล รักธรรม
ปลูกฝังนิสัยรักศีล รักธรรมนี้เป็นภาระหน้าที่ของบุคคล ୩ กลุ่ม คือ ๑. พ่อ แม่ ๒. พระสงฆ์ ๓. ครูบาอาจารย์ ถ้าเรียกตามสถานที่ก็คือ บ้าน วัด โรงเรียน การ กําหนดภาระหน้าที่ให้แก่บุคคล ๓ กลุ่มดังกล่าว…
การปลูกฝังนิสัยรักศีล รักธรรมเป็นภารกิจสำคัญที่ต้องทำโดยพ่อแม่ พระสงฆ์ และครู โดยมุ่งเน้นให้เกิดความรักศีลธรรมในเด็กและเยาวชน แม้ว่าสังคมปัจจุบันให้ความสำคัญกับวิทยาศาสตร์ แต่กา…
หน้า13
9
สารบัญ 6). ครูต้นแบบคือใคร ๒. มาตรฐานครูต้นแบบ ๓. ความสำคัญของครูต้นแบบ ๔. ลักษณะครูต้นแบบ ๑๕ ๑๙ ๒๓ ๓๑ อานุภาพของน…
หน้า14
11
๑๑. ความสําคัญของ ๓ ทิศหลัก พระ ครู พ่อแม่ ຕ ๑๒. อานิสงส์ของครูต้นแบบ ๑๓.บทสรุป www.kalyanamitra.org ๑๐๙ லெ ๑๒๑
หน้า15
14
..... ครูต้นแบบคือใคร www.kalyanamitra.org
ครูต้นแบบในศาสนาพุทธ
15
ครูต้นแบบในศาสนาพุทธ
๑. ครูต้นแบบคือใคร ก่อนที่จะตอบคำถามนี้ขอให้เรามาพิจารณาความ หมายของคําว่า “แบบ” กันเสียก่อน ตามพจนานุกรมค…
บทความนี้เป็นการอธิบายเกี่ยวกับครูต้นแบบ โดยการตีความคำว่า 'แบบ' ว่าเป็นตัวอย่างที่ใช้เป็นหลักในการปฏิบัติ โดยเฉพาะในทางศาสนาพุทธ ซึ่ง…
ครูต้นแบบและบทบาทในสังคม
16
ครูต้นแบบและบทบาทในสังคม
๑๖ ของเรา ครูต้นแบบก็คือครูที่มีทั้งคุณความดี ความรู้ และ ความสามารถในระดับที่บรรดาศิษย์ทั้งหลายจึงยึดเป็น ตัวอย่…
ครูต้นแบบหมายถึงครูที่มีคุณสมบัติครบ ๓ ประการ ได้แก่ คุณความดี ความรู้ และความสามารถในการถ่ายทอดความรู้…
มาตรฐานครูต้นแบบ
19
มาตรฐานครูต้นแบบ
๒. มาตรฐานครูต้นแบบ การที่ครูจะทำหน้าที่ของครูต้นแบบตามคำนิยามดัง กล่าวข้างต้นได้มากน้อยแค่ไหน เป็นเรื่องที่ครูแต…
การที่ครูจะทำหน้าที่ของครูต้นแบบตามคำนิยามนั้น จำเป็นต้องมีการสำรวจและตรวจสอบตัวเองเพื่อยกระดับมาตรฐานการสอน …
การฝึกฝนเพื่อเป็นครูต้นแบบ
29
การฝึกฝนเพื่อเป็นครูต้นแบบ
…ณะที่การทำกรรมไม่ดีมันเกิดขึ้นได้เอง เหมือนกับ หญ้าในท้องนานั่นแหละ เพราะฉะนั้น การที่ใครจะได้มาเป็นครูต้นแบบจึง ไม่ง่ายเหมือนปอกกล้วยเข้าปาก กว่าจะเป็นได้ต้องฝึก ตัวเองชนิดฝึกแล้วฝึกอีก ทั้ง ๆ ที่ฝึกแล้…
บทความนี้กล่าวถึงความยากลำบากในการเป็นครูต้นแบบ ซึ่งต้องใช้เวลาและความพยายามในการทำความดี เหมือนกับการปลูกข้าวในนา ขณะที่การทำกรรมไม่ดีเกิดขึ…
คุณลักษณะของครูต้นแบบ
32
คุณลักษณะของครูต้นแบบ
ကာ ๒) สามารถถ่ายทอดฝึกฝนศิษย์ให้มีนิสัยคิดดี พูดดี ทำดี เป็นปกติ ดังเช่นตน จากคุณลักษณะ ๒ ประการของครูต้นแบบนี้ จึง กล่าวได้ว่าผู้เป็นครูต้นแบบมีหน้าที่ ๒ ประการคือ ๑.ต้องฝึกฝนตนเองให้คิดดี พูดดี ทำดีเป…
ครูต้นแบบมีหน้าที่สำคัญในการฝึกฝนตนเองให้มีนิสัยคิดดี พูดดี และทำดีอย่างต่อเนื่อง รวมถึงมีความสามารถในก…