คาถ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 26 / 91

…พากาเรนปี อารมฺมณรส์ อนุภวิต สกโกติ ตสฺมา กุสล...สหกตนตยาธิปปาโย ฯ [๒๒๑] ยที เอวนิตยาท โจทนา ฯ เอว์ คาถคคหเณ ยท สติ อาวชุชน....กสมา อาจริโย วกฺขติ ตัมปิ อาวชุชนทวย์ สมา...ปวตฺตติ นน อิติ โจทนา ฯ เอวนฺติ …

บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญญาที่ช่วยในการวิเคราะห์และเข้าใจสิ่งต่างๆ โดยยกตัวอย่างการใช้คำและแนวคิดในบทเรียน พร้อมอธิบายถึงธรรมชาติของคำว่า 'สติ' และการปฏิบัติในปัจจุบัน โด

…ิเตติอาทินา นิโก ๆ นตฺถิ พล เอตสฺส ฆฏฏนสสาติ ทุพพล ฯ จกฺขุวิญญาณ์ อาทิ ยสฺส จิตฺตสฺส ติ จกฺขุวาทิ ฯ คาถาพันธเสน วิญญาณ โลโป ฯ จตฺตาริ จิตตาน จตุจิตต์ ทิคุ ฯ จกฺขุวาทิ เอว จตุจิตต์ จกขวาที่จตุจิตต์ ฯ อุเป…

เอกสารนี้เสนอเรื่องการวิเคราะห์อภิธรรมและจิตตเจตสิกอย่างละเอียด โดยสำรวจทำความเข้าใจถึงการปรากฏของสิ่งต่าง ๆ ในกรอบของพระพุทธศาสนา รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างรูป วัตถุ และสภาวะทางจิต และพิจารณาถึงวิธีกา

… ฯ โกจิต วิโรโธติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ วิโรโธติ น อตฺถิติ ปเท กตฺตา ฯ อิติสทฺโท สมาปนฺโน ฯ [๒๖๗] กาเม อย คาถา กามาวจรโสภณจิตตาเนว สปปิณฺเฑตวา น วุตตา สพฺพาเนว กามจิตตานิ สมบัณเฑตวา วุตตาติ ญาเป็นโต อนุสนธิ์ ท…

เอกสารนี้สำรวจเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นที่การวิเคราะห์และการอธิบายแนวคิดที่สำคัญในอภิธรรม เช่น วสุเสนและการอธิบายลิงค์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับภิกฺขุและ ญาณต่างๆ ที่แสดงให้เห็น

…ุติ ปเท ปุพพกาลกิริยา ฯ ทสเสตุนุติ วุตฺตนฺติ ปเท สมฺปทาน ฯ กาเม...อาทิติ วุตฺตนฺติ ปเท กมุม ฯ [๒๖๕] คาถาย อตฺถิ ญาเป็นโต อาห กาเมตยาที่ ฯ กาเม ภเว...อิติ สพฺพถาปิ กุสลา...เภเทน จตุปัญญาเสว กาล...วิธภาเวป…

เนื้อหาที่วิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาเพื่อให้เข้าใจความหมายของกามาและการพิจารณาในทางพระพุทธศาสนา โดยอธิบายแง่มุมต่างๆ อย่างละเอียด รวมทั้งกล่าวถึงความสำคัญของจตุปัญญาในชั้นเรียน อภิธมฺมและผลของการปฏ

…้า 449 อิเม ธมฺมา อพฺยากตาติ" เอวํ กุสล อุททิสิตวา ตทนนุตร์ มหคฺคตวิปาก วิภตฺตนฺติ อธิปปาโย ฯ [๓๑๕] คาถาย อตฺถิ ญาเป็นโต อาห รูปาวจรมาน สนฺตยาที่ ฯ รูปาวจรมาน...ปญฺจวิธี โหติ ฯ อวิเสเสน ปุน ติ รูปาวจรมาน…

เนื้อหาในหน้าที่ 449 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เสนอการวิเคราะห์แนวทางการปฏิบัติทางจิตใจ โดยเน้นที่การทำความเข้าใจสภาวะของจิตและกรอบการพิจารณาทางอภิธรรม การอธิบายถึงคุณสมบัติของฌานที่มีความสำคัญใ

…หาที่ติ ปเท กมุม ฯ อญฺญมป์ จาติ อาคต...เภทนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ ปาลียนฺติ อาคตาติ ปเท อาธาโร ฯ [๒๓๖] คาถาย อตฺถ ญาเป็นโต อาห อาลมพนาตยาที่ ฯ อติกฺกมิตพฺพาน....จตุนน์ อาลมพนาน โคจราน ปเภเทน อารุปป มานส์ จต…

บทความนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งอธิบายถึงความสัมพันธ์และการปฏิบัติในกลุ่มโสฬสที่สำคัญสำหรับการศึกษาธรรม ทั้งยังมีการพิจารณาถึงแนวทางปฏิบัติและการตีความที่ส่งเสริมให้ผู้อ่านได้เข้าใจธ

…สฺส วิเสสน์ ฯ จตุ...ตานนฺติ คณนาติ ปท กมุม ฯ คุณ...คโหติ ทุวาทส...อาทิติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ [๓๖๔] ทุติยคาถาย อนุสนธิ์ ญาเป็นโต อาห เอวนฺตยาที่ ฯ เอว์ ทวาทสากุสลานีติอาทิวจเนน ชาติ....ภูมิวเสน สงฺคห์ ทสเส...…

ในหน้าที่ 504 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ว่าด้วยเรื่องจิตตานีและความสำคัญของสงฺคหิตในภาคต่างๆ มีการกล่าวถึงการจัดประเภทของจิตตานี และเชื่อมโยงระหว่างภูมิและธรรมะเพื่อเข้าใจประเด็นต่างๆ เช่น กามาทิภูมิและ

… วิภาเคชิ จตุปัญญาสุธา วิภาเค ธา จ ฯ รูป์ เอตฺถ ภเว อตฺถิติ รูโป สททาทิโต ณ ฯ ปณฺณรสาติ ปณฺณรสุธา ฯ คาถาพันธเสน ธาสทฺทโลโป ฯ อถวา ฯ ปณฺณรส อิติ อีริเย ๆ นตฺถิ รูป เอตฺถ ภูเวติ อรูโป สตฺตมีพหุพพิหิ ฯ ครูโ…

ในหน้า 505 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา มีการอธิบายถึงธรรมะและความสัมพันธ์ระหว่างจิตตากับหลักธรรมดต่าง ๆ ที่จัดกลุ่มให้อยู่ในกฎเกณฑ์และการตีความอย่างลึกซึ้ง โดยสอนให้ผู้ปฏิบัติเข้าใจถึงความจริงที่ซ

…วตฺตนฺติ ตานิ กถ กามภวาที่สุ จิตตานีติ วุตตานีติ โจทน์ มนสิกตวา เอตฺถ จตุยาทิมาห์ ฯ เอตฺถ จ เอติสส์ คาถาย กาม....อญฺญตฺถ ภูมีสุ ปวตฺตมานานปิ...จิตตานีติ อาจริเยน วุตตานี ฯ จสทฺโท วากฺยารมฺโภ ฯ กามตัณหา อ…

เนื้อหานี้ว่าด้วยอภิธรรมและการศึกษาเกี่ยวกับแนวคิดที่ซับซ้อนในจิตตารูปแบบต่างๆ โดยเฉพาะในประเด็นของกามภวที่ดังกว่าหนึ่งบริบท เนื้อหาเน้นการวิเคราะห์ความแตกต่างของจิตตาในลักษณะต่างๆ ตามที่ปรากฏในอภิธมฺ

… วิกเป็นโต อาห อถวาตยาที่ ฯ กาเม รูเป อิติ จ อุตฺต...เทโส ฯ อรูเป...วจนวเสน กาเม... อิติ เอวํ เอตฺถ คาถาย สมพนฺโธ ทฏฺฐพฺโพ ปณฺฑิเตนาติ โยชนา ฯ จสทฺโท กาเม อิติ จ รูเป อิติ จาติ โยเชตพฺโพ ฯ อุตตร์ ปท์ อุต…

เนื้อหานี้มุ่งเน้นการวิเคราะห์และทำความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกาที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับการศึกษาในระบบบัณฑิต โดยมีการจับรายละเอียดที่สำคัญ เพื่อให้สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในวงการศึกษาที

…าติ สมพนฺโธติ ปเท อาธาโร ฯ สมพนฺโธติ ทฏฺฐพฺโพติ ปเท กมฺม ฯ ปุพฺพาปรปทาน สมพชฌน์ สมพนฺโธ ฯ [๓๗๐] ตติยคาถาย อตฺถิ ญาเป็นโต อาห อิตถนฺตยาที่ 1 อิตถ์ ยถาวุฒิเตน ชาติ... วิภชนฺติ ฯ อถวา ฯ ปณฺฑิตา เอก... สต์ ม…

เนื้อหานี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา สรุปความหมายของคำและการใช้ในบริบททางศาสนา โดยเฉพาะการวิเคราะห์เกี่ยวกับจิตและชาติ ว่ามีการเชื่อมโยงกันอย่างไร ในการทำความเข้าใจว่าชาติทั้งหลายมีกา

…ทโท ยามี จิตฺเต ต์ เอกูน... ปเภท์ ฯ เอกูนนวุฒิปฺปเภทนฺติ อิท เอกูนนวุฒิวิธนุติ ปเท สเมติ ฯ กสฺมา ปน คาถาย อวิชชมาน กตฺวาติ ปท์ ปกขิตตนฺติ ฯ เอกูนนวุฒิปปเภทสฺส จิตฺตสฺส กรณ์ จิตฺตสฺส วิภชน์ นามาติ ญาเปต ก…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการจำแนกประเภทของจิตตามคัมภีร์ มีการนำเสนอวิธีการที่หลากหลายในการทำความเข้าใจจิตรวมถึงการเปรียบเทียบประเภทต่างๆ เช่น กุสลและอกุสล การสนทนาเกี่ยวกับความสำคัญของความต

…นฺตีติ ปณฺฑิตา บุคคลา ฯ ปติ คติย์ พุธ...กฤตร ยถาคมมิกาโร นิคคหิตญฺจาติ พินทาคโม วคคนต์ ฯ วาถาติ อิท คาถาพนฺธวเสน วุตต์ ฯ ตสฺส อตฺโถ อถวาติ ญาเป็นโต อถวาติ อาห์ ฯ เอเกน อุตตร์ วีส์ เอกวีส์ เอกวีสาย อธิก ส…

บทนี้กล่าวถึงความเข้าใจในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พร้อมการอธิบายความหมาย พร้อมการใช้ในบริบทต่าง ๆ รวมถึงหลักการเข้าใจที่ถูกต้องของอธิบายวิภาวินิยาและการแสดงออกที่ชัดเจนเกี่ยวกับคำศัพท์ในอภิธรรม

…านิ ติวิธ...ตราน วโส เมโท ติว...วโส ฯ อิติ อตฺโถติ ปทสฺส สรุป ฯ อตฺโถติ ลิงคตฺโถ ๆ [๒๔๔] สตฺตติชาติ คาถาย อนุสนธิ์ มาเป็นโต อาห ปาทกตุยาที ฯ ปาทุกชฺฌานาทิวเสน คณนวุทธ คณนาส วฑฒน์ กุส...วติ อิติ ตสฺมา เตส…

…ินิยา ซึ่งเน้นการวิเคราะห์ในรูปแบบต่างๆ ของคำและความหมายที่สำคัญในสายอภิธรรม โดยจะมีการยกตัวอย่างจากคาถาและความคิดเกี่ยวกับกรรมที่เป็นกุสลและอกุสลบนพื้นฐานของคำต่างๆ ที่มีความเชื่อมโยงกัน ทั้งยังมีการพูด…

…เอวมาทิ อาราธนุติ วุตต์ ฯ ตตฺถ จตุพิธ... ฐเปตวาติ อิท วจน์ เอกุปปาทนิโรธา จ.... ธมฺมา เจตสิกา มตาติ คาถาย อนุสนธิญาปก ฯ ตทนนตร์....อุททิสิตวาติ อิท วจน ผสฺโส เวทนาตยาทิวจนสฺส อนุสนธิญาปก ฯ เตส์ โสฬสหิ...…

เนื้อหาบทนี้นำเสนอการวิเคราะห์คำสอนในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในเรื่องของตติยาวิเสสน์ และความสัมพันธ์ระหว่างการใช้หลักคำสอนซึ่งส่งผลต่อการตีความในหลายมิติ อธิบายถึงการใช้จิตที่สัมพันธ์กับเหตุการณ์

…ทนาติ คหิตาติ ปเท กรณ์ ฯ เมตตาติ คหิตาติ ปเท กมุม ฯ หิสทฺโท โปราเณหิ วุตตตฺถสฺส ทฬหกรณตฺโถ โปราเณหิ คาถาย ปกจิตโต ฯ โส จ อเนนาจริเยนาปิ ตเถว อากโต ๆ ตตฺร...ตายาติ คหิตาติ ปเท กรณ์ ฯ จสทโท วิเสสาภิธานารมโ…

ในเนื้อหาหน้านี้มีการอธิบายความหมายของคำต่างๆ เช่น ปฏิฆะ และเมตตา พร้อมกับการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความเป็นสาเหตุและผลกระทบของการกระทำ คำว่าอุเบกขายังถูกกล่าวถึงในเชิงปรัชญาและแนวคิดที่มีการใช้กันในอภิ

…พ กลุ่มธารโย ฯ อยเมว วจนตฺโถ อิธ อิจฉโต ฯ กสมา ฯ จิตฺตานํ เจตสิกานํ สมฺปโยคสฺส อาธารภาเวน วุตตตตา ฯ คาถาย จิตตุปปาเทสูติ พหุวจนนิทเทโส สพฺพจิตตานิ สนฺธาย กโต ฯ อภิ.๑๐๓

เนื้อหาในหน้าที่ 36 นี้กล่าวถึงการวิเคราะห์จิตตาและเจตสิกาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างจิตและเจตสิกา รวมถึงวิธีการที่จิตตาผูกพันกับเจตสิกา และความสำคัญของการวิเคราะห์นี้ในบริบทของพุ

…งคนติ อิจฉันตีติ ปเท กมุม ฯ กตฺถจีติ อิจฉันตีติ ปเท อาธาโร ฯ สทฺทวิทูติ อิจฉนฺตีติ ปเท กตฺตา ฯ [๕๐] คาถาย สมพนธ์ ญาเป็นโต อาห เตสนฺตยาที่ เตส์ จิตตาวิยุตฺตาน...ปวจจติ วุจจิสสเต มยา อิติ สมพนฺโธ ฯ เตสนฺติ…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาย อธิบายความหมายและการประยุกต์ใช้ในบริบทต่างๆ รวมถึงการวิเคราะห์ลึกซึ้งเกี่ยวกับวาทกรรมทางธรรม ซึ่งมีความสำคัญต่อการเข้าใจในหลักการและแนวทางการศึกษาพ

…ชติ ลภตีติ วา เทว ปาฐา อตฺถิ ฯ [๕๔] เตสุ จิตตุปปาทา ปกิณณกวชฺชิตสหกตาติ ญาเป เต ปนาติ เปตวา ปกิณณ...คาถาติ วุตต์ ฯ ปกิณฺณเกหิ วชฺชิตา ปกิณณกวชฺชิตา ฯ เตหิ ปกิณฺณเกริ สหคตา ติสหกตา ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ ปก.…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งกล่าวถึงการทำงานของจิตและกระบวนการความคิดในแนวทางของอภิธรรม โดยเฉพาะภาคที่ 42 ของหนังสือที่มีการตีความและสืบค้นความหมายจากคำสอนที่สำคัญในพระพุทธ

… เอกาทส จ โสฬส สตฺตติ วีสติ เจว ปัญจปญฺญาส ฉสฏฐี อฏฐสตฺตติ ติสตฺตติ เอกปญฺญาส จ เอกูนสตฺตติ โหนตีติ คาถาโก ๆ [๕๓] สพฺพากุศลสาธารณาติ วุฒิเต จตฺตาโร เจตสิกา สพฺพากุสเลสุ ลพฺภนฺตีติ ชานน สิยา กิมตถ์ สพฺเพส…

หนังสือเล่มนี้เจาะลึกเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีการวิเคราะห์การทำความเข้าใจด้านการศึกษาทางอภิธรรม โดยยกตัวอย่างที่ทำให้เห็นการจัดกลุ่มและกระบวนการคิดวิเคราะห์ที่ซับซ้อน โดยมีการอธิบายถึงคำถาม