หน้าหนังสือทั้งหมด

การจัดระเบียบเพื่อความสุขในชีวิต
60
การจัดระเบียบเพื่อความสุขในชีวิต
ความมดีสะกด : ๖๐ 2. ความมีระเบียบ วิธีจัดระเบียบนคิด โต๊ะ เก้าอี้ ช้อน ซ้อม ควรจะเรียงจากใหญ่ไปหาเล็ก หรือเรียงจากเล็กไปหาใหญ่ หรือสถานที่คับแคบแต่สูงอา…
…ุกสนานต่อการใช้ชีวิตได้ รายละเอียดแบ่งออกเป็นสองส่วน ได้แก่ การจัดระเบียบสิ่งของและการจัดระเบียบความคิด เริ่มจากการเรียงของใช้ในสำนักงานให้เหมาะสมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน โดยยึดตามหลัก ‘First in, …
การพูดและการจัดระเบียบความคิด
63
การพูดและการจัดระเบียบความคิด
การพูดเป็นการจัดระเบียบความคิดของตนเอง ให้เป็นคำพูดส่งต่อ ไปยังคนอื่น เพื่อให้เข้าใจตรงตามความคิดของเรา จัดเป็นความอยาก อีกขึ้นหนึ…
การพูดเป็นการจัดระเบียบความคิดของตนส่งต่อไปยังคนอื่น การพูดและน้ำเสียงต้องเหมาะสมกับสถานการณ์ เพื่อให้เกิดความเข้าใจ และความสุขในก…
ความดีสากล : ๖๔
64
ความดีสากล : ๖๔
…ความสะอาด อย่าล้อเล่นกับการปล่อยให้ลกปรก เพราะถ้าจัดระเบียบข้าวของเครื่องใช้ไม่เป็น จะจัดระเบียบความคิดได้อย่างไร ถ้ายังจัดระเบียบความคิดไม่เป็น จะจัดระเบียบการพูดการเขียนได้อย่างไร ทุกประเทศในโลก ภาษาม…
…้นถึงความสำคัญของการรักษาความสะอาดและการจัดระเบียบข้าวของเครื่องใช้ ซึ่งส่งผลต่อการสร้างระเบียบในการคิด หากไม่สามารถจัดระเบียบความคิดได้ ก็จะไม่สามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยแบ่งประเภทของภาษาที่ม…
ความสำคัญของภาษาเขียนและการจัดระเบียบ思想
66
ความสำคัญของภาษาเขียนและการจัดระเบียบ思想
…าน อย่าวหวังเลยว่าคนในบ้าน คนในทำงานจะไม่กระทบกระทั่งกัน ข้าวของในบ้านไม่เป็นระเบียบก็จัดระเบียบความคิดไม่ได้ คือคิดลบสน นันเอง ถึงคราวพูดกัน สบสนก็เขียนสบสน แม้แต่คำพูด น้ำเสียง ทาทายินเดินนอน จัดระเบีย…
บทความนี้กล่าวถึงปัญหาที่เกิดจากการใช้ภาษาเขียนและผลกระทบต่อความคิดและการสื่อสาร โดยเน้นความสำคัญของการจัดระเบียบและความสะอาดในการดำเนินชีวิต ซึ่งมีผลต่อสุขภาพจิตและกา…
ความดีสำคัญและการรักษาศีล
75
ความดีสำคัญและการรักษาศีล
ความดีสำคัญ : ๒๕ พระสุริย์ตราได้กล่าวไว้ในคัมภีร์ปฏิมากรรมว่าย "คิด คือ เจตนา ความตั้งใจที่จะงดเว้นจากกายทุจริต ๓ คือ ไม่ฆ่าสัตว์ ไม่ลักทรัพย์ ไม่ประพฤติผิดในกาม และ ว…
พระสุริย์ตราได้กล่าวถึงความสำคัญของการมีเจตนาในการงดเว้นจากการทำบาปในคัมภีร์ปฏิมากรรม โดยชี้ให้เห็นว่าชีวิตที่ปลอดภัยเกิดจากการรักษาศีล ซึ่งสังคมนั้นจะมีความสงบสุขเมื่อทุกคนร่วมกันไม่เบียดเบียนซึ่งกัน
หน้า6
78
…กล : ๗๘ ๑. ความสะอาดกับการรักษาศีลข้อที่ ๑ ศีลข้อที่ 1 งดเว้นการฆ่าสัตว์ (ปาณาติปาตา เวรมณี) มาราธา คิด ๕ กันเถอะ www.dmc.tv
การสร้างระเบียบที่ทำงานและการพัฒนาตนเอง
101
การสร้างระเบียบที่ทำงานและการพัฒนาตนเอง
…นทุกวัน กว่าวจะเป็นวัดได้อย่างทุกวันนี้ ดังนั้น ใครที่หวังจะรวย หวังจะรุ่งเรือง โดยไม่ทำงานอะไรก็ไม่คิดจะโอกาส คิดแต่จะเอาโชคช่วย จะโชคด้วยน้ำคำแทน คนโบราณเตือนว่า ถ้าใครไม่ออมเหนื่อย ไม่ออมเสียเหนื่อย เ…
บทความนี้มุ่งเน้นการจัดการกับปัญหาที่ทำงานโดยการเริ่มต้นจากการทำความสะอาดและการจัดระบบระเบียบให้ดี เพื่อทำให้เกิดความมั่นใจและลดปัญหาที่เกิดขึ้นจากการประกอบอาชีพ พูดถึงความสำคัญของการจัดการเวลา การมีว
หน้า8
102
ความดีสากล : ๑๐๒ ๕. การมีสมาธิ (จิตตั้งมั่น) กับการรักษาศีลข้อ ๕ มารักษา คิด ๕ กันดะ ให้ฉันอาจควรขึ้นระยะและเวลาก็ ตั้นนี้สำเร็มหวาม ความ สม่ำเสมอ ส่วนแนบซ้อมปานฐานูอย่ารีบและอ…
โทษของความสกปรก
125
โทษของความสกปรก
…ามีความสะอาดไม่พอ ผลที่ออกมาจะเกิดตรงกันข้ามทุกอย่าง เมื่อล้างขอให้สกปรกเพราะทำความสะอาดไม่เป็น ความคิดสร้างสรรค์อ่อนไม่เกิด จะจัดระเบียบสิ่งของเครื่องใช้ไม่ได้แล้วจะจัดลำดับขั้นตอนการพูด การเขียนได้อย่า…
…สุขภาพ โดยเน้นว่าเมื่อคนเราไม่มีความสะอาดเพียงพอจะทำให้เกิดผลตรงกันข้ามต่อการใช้ชีวิต ทั้งในด้านความคิดสร้างสรรค์ การพูด การเขียน และการบริหารเวลา ส่งผลให้กลายเป็นคนที่มีปัญหาสุขภาพและไม่สามารถจัดระเบียบ…
ความดีสากล : ผลกระทบทางสังคม
130
ความดีสากล : ผลกระทบทางสังคม
…ลุซของตนเองต่อคนในครอบครัว (๑) จัดของในบ้านไม่ค่อยเป็นระเบียบ วางของไม่เป็นที่เป็นทาง (๒) ไม่ฟังความคิดเห็นของคนในครอบครัว ฉันต้องเป็นใหญ่ อยู่เสมอเลย คิดว่าความคิดเห็นของตัวเองเท่านั้นที่ถูกและชอบทะเลาะ…
การปฏิบัติความดีสากลช่วยให้ควบคุมตนเองได้ และสร้างความมั่นคงในเศรษฐกิจ เมื่อตนเองมีความมั่นคง จึงสามารถปฏิบัติหน้าที่ต่อผู้อื่นได้อย่างมีจริยธรรม ผลการสำรวจแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมที่ไม่เป็นระเบียบของส่
ความหมายของบัณฑิตในทางศาสนา
12
ความหมายของบัณฑิตในทางศาสนา
…ได้หมายถึงผู้ศึกษาขอปริญญาแบบทางโลก บัญทิต ในทางศาสนากำหนดไว้ด้วยธรรม คือ ผู้ใด ชอบทำสิ่งดี-พูดคำดี-คิดเรื่องดี ผู้นั้นถือว่า บัณฑิต และผู้ใดมีพฤติกรรมประจำ ๕ คือ ๑. ไม่แนะนำสิ่งที่ไม่ควร ๒. ไม่ชอบทำเรื่…
…ด พร้อมทั้งปฏิบัติตามหลักธรรมอย่างเคร่งครัด รวมถึงพฤติกรรมที่แสดงถึงความเป็นบัณฑิต เช่น การทำสิ่งดี คิดดี และมีระเบียบวินัย ซึ่งแตกต่างจากการศึกษาหาความรู้แบบทางโลก แหล่งอ้างอิงที่นำเสนอนี้ช่วยให้ผู้อ่าน…
หน้า12
18
…นิสัย นิสัย ติดฝังใจ ชิน คุ้น เคย ได้เห็น ได้ฟัง ได้ดม ได้ดื่มกิน ได้จับต้อง ได้ทำ บ่อย ๆ จำได้ นำไปคิด คิดซ้ำ ๆ ทำซ้ำ ๆ ๑๙
หน้า13
19
…ชั้ว นิสัยดี ติดต่อใจ ความสะอาด เป็นระเบียบ - ตรงต่อเวลา ความสุขภาพ นุ่มนวล เรื่องดีๆ พูดซ้ำ ๆ คิดซ้ำ ๆ ทำซ้ำ ๆ เคย ดู่ณ ชิน กระทบ เรื่องร้าย ๆ กระแทก กระทั่ง ด้าน ชา กระทั้น นิสัย ไม่ดี
คำสอนจากหลวงพ่อทัตตชีโว
41
คำสอนจากหลวงพ่อทัตตชีโว
น เพจหลวงพ่อทัตตชีโว พระภาวนาวิริยคุณ (เผดิม ทุตติโก) ๒.๒ เราต้องไม่หลงผิดคิดทำอะไร แต่ตั้งใจละชั่ว ทำดี ทำให้ผ่องใส เพื่อกำจัดกิเลสให้สิ้นไป และเพื่อให้พ้นจากอำนาจกฎแห่งกรรม พ้…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับคำสอนจากหลวงพ่อทัตตชีโว ที่แนะนำให้เราหลีกเลี่ยงการทำชั่วและมุ่งมั่นในการทำสิ่งดี เพื่อกำจัดกิเลสและพ้นจากอำนาจของกรรม การให้อภัยแก่ผู้อื่นก็เป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากผู้ที่ทำร้ายเราอา
ความเคารพในพระธรรมและบุคคล
43
ความเคารพในพระธรรมและบุคคล
…ตุการณ์นั้น ๆ ๑) ชื่อว่าความสะอาด เพราะทำให้ปราศจาก หรือ ลดความโกล โกรธ หลง ของเราลงได้ คือทำให้ไม่ คิดกอบโกยเอาเข้าตัว แต่คิดทนุนกอมนไม่คิดทำ ลาย ฯลฯ ๒) ชื่อว่าความสว่าง เพราะทำให้เห็นเหตุผล ได้ชัดเจนด้…
บทนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความเคารพในพระพุทธศาสนา ซึ่งหมายถึงการรับรู้และตระหนักถึงคุณความดีในบุคคล เช่น พระสงฆ์ รวมถ…
การดับทุกข์ด้วยมรรคมีองค์ 8
55
การดับทุกข์ด้วยมรรคมีองค์ 8
…( เผดิ ล ทัตตชีโว ) ๒) ต้นเหตุแห่งทุกข์ทั้งหลาย คือ กิเลสอันฝืนอยู่ในใจ กิเลสนี้บังคับใจให้เกิดความคิดทะยานอยากในสิ่งต่าง ๆ ไม่รู้บ คิดอยากในทางร้าย ๆ จึงส่งผลให้พูดร้าย ๆ ทำร้าย ๆ ตามมา ภาวะนี้เรียกว่า…
ต้นเหตุแห่งทุกข์คือกิเลสที่ฝืนอยู่ในใจ ซึ่งทำให้เกิดความทะยานอยากในสิ่งต่าง ๆ ส่งผลให้คิดและพูดร้าย ๆ การเข้าถึงนิพพานคือการดับความทะยานอยากและทุกข์ด้วยการกำจัดกิเลสออกจากใจ การปฏิบัติที่เห…
กิจกรรมมิติวิชาการ: การปลูกฝังสัมมาสังกัปปะ
70
กิจกรรมมิติวิชาการ: การปลูกฝังสัมมาสังกัปปะ
…สัยบัณฑิตมดี 2. กิจกรรมมิติวิชาการ คือกิจกรรมปลูกฝังสัมมาสังกัปปะ ความดำริถูก เพื่อฝึกผู้นให้สามารถคิดสร้างสรรค์เป็น คิดโดยไม่ต้องละเมิดกฎแห่งกรรม ซึ่งจะเป็นผลให้ผูเรียนเกิดนิสัยใฝ่คิดทำดีและใฝ่หา ความร…
กิจกรรมมิติวิชาการมุ่งเน้นการปลูกฝังสัมมาสังกัปปะเพื่อช่วยให้ผู้เรียนคิดสร้างสรรค์และไม่ละเมิดกฎแห่งกรรม ทุกคนสามารถเลือกที่จะเป็นคนดีหรือชั่วตามกรรมที่ทำ การสร้างนิสัยใฝ่ค…
แนวคิดสัมมาสังกัปปะ โดยพระกวนวิริยคุณ
73
แนวคิดสัมมาสังกัปปะ โดยพระกวนวิริยคุณ
น เพลางหลวงพ่อตัตชีโว พระกวนวิริยคุณ (เผดิง ทุตตุชีโว) สัมมาสังกัปปะ ความดำริถูก คิดเป็น คิดริเริ่ม สร้างสรรค์ คิดถูก คิดอย่าชั่วกลัวบาป คิดถึงโทษอบายมุขทั้ง 6 คิดไม่อยากได้ของใคร คิด
บทความนี้เน้นถึงแนวคิดสัมมาสังกัปปะหรือความดำริที่ถูกต้องซึ่งนำเสนอโดยพระกวนวิริยคุณ ผู้พูดถึงการคิดในด้านต่างๆ เช่น การคิ…
แม่บทการพัฒนานิสัยบันดาลมิตรแท้
94
แม่บทการพัฒนานิสัยบันดาลมิตรแท้
… ปิดความลับของเพื่อน ๓. เพื่อนมีภัยไม่ละทิ้ง ๔. แม้ชีวิตก็ละให้ได้ มิตรเทียม ๑. นิษัยมิปรอกปลอก ๑. คิดเอาแต่ได้ฝ่ายเดียว ๒. เสียให้น้อยคิดเอาให้มาก ๓. ตนมีย่อมช่วยทำกิจเพื่อน ๔. คบเพราะเห็นประโยชน์ ๒. …
บทความนี้นำเสนอการพัฒนานิสัยที่ช่วยสร้างมิตรแท้ โดยมีกลุ่มนิสัยที่ต้องมีในมิตรแท้ เช่น การช่วยเหลือกันในยามทุกข์และการรักษาความลับ ขณะเดียวกันก็ชี้ให้เห็นถึงลักษณะของมิตรเทียมที่ไม่น่าไว้ใจ ทั้งนี้เพื
คุณสมบัติธรรมที่ทรงบรรลุ
13
คุณสมบัติธรรมที่ทรงบรรลุ
…็นปรมัตถ์จะประจำตน ๒. เป็นธรรมชาติส่าง เห็นได้ง่าย รู้ตามได้ง่าย ๓. เป็นธรรมชาติสงบ ประณีต เป็นอมตะ คิดเปรียบเทียบคาดเดาไม่ได้ ๔. เป็นธรรมชาติละเอียด ทรงอานุภาพ พาทวนกระแสโลกได้ ผู้ไร้ราสะ โทสะ โมหะเท่าน…
บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติของธรรมที่ทรงบรรลุซึ่งประกอบด้วยธรรมชาติบริสุทธิ์ที่แท้จริงในมนุษย์ ธรรมชาติที่เห็นได้ง่ายและรู้ตามได้ และยังมีความสงบ และประณีตที่เป็นอมตะ สำหรับการเข้าถึงธรรมชาติที่ละเอียด