หน้าหนังสือทั้งหมด

การเกิดและความแก่ของมนุษย์
251
การเกิดและความแก่ของมนุษย์
…ทานักขันโธ ทั้งนี้ก็เพราะว่า ในขันธ์ทั้ง 5 คือ ในรูป เวทนา สัญญา สังขาร และ วิญญาณ ต่างก็มี เห็น จำ คิด และรู้ ซ้อนประจำอยู่ แล้วขยายส่วนหยาบออกมาเป็น กาย ใจ จิต และวิญญาณ เจริญเติบโตขึ้นมาเป็นกายเนื้อ แ…
บทความนี้อธิบายถึงกระบวนการเกิดและความแก่ของมนุษย์ โดยใช้แนวคิดของดวงธรรมและขันธ์ทั้ง 5 ที่แสดงให้เห็นความทุกข์จากการถือมั่นในกายและใจ การเกิด ความแก่ และความเจ็บไ…
การศึกษาเกี่ยวกับวิญญาณธาตุและขันธ์ 5
239
การศึกษาเกี่ยวกับวิญญาณธาตุและขันธ์ 5
จะเห็นได้ว่าวิญญาณธาตุต่างจากวิญญาณขันธ์ วิญญาณธาตุคือใจทั้งหมด คือ เห็น จำ คิด รู้ ส่วนวิญญาณขันธ์คือส่วนรู้ เป็นเพียงแค่ผลงานของดวงรู้เท่านั้นเอง เห็น จำ คิด รู้ นี้เอง ที่ขยายส…
…งความแตกต่างระหว่างวิญญาณธาตุและวิญญาณขันธ์ โดยวิญญาณธาตุคือส่วนที่ประกอบด้วยความสามารถในการเห็น จำ คิด และรู้ ขณะที่วิญญาณขันธ์เป็นเพียงผลผลิตของการรับรู้เท่านั้น ขันธ์ 5 ประกอบด้วย รูป (ร่างกาย) และนาม…
การมองด้วยจักขุธรรมกาย และลักษณะของสังโยชน์
48
การมองด้วยจักขุธรรมกาย และลักษณะของสังโยชน์
ซึ่งมองด้วยจักขุธรรมกายจะมีลักษณะเป็นจุดดำสนิทสุด ๆ หุ้มศูนย์กลางของธาตุธรรมเห็นจำคิด รู้ ของกายมนุษย์เอาไว้ มีลักษณะเป็นดวงดำๆ ดำสุดๆ ดำกว่ากิเลสที่ตรงอื่น จะมีลักษณะเป็น จุดเล็ก ๆ ดำ …
เนื้อหาเกี่ยวกับการมองด้วยจักขุธรรมกายที่แสดงถึงจุดดำสนิทซึ่งหุ้มศูนย์กลางของเห็น จำ คิด รู้ ในกายมนุษย์และกายธรรมอื่น ๆ สังโยชน์ถูกมองว่าเป็นเชือกที่เชื่อมต่อกันตั้งแต่กายมนุษย์ไปจนถึงกาย…
ลักษณะของใจตามพระมงคลเทพมุนี
16
ลักษณะของใจตามพระมงคลเทพมุนี
…1 ลักษณะของใจ พระมงคลเทพมุนี อธิบายลักษณะของใจไว้ว่า “อะไรที่เรียกว่าใจ เห็นอย่างหนึ่ง จำอย่างหนึ่ง คิดอย่างหนึ่ง รู้อย่างหนึ่ง 4 อย่างนี้รวมเข้าเป็นจุดเดียวกัน นั่นแหละเรียกว่า ใจ อยู่ที่ไหน อยู่ในเบาะ …
…ษณะของใจ พระมงคลเทพมุนีได้แบ่งปันมุมมองที่น่าสนใจ ซึ่งประกอบไปด้วย 4 ประการ คือ ความเห็น ความจำ ความคิด และความรู้ โดยท่านชี้แจงว่าความเห็นอยู่ที่ศูนย์กลางกายฐานที่ 7 ความจำอยู่ที่กลางเนื้อหัวใจ ความคิดอ…
พระกายของพระพุทธเจ้าและองค์ประกอบของใจในธรรมะ
55
พระกายของพระพุทธเจ้าและองค์ประกอบของใจในธรรมะ
…วถึงในบทที่ 4 3) ทัศนะเรื่องใจทางธรรมปฏิบัติ 3.1) องค์ประกอบของใจ “ใจ” ประกอบด้วย 4 ส่วนคือ เห็น จำ คิด และรู้ 4 อย่างนี้รวมซ้อนเข้าเป็นจุดเดียวกัน เรียกว่า ใจ ทั้งเห็น จำ คิด รู้ นั้นมีลักษณะหรือสัณฐานเ…
…องว่าเป็นพระจิตที่บริสุทธิ์พ้นจากกิเลส รวมถึงการอธิบายองค์ประกอบของใจซึ่งประกอบด้วยการเห็น การจำ การคิด และการรู้ โดยมีลักษณะเป็นดวงกลมซ้อนกัน ซึ่งทุกองค์ประกอบนี้มีรากฐานจากหลักพุทธศาสนาที่สามารถยืนยันไ…
สาระสำคัญของพระธรรมเทศนา
19
สาระสำคัญของพระธรรมเทศนา
…าย ใจ บางทีก็รู้ผิดเป็นถูก รู้ถูกเป็นผิด รู้จริงรู้ชัด ต้องรู้ด้วยญาณธรรมกาย ใจของธรรมกายมี เห็น จำ คิด รู้ ๔ อย่าง รู้ นั้นตรงกับดวงวิญญาณ คิด นั้นตรงกับดวงจิต จ๋า นั้นตรงกับดวงใจ เห็น นั้นตรงกับดวงกาย …
เนื้อหาเกี่ยวกับพระธรรมเทศนาที่อธิบายการรู้จักทางจิตและการเข้าถึงญาณธรรม ความแตกต่างระหว่างการรู้ด้วยวิญญาณกับการรู้ด้วยญาณ และอธิบายถึงขันธ์ 5 ที่ประกอบไปด้วยรูป เวทนา สัญญา สังขาร วิญญาณ นอกจากนี้ยั
นิสัยประหยัดและอดออมสำหรับลูกหลาน
37
นิสัยประหยัดและอดออมสำหรับลูกหลาน
…ะนิสัยประหยัดนี้ อยู่ดีๆ คง ไม่ตกลงมาจากท้องฟ้าเหมือนอย่างกับน้ำฝน เมื่อ เป็นนิสัย ก็ต้องเกิดจากการ คิด พูด ทำ นั่นเอง เพราะฉะนั้น อยากจะให้ลูกมีนิสัยประหยัด ก็ฝึกลูกให้ คิด พูด ทำ ในเรื่องประหยัด อยากจะ…
…นำว่าการสนับสนุนจากพ่อแม่ด้วยการทำให้ดูเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพสูงสุด โดยการสร้างนิสัยเหล่านี้จากการคิด พูด และทำ ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นในการพัฒนานิสัยนิสัยดีๆ ของเด็กๆ คุณพ่อคุณแม่ควรจะทำให้ลูกเข้าใจความแตก…
จิตและวิญญาณในธรรมกาย
93
จิตและวิญญาณในธรรมกาย
…ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ៥២ ญาณ-วิญญาณ ใจของธรรมกายเป็นอย่างไร ? 93 ใจของธรรมกายมีอย่างเดียวกัน เห็น จำ คิด รู้ ๕ อย่าง เป็นใจ มีเห็น มีจำ มีคิด มีรู้ รู้นั้นก็ตรงกับดวงวิญญาณ อ้ายคิดนั้นก็ตรงกับดวงจิต อ้ายจ…
ในข้อความนี้ ได้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างใจและวิญญาณในแนวคิดของธรรมกาย โดยเฉพาะการทำความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะของใจ ที่ประกอบไปด้วยการเห็น จำ คิด และรู้ ทั้งนี้ …
ใจและการรู้
17
ใจและการรู้
วิสุทธิวาจา 1 17 ต ใจ ใจของเราน่ะ อะไรที่เรียกว่าใจ? เห็นอย่างหนึ่ง จำอย่างหนึ่ง คิด อย่างหนึ่ง รู้อย่างหนึ่ง ๔ อย่างนี้รวมเข้าเป็นจุดเดียวกัน นั้นแหละเรียกว่า ใจ อยู่ที่ไหน? อยู่ในเบา…
การศึกษาหมายถึงการค้นพบความหมายของใจซึ่งประกอบด้วยสี่ประการ คือ การเห็น การจำ การคิด และการรู้ โดยใจนี้ตั้งอยู่ในกลางของร่างกาย และเป็นศูนย์กลางของการรับรู้ที่ส่งผ่านไปยังดวงวิญญาณและด…
การพัฒนาทักษะการเรียนรู้และการสื่อสาร
86
การพัฒนาทักษะการเรียนรู้และการสื่อสาร
…าดเป็น เบสต์เซลเลอร์ (Best Seller) พิมพ์เป็นพันเป็นหมื่น เล่มก็ยังได้ ช่องทางที่เราจะเอาความรู้ ความคิดเห็น ของเราออกไปสู่สาธารณะมีมาก บทบาทของความรู้ จึงสำคัญมากขึ้น ๆ ในยุคปัจจุบัน พร้อม เทคโนโลยีการสื…
…ูนศักยภาพของตนเองด้วยการเรียนรู้จากการอ่านและการฟังเป็นเรื่องจำเป็น โดยมีทักษะ 5 ข้อ คือ อ่าน, ฟัง, คิด, พูด, เขียน ผู้เรียนควรมีทักษะในการเลือกรับข้อมูลที่เหมาะสมและมีประโยชน์ รวมทั้งพิจารณาความเชื่อมโย…
การทำให้ใจหยุด
59
การทำให้ใจหยุด
ต้องทำให้ใจหยุดก่อน ตรงตามความหมายว่า สงบนิ่ง ใจ ประกอบด้วยความเห็น ความจำ ความ คิด ความรู้ รวมกันเป็นจุดเดียว อยู่ที่เบาะน้ำเลี้ยงหัวใจ ความเห็น อยู่ที่ท่ามกลางกาย ความจำ อยู่ที่ท่าม…
เนื้อหาที่กล่าวถึงวิธีการทำใจให้หยุดเพื่อให้ได้สมาธิที่แท้จริง โดยเน้นที่การรวมความคิด ความจำ ความเห็น และความรู้ ให้เป็นจุดเดียวกันที่ศูนย์กลางกาย โดยมีคำสอนจากพระมงคลเทพมุนีเกี่ยวกับกา…
นิสัยและการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวัน
39
นิสัยและการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวัน
นิสัยของคนเราไม่ว่าจะดี หรือไม่ดี ก็ตาม ล้วนเกิดมาจากการ ย้ำคิด ย้ำพูด ย้ำทำ ของตัวเอง อย่างนี้ ก็จะมีนิสัยไปอย่างหนึ่ง ส่วนผู้ที่มีบ้านอยู่ท่ามกลางผู้คนที่ชอบไปวั…
นิสัยของเราเกิดจากการกระทำและทัศนคติทั้งตนเองและสิ่งแวดล้อม เช่น การกินในครอบครัว การแต่งตัวที่มีทัศนคติ หรือการดูแลสุขภาพ ซึ่งทั้งหมดสามารถส่งผลต่อพฤติกรรมและความรับผิดชอบในอนาคต การสร้างพื้นฐานนิสัย
นามขันธ์และความสัมพันธ์ระหว่างใจและสมอง
104
นามขันธ์และความสัมพันธ์ระหว่างใจและสมอง
นามขันธ์ หมายถึง ใจ ประกอบด้วย เวทนาคือรู้สึกหรือเห็น, สัญญาคือจำ, สังขารคือ คิด และวิญญาณคือรู้ ทั้ง 4 อย่างนี้รวมเข้าเป็นจุดเดียวกันเรียกว่า ใจ ขันธ์ 5 นั้นมีสภาวะเป็นไตรลักษณ์ ค…
…ันไม่ได้ซึ่งใจเป็นธาตุละเอียดไม่สามารถมองเห็นด้วยตาเนื้อ ในขณะที่สมองเป็นส่วนหนึ่งของร่างกาย แม้มีคนคิดว่าสมองคือใจ แต่จริงๆ แล้วเป็นคนละอย่างกัน ใจเป็นศูนย์กลางการบังคับบัญชาทุกอย่าง จึงมีอิทธิพลมากกว่า…
ความหมายและความสำคัญของสติสัมปชัญญะในพระพุทธศาสนา
105
ความหมายและความสำคัญของสติสัมปชัญญะในพระพุทธศาสนา
…ปชัญญะ ด้วย ประการดังกล่าวมานี้แล ตามรูปศัพท์ คำว่า “สติ” หมายถึง ความระลึกได้ นึกได้ อาการที่จิตฉุกคิดขึ้นได้ เช่นฉุกคิด ขึ้นได้ว่า ถึงเวลาสวดมนต์แล้วเป็นต้น ดังนั้น “สติ” จึงเป็นอาการที่จิตนึกขึ้นได้ ซ…
…ระพุทธศาสนา แสดงให้เห็นว่าภิกษุที่ประกอบด้วยสติสัมปชัญญะจะทำความรู้สึกตัวในทุกการกระทำ รวมถึงการพูด คิด และทำต่างๆ ซึ่งมีความสำคัญมากในการไม่ให้เกิดความเสียหาย และเป็นพื้นฐานสำหรับการเจริญภาวนาเพื่อมรรคผ…
การเสพธรรมารมณ์และการรู้จักประมาณในโภชนะ
45
การเสพธรรมารมณ์และการรู้จักประมาณในโภชนะ
…ญขึ้น ธรรมารมณ์ที่รู้ได้ทางมโนแบบนี้ ควรเสพ... ดังนั้น หลักการตัดสินใจว่า เรื่องใดควรหรือไม่ควรที่จะคิด พูด หรือกระทำ จึงมีองค์ประกอบ ดังนี้ 1. หากคิด พูด กระทำไปแล้ว มีผลทำให้โอกาสในการเกิดกุศลกรรมเพิ่ม…
…ารมณ์ในพระพุทธศาสนา โดยมีการแบ่งแยกระหว่างธรรมารมณ์ที่ส่งเสริมกุศลและอกุศลธรรม ภิกษุควรเรียนรู้ที่จะคิด พูด หรือกระทำสิ่งที่นำไปสู่โอกาสของการเกิดกุศลกรรมที่สูงขึ้น และลดโอกาสการเกิดอกุศลกรรม โดยในขั้นตอ…
การค้าและชีวิตของพ่อค้าเรือข้าว
40
การค้าและชีวิตของพ่อค้าเรือข้าว
… ก็คือ “ข้าวออก” ซึ่งเป็นข้าวที่ได้มาจากการค้า อย่างนี้ คือ การซื้อข้าวจากชาวนา จะใช้วิธีตวงด้วยถัง คิด ๑๐๐ ถัง เป็น ๑ เกวียน แต่เมื่อนำเอาข้าวเปลือกไปขายที่โรงสี ทางโรงสีจะชั่งเป็นกิโลกรัม คิด 9,000 กิโ…
เนื้อหานี้เล่าถึงชีวิตของทิดชิ้นพ่อค้าเรือข้าวที่ต้องออกไปติดต่อซื้อข้าวจากชาวนาใน จ.อยุธยา การต่อรองราคาและการชั่งข้าวเพื่อหากำไร โดยมีการเปรียบเทียบวิธีการตวงและการชั่งน้ำหนักข้าวในอดีตกับปัจจุบัน ร
พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) 67
26
พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) 67
…มกายแล้ว ถ้ามารไม่ขวางนะ ความเห็น ของตาไปแค่ไหน ความรู้ของทางปัญญาก็ไปแค่นั้น ความจำก็ไปแค่นั้น ความคิด ก็ไปแค่นั้น” ความรู้มาจากไหน ? ใจ ประกอบด้วยความรู้ ความคิด ความจำ ความเห็น หยุดเข้าซ้อนเป็นจุดเดีย…
เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับการแสดงปัญญาในพระพุทธศาสนา โดยพูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับความเกิดดับของชีวิตและการเข้าถึงปัญญาจริง โดยอธิบายถึงความสำคัญของศีล สมาธิ และปัญญา ที่อยู…
การสวดมนต์และภาวนาในชีวิตประจำวัน
31
การสวดมนต์และภาวนาในชีวิตประจำวัน
…คี และหวาดระแวงกันเอง ภาวนาคืออะไร ภาวนา แปลว่า การทำให้เจริญ คือการทำให้สมรรถภาพของ ใจ ในการรับ จำ คิด รู้ พัฒนายิ่งขึ้นไป โดยการให้การรับ จำ คิด รู้ตั้ง รวมตัวเป็นจุดเดียวกัน และหยุดนิ่งมั่นคงอยู่ภายใน…
บทความนี้พูดถึงคุณค่าของการสวดมนต์และภาวนา โดยเน้นว่าการรักษาศีลให้มั่นคงจะส่งผลดีทั้งในปัจจุบันและอนาคต ช่วยในการควบคุมอารมณ์ และทำให้เกิดความสงบในใจ การภาวนาเป็นการเจริญจิตใจ เพื่อกำจัดกิเลสและความไ
การสวดมนต์และการรักษาศีล
47
การสวดมนต์และการรักษาศีล
…คี และหวาดระแวงกันเอง ภาวนาคืออะไร ภาวนา แปลว่า การทำให้เจริญ คือการทำให้สมรรถภาพของใจ ในการรับ จ๋า คิด รู้ พัฒนายิ่งขึ้นไป โดยน้อมเอาการรับ จำ คิด รู้ มารวมเป็นจุดเดียวกัน และหยุดนิ่งมั่นคงอยู่ภายในศูนย…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการรักษาศีลและการภาวนาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นว่าศีลเกิดจากความตั้งใจไม่ล่วงละเมิด และเมื่อตั้งใจรักษา ทำให้เกิดบุญและชีวิตที่ดี ทั้งในปัจจุบันและอนาคต การภาวนาเป็นการทำให้ใ
การหลุดพ้นจากวัฏสงสารและการสร้างบารมี
48
การหลุดพ้นจากวัฏสงสารและการสร้างบารมี
…่ร่างกายยังโดนเบียดเบียนด้วย ความแก่ ความเจ็บป่วย และความตาย ทำให้ สร้างบารมีได้ไม่เต็มที่ เห็น จ๋า คิด รู้ นอกจากนี้ใจของคนเราซึ่งมีคุณสมบัติ ประการ คือ ๑. การเห็น หรือสัมผัส ๒. บันทึกจดจํา ๓. คิดไตร่ตร…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการหลุดพ้นจากวัฏสงสาร โดยยกตัวอย่างชีวิตของผู้ที่มีโอกาสเกิดในปฏิรูปเทส แต่ยังไม่สามารถหลุดพ้นได้ สาเหตุหลักมาจากความประมาทและความเสื่อมสังขาร รวมถึงการเปลี่ยนภพซึ่งทำให้ลืมการสร้างบ