หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธรรมมาตุวิภาวินีและการวิเคราะห์จิต
4
อภิธรรมมาตุวิภาวินีและการวิเคราะห์จิต
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลิยา สห อภิธรรมมาตุวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสงฺคหฎีกา - หน้าที่ 4 อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาล หน้าที่ 4 ตติยชุฌานกุสลจิตฺติ สุเขกคฺคตาสหิต จตุตถฌานกุศลจิตต์ อุเปกฺเขกคฺคตาสหิต ปญฺจมชฺฌาน
…าเกี่ยวกับอภิธรรมมาตุวิภาวินี กล่าวถึงประเภทต่างๆ ของจิต เช่น จิตที่เกี่ยวข้องกับฌานและการปฏิบัติทางจิตวิทยา รวมถึงการวิเคราะห์ประเภทของจิตในระดับต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นรูปาวจรรูปวิปากหรืออรูปาวจร เพื่อให้เห็นภาพร…
วิเคราะห์ข้อความเกี่ยวกับอุตตุทิวามา
301
วิเคราะห์ข้อความเกี่ยวกับอุตตุทิวามา
ประโยค- สะสมปะลากิ นาม วิเนฎฎก (ตราไท ภาโค-) หน้า ที่ 301 ฉากทิป อุตฉทิป อง ปุปุนา ปน วัตถุ วา คณู วา อสมตุเฑน ปุทกสถูสินา วา อุปปุทถสถูสินา วา ฉานทิทา โหติ อุตตุทิวามา ๆ ฉนททกมโณ โหติ ฉนทท อาติ
…ยที่ละเอียดเกี่ยวกับฉนททและการรับรู้ที่เป็นเหตุผลในระบบต่างๆ ข้อความนี้มีการพูดถึงการใช้คำทางภาษาทางจิตวิทยาและแนวคิดการศึกษาที่สำคัญเพื่อสร้างความเข้าใจในอุตตุทิวามาและความสำคัญของการประยุกต์ในวงการศึกษาและป…
สารอุตนและวิธีการทางพุทธศาสตร์
378
สารอุตนและวิธีการทางพุทธศาสตร์
ประโยค - สารอุตนนี้ นาม วิริยะกุล สมุทปันสัคกา คุณูณ (คำโคตา) - หน้า ที่ 377 [๒๒๓) ตติย ฯ อภิญญาคาสาติ เอกฺ สกคุณโคปี สงฺ- คเหตพโภ ฯ อนียานิกฏตา สกุโมมฺขมคุณา ศิริจาณุกาา ที กก ติริจาณุกา ฯ ติริจาณุ
…ะจำวัน บทความนี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในหลักธรรมและวิธีการตามแนวทางพุทธศาสตร์ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงจิตวิทยาในมุมมองที่สอดคล้องกับหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งช่วยให้ผู้ศึกษาเข้าใจถึงแนวทางการพัฒนาและการใช้ชีว…
การอธิบายอุณหภูมิและความอดทน
188
การอธิบายอุณหภูมิและความอดทน
ประโยค๕ - มังคลดิตถทีปนีแปล เล่ม ๔ หน้า ๑๘๘ อุณหภูมิ สถิติ ความว่าแลมีออทนความร้อนก็ไม่อคลน ดู พวกสมณะเปลือกเป็นต้น โดยที่แท้ ข้ออทนโดยไม่ละมัดฐาน เพราะเหตุนั้น ท่านจึงกล่าวว่า ผู้นัน้นแล ย่อมเป็นดูพ
เนื้อหาเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับอุณหภูมิและความอึดของมนุษย์ในเชิงจิตวิทยา โดยศึกษาจากตัวอย่างของสมณะและสัตว์ต่าง ๆ ที่สามารถมีชีวิตอยู่ได้แม้ในสภาพแวดล้อมที่ร้อนจัด ข้อคิดสำ…
สารทุตในนาม วินิฺฑกา
615
สารทุตในนาม วินิฺฑกา
ประโยค - สารทุตนี้นาม วินิฺฑกา สมัคตปสาสทิยา จุณฺโณ (ปญฺโมง ภาใฺ) หน้า 613 ทสิฺวาส สตฺโต วินิฺฑกา เอเตติติ อิตต วินํ วณฺณนา โอวา โน จ โว อวเสนานติ สุขฺเขเปโต วุฒาเมตฺโต วิฑฺฒารโต ทุสสนฺโต อาก ติดิฺยาต
…ัญในพุทธศาสนา ผ่านคำสอนของ วินิฺฑกา และการศึกษาที่เกี่ยวข้อง โดยเน้นการพัฒนาจิตใจและการใช้วิธีการทางจิตวิทยาเพื่อการเข้าใจในธรรมชาติของชีวิตและการดับทุกข์ในชีวิตประจำวัน. นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความสำคัญของกา…
รายชื่อบุคคลและครอบครัว
243
รายชื่อบุคคลและครอบครัว
…ตียงพิทยากร และครอบครัว คุณเกษม - วาสนา - นวพร - ภัทราวรรณ แสงมณี และครอบครัว คุณเกียว - พรพิมล ชุติจิตวิทยา คุณโกษม - ธนภร - จิดาภา - ภัคภร - ชยุต - กฤตยา - อภิชา แจ่มจันทร์ชนก คุณขวัญตา วัชรินทร์ และครอบครั…
เนื้อหาประกอบด้วยรายชื่อบุคคลต่าง ๆ พร้อมทั้งรายชื่อครอบครัวของพวกเขา โดยมีการระบุชื่อและความสัมพันธ์ของแต่ละคน ข้อมูลนี้สามารถใช้ในการติดต่อสื่อสารหรือเป็นข้อมูลสำหรับโอกาสต่าง ๆ และความสัมพันธ์ของผู
ความแตกต่างระหว่างงมงายและเห็นอธรรมชาติในพระพุทธศาสนา
22
ความแตกต่างระหว่างงมงายและเห็นอธรรมชาติในพระพุทธศาสนา
…asebo kōka) เป็นปรากฏการณ์ที่สิ่งที่ไม่มีผลในการรักษาโรค จ่ายให้กินแล้วได้ผล ความจริง เป็นการให้หลีกจิตวิทยา ส่งผลให้อตของคนได้ขึ้น (ผู้แปล : ภาษอังกฤษใช้คำว่า Placebo Effect) คำว่า "พลาสิโบ" แปลว่า "งมลอบโยน…
บทความนี้เจาะลึกถึงความแตกต่างระหว่าง 'งมงาย' ซึ่งเป็นการมองหาความสัมพันธ์ที่ไม่ถูกต้องในเหตุและผล เช่น การเชื่อมโยงระหว่างการร้องไห้ของคนอื่นและการเสียชีวิตของผู้ป่วย และ 'เห็นอธรรมชาติ' ที่บ่งบอกถึง
การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการศึกษาเด็ก
217
การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการศึกษาเด็ก
…จะประทับดาวให้หลายดวง ถ้าตรงกันข้าม จำนวนดาวที่ครูประทับให้ก็น้อยลง กุศโลบายในทำนองนี้ของครู มีผลทางจิตวิทยาทั้งต่อตัวเด็กเองและพ่อแม่ของเด็กเป็นอย่างดี ครั้นเมื่อเด็กโตขึ้น ไปโรงเรียนมัธยม ความเอาใจใส่ของ พ่…
บทความนี้กล่าวถึงปัญหาการให้ความร่วมมือของผู้ปกครองในระบบการศึกษา โดยเฉพาะในระดับอนุบาลและประถมต้น ที่ผู้ปกครองมักให้ความสนใจมากกว่า ที่จะคอยติดตามและสอบถามความก้าวหน้าของบุตรหลาน ขณะที่ในระดับมัธยม ค
ปญฺญาและการพัฒนา
80
ปญฺญาและการพัฒนา
ปญฺจวิสฺ สปฺตมฯ อุนฺโนโล อตฺถกาโนฺ โอทฺถกาโน ฌวดฺฏิ ทวติ สตฺถุ โนวฺตตํ กฺตฺตํ กตฺถิ อิสฺติขนฺทฺรกฺตาณํ วาณฺ ตวิ ฑตฺตา อุปฺปาเทน โอโนปี อ สมนฺหาโณ วีช ฑโตติ กตฺวา ทิพฺผยมาสฺโต โอเจนิติ ปญฺญาวิสฺ สทฺ
…งสติและความโปร่งใสทางจิตใจ การสร้างเจตจำนงที่ดีสำหรับการรับรู้และการประสบการณ์ จากมุมมองทางปรัชญาและจิตวิทยา ซึ่งอาจนำไปสู่การเสริมสร้างศักยภาพของปัญญาในการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขและมีคุณภาพ
สมุดปลากกา นาม วิญญูภา (ทุติยภาค) - หน้า 90
86
สมุดปลากกา นาม วิญญูภา (ทุติยภาค) - หน้า 90
ประโยค- สมุดปลากกา นาม วิญญูภา (ทุติยภาค) - หน้า 90 ทสุเสติ ๆ อุมมณา ปราชิกานาติ อตฺถุ นาสุ มูณฑ์ อุมมณี อุมม์ ๆ ต ปนสูฏ อุมมาถตู ยสมฺ โจทกวาเสน อภิญทฺเปน น จิตฺกวาเสน ทมฺมา ตมฺถุ ทสุเสติ ปกาขน อุมมถ
…ับความสามารถในการรับรู้และจดจำได้อย่างละเอียด ซึ่งสำคัญต่อการพัฒนาตนเองและการศึกษาในเชิงลึกเกี่ยวกับจิตวิทยา
การศึกษาทางจิตวิทยา
29
การศึกษาทางจิตวิทยา
สรฉมา อิ่ม ยิ่งหูมปุเปภา ยงษา มลมวย วาถนิต ตุลามา น ยิยฐ น หุต อรณิย ยิ่งเงา ว หุต ว านภิรมนู อุตโต ๆ ตติอาก๋ย อถ โกจรเถิด อก ฯกูรีธี ๑ เสส อุตตามเมฆ ฤ อุตฤกคกาย ปนฤติ นิพพานปะป๋ สนุตสภาวาย สนติ อุบีร
บทความนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตใจและร่างกาย พร้อมทั้งการวิจัยและการศึกษาเกี่ยวกับจิตวิทยาที่กระทบต่อสุขภาพ โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจอารมณ์และพฤติกรรมที่มีผลต่อการใช้ชีวิตประจำวัน จิตวิทย…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
71
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 71 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 71 [๖๕] วจีเภทก... วิญฺญตฺติ ฯ วจิตพฺพาติ วจี ยา วาจา ชเนน ฯ ภิชฺชนํ เภโท ฯ วริยา เภโท วจีเภโท ฯ ว
…ประเภทที่เกี่ยวข้องกับวิญญาณและธาตุในอภิธมฺม โดยเน้นคำศัพท์ทางภาษาศาสตร์และการนำมาใช้ในความเข้าใจทางจิตวิทยาและอภิธรรม ในการวิเคราะห์ว่า วาจามีบทบาทต่ออารมณ์และการก่อเกิดของจิตอย่างไร เนื้อหายังพูดถึงการมีอยู…
วิชาธรรมกิจกัลยาและการวิจัย
348
วิชาธรรมกิจกัลยาและการวิจัย
ประโยค- ปรมาจารย์สาย นาม วิชาธรรมกิจกัลยาอนาย มหาวิทยาลัยสมมตย์ (ทุติโภภาโค) - หน้าที่ 348 วิชาธรรมกิจกัลยา ปจเจวาขุณกิจเจจ วิจัยนามปี นิพพานปจเจวาขุณตา น สกกา วัตถุ ฯ องฤกษาอุปปน นิพพานารมณ์ตน นิทสุ
…งที่เน้นยังรวมถึงการสื่อสารและการเข้าใจความหมายแห่งนิพพานในสภาพแวดล้อมต่าง ๆ รวมถึงการศึกษาในด้านของจิตวิทยาและความสุขในการศึกษา ทำให้มีมิติใหม่ในการศึกษาในสาขานี้ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อี…
การพูดเพื่อสร้างแรงบันดาลใจ
161
การพูดเพื่อสร้างแรงบันดาลใจ
…ยด้วย นักเล่าธรรมะก็เหมือนกัน นอกจากพูดถูกแล้วยังต้องพูดให้น่าทำตามด้วย การพูดให้น่าทำตาม เราต้องใช้จิตวิทยาดักใจคนให้ได้เสียก่อน ปกติของคนเรา นั้นมักสนใจเรื่องของตนเองก่อนเป็นอันดับแรกเวลาเล่าธรรมะก็ต้องเริ่…
บทความนี้นำเสนอเทคนิคการพูดที่ช่วยให้ผู้ฟังมีความเข้าใจเรื่องที่ยากได้ดีขึ้นผ่านการใช้ภาพประกอบและวิธีการเล่าเรื่องที่น่าสนใจ เทคนิคที่กล่าวถึง ได้แก่ สมาทปนา การพูดเพื่อกระตุ้นให้ผู้ฟังต้องการทำตาม ส
การอบรมพระภิกษุและกิจกรรมบิณฑบาตบนยอดดอย
32
การอบรมพระภิกษุและกิจกรรมบิณฑบาตบนยอดดอย
…f. Dr. Ramiro Verissimo) อาจารย์แพทย์จากประเทศโปรตุเกส อาตมาเป็นหมอรักษาคนไข้และเป็นอาจารย์แพทย์สาขาจิตวิทยา อาตมได้แบ่งปันคำสอน วิธีการพันทุกข์ตามหลักศาสนาพุทธแก่กันไข่ก่อนมาบวช อาตมาชอบศึกษาประวัติของพระพุท…
…ียนรู้และทำตามคำสอนของพระพุทธเจ้า พระราชโม โร เวริสสิเม จากโปรตุเกสแบ่งปันความรู้และประสบการณ์ในด้านจิตวิทยาและหลักธรรม ทำให้พบแสงสว่างภายในและความสุขในชีวิตสมณะ.
ความเข้าใจในวิชาธิคุณและจิตสำนึก
37
ความเข้าใจในวิชาธิคุณและจิตสำนึก
ประโยค - ปรมฤตบุญสาย นาม วิชาธิคุณควรนาม มหาภารสมมุตตยา (ปฏิโม ภาโก) - หน้าที่ 37 สิลินททส วนฉนา วุฒมดุ่ง ปล่ิอเสน วิวิชฺชา ทาสเสติ วุฒุณเหตุอาทิ วุฒิ ฯ ตถตก เบคเอติ เตนา อตฺตนา สมปุจตุรมนิ สกฺขี อารม
…ณ์ ทั้งนี้ยังวิเคราะห์ถึงสัมฤทธิ์ผลหรือปฏิกิริยาที่เกิดจากจิตสำนึกในบริบทต่าง ๆ โดยมีการใช้เทคนิคทางจิตวิทยาในการวิเคราะห์เนื้อหาโดยละเอียด บทความนี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในด้านจิตวิทยาและปรัชญา.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
469
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 467 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 468 สตฺเตหิ ฯ บาท ภิกฺขเน ๆ ภาวกมุเมสุ ต ฯ ขาทยิตถาติ ขาทิต ย์ ฉวสรีร์ สตฺเตหิ ฯ ขา ภิกฺขเน ๆ ก
…ตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเป็นหัวข้อที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีการวิเคราะห์ความหมายและบริบทในทางการศึกษาและจิตวิทยา อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาเน้นถึงการเข้าใจในปรัชญาและธรรมะที่เกี่ยวข้องกับจิตใจมนุษย์ในหลากหลายมิติ สามาร…
สมุนไพรตำกานาม วินญา
119
สมุนไพรตำกานาม วินญา
ประโยค - สมุนไพรตำกานาม วินญา thad ชนะ - หน้าที่ 119 อวเสสนี ทุทธาทานท่ากานี ตลุกานทิมัติ อ เถกจเฮา เอวมาหับุต วกิตารี ปาราชานี ฯ เปฯ วกิตารี ปาริฤต ธนปุต อวเสสนี ทุทธาทานทิศ ตลุกานทิมัติ ฯ (๑๔๕) ย
เนื้อหานี้พูดถึงสมุนไพรตำกานาม วินญา รวมถึงผลทางจิตวิทยาและฤทธิ์ทางการแพทย์ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างสุขภาพให้ดีขึ้น ผ่านการสอนภาคปฏิบัติแก่ผู้ที่สนใจเพิ่มเติม ส…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
191
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 191 อตฺตภาวาติอาทิ ฯ สมาธินิทฺเทโส มหาภูตสามญฺญโตติ เอตานิ หิ ยถา มายากาโร อมณีเยว อุทก์ มณี กตฺวา ทสฺเสติ อสุวณฺณ์เยว เลฑฺฑฑ สุวณฺณ์
…งกับสมาธิและการเข้าถึงสภาวะที่สูงขึ้น เอกสารนี้จึงเป็นข้อมูลที่มีความสำคัญต่อการศึกษาในด้านปรัชญาและจิตวิทยาตามพุทธศาสนา ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับสภาวะที่เป็นจริงที่สูงส่งในชีวิต และค…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา - ปัญญาและวิญญาณ
220
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา - ปัญญาและวิญญาณ
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 220 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 220 อชานนต์ นิวตฺตติ ฯ นามรูปสฺส ปวตฺตน์ นามรูปปวตฺตน์ ฯ เอวสทฺโท อญฺเญ นิวตฺเตติ ฯ อตฺตานํ อธิ
…สมบัติ และวิธีการเข้าใจในเชิงลึกเกี่ยวกับอชานนต์ นิวตฺตติ พร้อมทั้งแสดงถึงการขึ้นและลงของอารมณ์ในทางจิตวิทยาและศาสนา อธิบายหลักการพิจารณาในเชิงวิทยาศาสตร์ด้านจิตใจ และความสัมพันธ์ของอินทรีย์กับความรู้สึกนึกคิ…