ชาย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 35 / 63

…กอบ ด้วยลิงค์ วจนะ วิภัตติ ลิงค์ က [๓๘] นามศัพท์ ในบาลีภาษานั้น ท่านแบ่งเป็นลิงค์ ๓ คือ ปุ๊ลิงค์ เพศชาย ๑. อิตถีลิงค์ เพศหญิง ๑, นสกลิงค์ มิใช่เพศ ชาย มิใช่เพศหญิง ๑, นามนาม เป็นลิงค์เดียว คือจะเป็น ลิงค…

…จำแนกประเภทของลิงค์ตามเพศ การใช้คำว่า ปณฺฑิตตโม และปาปตโม รวมไปถึงสัพพนามและลิงค์ที่เกี่ยวข้องกับเพศชาย เพศหญิง และไม่ใช่เพศ ทั้งยังกล่าวถึงวิธีการใช้ศัพท์เพื่อไม่ให้ซ้ำซ้อนในภาษาบอลี

…ประเทศ สมมติให้เป็นปุ๊ลิงค์, ภูมิ แผ่นดิน สมมติให้เป็นอิตถีลิงค์, ที่จัดตามกำเนิดนั้น เหมือน ปุริโส ชาย เป็นปุ๊ลิงค์, อิตถี หญิง เป็นอิตถีลิงค์ เป็นต้น ต่อไปนี้จะแสดงอุทาหรณ์ ศัพท์ที่เป็นลิงค์เดียว ๒ ลิง…

…ศึกษาบาลีไวยากรณ์เกี่ยวกับวจีวิภาค โดยการจำแนกคำต่างๆ เป็นลิงค์ เช่น ปุ๊ลิงค์ ที่มักเกี่ยวข้องกับเพศชาย และอิตถีลิงค์ ที่เกี่ยวข้องกับเพศหญิง ตัวอย่างคำที่ยกขึ้นมีทั้งคำที่เป็นลิงค์เดียว ลิงค์สอง และสาม …

…คือ ตั้งแต่ ๒ สิ่งขึ้นไป ๑, วจนะ ทั้ง ๒ นี้ มี เครื่องหมายให้แปลกกันที่ท้ายศัพท์ เหมือนคำว่า ปุริโส ชายคนเดียว เป็นเอกวจนะ ปุริสา ชายหลายคน เป็นพหุวจนะ

บทเรียนเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ เน้นการแยกแยะระหว่างเอกวจนะและพหุวจนะ พร้อมตัวอย่างคำศัพท์ต่างๆ เช่น จณฺโฑ, ดุร้าย, และคำที่มีความหมายทางศาสนา เช่น ธมฺมิโก เป็นต้น สำหรับผู้ที่สนใจด้านบาลีเ

…7 ๕ โค ใน 1. เป็น โคณ, ใน อิต. เป็น คาวี, แจกตามการันต์ใน ลิงค์นั้นๆ. [๒๒] ศัพท์ทั้งหลาย 5 คือ ปุ่ม ชาย, สา หมา ไม่นิยมว่า ผู้ เมีย), อทธา กาลยืดยาว, มฆว ชื่อพระอินทร์, ยุว ชายหนุ่ม, สุข เพื่อน, เหล่านี้…

บทนี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับศัพท์เฉพาะในบาลีและการใช้งาน รวมถึงการกระจายการันต์ในลิงค์ต่าง ๆ โดยมีการยกตัวอย่างศัพท์ที่ไม่ค่อยได้ใช้งานในบริบททั่วไป เช่น บาลีว่า 'โค' ในรูปแบบต่าง ๆ ของเพศและการใช้ศัพท์ในส

…าขยาต เป็น ๓ คือ ต ศัพท์ ๑ ตุมห ศัพท์ ๑ อมห ศัพท์ ๑. ต ศัพท์ที่ต้นนั้นเป็น ปฐมปุริส หรือ ประถมบุรุษ ชายที่ ๑ สำหรับออกชื่อคนและสิ่งของ ที่ผู้พูดออกชื่อถึง เช่น คำในภาษาของเราว่า "เขา" เป็นไตรลิงค์ ที่ว่า…

สัพพนามในภาษาบาลีแบ่งออกเป็นสองประเภทหลัก ได้แก่ ปุริสสัพพนาม ซึ่งหมายถึงศัพท์ที่ไว้แทนชื่อของบุคคลหรือสิ่งของที่ได้กล่าวถึงไปก่อนหน้านี้ แบ่งออกเป็น 3 บุรุษ ได้แก่ ต ศัพท์ (ประถมบุรุษ), ตุมห ศัพท์ (ม

…งคน หรือ บางสิ่ง" บ้าง เป็นคำให้ว่าซ้ำสอนหน เหมือนในภาษาของเราเขียนรูป "ๆ" ดังนี้บ้าง อุ. ว่า "โกจิ ชาย บางคน หรือ ใคร ๆ " "กาจิ อิตถี หญิงบางคน หรือ หญิงไร ๆ" "กิญจิ วตฺถุ ของน้อยหนึ่ง หรือของบางสิ่ง" ถ…

… จิ และการแปลความหมายในบริบทต่าง ๆ รวมถึงการใช้รูปแบบพหุและเอกในการแสดงออกทางภาษา เช่น 'โกจิ' สำหรับชายบางคน หรือ 'กาจิ' สำหรับหญิงบางคน ทั้งยังรวมถึงการประยุกต์ใช้กับคำอื่นๆ ที่มีรูปแบบคล้ายกัน เช่น 'เก…

…ปญฺจมชฺฌานวชฺชิตมหคฺคตจิตตาน เจว กามาวจรกุสลสเหตุกามาวจรกิริยาจิตตานี จาติ อฏฐวีสติ จิตเตเสวว กทาจิ ชายติ ฯ เตส จิตฺเตสุ จตฺตาริ มหคฺคตกิริยา จิตฺตานิ กามาวจรกุศลมหากิริยาจิตตานี จาติ วีสติจิตเตสุ ปวตฺตา…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ปฐโม ภาโค กล่าวถึงการใช้ภาษาในบริบทศาสตร์อภิธรรม โดยเฉพาะในการตีความศัพท์และการสอบถามเกี่ยวกับลักษณะคำภาษาบาลี อีกทั้งยังบทวิเคราะห์ในเรื่องของจิตตาและกามาวจรกิริยาจิต ตัว

…สมาปนตฺถญฺเจวาติ วุฒิเต อุคคห...นตฺถนฺติ วิญญายติ อุคคห...นตฺถญฺชาติ ปน วุฒิเต อญฺญมปิ อตฺถิติ พุทธ ชายติ ฯ สาติ ปท ปฏิพาหิตวา สาเธตีติ ปททวย วุตตกตฺตา ฯ วนฺท...กานนฺติ เขตตชฌาสยาติ ปเท สมพนฺโธ ฯ เขตต...…

เนื้อหาในหน้าที่ 69 ของ 'อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา' กล่าวถึงหลักการและวิธีการวิเคราะห์ สภาวะต่างๆ ในธรรมะ รวมถึงแนวทางการปฏิบัติ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาปัญญา โดยมีการอ้างอิงถึงทฤษฎีทางอภิธมฺมที่สำคัญแ

…ทฺทา เอตสมา นิมิตฺตโตติ ภาโว ๆ ตสฺส กตฺตโน อนุกุโล ธมฺโม ตทนุกุโล ตทนุกุลสส ภาโว ตทนุกุล- ภาโว ฯ สห ชายนตีติ สหชาตา เย ธมฺมา กรณภูเตน จิตตาทิธมฺเมน สห ชายนฺติ อิติ สมมา เต ธมฺมา สหชาตา ผสฺสาทโย ฯ สหชาตา …

บทความนี้สำรวจหลักการและแนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พร้อมเน้นที่ไม่เพียงแค่ทฤษฎี แต่ยังรวมถึงการปฏิบัติและการประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต สร้างแนวทางให้ผู้ศึกษาสามารถเข้าใจและมีประสบการณ์จริงกับธรรมะ

…ฺมชาติ เจตสิก ฯ เจตสีติ เจตสทฺทโต มีวิกฤติ ฯ มโนคณาทิโต สุมนานมีอาติ สมวจนสฺส อิ ส สเร วาคโม ฯ ภวติ ชายตีติ ภวํ ธมฺมชาติ ฯ เตน จิตเตน อายตฺตา ปฏิพทฺธา ตทายตฺตา วตฺตน์ วุตติ ตทายตฺตา วุตติ อสส เจตสิกสุชาต…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ธรรมชาติของจิตและองค์ประกอบที่สัมพันธ์กับจิต เด่นชัดในหลักธรรมที่เรียกว่าอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งอธิบายถึงการเกิดขึ้นของเจตสิและจิตในบริบทของปัญญาและการปฏิบัติในทาง

…นิโรเปตีติ วุตตตตา วิตกก์ อตฺตโน ลกฺขเณน ปากฏ กโรนโต อาห โสตุยาที่ ฯ โส วิตกโก สห...ขโณ ฯ อตฺตนา สห ชายนตีติ สหชาตา ผสสาติปญฺจตฺติสธมฺมา ฯ อารมฺมณสฺส อภินิโรปน์ อาร....ปน อารมฺมณาภินิโรปน ลกฺขณมสุชาติ อา…

ในหน้า 408 ของอภิธรรมตถวิภาวิยา มีการกล่าวถึงการวิเคราะห์ธรรมที่สัมพันธ์กับวิตกโก รวมไปถึงเรื่องราวเกี่ยวกับการพิจารณาและการตีความธรรมคำสอนในแต่ละบริบท โดยมีการใช้ศัพท์บางคำเพื่อชี้ให้เห็นถึงความหมายแ

…ท เหตุ ฯ ตเทวาติ ปเท เอวสทฺโท ชีวิต เอว อินทรีย์ ชีวิตินทรียนติ อาธารณกมุมธารย์ ญาเปติ ฯ ชีวิเตน สห ชายนตีติ สหชาตา สมปยุตตธมฺมา ฯ อนุปาลียเต รกฺขิยเต อนุปาลน์ ภาวสาธน์ ฯ สหชาตานํ อนุปาลน์ สห...ลน์ ฯ ปตฺ…

บทนี้ให้ความสำคัญกับการสำรวจและวิเคราะห์ธรรมะในแง่มุมต่างๆ ผ่านอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นที่สมปยุตฺตธรรมที่กำหนดความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งต่างๆ กับพื้นฐานทางจิต การวิเคราะห์ในเรื่องการมีชีวิตของธรรมชาต

…ที่ พลนายโก วิย โหติ มนสิกาโร...รถ วิย อิติ เอว์ อย เอเตส์ วิตกุกเจตนามนสิการาน วิเสโสติ โยชนา ฯ สห ชายนฺตีติ สหชาตา เย ธมฺมา ฯ สหชาตา จ เต ธมฺมา จาติ สหชาตธมฺมา ฯ อภินิโรปิยเต อภินิโรปน ๆ ภวน ภาโว สนฺโต…

เนื้อหาในหน้า 561 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา พูดถึงการวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้หลักธรรมในจิตใจ อธิบายเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างอาหารและเจตนา รวมถึงการศึกษาว่าจิตใจมีผลต่อสิ่งที่เราทำอย่างไร โ

…สุ ปฐมชฺฌานจิตฺเตสุเยว อุปฺปชฺชนเหตุ ญาเป็นโต อาห เอกาทสตุยาที่ ฯ เอกาทสสุ ปฐมชฺฌานจิตฺเตสุ วิตกฺโก ชายติ กสฺมา เสสาน ทุติยฌานาทีนี้ ภาวนา...อิติ อธิปปาโยติ โยชนา ฯ เอกาทสสตูติ ปจ...เตสูติ ปทสฺส วิเสสน์ …

เนื้อหาในหน้า 40 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา กล่าวถึงการวิเคราะห์และความสัมพันธ์ระหว่างจิตต่างๆ รวมถึงการเชื่อมโยงกับปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต่อการเกิดขึ้นของจิต โดยมีการกล่าวถึงประเภทของจิต อาทิเช่น

… อิสสา... อาทิติ วุตฺตนฺติ ปเท กมุม ฯ [๔๔] คาถาย โยชน์ กโรนฺโต อิสสาตยาทิมาห์ ฯ อิสสา....กรุณาทโย...ชายติ อิติ โยชนา ฯ อิสสา....กรุณาทโยติ ฎีกาย วุฒิตตฺตา สมาสปทเมว ทฏฺฐพฺพ ฯ อิสสา จ มจฺเฉโร จ กุกกุจจจ อ…

เนื้อหาที่กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการวิเคราะห์ของตนในแง่นิยตาและอนิยตา พร้อมกับความเข้าใจในกรุณาและอิสสา บทนี้สำรวจแนวคิดทางธรรมน้ำหนักของอภิธมฺม จะช่วยให้มีความเข้าใจที่ลึกซึ้งมากขึ้นในแง่มุม

…นานาติ ปท์ อเปกฺขติ ฯ โยชิตวาติ ทฏฺฐพฺพาติ ปเท ปุพพกาลกิริยา ฯ [๔๖] ถีนมิทธ์ กทาจิ...มาเนน จ สุทธิ์ ชาย กทาจิ... ชายตีติ สมพนฺโธ ฯ ถีนมิทธนติ ชายตีติ ปเท กตฺตา ฯ กทาจิติ ชายตีติ ปเท กา สตฺตมี ฯ สห จาติมส…

บทความนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นถึงรายละเอียดเกี่ยวกับการวิเคราะห์และการตีความตามหลักอภิธรรม พร้อมเสนอแนวคิดที่เชื่อมโยงกับการปฏิบัติในศาสนาและธรรมชาติของจิตใจ ที่มีตัวอย่างและการวิเคราะห

…ิย์ ฯ คติ สีมคติ ฯ วตฺตมาเน มานนฺตา ภูวาทิโต อ อญฺเญ จ อุสโส โอ อวสุสเร ฯ จิตฺตสฺส ปวตฺตน์ ปวตฺติ ฯ ชายเต เวเคน ปวตฺติ เต ชวน ภาวสาธน์ ฯ ชวมานสฺส วิยาติ อิท อุปมาทสฺสนฺตฺถ์ ปกขิตติ น ชวนกิจจนฺติ เอตฺถ ชว…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการวิเคราะห์การใช้ปวตฺติและชวนกิจจ์ อธิบายลักษณะต่าง ๆ ที่มีผลต่อจิตใจและการกระทำ ซึ่งเน้นไปที่วิธีการทำความเข้าใจ การใช้ปวตฺติและชวนกิจจ์ในบริบทต่าง ๆ เพื

…นาติ ลิงคตโถ ๆ คาถาย ตุสทฺโท ปาทปรโณ ฯ [๒๖๕] ทุติยคาถาย สมพนธ์ ญาเป็นโต อาห กามา ตยาที่ ฯ กามาวจร...ชายเรติ อิติ สมพนฺโธ ฯ กามาวจรวิชาการ จ ปญฺจทวาราวชุชนญฺจ ปฏิฆทวญจ หสนญฺจ กามา...หสนาน กามา.....หสนาน ว…

บทเรียนในหน้าที่ 214 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา แสดงให้เห็นถึงการจำแนกประเภทของมโนวิญญาณธาตุและลักษณะการปฏิบัติทางจิตใจที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่ซับซ้อน รวมถึงการวิเคราะห์ตลอดจนการปฏิบัติในบริบทของความเ

…ฯ มิส สมุมิสฺสเน พุธ...ตร ยถา....กาโร สสส ทวิตต์ ฯ น มิสสิตา อมิสุสิตา ฯ อปิสทฺโท โจทการุจิที่ปโน ฯ ชายนฺติ เอตาย ธมมชาติยา อภินนา พุทธสททาติ ชาติ ฯ สมานา ชาติ เยส เต สมานชาติโน เยส์ สตฺตานํ ฯ สมานชาตีน …

เนื้อหาในหน้าที่ 435 นี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งนำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์และลักษณะของธาตุ วิธีการตีความสัญญาณและการแบ่งประเภทต่าง ๆ ของธาตุ อภิปรายธรรมชาติของความเป็นหนึ่งแล

…มาทีนี้ อภิกุกมาที่นี่ ชเนตติ อภิ...นก อภิกุกมาท ชนกญฺจ ติ จิตฺตญฺจาติ อภิ...จิตต์ อภิกกม...จิตฺตโต ชายตีติ อภิ... จิตตชา ฯ วาโย เอว ธาตุ วาโยธาตุ ฯ อภิ... จิตตชา จ สา วาโยธาตุ จาติ อภิ...ธาตุ อภิ...ธาตุ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอแนวคิดทางธรรมเกี่ยวกับกายวิญญัติ และกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและความเข้าใจด้านอภิธมฺม. เนื้อหามุ่งเน้นการเสริมสร้างความตระหนักรู้ในการเชื่อมโยงระหว่างสภาพจิตกับกาย.