ดังนี้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 309 / 312

…ความเคารพ ความอดทน และความมีวินัยโดยอัตโมมัติ ๒) ครูมีหน้าที่โดยตรงในการปลูกฝังอบรมคุณธรรมหรือธรรมะ ดังนี้ - ความเคารพ ฝึกได้โดยให้ครูย่อมรายชื่อคุณความดีของบุคคล สถานที่ ฯลฯ อธิบายข้อดีหรือประโยชน์ของพิธีก…

ในบทนี้พูดถึงบทบาทของครูในการอบรมเด็กให้เข้าใจคุณธรรมและจริยธรรม โดยครูต้องเป็นทั้งผู้ฝึกและตัวอย่างในการหลีกเลี่ยงอบายมุข และมุ่งมั่นในการปลูกฝังนิสัยที่ดี เช่น ความเคารพ ความอดทน และความมีวินัยผ่านก

…อบคลุมการปฏิบัติของข้ออื่นทั้ง ๗ ข้อ ดังนั้นการปฏิบัติธรรม มองศ ๘ ให้ได้ผลดีจึงต้องใช้อย่างบริบูรณ์ ดังนี้ ๒. ปฏิบัติให้พร้อมกันทุกข้อ ๑. ปฏิบัติให้ครบทุกข…

ปฏิบัติธรรมของพุทธศาสนิกชนสามารถทำได้โดยการปฏิบัติครบทุกข้อใน มรรค ๘ พร้อมกัน โดยมีขั้นตอนและวิธีการที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้และปฏิบัติในแต่ละข้ออย่างมีประสิทธิภาพ การใช้มรรค ๘ นี้ถือเป็นแม่บทการศึกษ

เกี่ยวกับกระบวนการกำจัดกิเลสของมรรคมีองค์ ๘ อาจอธิบายให้เข้าใจง่าย ๆ ดังนี้ ขณะที่บุคคลมุ่งปฏิบัติธรรมมรรค ๘ ย่อมเป็นการสร้างกรรมดีอย่างต่อเนื่อง พลังบุญจึงทับทวีขึ้นเรื่อย ๆ …

บทความนี้อธิบายถึงกระบวนการกำจัดกิเลสของมรรคมีองค์ ๘ โดยระบุว่าการปฏิบัติธรรมตามมรรค ๘ เป็นการสร้างกรรมดีตลอดเวลา ซึ่งส่งผลให้พลังบุญมีแนวโน้มทับทวีขึ้นและไม่มีการสร้างกรรมใหม่ที่นำมาซึ่งกิเลส นอกจากน

…่างไรก็ตามการฟื้นฟูการศึกษาจะสัมฤทธิ์ได้จริงย่อมขึ้นอยู่กับแนวคิดและวิธีปฏิบัติของครูทั้ง ๓ ประเภท ดังนี้ ๑. ครูที่บ้าน คือเป็นนิเทศมาดา แนวคิดที่บรรดาพ่อแม่ทั้งหลายยึดเป็นหลักปฏิบัติ คือ ก) ต้องรู้หน้า…

การฟื้นฟูการศึกษาในประเทศไทยจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกฝ่าย รวมทั้งกลุ่มครู 3 ประเภท ได้แก่ ครูที่บ้าน วัด และโรงเรียน ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาเด็ก โดยพ่อแม่มีบทบาทสำคัญในการว่ากล่าวและอบรมบุตร

เวลาเราต้องการดื่มน้ำ กินอาหาร มีวัตถุประสงค์หลักจริงๆ ดังนี้ ● ไม่ได้กินเล่น จุบจิบอาหารอร่อยลิ้น แต่กินกินเพื่อให้ชีวิตดำรงอยู่ได้ ● ไม่ได้กินเพื่อความสนุก แต่…

เนื้อหานี้อธิบายถึงความสำคัญของการกินและดื่มในชีวิตประจำวัน โดยเน้นที่การกินเพื่อการดำรงชีวิต ไม่ใช่เพียงเพื่อความสนุกหรือความงาม การกินและดื่มมีวัตถุประสงค์ในการรักษาสุขภาพและเพื่อสร้างเรี่ยวแรงในการ

…าให้เป็นปกติ ชีวิตของเราก็จะออกแบบให้ สมบูรณ์ด้วยรูปสมบัติอย่างงดงาม อานิสงส์ของศีล ๕ กล่าวโดยย่อมี ดังนี้ ● ถ้าต้องการ มีอายุยืน มีพละกำลังมาก ร่างกายแข็งแรง ไม่มี โรคภัยมาเบียดเบียน ไม่พิกลพิการ ให้รักษา …

บทความนี้กล่าวถึงอานิสงส์ของศีล ๕ ที่ช่วยในการออกแบบชีวิตอย่างมีความสุข ให้แก่เราทราบว่าการรักษาศีลข้อที่ ๑ ถึง ๕ จะนำไปสู่ผลดีหลายด้าน เช่น สุขภาพที่ดี, การรักษาทรัพย์สิน, ความรักที่มั่นคง, คำพูดที่เ

ความดีสากล : ๙๘ เวลาของมนุษย์ มี ๔ เวลา ดังนี้ ๑. เวลาเพื่อกำจัดทุกข์ในสงระ ๒. เวลาเพื่อสังคมหรือการอยู่ร่วมกัน ๓. เวลาเพื่อเศรษฐกิจหรือเวลาเพื่อก…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการจัดการเวลาในชีวิตมนุษย์ โดยแบ่งออกเป็น ๔ ด้าน ได้แก่ การกำจัดทุกข์ในสงระ การอยู่ร่วมกันในสังคม การทำงานเพื่อเศรษฐกิจ และการพัฒนาตนเอง การมีเวลาที่เหมาะสมในแต่ละด้านจะช่

…ใช้แบบสอบถาม สู่ถามคนหลากหลายอาชีพทั้งหญิงชายที่ไปปฏิบัติธรรมอธิษฐานวัด ๘ ในวัด ผลออกมาใน อันดับแรก ดังนี้ ความมุทะลุชของตนเอง (๑) ใช้จ่ายเงินสุรุ่ยสุร่าย ซื้อของเกินความจำเป็น บ้านช่องรกรุงรัง (๒) ไม่ชอบส…

การปฏิบัติความดีสากลช่วยให้ควบคุมตนเองได้ และสร้างความมั่นคงในเศรษฐกิจ เมื่อตนเองมีความมั่นคง จึงสามารถปฏิบัติหน้าที่ต่อผู้อื่นได้อย่างมีจริยธรรม ผลการสำรวจแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมที่ไม่เป็นระเบียบของส่

พระสัมสัมพุทธเจ้าทรงกล่าวถึงธรรมที่ได้รงบรรลุ ดังนี้ ธรรมที่เราได้บรรลุแล้วลักษณะนี้ก็ยัง เห็นได้ยาก รู้ตามได้ยาก สงบ ประณีต ไม่เป็นวิสัยแห่งตระกะ ละเอ…

ในพระธรรมคำสอนของพระสัมพุทธเจ้านั้น ทรงเน้นย้ำถึงธรรมที่พระองค์ได้บรรลุนั้นมีลักษณะที่เห็นได้ยาก และรู้ตามได้ยาก โดยเฉพาะสำหรับผู้ที่ถูกอลวนด้วยกองโมหะ ความเข้าใจในธรรมนี้ต้องอาศัยความละเอียดและการปฏิ

หน้าที่ของใจ ใจมีหน้าที่การงานที่ต้องทำร่วมกับสมอง 4 ประการ คือ เห็น จำ คิด รู้ ดังนี้ 1. แต่ละะอวิญญาที่มีรูปลักษณ์ เสียง กลิ่น รส โผฏฐัพพะ และธรรมารมณ์ต่างแชกันเข้ามาให้เห็น เป็นภาพในใ…

ใจมีหน้าที่การงานที่สำคัญร่วมกับสมองในการทำงานที่สำคัญ 4 ประการ ได้แก่ การเห็น จำ คิด และรู้ โดยใจทำหน้าที่ในการบันทึกและจัดการข้อมูลที่เข้ามา เป็นการคิดในลักษณะต่าง ๆ เช่น การเปรียบเทียบ และการตัดสิน

พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงตรัสธรรมของจิต ดังนี้ ทุนิ ven คุคส สุ ลฺโข ยดุล กามินปโม จิตตสุข สุ โม สาร จิตตุ ทนฺติ สุขวาห ข.ข. (บาสี. สายงาน 2470) …

พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอนเกี่ยวกับธรรมะของจิตว่าเป็นสิ่งที่ควบคุมได้ง่ายและเปลี่ยนแปลงได้ง่าย โดยจิตนั้นมีแนวโน้มที่จะแสวงหาความสุขและรำมณีปรารถนา การฝึกจิตนั้นถือว่าเป็นความดี และนำไปสู่ความสุขที่แท้

…ขาดได้แต่บรรเทาไปวันหนึ่ง ๆ พร้อมกับปีบีบค้นให้เกิดปัญหานานาชนิดตลอดชีวิตตามข้อความในสารัฐฐรัธมสูตร ดังนี้ ธรรมชาติปประจำสัปดร์ 10 1. ความหนาว 2. ความร้อน 3. ความหิว 4. ความกระหาย 5. ความปวดอุจจาระ 6. ความ…

บทความนี้กล่าวถึงความจริงที่ชาวโลกมักมองข้ามเกี่ยวกับธรรมชาติที่ติดตัวมนุษย์ตั้งแต่เกิด ซึ่งประกอบด้วยอาพร 6 ประการ ได้แก่ ความหนาว ความร้อน ความหิว ความกระหาย ความปวดอุจจาระ และความปวดปัสสาวะ ซึ่งส่ง

เบื้องต้นมี 4 ประเภท ดังนี้ 1. ความสำรวมภายเบื้องต้น คือ ความระวังในการกระทำต่าง ๆ ทางกาย ไม่ให้ตนอและผู้อื่นเกิดความเดือดร้อน …

ความสำรวมมี 4 ประเภทหลักคือ ความสำรวมภายเบื้องต้น ที่เน้นการกระทำเพื่อไม่ให้เกิดความรำคาญต่อผู้อื่น, ความสำรวมมาจากเบื้องต้น ที่เกี่ยวข้องกับการพูดและรูปแบบการสื่อสารให้สุภาพ, ความสำรวมอาชีพเบื้องต้น

…า ทำให้สามารถชื่นชมศิลปะการถ่ายทอดธรรม 4 ซึ่งเป็นศิลปะการสอนอย่างดีทีเดียว จึงมีความสามารถ 4 ประการ ดังนี้ 1. สามารถอธิบายชี้แจงให้เห็นความจริงของสรรพสิ่งได้อย่างชัดเจน 2. สามารถอธิบายเชิญชวนให้เห็นว่าสัจธ…

กัลยาณมิตรสามารถถ่ายทอดคุณธรรมผ่านการสอนซึ่งประกอบด้วยความสามารถ 4 ประการ ได้แก่ การอธิบายความจริง, การชักชวนให้ปฏิบัติ, การสร้างแรงจูงใจในการทำความดี และการปลอบใจในยามยากลำบาก โดยการทำงานร่วมกันในสัง

ความมีศิลปะการสอนมีกล่าวไว้ในโสภณทฤษฎีสูตรและจุฬสูตร ซึ่งมีสาระสำคัญ 4 ประการ ดังนี้ 1. สันthal สนา กลายามิตรต้องมีจิตเอื้อเพื่อ เกื้อกูล แก่ผู้รันเก่าอนุเคราะห์ โดยอธิบาย ชี้แจงให้เข้…

ในโสภณทฤษฎีสูตรและจุฬสูตร มีการกล่าวถึงศิลปะการสอนที่สำคัญซึ่งมีสาระ 4 ประการ ได้แก่ การมีจิตเอื้อเพื่อเกื้อกูล การอธิบายและชี้แจงความจริง การศึกษาหาความจริง ก่อนทำการใด และการไม่ถืออารมณ์ความคิดเห็นข

สรุปบทที่ 5 1. กัลยาณมิตรเป็นผู้มีสติทำความดีสากล 5 ดังนี้ • ทำผ่านงานส่วนตนและงานส่วนรวม • ทำด้วยความเต็มใจ • ทำอย่างมีสัจจะ มะะ ขันติ จาคะ • ทำจ…

บทที่ 5 กล่าวถึงความสำคัญของกัลยาณมิตรในการทำความดี โดยเน้นถึงคุณลักษณะที่จำเป็น เช่น การทำความดีด้วยความเต็มใจและมีสัจจะ การพัฒนาตนเองผ่านการไม่จับผิดคนอื่นและมุ่งมั่นพัฒนาคุณค่าในตน การดำเนินชีวิตอย

…์และอุปกรณ์ใด ๆ ไม่สามารถช่วยให้เห็นใจได้ ใจเป็นธาตุมีการทำงาน ๕ ขั้นตอน ที่ทำให้รู้เห็นความจริงได้ ดังนี้ ๑) ขั้นเห็น ประสาทสัมผัสทั้ง ๕ รับข้อมูลภายนอก ส่งให้สมอง แล้วสมองส่งข้อมูลนั้นให้ใจ กล่าวคือ เมื่อ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการทำงานของใจซึ่งเป็นธาตุรู้ที่มีการทำงาน ๕ ขั้นตอน โดยเริ่มจากการรับข้อมูลจากประสาทสัมผัสทั้ง ๕ ผ่านสมองและมาถึงใจ ได้แก่ ขั้นเห็น ขั้นจำ ขั้นคิด และขั้นรู้ ทำให้ใจสามารถเข้าใจและแ

… ผู้ตั้งใจแสวงหาความจริง ย่อมเป็นผู้มีธรรมคือ ความดี ความถูกต้องที่ตนปฏิบัติได้ เป็นที่พึ่งแกตนเอง ดังนี้ ๑) ผู้มีสัจจะในการฝึกตนให้มีศีล ย่อมได้ภายและวาจา สะอาด เป็นผู้นำไว้ใจ ไว้เป็นที่พึ่ง ๒) ผู้มีสัจ…

ในระหว่างการแสวงหาความจริง ผู้ปฏิบัติจะได้รับความดีตามลำดับและจะบรรลุความสุขจากการฝึกฝน โดยไม่สงสัยในความเชื่อเกี่ยวกับชาติหน้า, ความดีความชั่ว, และการมีอยู่ของนรกสวรรค์. ผู้ตั้งใจแสวงหาความจริงย่อมมี

…ด รักการจัดระเบียบ โดยทำอย่างอารมณ์ดี ทำถูกวิธี ทำทันที และทำสำเสอโดยพ่อแม่ปฏิบัติต่อความจริงนั้น ๆ ดังนี้

การควบคุมโรคหนาว-ร้อนเป็นสิ่งสำคัญที่ทุกคนต้องใส่ใจ โดยการเลือกที่อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ดี เช่น อากาศบริสุทธิ์และสะอาด พ่อแม่ควรสอนลูกให้มีนิสัยรักการทำความสะอาดและการจัดระเบียบในชีวิตประจำวัน เพื่อสุขภ

…ักการจัดระเบียบ โดยทำอย่างอารมณ์ดี ทำถูกวิธี ทำทันที และทำสม่ำเสมอ โดยพ่อแม่พาลูกปฏิบัติตามความจริง ดังนี้ ๑๐๘ สัจจะ ต่อความดี อนุภาพพลิกโลก www.dattaeewo.com

บทความนี้พูดถึงการจัดการสิ่งมีชีวิตที่เป็นสัตว์ต่างๆ รวมถึงสัตว์เลี้ยงและสัตว์พาหะโรค เพื่อควบคุมการเกิดโรคหนาว-ร้อนที่เป็นอันตรายต่อทั้งคนและสัตว์ นอกจากนี้ยังเน้นการสร้างนิสัยที่ดีในการดูแลความสะอาด