ทวารา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 12

…ติ ภวงคุปจฺเฉทเก จิตตุปฺปาเท ภวงคกิจจ์ อนฺเต จุติกิจจญจาติ จตุตาริกิจจานิ สาธยมานา นิยตวัตถุกา อนิยตทวารารมณฎ ฐานกิจจา หุตวา ปวตฺตนฺติ ฯ อฏฐ กามาวจรสเหตุกจิตตาน วุฒิตนเยเนว ฉลุ ทวาเรส ตทารมุมณกิจจ์ อตฺตนา …

ในบทนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง โดยกล่าวถึงแนวทางการปฏิบัติในระดับต่างๆ และการพิจารณาสถานะของวิญญาณในฐานะที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยหลายๆ อย่างซึ่งประกอบขึ้นเป็นสังขาร บท

…นธิจิตต์ อุปปชชติ ฯ อย อตีตารมุมนาย จุติยา อนนตรา ปจฺจุปฺปนฺนารมฺมณา ปฏิสนธิ ฯ อปรสฺส มรณสมเย ปญจน์ ทวาราน อญฺญตรสุม ราคาท เหตุภูติ หีนมารมณ์ อาปาก อาจจนติฯ ตสฺส ยถากุกเมน อุปฺปนฺนโวฏฐวนาวสาเน มรณสฺสาสนุนภ…

บทในวิสุทธิมคฺคนี้ให้ความสำคัญกับการทำความเข้าใจเกี่ยวกับจิตใจและการปฏิบัติ กำหนดถึงการรับรู้ชั่วคราวและอิทธิพลจากเจตนาในช่วงเวลาต่างๆ ของชีวิต เช่น อาการมรณกรรมและการเกิดใหม่ รวมถึงอารมณ์ที่เกิดขึ้นใ

…น กรีณดิก กระทำอยู่ สพฤกษาจน ซึ่งกิจ ทั้งปวง ท.ฯ อิติร ปิษฎ อ.พระราชเม่นอกนี้ บุญนิโต ทรงรบาอยู่ มหาทวาราน ซึ่งช่องอันใหญ่ ท. อุตตาริ ๔ อุปฐูรนิทร ล้อมแล้ว นคร ซึ่งพระนคร วัสถานี สี่ปี ๗ สุดท้ายสุตมาสาธิกา…

บทนี้สำรวจความเป็นแห่งพระราชาผ่านการรบและการดำเนินการต่างๆ ของพระองค์ ซึ่งแสดงถึงความสำคัญของบทบาทพระราชาในการปกครองและความสัมพันธ์กับพระโอรสและพระเทวี การนำเสนอความขัดแย้งและกลยุทธ์ในการรักษานครและอา

…ุตตา โภภา) - หน้า ที่ 415 วัตถุกนบูรณา [๒๒๕] วัตถุกนบูรณา อุปปัณฐ์โตติ ปัญจสัมมาวุฒิ อุปริภาคโต ๆ ทวาราพหุสุข อุปริภาคโต อุตฺโต ๆ วิสาสสุข ดุพนติ สุขาบานคู่ อาจเป วิสาสชิตพุพพนา อภิ วาสนเบนทพพนาติ ตุส สุ…

เนื้อหาของเอกสารนี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาและวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุกนบูรณาและปัญจสัมมาวุฒิ โดยมีการสำรวจปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องในบริบททางวัฒนธรรมและบทบาทในจิตใจของมนุษย์ ซึ่งอาจส่งผลต่อ

…์ ปสฺสติ กมมาทิวเสน จตุพุพิธ รูปสฺส ฯ ทวิโธ หิ นามสฺส ปจฺจโย สาธารโณ อสาธารโณ จ ฯ ตตฺถ จกฺขาที่นิ ฉ ทวารานิ รูปาที่น 2 อารมฺมณานิ นามสฺส สาธารโณ ปจฺจโย กุสลาทิเภทโต สพฺพปุปการสฺสาปี ตโต ปวตฺติโต มนสิการาทิ…

บทนี้เกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคที่กล่าวถึงแนวคิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการถือเอาเป็นจริงในพระพุทธศาสนา เช่น กรรม, สิ่งที่เกิดขึ้นจากความนึกคิด, และผลของการกระทำ โดยมากพูดถึงสถานะของสรรพสิ่งในความเป็นจริงและ

…นฺนานํ ธมฺมานํ สงฺขิตฺวา ววฏฐาเน ปญฺญา สมุมสเน ญาณนฺติ ฯ เอตฺถ จ จก ฯเปฯ ชรามรณนฺติ อิมินา เปยยาเลน ทวารารมุมเณหิ สุทธิ์ ทวารปปวตฺตา ธมฺมา ปญฺจกฺขนฺธา ฉ ทวารานิ ฉ อารมณานิ ฉ วิญญาณานิ ฉ ผสสา ฉ เวทนา 2 สัญญ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงวิสุทธิมคฺคและปรัชญาที่เกี่ยวกับอวิชชา สังขารา และความเข้าใจในญาณต่างๆ อธิบายถึงกระบวนการทางจิตใจและการรับรู้บนฐานของพุทธศาสตร์ เช่น ความคิด วิตก และวิจารณ์ โดยใช้แนวคิดที่ต้องการเข้

… สงฺขารุเปกขาย กตนเยเนว สงฺขาเร อนิจจาติ วา ทุกฺขาติ วา อนตฺตาติ วา อารมฺมณ์ กุรฺมานํ อุปฺปชฺชติ มโนทวารา วชชน์ ฯ ตโต ภวงศ์ อาวฏฺฏตวา อุปปนฺนสฺส ตสฺส กิริยจิตฺตสุสา นนตร์ อวีจิก สนฺตติมณุปพนธมาน ตเถว สังขา…

บทความนี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺค ซึ่งเป็นแนวทางสู่การเข้าถึงนิมิตต์ ที่มีการอธิบายถึงหลักการที่เกี่ยวกับการฝึกวิปัสสนาและการใช้สติในการพิจารณาสังขารว่ามีความไม่เที่ยง เป็นทุกข์ และไม่มีตัวตน ซึ

… ฯ น เกวล เจส มคฺโค โลภกฺขนฺธาน นิพพิชฌนเมว กโรติ ฯ อใจ โข อนมตคคลสารวัฏฏทุกขสมุทท์ โสเสติ สพฺพอปาย ทวารานิ ปิทหติ สตุตนน์ อริยธนาน สมมุขีภาว์ กโรติ อฏฐงค์ก มิจฉามคฺค์ ปชาติ สพฺพเวรภยาน รูปสเมติ สมฺมาสมฺพุ…

เนื้อหาเกี่ยวกับมคฺคสฺสและญาณทัศน์ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงนิพพาน และการปฏิบัติตามมรรคในพระพุทธศาสนา เน้นการศึกษาของวิสุทธิมคฺคและความสำคัญของอวิชชาและโลภโทสโมห ที่เกิดขึ้นในธรรมะ การเข้าใจในมรรคและ

…ิทเทโส ન โยสาเน ปนสฺส จิตต์ ภวงศ์ โอตรติ ฯ ตโต ภวงศ์ อุปจฺฉินฺทิตวา มคฺคปจจเวกขณตฺถาย อุปฺปชฺชติ มโนทวาราวัชชน์ ตาม นิรุทเธ ปฏิปาฏิยา สตฺต มคฺคปจจเวกขณชวนานีติ ฯ ปูน ภวงศ์ โอตริตวา เตเนว นเยน ผลาทีน ปจจเวก…

…าณทสฺสนวิสุทฺธินิทเทโสและการวิเคราะห์มคฺคปจจเวกขณตฺถา โดยเน้นการอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างจิตต์และมโนทวาราวัชชน์ การปฏิบัติและการวิเคราะห์ผลของการปฏิบัติที่นำไปสู่การเข้าใจลักษณะของมคฺคและปัจจเวกขณ์ โดยมีกา…

…ปฏิภาค) นิมิตอยู่ จำเพาะหน้าให้ดำเนินไปอยู่ โดยประการดังกล่าวมาฉะนี้ ในขณะที่ ว่าอัปปนาจักสำเร็จ มโนทวาราวัชชจิตย่อมตัดภวังค์ ทำปฐวีกสิณ ซึ่งปรากฏด้วยอำนาจแห่งการอนุโยค (ภาวนา) ว่า ปฐวี ปฐวี นั่นแล

เนื้อหานี้อธิบายถึงความสำคัญของการพัฒนาจิตใจในการปฏิบัติธรรม และการเพียรพยายามในการเปลื้องจิตจากความหดหู่และฟุ้งซ่าน เพื่อให้สามารถเข้าถึงอัปปนาได้ โดยยกตัวอย่างจากชีวิตของแมลงและมนุษย์ที่ขยันในการดำเ

…ิวาศติู ปฏิฐุามเนยนาติ อุตโต โน อธุมเสน คฑาคฤาา โหฬิ วิษาขาบี คิลาน ทหา จ สามเนรา จ โคโลคฺวา อนฺเดน ทวาราน นิโกนิมิวา วิหราปวรง ธิตา อมนู ปลานิ อาหาร ปลาสุสติมิ อา. ตฺศ ษฺมึ ขน สาทิส ปมุสสิตาวา นิทฺบุญฺตกา…

ปรอทบานนั้นมีการนำไปใช้ในการทำอาหารและการปรับปรุงสุขภาพ บทความนี้นำเสนอถึงวิธีการใช้ปรอทให้เกิดประโยชน์สูงสุด โดยให้ความสำคัญกับการดูแลสุขภาพและการใช้ชีวิตอย่างมีคุณภาพ โปรดศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่

… วินัยภูมิ สมนุไผ่สกิลา ฉุนฉบก (ดูด โก โก) - หน้าที่ 44 ปัจจากาศิต ปฏิอากาศฯ อปราสตี วิวาณา ออมสุศ ทวาราาติ อธิพรคโค ๆ โส หิ ออมสูงตสุ สนิพานสุ ทวาร ฯ โส มยา วิวิริตา จดีโอ มาหาธุภูนิวสัสย สมนุไผ่กแนม อธิ…

ในสารคดีที่นำเสนอในปีนี้ โดยนาม วินัยภูมิ สมนุไผ่สกิลา การอภิปรายเกี่ยวกับปฏิทิน การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม และการวิเคราะห์โครงสร้างของสังคมถูกนำเสนออย่างละเอียด มีการพูดถึงการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาลแล

…กหนึ่ง) นั้นไม่ชอบ เพราะ (อตีตังสญาณ) หมายถึงรูปา วจร (ส่วนบริกรรมสมาธิญาณเป็นกามวจร) ต่อเมื่อใด มโนทวาราวัชนะก้าวล่วงปฏิสนธิ (ในภพนี้) เสีย ทำนามรูปอันเป็นไปในขณะจุติ (จากภพก่อน) ให้เป็นอารมณ์เกิดขึ้น แก่…

เนื้อหาเกี่ยวกับญาณที่จัดเป็นบริกรรมสมาธิญาณและความหมายของชาติในศาสตร์พระพุทธศาสนา อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างสมาธิและอารมณ์เกิดขึ้นในภิกษุ การพัฒนาและการเข้าใจในสภาวะต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น รวมถึงการมองเ

…ป็นลำดับความเกิดขึ้นแห่งทิพยจักษุ (คือ) คำทั้งปวง (ที่แสดงลำดับความเกิดแห่งทิพยจักษุ) ว่า "ครั้น มโนทวาราวัชนะ ทำรู)ที่ประการดังกล่าวแล้วนั้นให้เป็นรูปารมณ์เกิด ขึ้นแล้วดับไป ชวนะ ๔ หรือ ๕ ดวง ทำรูปนั้นแหล…

บทความนี้สำรวจอันตรายที่ทิพยจักษุสามารถก่อให้เกิดแก่บุถุชน โดยเฉพาะการมองเห็นรูปอมนุษย์ที่น่ากลัวซึ่งอาจนำไปสู่วิกลจริตได้ นอกจากนี้ยังนำเสนอความเป็นมาและการเกิดขึ้นของทิพยจักษุ รวมถึงความเชื่อมโยงระห

…วิฑิต อำมฤณานาวิญาโท ฑ สมมาคิลาสนิอาทโท วิฑูฬ์ อวามณา นาย วิฑูฬ์ สวาณณา น ปรเมณค- วา อภิธิมมาวตารสมาทวาราม วิฑ ตาลสยาม ปน สมมา คิลาสนิอาทโท วิฑูฬ์ เตนาว มุชฒา วิฑูฬ์มิโค-๗ ฯ ออกา ฯ โญ สตูกิมิอาท โท วิฑูฬ์ …

เอกสารนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับปรเมณค และปัญหาที่เกี่ยวข้องกับวิฑิติมิคัล โดยเน้นที่ข้อมูลเกี่ยวกับสถานศึกษาและการพัฒนาวิธีการเรียนรู้ เรื่องราวในเอกสารนี้จึงสำคัญต่อผู้ที่สนใจศึกษาทางด้านการศึกษาที่เ

…งกว่าความเทียมไปเป็นอยู่เช่นนี้แห่งเจ้าหรือ [กับชั้นปกติ] โส อนุเหต ปฏิญาณ จ ปุณณเศ จ วิสุทฺโส [ลูกทวาราช. ๘/๔๘] พระองค์คิวมลแล้วว่าร่าทั้งหลายทั้งด้วยปัญญา ทั้งด้วยบุญ จกฺวาตูติสมฺมูติโต โสตาปฏิผลเมว วร…

เล่ม 75 อธิบายถึงความสัมพันธ์และคำว่าแดนเปรียบในอรรถ โดยเสนอให้เห็นความแตกต่างในการใช้คุณนามในระดับต่าง ๆ ซึ่งประกอบด้วยการวิเคราะห์และอ้างอิงถึงข้อความที่เกี่ยวข้องในอรรถ เช่น การเปรียบเทียบในคุณนามช

…าจะรับไว้ห่าง- น้อยบ้าง หรือห่างน้อยที่สุดบ้าง ที่เรียกว่าใกล้เคียงหรือใกล้ชิด เป็น สมิปาระ เช่น นครทวารา นาม นครทวาระ [ประตูเมือง] เป็น ที่รองรับ คะเมะ [บ้าน] แต่รองรับไว้เพียงใกล้ ๆ มิใช่รองรับเข้ามา ภาย…

ในบทความนี้เจาะลึกถึงความสัมพันธ์ระหว่างสถานที่และการรองรับ โดยมีการแบ่งความหมายระหว่างที่อยู่ เปรียบเทียบกับอุปสโลละลักษณะที่เกี่ยวข้องกับการนั่ง การรองรับในต่างระดับ พร้อมยกตัวอย่างสิ่งแวดล้อมที่เกี

…ธิ อุปโภควณ ฯ ภาย- สมุตตสายสกุณามตา วิทย สมุตฺ รูปกิฌฌามาตภาคี ฯ โหยา ฯ อิกฺญฺ- ยถาวุฒานินฺฺ ทิพพเทวารา วิสารฺวนิง ฯ ๒ เห ตโฬ เอโก กิริฺ สุโณ วน สุภร ปุญฺญา โต ปฤฺิๅ สุรโณ ตีรํ สุภะ กิฺฎ อู…

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงการศึกษาเกี่ยวกับวิสุทธิมรรค และการพัฒนาทางจิตผ่านบทเรียนจากธรรมะ เพื่อการสร้างจิตสำนึกที่ดี และการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวันที่ทำให้เกิดความสงบสุข ทั้งยังมีการกล่าวถึงวิธีการเรียนรู

…ํสุขฺคาเม มน นภึ่งติ ฺิติวาปลิสานา นามนิ พินฺฑุตติ. เทวนครํ นาม นิพพุตติ ศสํ ปนา ครสส ปํญ จปิ นปิยม ทวารานํ อนุรา ทวารสหสุทฺโต อิโส อามรํปัญญํปิต ฺศุสํ มฺญฺฉฺ สาลาย นิสฺูทน ฺติอชฺนลดุพนาธรั ธชิ ปฏิมนฺโต สต…

ในบทนี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของเทพและการวิพากษ์ในเรื่องของการนิพพุต ด้วยข้อความที่มีความหมายลึกซึ้งเกี่ยวกับการมีอยู่ของเทพและอสุราที่สนับสนุนการเข้าถึงนิพพุตที่สูง การอธิบายนี้ทำให้เรามองเห็นถึงความสั

…ฎสาครากา วุณณดาตต์ (ตอบโดย ภาโค) หน้าที่ 341 ปลดดิี วุตติ ๑ อปปฏิคภู คหาวา ปริญญาชนุตสุด อนินมูม- ทวาราปฏิติ โหติดิี อา ปฏิภูคเหตุวา ปน ปฏิภูชีวิตพนุต ๆ ดำวิสัชเปา น ตโต ปรนุต วนโต ติวิสัช หฤทิน คเหตุวา …

ในสารคดีปีนี้เสนอแนวคิดที่น่าสนใจเกี่ยวกับการเรียนรู้และการเข้าใจโลก ผ่านการใช้ประโยชน์จากความรู้และประสบการณ์เพื่อพัฒนาตนเอง การอภิปรายเชิงลึกเกี่ยวกับการปฏิบัติและการเข้าใจที่หลากหลาย การสำรวจวิธีที