หน้าหนังสือทั้งหมด

พระโพธิสัตว์ไตรภูมิและธรรมจักร
66
พระโพธิสัตว์ไตรภูมิและธรรมจักร
พระนามของพระโพธิสัตว์ไตรภูมิเป็นพระเจ้าแห่งธรรมชาติ และเป็นพระอรหันตะกับอริยะ ๕ ประการ ณ พระอริยะธรรมที่แท้จริง พระธรรมธาตุพระอริยะธรรม บูรณะธรรมต้นกล้าเหตุอันดี ธรรมจักร ธรรมจักรเป็นดวงธรรมอันประเสริ
พระโพธิสัตว์ไตรภูมิเป็นพระเจ้าแห่งธรรมชาติและอรหันตะที่สำคัญ ในพระอริยะธรรมที่แท้จริงถูกเสนอเป็นพระธรรมธาตุ บทบาทของพระธรรมในการสร้างความเมตตาให้ธรรมชาติและความสุขผ่านการบำเพ็ญธรรมราชา ลักษณะของธรรมจั
ทศ ๖ และการสร้างสังคมสันทิสุข
68
ทศ ๖ และการสร้างสังคมสันทิสุข
ถ้าทศ ๖ ในสังคมใดก็ตามมีลักษณะเป็นมิตรแท้สมบูรณ์พร้อมด้วยมาตรฐานของคนดีที่โลกร้องการทั้ง ๔ ประการ สังคมนัน่อยเป็นสังคมสันทิสุข และได้ชื่อว่า เป็นสังคมที่สมารถจัดการศึกษาได้สมบูรณ์แบบที่สุด ๒. ต่างคนต่
การปฏิบัติตนในทศ ๖ เป็นวิธีการที่จะทำให้สังคมสามารถอยู่ร่วมกันอย่างมีศีลธรรม โดยมีจุดประสงค์ที่สำคัญคือ ความรักและความสามัคคี ซึ่งจะสามารถนำไปสู่การสร้างสังคมที่มีคุณภาพได้ ด้วยการปฏิบัติตามธรรม ๔ ปร
ธรรมแม่บทแห่งความเป็นครู
85
ธรรมแม่บทแห่งความเป็นครู
บทที่ ๓ ธรรมแม่บทแห่งความเป็นครู อริยเมรรณ์๑๘ อริยเมรรณ์๑๘ หรือมโนยเมรรณ์๑๘ หรือมโนยเมรรณ์เรียกกันติดปากว่า มรรครมณ์๑๘ เป็นธรรมแม่บทแห่งการปฏิบัติในพัฒนามนุษย์ทุกเพศ ทุกวัย ทุกระดับ หรือกล่
บทที่ ๓ กล่าวถึงอริยเมรรณ์๑๘ หรือมโนยเมรรณ์๑๘ ซึ่งเป็นธรรมแม่บทแห่งการปฏิบัติที่ช่วยพัฒนามนุษย์ทุกเพศ ทุกวัย ทุกระดับ โดยการปฏิบัติในองค์กรมรรครทั้งหมด ๘ ข้อ ที่ประกอบด้วยสัมมาทิฏฐิ, สัมมาสังกัปปะ, สั
มรรคมือง ๘: หลักการและแนวทางในการใช้ชีวิตที่ดี
88
มรรคมือง ๘: หลักการและแนวทางในการใช้ชีวิตที่ดี
มรรคมือง ๘ ลักษณะ ความหมายเบื้องต้น ความหมายเบื้องสูง 3. ไม่พูดคำหยาบ 4. ไม่พูดเพ้อเจ้อ 4. สัมมามันตะ: มุ่งกระทำ เป็นเฉพาะสิ่งดีๆ เหล่านั้น คือ ไม่ว่าจะทำงานใด กับใครก็ตาม ต้องมุ่งหวังให้ตน
มรรคมือง ๘ ประกอบด้วยหลักการที่ช่วยในการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข โดยการไม่ทำบาป ตั้งเจตนาเลือกทำสิ่งดี ความสำคัญของการไม่พูดคำหยาบและการไม่ประพฤติดีในอาชีพ ทุกอย่างทำเพื่อสร้างความสุขทั้งในโลกนี้และโ
มัรรมังค์ ๘: ความหมายและการปฏิบัติ
90
มัรรมังค์ ๘: ความหมายและการปฏิบัติ
มัรรมังค์ ๘ ลักษณะ ความหมายเบื้องต้น ความหมายเบื้องสูง ไม่ปล่อยให้ เลื่อนลอย การสำรวมรักาใจให้สงบอยู่กลางกายอย่างต่อเนื่องทุกอิริยาบท ทำให้สามารถพิจารณา เห็นกายในกาย เททนาในเทนกาในจิต ธรรมในธรรม ไปตา
มัรรมังค์ ๘ เป็นแนวทางที่ช่วยให้ผู้คนสามารถปฏิบัติได้อย่างมีสติและความตั้งใจมั่น โดยการสำรวมรักาใจให้สงบและเห็นกายในกาย ผ่านสัมมาสมาธิ ทั้งยังมีความสำคัญสำหรับครูในการเป็นแบบอย่างและการเผยแพร่ความรู้ใ
การสร้างมิตรแท้และสุขภาพในสังคม
131
การสร้างมิตรแท้และสุขภาพในสังคม
๒) ไม่เกี่ยวกลางคืน ๓) ไม่เกี่ยวดูมหรสพ ๔) ไม่เล่นการพนัน ๕) ไม่คบคนช่วยเป็นมิตร ๖) ไม่เกี่ยวร้านการงาน 2.4 นิสรัยผิดชอบต่อการสร้างมิตรแท้ให้สังคม โดยรวมสร้างสังคมดีด้วยการปฏิบัติหน้าที่ประจำที่ ๖ ได้
เนื้อหาเน้นการพัฒนานิสัยดีสำหรับสังคม เช่น การสร้างมิตรแท้, การรักษาสุขภาพ และการเรียนรู้ซึ่งรวมถึงการปฏิบัติตนต่อบิดามารดา, ครูบาอาจารย์ และเพื่อนร่วมงาน ผู้เรียนควรอบรมตัวเองเพื่อเป็นบุคคลที่มีจิตใจ
หลักการดำเนินชีวิตตามธรรมะ
140
หลักการดำเนินชีวิตตามธรรมะ
การแสดงผล OCR ของภาพนี้คือ: ธรรมะ หลักการดำเนินชีวิต 1. เป็นผู้นำที่ดีของตนเอง 2. รู้จักพอประมาณในสิ่งที่มีอยู่ 3. มุ่งทำความดี 4. มีศีลธรรม จริยธรรม 5. รู้จักให้อภัยและเมตตา 6. ตั้งใจทำงานอย่างเต็มท
บทความนี้นำเสนอหลักการดำเนินชีวิตตามธรรมะ ที่ช่วยให้ผู้คนสามารถเป็นผู้นำที่ดีในชีวิตของตนเอง โดยเน้นการพัฒนาในด้านต่างๆ เช่น การทำความดี ศีลธรรม การให้อภัย และการรักษาสุขภาพจิตและสุขภาพกาย เพื่อสร้างส
การพัฒนานัยในการศึกษา
154
การพัฒนานัยในการศึกษา
9. นัยไม่ดีเที่ยงเหลืออีกไม่ว่าจะมากหรือน้อย จำต้องรอไว้แก้ต่อไปในภายหน้า ด้วยเหตุนี้ หากจำต้องเสียอะไรไปบ้าง ก็ยอมเสียไปเกิด ไม่ว่าจะเป็นทรัพย์ บริวาร คู่ครอง หรือชื่อเสียง ฯลฯ เพราะสิ่งเหล่านี้หากยั
เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญของนัยดีในชีวิตและการศึกษา โดยยกตัวอย่างถึงการจัดการพัฒนาในระดับบุคคลและระดับชาติ การพัฒนานัยที่ดีถือเป็นบุญกุศล และต้องการการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องจากครู ผู้ปกครอง โดยเฉพาะเม
ธรรมบรรยายและวุฒิธรรม
194
ธรรมบรรยายและวุฒิธรรม
ธรรมบรรยายที่ผ่านมา หมดนนี้ อาจมองได้ว่าเป็นแนวคิดสำหรับ กลุ่มศิษย์หรือผู้เรียน แต่การที่ศีษะจะสามารถมีทักษะในการจับประเด็น คำสอนของครู จนเกิดปัญญาสามารถตรงตามคำสั่งของครู อีกทั้งมีแรงบันดาลใจที่จะนำค
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเรียนการสอนโดยยึดหลักวุฒิธรรม ซึ่งสร้างประโยชน์ให้แก่ทั้งผู้สอนและผู้เรียน โดยการพัฒนาอาจตั้งอยู่บนความเพียรและบุญที่สะสมของผู้เรียน การที่ศิษย์มีทักษะจับประเด็นคำสอนและแ
ทุกข์จากการเลี้ยงชีพและการถูกครอบงำ
47
ทุกข์จากการเลี้ยงชีพและการถูกครอบงำ
ความดี斯าก : ๗๗ ประการที่ ๓ ทุกข์จากการเลี้ยงชีพ การดำรงชีวิต มนุษย์ส่วนใหญ must wong ขวน ขวน ทำงาน ใน อาชีพ ต่าง ๆ เพื่อ หาปัจจัย ๔ มาห ล่อเลี้ยง ชีวิต และ ต้อง ทำงาน ให้ดี เพราะ ถ้า ทำไม่ดี จะเหนื่อ
การดำเนินชีวิตของมนุษย์ทุกคนต้องเผชิญกับความทุกข์ที่เกิดจากการทำงานเพื่อหาเลี้ยงชีพ ในที่นี้พูดถึงทุกข์จากเศรษฐกิจที่เกิดจากการทำงานที่ไม่ประสบผลสำเร็จ ซึ่งนำไปสู่ภาวะทุกข์ยาก นอกจากนี้ยังพูดถึงทุกข์ท
การปราบกิเลสด้วยการสวดมนต์และสมาธิ
93
การปราบกิเลสด้วยการสวดมนต์และสมาธิ
ปราบกิเลสทำอย่างไรหรือ ก่อนนอนสวดมนต์ให้ได้จบหนึ่งก่อน บทไหนก็ได้ ว่า “นโม” ต่อด้วย “อิติโต โส ภะคะวา อะระหัง สัมมา สัมพุโธ” ตามด้วย “พาหุง” หรือ “ชยะสะนากะตา” พระคาถาชินบันญุชร บทใดก็ได
การปราบกิเลสสามารถทำได้ด้วยการสวดมนต์ก่อนนอน เช่น การสวดบท 'นโม' ตามด้วย 'อิติโต โส ภะคะวา อะระหัง สัมมา สัมพุโธ' และบทอื่นๆ ที่ถนัด เช่น 'พาหุง' การสวดมนต์จะช่วยให้ใจสงบและกลับมามีสติได้หลังจากผ่านวั
หน้าที่ของพุทธศาสนิกชนในสังคม
4
หน้าที่ของพุทธศาสนิกชนในสังคม
ประเทศไทยได้ชื่อว่าเป็นเมืองพุทธ แต่พุทธศาสนิกชน น้อยคนที่ตระหนัก ว่า ตนเองมีหน้าที่ ๔ ที่จำเป็นต้องปฏิบัติ คือ ศีลธรรม ปฏิบัติธรรม เผยแผ่ธรรม ปกป้องธรรม เพราะคนเราเมื่อมีการศึกษา ฐานะและตำแหน่งแต่ มุ
ประเทศไทยเป็นเมืองพุทธ แต่มีพุทธศาสนิกชนเพียงไม่กี่คนที่ตระหนักถึงหน้าที่สำคัญ ๔ อย่างที่ต้องปฏิบัติ ได้แก่ ศีลธรรม, ปฏิบัติธรรม, เผยแผ่ธรรม และปกป้องธรรม ในสังคมที่ถูกกระแสการแข่งขันต่างๆ และความค่าน
หน้า13
6
ธรรม ๓ นัย เคารพธรรม
หน้า14
9
ธรรมหั้ว
หน้า15
11
ธรรมมัยที่ ๑ ธรรมที่ทรงบรรลุ ธรรมมัยที่ ๑ คือ ธรรมที่ทรงบรรลุ หมายถึง ธรรมชาติสะอาดบริสุทธิ์ มืออยู่จริงในกายทุกคน เป็นปรมัตถ์จะประจำตน พระพุทธองค์ทรงค้นพบ รู้-เห็นธรรมนี้ด้วยพระองค์เองในคืนดรัษฐ์ เรี
คุณสมบัติธรรมที่ทรงบรรลุ
13
คุณสมบัติธรรมที่ทรงบรรลุ
คุณสมบัติ "ธรรม" ที่ทรงบรรลุ ๑. เป็นธรรมชาติบริสุทธิ์สิ่งซึ่งมีอยู่จริงในมนุษย์เป็นปรมัตถ์จะประจำตน ๒. เป็นธรรมชาติส่าง เห็นได้ง่าย รู้ตามได้ง่าย ๓. เป็นธรรมชาติสงบ ประณีต เป็นอมตะ คิดเปรียบเทียบคาดเด
บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติของธรรมที่ทรงบรรลุซึ่งประกอบด้วยธรรมชาติบริสุทธิ์ที่แท้จริงในมนุษย์ ธรรมชาติที่เห็นได้ง่ายและรู้ตามได้ และยังมีความสงบ และประณีตที่เป็นอมตะ สำหรับการเข้าถึงธรรมชาติที่ละเอียด
หน้า17
15
ธรรมนนีย์ที่ 2 ธรรมที่ทรงเทวะ ธรรมที่ 2 คือ ธรรมที่ทรงเทวะ หมายถึง คำสั่งสอนในวาระต่าง ๆ หลังจากตรัสรู้แล้วจนปริุปพาน เป็นคำสอนที่ว่าสอนใน a) คุณลักษณะและคุณวิเศษของโลกุตตรธรรมที่ทรงบรรลุ b) หลักการแล
พระธรรมและการสอนของพระพุทธองค์
16
พระธรรมและการสอนของพระพุทธองค์
ธรรมที่ทรงสอนตลอดพระชนม์ ล้วนมุ่งให้ผู้ปฏิบัติ หมดทุกข์โดยสิ้นเชิงตามพระองค์ไป เรียกว่า พระปฏิธรรม แต่เรียก ย่อ ๆ ว่า พระธรรม พระพุทธองค์ทรงเทศนาครั้งแรก เรื่อง ตัทมจักกัปปวตัวสูตร ให้แก่พระปัญจวัคคีย
พระพุทธองค์ทรงสอนพระธรรมเพื่อให้ผู้ปฏิบัติหมดทุกข์โดยสิ้นเชิง เรียกว่า พระปฏิธรรม ตั้งแต่การเทศนาครั้งแรกเรื่อง ตัทมจักกัปปวัตนสูตรแก่พระปัญจวัคคีย์ จนถึงการสอนตลอด 45 ปี พระธรรมจัดเป็นคำสอนทั้งสิ้น 8
หน้า19
23
ธรรมะจะเกิดกับตน เมื่อปฏิบัติเท่านั้น "ถ้าจะให้ดีต้องรู้ว่าจะ "ดี" อยู่ตรงไหน แล้วก็ต้องวางใจให้ถูกดี แล้วก็ถึงดี ถึงจะได้ดี เพราะว่าเข้าไปถึงความพอดี" ทบทวนโอวาทหลวงพ่อธัมมชโย 13 ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๒ w
หน้า20
46
ธรรมปฏิสันถาร ลูกหลานยายที่รัก ใครมาวัดร้อย ฝึกให้เป็นเจ้าหน้าที่ทั้งร้อย ใครมาวัดล้าน ฝึกให้เป็นเจ้าหน้าที่ทั้งล้าน ลูกหลานเอ้ย ทำตามที่นายฝากไว้ให้ดีนะ แล้วทุกคนจะรักพุทธศาสนา ปกป้องพุทธศาสนา ถาวี