นิว : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 48 / 94

…ารย์สาย นาม วิสุทธิมคัลลิเวรมาคมาย มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย - หน้า 278 วิสุทธิมคัลลิเวรมาคมาย อนิวรรตสภาวะ โสดโก วิจ โคโลปี อถิติ ที่เปิด ๆ เตน ไฮ โทษฉัน วินา โทมแน สุข์ ปวดติต ๆ น เถา ปฎิบัติ ปลียา…

เนื้อหาเกี่ยวกับปรมาจารย์สายวิสุทธิมคัลลิเวรมาคมาย พูดถึงการศึกษาสภาวะใจและอารมณ์ในด้านเจตจำนง การปฏิบัติตน และผลกระทบของอารมณ์ต่อจิตใจ เช่น โทมนัส สุขและทุกข์ โดยให้ความสำคัญกับการฝึกจิตและการเข้าใจส

… - หน้าที่ 295 ฉสู ธานาส สมฺมินฺทนุภู ปติปฺโถ คฤโต ฯ ปุนฺน เอโก อนุตฺโตอาโทมิ คหิตนิษฺฐุตฺส โชภูโน นิวฺฏิตฺวา สงฺขราํ ฐานาํ ฎปฺปจฺฉิตา อสูฏกํมุปลิตตาํ สงฺคฤยํ วุฑฺฒํ ฎดผกฺกิยมํวดี ฎปฺปกฺขีย อสูฏกํมุปลิต…

เนื้อหาภายในหัวข้อนี้เกี่ยวกับสภาพธรรมชาติและการพัฒนาความคิดในวิษณุภิญฺญา โดยนำเสนอแนวคิดทางปรัชญาและประสบการณ์ที่เกิดขึ้น ฯลฯ สองบทสำคัญที่เน้นถึงพัฒนาการของสรรพสิ่ง ผ่านแนวคิดทั้งปัจจุบันและอดีต โดย

…ฺมฤฐานสุข ทูลลูกาดี อดโล ๙ นิสิทํดวา ปจเจกฺขิตฺโพติ สมุนโม ๙ นิยมิตฺด คเหดุ คมนฺ วิน นิสมติคุณ คหวา นิวุตนเบิป ยาสลุกภิสาสาทํจอุณฺญวนํ ยาว นิสมติวินาสา ปวดติศกิริยา อวิจเจนเทน อุปวรรณติ ๙ สติ หิ ดุสม นิส…

เนื้อหานี้สำรวจปรมคุณค่าในสายของวิษณุภิญญาสํวาสมุ่ย มหิดลาคอมศพาย โดยนำเสนอแง่มุมต่างๆ ของความหมายและธรรมชาติของจิต จึงมีการเชื่อมโยงกับการศึกษาและวิธีการต่างๆ เพื่อให้เกิดการเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวก

…า วุฒิ ๙ เตนาห พุทธ- คุณาเมน สติยา เอก อธิสนุสนุ ๓ อารพุคติ อามุพิวุตา ฯ ชมมณีเดี ปริญติสมมิณ สทิริ นิวิมิปิ โลกุฏฐรมมิ ๙ นนู จ นิพพาน วิสิฺฏุ มุมฺญฺฐานภาวนา วงฺขติ ฯ กิฺณาєм วงฺขาติ ฯ ภาวสามญฺญเณน ปน มค…

เนื้อหานี้พูดถึงการทำความเข้าใจในธรรมะและการปฏิบัติภาวนา เพื่อความสงบสุขในจิตใจ โดยการประยุกต์ใช้หลักคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งเน้นการพิจารณาถึงความสำคัญของการมีสมาธิและปัญญาในการดำเนินชีวิต การพัฒนาจิต

…ะแนวา ุตฏ ฤิชูสติ ตุอัศว์ฤ ุัลสํ อธิตยา สําสกจตุ ทสุเสนตา กมภา อิวิชาชา กมภา สูญารัน ปจอโย โหติถิวา นิวเธอาปา ุ นิรมุตเมสวน สําสนฺโต เอวมตอิอํามาหํ ะ ตุกฺ ยาณา สูญบรา เหตุ นีพุทธุตา เอวา อิวิชาชา กมภา-

เนื้อหาในหนังสือเล่มนี้เน้นการศึกษาเรื่องปรมฤดกุมภสัมสายในสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงอย่างมหาวิทยาลัยสมมตย์ ผู้เรียนจะได้ข้อคิดและความรู้เกี่ยวกับแนวทางการศึกษาและด้านต่างๆ จากวิชาที่ศึกษาในสถาบันนี้

… หน้าที่ 324 วิฑูรมนก คู สวาทนามาย สวาทินา สหฤกูเอวาติ อาหาร อุโคเป เหตุสมุปลบานาติ ๆ ปจเจยปร -*- นิวามเทวดา หมูมุสุข ปูชาน่า อวิชาชีหา ปริญญิช คณะฯ นิพนธ์เทพพุม พุมัง ฯ ปญญา กงขาวิตินิวฑูรพุ่งขาดา ปาฏ…

วิฑูรมนกัลวาสากาย คือการศึกษาที่มุ่งเน้นไปที่ความเป็นจริงและเหตุผลในชีวิต รวมถึงการนำมาซึ่งความเข้าใจในธรรมชาติของมนุษย์ เนื้อหาเต็มไปด้วยการตีความเชิงลึกเกี่ยวกับชีวิตและจิตวิญญาณ โดยมุ่งให้ผู้อ่านได

…ุริยนฺมคฺลํ อุปริ ฯ สุตฺ อาสนุนฺ- ภวาณ จนทมุขํ ฯ อติสํนฺทํ วิภาวเวน อุปฺฏารํ ฯ ฯ ตาณี โพธนฺนุตฺริกา นิวํ ฯ อุปภาส วิรณฺนิติ ฯ ฯ อสูราวํ สินฺสรสํ เหฎา ฯ อเวจี ชมพุทํปิสูด ฯ ชมพุพิโป สกฺกสิณา โอปโภยโน อาทา…

เนื้อหาในหน้า 352 นี้กล่าวถึงปรมุทฺญสายตลอดจนวิชฺชินมคฺคซึ่งนำเสนอด้านต่าง ๆ ของพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการศึกษาและการปฏิบัติตามหลักคำสอน เพื่อที่จะเข้าใจและเข้าถึงหลักธรรมที่ลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น. เนื้อหาน

… าม วิสาขิมก็สำอัญาย มาหฤกาสสมมติาย (ปูณิ ภาโค) - หน้าที่ 360 วิสาขิมก็ คำอัญญาย กฤสด ถล มนทุสกุตส์ นิวัตน์ กัส โคติ ๆ คาไว วรรณค เอกฤติ โคโจร คุุเน มาสสมภูธาน ฯ อิฐ ป น โคโจร วิถีติ โคโจร ฯ วาริ ุทิ โคโ…

บทนี้นำเสนอความเข้าใจในพระสูตรวิสาขิมและการถกเถียงในเรื่องการปฏิบัติธรรมที่เสริมสร้างศีลธรรมและจริยธรรม การสอบถามเกี่ยวกับความเป็นมาตรฐานของการดำเนินชีวิตและการอธิบายปรัชญาในพระสูตรเพื่อพัฒนาจิตใจและม

…ๆ สมฤณสุขสา เยาวผุสุโ โย รายหนาดา ซี ทุกๆสุข แสง สมปฏิฐาน ลิไดกอโร่ สํารชํ แปลโพฏฐโย มุคคิทมกุสุ นิวารัน ๆ นิธรสบ นิวสรณมวิโร สพพูษี ปฏิญาสุคลาอวตา โต โว วิเทคุณโร สพคุณบาว วิซสุดตา องสนุกปติ โท เกนจ…

บทความนี้เสนอแนวทางที่วิชุธิมกุลนำเสนอในงานเขียนเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพชีวิตและสุขภาพ โดยใช้แนวคิดที่ช่วยส่งเสริมการมีสุขภาพที่ดี และการสร้างความสุขจากทัศนคติต่างๆ รวมถึงการวิเคราะห์วิธีการต่างๆ ที่สา

…ส ๆ ปฏิสนุกนิยาย สนุนิถีทนุ ๆ อนุกรมน เอกคุณติ ทา ๆ พุทธคุณมูนมา ภวนา อุปปรูริสต์ อาวนภูติ ปวตติ ตา นิวรานี วิภวามิตาเนว โหนุติ กิเลส สนุนิถินาว โหนุติ สุวิธานี สุกาธิน อินทุริยานี โหนุติ ภาวนา ปุญตตา วิ…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับวิสุทธิ์กัลยาณาย ซึ่งเกี่ยวข้องกับอารมณ์และการศึกษาคำสำคัญต่างๆ ที่มีบทบาทในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะเนื้อหาเกี่ยวกับพุทธคุณและสมุนไพร ลักษณะการนำเสนอจะแบ่งปันความรู้ในเชิง

…ญาณ สายาม วิเศษมิคุฤกซ์สวรรรามาย มาหีตุสมมตาย (ปฏิ ภาโค) - หน้าที่ 387 อนุสรณ์นิเทศนา วุตตุปปากเรน นิวยรณิญฺญามาทิสมตฺเฌน สุตรธี สารวาวาวที- เหตุภูมินา หามา สามกุเนย สมุนุนคตาย ฯ ธมมนุสรติ เอคดู ปตฺฐโถ …

เนื้อหาในบทความนี้พูดถึงการอนุสรณ์และการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงแนวทางในการพัฒนาจิตใจและการศึกษาสุตรที่เกี่ยวข้องกับความสุขจากการประพฤติปฏิบัติธรรม ซึ่งให้ความหมายในการดำเนินชีวิต และยังมีการเน้

…รํคุณเขน วิภาวิโต ยา เทิดอํามิโม ฯ ตฏ วิปลาสํ คามุขสติ เตสํ ธมฺม อนุราธิกาติ วิภาวิตํนี วิภาวิตํนี นิวญฺญานิกาติ วุตฺตมํนํ เอทจฺจญฺญานุยามภิยาปฏิปริสฺหนฺญาณาทิน ตโต นิวยาโนทกวาโต วิปโทีวา โหติ ฯ เตนาติ …

เนื้อหานี้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาและการเข้าใจธรรมะจากมุมมองของพระพุทธศาสนา โดยการปฏิบัติในรายละเอียดที่เน้นการใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสมในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ยังเสนอแง่มุมของปรัชญาเกี่ยวกับสัจธรรมและก

…ิติ ฯฐิติ สนุกิวิ โก ฯ สมโพชมโก ฯ อริยมณี โอวะปน สุกุณีอายา กิลเล ชวดี อริยผล ตายเอว อตฺโน การณฺฑาย นิวพนัง อามุมณาการณอ อตฺโน วิสิษฐตา สนุกิวิ กิลเล ชติดี โโยน ฯ ภาวนาภิสเมยเสน มคุจรํ สุกุณิยากสมยเสน

เนื้อหาบทนี้ว่าด้วยปรมณฑลภูมิศาสตร์ในมุมมองต่าง ๆ ที่ศึกษาโดยมหาวิทยาลัยสมมตาย โดยเน้นที่ความสำคัญของอำนาจและปัจจัยทางสังคมที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงภูมิศาสตร์ ประกอบด้วยการวิเคราะห์วิธีการพัฒนาคุณภาพชี

…านธมโม ฯ ผลมีปิจุผู้ยิน สภาพามวิสสนทนที่ ปจจอภวน อุปนิคาสติสุข อุปนิสสภาวาโต ปริยโต ทีสิสมาน วุฒิภา นิวเดเตติ วุฒคุปพตะ เอกะ ดัจฉี นาสุส กาโลติ นาสุส อานเมตนโทฺ โกล อดดิ ยา ที โลกิกสุตสสตุ อุปชฌอปรปาริเย…

บทความนี้เสนอการศึกษาถึงปรมาณูตระสายและแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวกับนิพพานธมโม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการค้นคว้าในพระไตรปิฏก โดยวิเคราะห์ประเด็นทางจิตวิญญาณและแนวทางการเข้าใจถึงการเข้าถึงนิพพานผ่านการศึกษาและ

…วามรู้หลายท่านช่วยรวบรวมและเรียบเรียง เฉพาะ ในเล่มนี้ อภิญามนามิดก์ พระมหานาค อุปไนโก ป. ช วัดชมรม- นิวาส เป็นผู้รับเรียน อภิญามนามิดก์ พระมหานาค ปิยทุติ ป/ ๒ วัดชมุนิวาส เป็นผู้รับเรียน และมอบลิขสิทธิ์ท…

คำนำนี้อธิบายความสำคัญของหนังสือภาษาไวทยากรในหลักสูตรปริญญาธรรมตรี โดยเน้นการที่นักเรียนต้องมีพื้นฐานการเขียนนาฏไวทยากร และความจำเป็นของอุปกรณ์การเรียนการสอนเพื่อช่วยให้การศึกษามีประสิทธิภาพมากขึ้น กา

ประโยค - อภิญญาวาสสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้าที่ 73 ปิยโต ชาตเตโสโสโก ปาปา จิตติ นิวารย. อภิษฎิ: [๑] คำว่า เป็นแดนออก ควรแบ่งความหมายเป็น ๒ คือ:- ๓) เป็นแดนออกมาใช้คอในบาดาว่า แต่' เ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และการใช้คำว่า 'เป็นแดนออก' ซึ่งแบ่งความหมายออกเป็น ๒ ประเภท ได้แก่ เป็นแดนที่ออกมาใช้ในความหมายที่เกี่ยวข้องกับของที่รัก และการใช้คำว่า 'จาก' เพื่อบ่งบอกความหมายในเชิงพรากห

…ยอ. :-) ชล มุจฉา (ในแบบ) 'ปลาน้ำ' ชล วิทยาธารใน มุจฉา Because น้ำเป็นที่อุ้อาศัยของปลา ดลสุรี โป นน นิวาสสน สะทุปา ทาสมุมตรา วิธาขาย สนุกา อ. วิสฺวา. ๑/๑๐] ก็ทาสและกรรมกรทั้งสิ้น ในวิสฺวัน นันแล เป็นองค์…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับวิทยาธารซึ่งเป็นที่อาศัยและมีความสัมพันธ์กับน้ำในสมุทร โดยนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการอยู่ร่วมกันของปลาในน้ำและอธิบายความหมายของพระคัมภีร์ที่เกี่ยวข้องต่าง ๆ พร้อมยกตัวอย่างที่เกี่ยวข้อ

…อธิ- องค์น ในเมื่อ :- ก. เข้าในบริยากิดที่อยู่ในนามนามนามในเมื่อ :- ฌ. อาคตุมามโน ปน ปุโรโต จิตกญู นิวฺตุตฺตา โอโลมามโน ใน ต ตา กตุวา นิกุมมันุตุ ปลสุ. [โกนฺทุตบาคูรฺ ๔๕ ๔๘] ภูกญูผู้นอภกญูนั่น อยู่ข้างห…

เนื้อหาในเล่มนี้พิจารณาถึงการอธิบายความสัมพันธ์ในบริยาบทต่างๆ ในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่บทอุปัณฑริตยและวิเคราะห์การเชื่อมโยงของคำในบริบทต่างๆ ซึ่งช่วยให้เข้าใจการทำงานของจิตในทางศาสนาได้ดีขึ้น บทสนทนาน

…ายความว่า ทำหลังที่ดีที่สุดแล้ว, ถ้าทำ ที่หลังกฤริยาหน้า มีราบกฤริยาหลังดำไปอีก. เช่น ทิสูวา มรท นิวามิวตา ปูจฉคุณุตาวา... [ มหาวาสสุขูตร ปีนุปปาตาน. ๓/๘๙ ] ไม่เรียกว่าทำหลังในที่นี้. อุ. :-

เนื้อหาพูดถึงสมาคมกาลิริยาที่ทำพร้อมกับกฤษยาอื่นและบาได รวมถึงการอธิบายลักษณะของอปลากาลิริยาที่ทำภายหลังวิธีการอื่น โดยยกตัวอย่างจากพระธรรมกิตติและอธิบายถึงความสำคัญของแต่ละการทำในระบบธรรมเทศนา ส่งผลต

…คจิรณาย มหากุฎีสมมตาย (ตุโลโย ภาค๓) - หน้าที่ 6 วิสุทฺธิมคฺ คู ลอุณฺนาย อฏคุมมนิ มิฤติ ๆ ม อมม มา นิวิรษ ย บุพพชาชาติ อธิฺปโนโย ค โภจี มิคฺตุมมาทต ธรรมอเส สท วุฒิมานิ ติหิ ฯ เอกเสน หนตฺถวาติ ทูลเสน ฯ…

เนื้อหาในส่วนนี้พูดถึงปรมฺปฏิญาณและเอื้ออาทรของธรรมในการดำรงชีวิต โดยเน้นการปรับมุมมองที่เกิดจากสติและการเรียนรู้ที่จะเข้าใจในสัมพันธภาพและความคิดของคนในสังคม สามารถค้นคว้าทำความเข้าใจได้ที่ dmc.tv