หน้าหนังสือทั้งหมด

โทษของความเกียจคร้านและอบายมุข
342
โทษของความเกียจคร้านและอบายมุข
…ุข ในด้านที่จะดึงปัจเจกบุคคลให้จมลงสู่ความเดือดร้อน และความทุกข์ยาก โดยส่วนตัว มิได้ทรงแสดงถึงผลกระทบที่จะก่อให้เกิดปัญหาแก่สังคมโดย รวม แต่ผู้มีปัญญาทั้งหลายย่อมตรองเห็นได้เองว่า ถ้าผู้คนแต่ละคนมี ปัญห…
บทความนี้ชี้ให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างความเกียจคร้านกับปัญหาความยากจน และวิธีที่คนเกียจคร้านหันไปท…
หน้า2
343
บทที่ ๙ บ้านเมืองของเราจะมีความมั่นคงได้อย่างไร โปรดอย่าลืมความจริงว่า “ประเทศชาติจะมั่นคง ก็เพราะประช…
ประเภทและพฤติกรรมของมิตรแท้
346
ประเภทและพฤติกรรมของมิตรแท้
ကာ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ๒. มิตรแท้ หมายถึง คนดี คนมีอริยวินัย มิตรที่ดีที่ควร ร่วมกระพอกจอกจาน บางทีอาจเรียกว่า บัณฑิต หรือ กัลยาณมิตร พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทรงแบ่งมิตรแท้ออกเป็น ๔ ประเภท และทรงแสดงพฤติก
บทคัดย่อพูดถึงความหมายและประเภทของมิตรแท้ตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยแบ่งออกเป็น ๔ ประเภท ได้แก่…
การทำบาปกรรมและอริยวินัย
349
การทำบาปกรรมและอริยวินัย
บทที่ ๙ ๓ หมวดแรก ง ข้อวินัยที่ต้องนำไปปฏิบัติอยู่ ๘ หมวด ที่สำคัญคือ รวมเป็นบาปกรรม ๑๔ เมื่อมีความเข้…
บทความนี้พูดถึงการทำบาปกรรม 14 ที่มีผลต่อชีวิตของทุกคนทั้งในชาตินี้และชาติหน้า รวมถึงความสำคัญของการละ…
สิงคาลกสูตรกับปัญหาวิกฤตของชาติ
353
สิงคาลกสูตรกับปัญหาวิกฤตของชาติ
บทที่ ๙ สิงคาลกสูตรกับปัญหาวิกฤตของชาติ ถ้าถามว่าเราจะนําความรู้จากสิงคาลกสูตร มาแก้ปัญหาวิกฤต ของชาติ…
บทความนี้สำรวจความสามารถในการนำความรู้จากสิงคาลกสูตรมาใช้ในการแก้ไขปัญหาที่ผลักดันให้ประเทศไทยเข้าสู่ว…
ปัญหาสังคมและเศรษฐกิจในประเทศไทย
355
ปัญหาสังคมและเศรษฐกิจในประเทศไทย
…๘. ปัญหานักธุรกิจประสบภาวะหนี้สิน ๔. ปัญหาการจัดการศึกษาของชาติที่ด้อยคุณภาพ ลักษณะนิสัยของคนในชาติ บทที่ ๙ สืบเนื่องจากปัญหาการเมือง สังคมและเศรษฐกิจที่หมักหมม มาเป็นเวลาช้านาน ได้หล่อหลอมลักษณะนิสัยไม…
เนื้อหานี้สำรวจปัญหาหลักที่ส่งผลกระทบต่อสังคมไทย เช่น การเลี้ยงลูกที่ไม่ดี การแตกแยกของครอบครัว รวมถึงปัญหาเยาวชนติดยาเสพติด และการว่างงานในประชาชน สิ่งเหล่านี้ส่งผลให้เกิดลักษณะนิสัยไม่ดีในคนไทย เช่น
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
356
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
๓๔๒ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ผลลัพธ์ เนื่องจากปัญหาต่างๆ ดังกล่าว และลักษณะนิสัยของคนใน ชาติที่หมักหมมมาเป็นเวลาช้านาน โดยไม่ได้รับการปฏิรูปหรือแก้ไข หรือ บางอย่างอาจแก้ไขไม่ถูกวิธี ผลร้ายที่เป็นผลลัพธ์ ก็
บทนี้กล่าวถึงปัญหาที่เกิดจากนิสัยของคนในชาติที่ไม่ได้รับการปฏิรูปมาเป็นเวลานาน ส่งผลให้เกิดวิกฤตด้านสั…
บทบาทของคณะสงฆ์ในการปฏิรูปมนุษย์
360
บทบาทของคณะสงฆ์ในการปฏิรูปมนุษย์
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ๒. คณะสงฆ์ต้องแสดงบทบาทผู้นำในการฝึกอบรม คณะสงฆ์ ต้องเป็นผู้นำทางด้านความคิดจิตใจ ชี้ถูกชี้ผิดใน เรื่องการครองชีวิตให้แก…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์บทบาทของคณะสงฆ์ในสังคมไทย โดยชี้ให้เห็นว่าคณะสงฆ์ต้องเป็นผู้นำในการฝึกอบรมแ…
บทที่ ๙: การพัฒนาสังคมด้วยอริยวินัย
361
บทที่ ๙: การพัฒนาสังคมด้วยอริยวินัย
บทที่ ๙ มีผู้ศึกษาและปฏิบัติธรรมอยู่ ตราบนั้นบ้านเมืองของเราก็จะมีแต่คนที่มี อริยวินัย ซึ่งจะสามารถทำใ…
บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาและการฝึกอบรมอริยวินัยในสังคมไทย ที่จะช่วยสร้างสันติสุขและการพัฒนาที่…
การพัฒนารายการธรรมะเพื่อเผยแพร่พระพุทธศาสนา
363
การพัฒนารายการธรรมะเพื่อเผยแพร่พระพุทธศาสนา
บทที่ ๙ กล่าวโจมตีวัดบางแห่งด้วยอคติ ซึ่งนอกจากจะไม่ให้ประโยชน์แก่ผู้ฟังแล้ว ยังเป็นเหตุให้ผู้ฟังรู้สึ…
บทความนี้ตรวจสอบความสำคัญของการจัดรายการธรรมะทางโทรทัศน์และอินเทอร์เน็ตในประเทศไทย โดยเสนอแนวทางในการพ…
ปลูกฝังอบรมคิริวินัยให้แก่ประชาชน
365
ปลูกฝังอบรมคิริวินัยให้แก่ประชาชน
บทที่ ๙ ปลูกฝังอบรมคิริวินัยให้แก่ประชาชน ประชาชนรู้จักมาตรฐานของคนดี และมีคุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องก…
บทนี้กล่าวถึงการปลูกฝังคิริวินัยในประชาชนเพื่อสร้างสังคมที่มีความสุขและเป็นธรรม โดยการส่งเสริมคุณลักษณ…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
366
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ สรุป ถ้าท่านผู้อ่านย้อนระลึกถึงเรื่องสัมมาทิฏฐิ ตามที่อธิบายไว้ใน บทที่ ๑ จะเห็นได้ว่าแก่นแท้ของธรรมะเรื่องนี้ คือกฎแห่งกรรม (ซึ่งมี ความลุ่มลึกไปตามลำาดับจากระดับที่ ๑…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์นำเสนอแนวทางการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิซึ่งเป็นแก่นแท้ของธรรมะ ผ่านการเข้าใจและเชื่อมั่นในกฎแห่งกรรม โดยเริ่มตั้งแต่เด็ก พร้อมยกตัวอย่างสิงคาลกสูตรที่ช่วยในการปฏิบัติอย่างมีระบบ เพื่อให้ทุ
การสร้างคนดีและการพัฒนาสังคม
367
การสร้างคนดีและการพัฒนาสังคม
๒. ต้องศึกษาเจาะลึกเรื่องการสร้างคนดีต่อไปอีก บทที่ ๙ เพราะยังมี ความรู้ที่ลุ่มลึก และประกอบด้วยรายละเอียดอีกมากเกี่ยวกับการสร้างคนดี แต่คนที่จะเจาะ…
ในบทนี้เน้นถึงความสำคัญของการสร้างคนดี โดยกล่าวว่าผู้ที่จะเข้าใจลึกซึ้งในเรื่องนี้ต้องมีใจที่บริสุทธิ์ ก…
การไหว้ทิศและอริยวินัย
371
การไหว้ทิศและอริยวินัย
ภาคผนวก ไหว้ทิศทั้งหลาย ข้าพระองค์สักการะ เคารพ นับถือ บูชาคำของบิดา จึง ลุกขึ้นแต่เช้า ออกจากกรุงราชคฤห์ มีผ้าเปียก มีผมเปียก ประคอง อัญชลีไหว้ทิศทั้งหลาย คือ ทิศเบื้องหน้า ทิศเบื้องขวา ทิศเบื้องหลัง
บทสนทนาระหว่างพระผู้มีพระภาคและสิงคาลกะ คหบดีบุตรเกี่ยวกับวิธีการไหว้ทิศที่ถูกต้องตามหลักอริยวินัย โดย…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
372
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
៣៥៨ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ว่าเป็น ผู้ปิดป้องทิศ" 5 ปฏิบัติเพื่อครองโลกทั้งสอง ทำให้เกิดความ ยินดีทั้งโลกนี้และโลกหน้า หลังจากตายแล้ว ย่อมไปเกิดในสุคติโลกสวรรค์ บ้าง คือ กรรมกิเลส ๔ [๒๔๕] กรรมกิเลส ๔ ประ
บทนี้พูดถึงกรรมกิเลส ๔ ประการที่อริยสาวกละได้เพื่อชัยชนะในชีวิตทั้งสอง ได้แก่ ปาณาติบาต, อทินนาทาน, กา…
โทษแห่งการเที่ยวกลางคืน
376
โทษแห่งการเที่ยวกลางคืน
๓๖๒ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ โทษแห่งการเที่ยวกลางคืน 5 ประการ [๒๔๙) คหบดีบุตร การหมกมุ่นในการเที่ยวไปตามตรอกซอก ซอย ในเวลากลางคืนมีโทษ 5 ประการนี้ คือ ๑. ชื่อว่าไม่คุ้มครอง ไม่รักษาตน ๒. ชื่อว่าไม่คุ้มครอง
บทความนี้กล่าวถึงโทษ 5 ประการของการเที่ยวกลางคืน ที่อาจทำให้ไม่สามารถปกป้องตนเองและครอบครัว รวมถึงการถ…
มิตรภาพที่แท้จริง
387
มิตรภาพที่แท้จริง
ภาคผนวก ๑. บอกความลับแก่เพื่อน ๒. ปิดความลับของเพื่อน ๓. ไม่ละทิ้งในยามอันตราย ๔. แม้ชีวิตก็อาจจะสละเพื่อประโยชน์ของเพื่อนได้ คหบดีบุตร มิตรร่วมสุขร่วมทุกข์ เธอพึงทราบว่า เป็นมิตรมี ใจดี โดยเหตุ ๔ ประ
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของมิตรภาพที่มีคุณค่า โดยอธิบายถึงเหตุผลที่ทำให้เพื่อนเป็นมิตรที่ดี ซึ่งรวมถึง…
การปิดป้องทิศ 5 ในพุทธศาสนา
389
การปิดป้องทิศ 5 ในพุทธศาสนา
…ณฑ์ ว่าด้วยการปิดป้องทิศ 5 ภาคผนวก [๒๖๖] อริยสาวกเป็นผู้ปิดป้องทิศ 5 เป็นอย่างไร คหบดีบุตร เธอพึงทราบทิศ 5 นี้ คือ พึงทราบว่า มารดา บิดาเป็นทิศเบื้องหน้า พึงทราบว่า อาจารย์เป็นทิศเบื้องขวา พึงทราบว่า บุ…
บทความนี้พูดถึงการปิดป้องทิศ 5 ในพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงทิศต่างๆ ที่ควรให้ความสำคัญเช่น มารดาบิ…
หน้าที่ ๕ ของทาสกรรมกรและกุลบุตร
393
หน้าที่ ๕ ของทาสกรรมกรและกุลบุตร
ภาคผนวก ๔. ให้อาหารมีรสแปลก ๕. ให้หยุดงานตามโอกาส ทาสกรรมกรผู้เป็นทิศเบื้องล่าง นายบำรุงโดยหน้าที่ ๕ ประการนี้แล ย่อมอนุเคราะห์นายด้วยหน้าที่ ๕ ประการ คือ ตื่นขึ้นทํางานก่อนนาย ๑. ๒. เลิกงานเข้านอนทีห
บทความนี้อธิบายหน้าที่ 5 ของทาสกรรมกรที่มีต่อนายและหน้าที่ 5 ของกุลบุตรที่มีต่อสมณพราหมณ์ ผู้ทำหน้าที่…
คุณสมบัติของบัณฑิตผู้สมบูรณ์
395
คุณสมบัติของบัณฑิตผู้สมบูรณ์
ภาคผนวก บัณฑิตผู้สมบูรณ์ด้วยศีล เป็นคนละเอียดและมีไหวพริบ มีความประพฤติเจียมตน ไม่แข็งกระด้าง เช่นนั้น ย่อมได้ยศ คนขยัน ไม่เกียจคร้าน ย่อมไม่หวั่นไหวในอันตรายทั้งหลาย คนมีความประพฤติไม่ขาดตอน ๆ มีปัญญ
บทความนี้นำเสนอความสำคัญของคุณสมบัติของบัณฑิตผู้สมบูรณ์ ซึ่งมีศีล และมีความประพฤติที่เหมาะสมในสังคม โด…