หน้าหนังสือทั้งหมด

วาทสัมผัส เล่ม ๑: การวิเคราะห์และการศึกษา
102
วาทสัมผัส เล่ม ๑: การวิเคราะห์และการศึกษา
…ณี เพราะฉะนั้น ก่อนแต่งเผอเป็นอะไร พิจารณาให้ทราบความโดยละเอียด ข้อสังเกตท้ายข้อบทวิเคราะห์ ในคำว่า บทนามนามที่ประกอบด้วย นุฏกิศัพท์เข้าไปกับนามนั้น เว้นบทนามที่เรียกเข้ากับบริวารตอบอทารพยางค์. และที่เข้ากับน…
ในเนื้อหานี้จะพูดถึงวาทสัมผัสที่เข้าไปในนามกิริยาและการใช้งานในอรรถหลายอย่าง รวมถึงการวิเคราะห์บทนามที่ประกอบด้วยนุฏกิศัพท์ การศึกษาเกี่ยวกับการใช้ศัพท์เพื่อความเข้าใจในธรรมดาและพระพุทธศาสนา นอกจากนี้
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑
109
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑
…มายความว่า ผูกท่อนไม้กลมซ้อนไว้ภายในท้องเดียว [ ถึงต้องผ่านท้องเข้าไป ] [ ๒ ] อาราธนา และ ภินิมาธา บทนามนามที่ประกอบด้วย สัตตมีวิตกี ที่ไม่ต้องด้วย ลักษณะอาราธาทั้ง ๕ ที่กล่าวมา นี้ แต่โดยอย่างใดอย่างหนึ่ง ท…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเข้าใจความหมายของคำต่างๆ ในพระพุทธศาสนา เช่น อาราธนา และ ภินิมาธา ที่มีบทบาทสำคัญในบริบทการสอนและการปฏิบัติ. ความต้องการใช้คำศัพท์อย่างถูกต้องช่วยรักษาความเที่ยงตรงและควา
การศึกษาเกี่ยวกับนิทธารณในวรรณกรรมไทย
118
การศึกษาเกี่ยวกับนิทธารณในวรรณกรรมไทย
…. ถ้าโดยวิธีไม่ติด ใช้เป็นอาคารใน ชิวาม. เมื่อใช้เป็นอาคาร ก็ไม่ต้องเติม ลักษณวิรา. อาลปน (๒๕๕๔) บทนามนาม ที่เป็นคำสำหรับร้องเรียก เรียก
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับนิทธารณซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการวิเคราะห์วรรณกรรมไทย โดยมีการชี้แจงถึงการจัดประเภทของคำและการใช้บทในภาษาไทย โดยเฉพาะวิธีการนำเสนอความหมายและการจัดกลุ่มของคำต่าง ๆ เช่น เว
การตีความบทประโยคในสัมพันธเล่ม
142
การตีความบทประโยคในสัมพันธเล่ม
…เสน-กิโลส. ๒/๑๒๒ ] บ้านนั้นข้าพระองค์ให้แก่บังนั่นและ ให้เป็นค่าเครื่องอาบ. [ ล ๒ ] ในพากย์กตั๊วจาก บทนามนามที่เป็นเจ้าของ ประกอบด้วยตุ๊ยาวิตติ เป็นอวตคัมในกิริยานั้น บทวิมติกมึงประอบด้วยตุ๊ยาวิตติให้เหมือนกั…
เอกสารนี้เป็นการรวบรวมและตีความประโยคสำคัญจากสัมพันธเล่ม หน้า 139 โดยเน้นการเข้าใจความหมาย การทำให้เป็นผู้นำ และการสร้างความสำคัญของท้าวสักกะในพระพุทธศาสนา รวมถึงความสำคัญของการทำตามปฏิบัติและการเข้าใ
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 1 - หน้าที่ 140
143
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 1 - หน้าที่ 140
ประโยค - อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 1 - หน้าที่ 140 ส่วนในภาพยิ่งก้มมากๆ บทนามนามที่เป็นเจ้าของ ประกอบด้วย ปฐมาวิจิตต์ ใช้เป็นจุดดุจดัง บทวิกิตกัมม์จึงประกอบด้วย ปฐมาวิจิตต์ตาม. ที่…
เนื้อหาในหน้าที่ 140 ของหนังสืออภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 1 เน้นเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างกิริยากับวิกิตกัมม์ อธิบายการทำบาปปกติและการเข้าใจตนเป็นวิกิตกัมม์ โดยมีความสำคัญในการวิเคราะห์กิริยาและคำนามในด้
ಪ್ರಕಾಶ್ - ನಿರ್ಬಬೋಕ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ
149
ಪ್ರಕಾಶ್ - ನಿರ್ಬಬೋಕ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ
…ันตังตัวอย่าง ท้ายหนังสืออายสัมพันธ์ ภาคที่ ๓ ทรงบอกสัมพันธ์ว่า กุมภากสี วิดิยมใน อนิติ. ข้อสังเกตุ บทนามนามที่ใช้ในฐานเป็นคุณนาม [๑] มักเป็นที่สงสัยกันเสมอว่า บทคุณนามในที่บ้างแห่ง ผิงสงั วนะ และวิดิฤติ เหมื…
เนื้อหานี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างนามและคุณนามในภาษา โดยใช้ตัวอย่างที่เกี่ยวข้องเช่น อรณญา และ กุมภากสี เพื่ออธิบายการใช้คำในชุดคำต่างๆ และการเปรียบเทียบการใช้คำในภาษาในบริบทที่แตกต่างกัน。ข้อมูลที่กล
วิชาบลั้ววรรณคดี
30
วิชาบลั้ววรรณคดี
…างเดียว ส่วนวิสาสะในบทเป็น "สมาคุณและสมาสนะ" ๑. วิสาสะพุปพน สมานนี้มีวาร์สะแนะ คือคุณมอยู่ย่านหน้า บทนามนามอยู่ข้างหลัง ในฐานะเสนในรูปไว้อรรถ ต้องมีวิสาสะ เช่น วิสาสะ, นิสัย เป็นวิสาสะ อุปปลี่ เป็นประธาน เมื…
วิชาบลั้ววรรณคดีเป็นวิชาที่สำคัญในการศึกษาอุปรามและการเปรียบเทียบในรูปแบบของการสื่อความหมาย อธิบายแนวคิดของสมานและวิสาสะ ซึ่งเป็นศิลปะของการใช้คำในวรรณกรรมไทย การเรียนรู้เกี่ยวกับอุปรามและการจัดลำดับข