หน้าหนังสือทั้งหมด

ปิณุทาย และบทวิจารณ์ในสมุดปลาทิกา
239
ปิณุทาย และบทวิจารณ์ในสมุดปลาทิกา
ประโยค-สมุดปลาทิกา นาม วิญญูภาค (ปฏิมา ภาโค) - หน้าที่ 239 ปิณุทาย เจริญพุริ เอกเสเยียว เอกกดั ฟุรหม่รัช อติทุกร์ อยฺญฺ ญฺ มุโมโล นาคิรวาสีโย โส ตติ เจริญ อาสโกนโต้น ปุน อิรา อามิสฺติ หนุทุนส์ มาตาอิโ
…ถึงบทสนทนาและการตีความที่ชัดเจนและมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะในด้านความสัมพันธ์ระหว่างมิติทางจิตวิญญาณและบทบาทในสังคม การสนทนาเหล่านี้นำไปสู่ความเข้าใจในแนวทางการดำเนินชีวิตอย่างมีกระบวนการ.
วิเคราะห์สารลอทจากคุณวิฑูถิกา
207
วิเคราะห์สารลอทจากคุณวิฑูถิกา
ประโยค-สารลอทนี้ นาม วิฑูถิกา สมุนุปาสัทกา ชุณรว์ (ปฺโฒม ภาโค) - หน้าที่ 206 สมุชตา ปะโมกโช ฯ ปุตตาน มัน ลวิทูถิกา เอกฺ ปุตฺติฺ สามญฺโต ปุตฺตสมุทเทน ว ฯ ตุตฺตา เวทิตพุพฺพา ฯ ปฏฺติโต เจ ฯ ธิฺ ว ปุตฺตา
เนื้อหานี้สำรวจความเข้าใจเกี่ยวกับสารลอทและน้ำหนักของบทบาทในสังคม ผ่านแนวทางการวิเคราะห์จากคุณวิฑูถิกา โดยมีการนำเสนอหลักวิธีการต่างๆ ที่ส่งผลกระทบต่อการปฏิบัติในพื้…
การศึกษาเกี่ยวกับพุทธศาสนา
265
การศึกษาเกี่ยวกับพุทธศาสนา
ประโยค-สาราติปีนี้ นายเวียงภูวกา สมุนผูตำสำคัญของุณณา (ปูโม ภาโก) - หน้าที่ 264 โพดภูฏ นิทิฏควา กำ ธมมเจติยะ นาม ๆ สาริริ ภิโกกิ อุทิศสถานิติ เอามีปะ ปืนปะกีเถิด วนดี้ สายรัด ๆ อยมปุน ปกโท ปฏิภารปสปิ
…ิดเกี่ยวกับการใช้สติในการดำเนินชีวิต และการเอื้อต่อความสุข ที่ได้จากการปฏิบัติธรรม ในกลุ่มบุคคลที่มีบทบาทในสังคม เช่น นายเวียงภูวกา และนายชไร โดยมีการอธิบายถึงการประยุกต์ใช้คำสอนในความเป็นจริง และผลกระทบต่อชุมชนใ…
ตัวบทของพระผู้พระภาคเจ้าในปปส. 176
177
ตัวบทของพระผู้พระภาคเจ้าในปปส. 176
ประโยค (ตอน) - ดูเดิมสันปาปาสักกนิกาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 176 ละป่า เข้าสู่เขตบ้าน เพื่อฉลองการจะอยู่, โทษพึงต้องภิกษุนัน คือ โทษงดต้องภิกษุนัน ได้แก่ พระผู้พระภาคจงทรงปรับภิกษุนันด้วย อานิสงส์. แม้ในวั
…องกับชุมชน ถ้าเราดูจากบทพูดของพระผู้พระภาคเจ้าที่ทรงสอนให้ชุมชนมีความเข้าใจที่ดีขึ้น ว่าอาจารย์ควรมีบทบาทในสังคมอย่างไร ผ่านประโยคที่มีความหมายลึกซึ้งถึงการมีอุดมการณ์ที่สูงขึ้น. เรื่องราวนี้มีศูนย์กลางอยู่ที่การ…