บทสนทนา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 17 / 46

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้าที่ 154 โรงไฟฟันแหละ ข้อวาทำพร้อมกันกับบริยอื่นบ้างหลังตน หมายความว่ามีกำลังที่ทำ เสมอกัน เช่นเดียวกับบริยาที่จะกล่าวต่อไป ต่างแต่ในที่นี้ ประกอบด้วย อนฺน หรือ

…ัณฑริตยและวิเคราะห์การเชื่อมโยงของคำในบริบทต่างๆ ซึ่งช่วยให้เข้าใจการทำงานของจิตในทางศาสนาได้ดีขึ้น บทสนทนานี้ยังชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการตีความคำในบริยาบท และวิธีการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน โดยยกตัวอย่างจา…

โครงการบวชขอบสิกาแก้วหนออ่อน ๑ ล้านคน ลำดับนั้นพระศาสดาตาปทาสุกราเป็นครั้งแรกแก่ชาวกูมิทานว่่า “ดีละ ดีละ กู มรากิภัญญาอันเรามีแล้วนั้นแอนเธอแก้ได้แล้ว” แล้วตรัสถามแม้ข้อความต่อไปว่า “เธออันเรา ถามแล

บทสนทนานี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการสอบถามของพระศาสดาตาปทาสุกราเกี่ยวกับปัญหาแห่งการตายและการเกิดใหม่ ซึ่ง…

ประโยค- พระจ้มปนปถมปถมทปถม-ภาค ๒- หน้า 42 [พระเจ้าอุเทนได้อคระมเทศ] อยู่มา ณ กาลวันหนึ่ง ในกรณนั้น ประกาศนักรบฏกษัตริย์แล้ว ก็ในงานนักรบฏรบ นั่นลิทธิ์ทั้งหลาย ผู้ได้ออกไปภายนอก ต่างพากันเดินไปสุ่มหมู

…รษฐีชื่อโมสก พร้อมทั้งพูดถึงความไม่สะดวกในการส่งนางมา ซึ่งมีเหตุผลเกี่ยวกับความปลอดภัยของนางขณะนั้น บทสนทนาแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระเจ้าและประชาชนในสังคมไทยโบราณ

ปรโภค--พระอัณบาปฏิฏุกาแปล ภาค ๑๗ - หน้าที่ 14 และข้างนี้ว่า "วิญญูพวกนี้แข็งจิ๋วอันเป็นของเรา." พระศาสดาประทับนั่งในพระคันธกฐ์เทียม ทรงสังคเสียงนั้น ด้วยโสตญาณเพียงดังพุทธ ศรัทธิว่า "อนันท์ เธองอขอย่า

ในบทสนทนานี้ พระศาสดาประทับนั่งและรับรู้ถึงการแบ่งจิรรของพระศาสดา ในวันที่สาม เมื่อภิกษุสงสัยเกี่ยวกับการแบ่ง…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๔-๙ : ปุตฺติมาย ทีลาย กงฺคลํ นาม นิคโม ตสลาปรน หามสาลา......(มงคล ภาค ๑) (๔) ศัพท์ที่ท่านใช้ในปรากฏทั้งหลาย แม้จะผิดความนิยมและผิด หลักที่ศึกษามา ก็อย่าถือว่าของท่านผิด

…ื้อหาจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจแนวทางการใช้คำในรูปแบบที่ถูกต้องและตรงตามความนิยมในภาษาไทย โดยใช้ตัวอย่างบทสนทนาที่เป็นประโยชน์ พร้อมคำอธิบายเพื่อให้เกิดความชัดเจนในการเข้าใจการสื่อสารในทั้งสองภาษาในบริบทที่ถูกต้…

ประโยค - ปฐมสัมมัญปิตา สทากาเปล กาค - หน้าที่ 96 ปลุกภิญญาเสียงจากชีวิตจำนวนเท่าที่รูป. บาปนี้จะมีใคร? พระเดช ทูลถามว่า "ขอถวายพระพร! ก็พระองค์มีความคิด orว่า " อำนาจนี้ งงไปยังพระวิหารแล้ว มาถึงทั่ง

บทสนทนานี้เกิดขึ้นระหว่างพระเดชและพระราชาซึ่งตั้งคำถามถึงบาปและกรรม มุ่งเน้นถึงความคิดว่าเจตนาในการกระทำส่ง…

ประโยค - สมดุลปากท้องกาย นาม วินิจฉาอตุกา อุด โยชนา (ปูโลมา โค) - หน้าที่ 320 อดิทุกคนดูมุตตตะ ปท อปนาน่ ฯ อุดธิฤา ปติ อดิทุกคนดูตาม ปท ปทา อารีโร ฯ อุดทีโพ ผจญโทษ ฯ อุดที จาติ โยเซตโพ ฯ ฯ อุดสานตา

…ปรับสมดุลและผลที่ตามมาจากการมีสมดุล รวมถึงกลยุทธ์ที่เหมาะสมในการรักษาสมดุลในชีวิตประจำวัน ประกอบด้วยบทสนทนาและมุมมองที่น่าพิจารณาเพื่อนำไปใช้เป็นแนวทาง

ประโยค-สาระฤดูนี้นายวินจิกา สมุขป่าเขา ตามุฑา (ปูโล ภาค) หน้า ที่ 593 ภคู่ สิงหวูติ อาอญ กฤวา ปโยชินิทเทส อุอสมาปุตติ- คหนี สมงติ โหว่ ๆ จิตตกคตดานดี จิตตกสมงตูดนา ๆ กิจกษมสุขบริหารกฤติ อูโถ่ ๆ จิต

…อหานี้สำรวจความคิดและสาระสำคัญจากนายวินจิกา สมุขป่าเขา โดยเน้นไปที่การรักษาสุขภาพจิตในช่วงฤดูต่าง ๆ บทสนทนาเกี่ยวกับจิตใจและการทำงานร่วมกับความเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติแสดงถึงความสำคัญของความสมดุลในชีวิตและวิธีก…

ประโยค - อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ หน้า ๕๕ (ก) ถ้าเป็นประโยคคำจากบทวตถัม เรียงไว้หน้า สกุกา บ้าง อุ ๑,๒๕; เรียงไว้หลัง สกุกา บ้าง อุ. น สกุกา โอ อาคารชุมงู ปรุงต. [อญฺปูณะสตูร. ๑/๒] (ม) เป็นประโยคค

…าในบทต่างๆ และนำเสนอกรณีที่สำคัญ โดยเฉพาะในกรณีของกิริยาและการใช้สกุกาเป็นประธานในรีวิวของสื่อสารและบทสนทนา.

โครงการบรรยายสักกาแก้วหน่ออ่อน ๑ ล้านคน ลำดับนั้น นางกล่าวว่า "โจรนั้นว่า "นาย ท่านถูกจับนำไปว่าเป็นโจรในกลาดใด ในกลาดนั้นคลื่นบอกแก่มาริดา, ท่านทั้งสองนั้นสะทรัพย์พันหนึ่งให้นำท่านมากระทำไว้ในเรือน,

โครงการบรรยายนี้นำเสนอความคิดเกี่ยวกับการเป็นบัณฑิตของสตรี โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบทสนทนาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและบุตร รวมถึงการแสดงความต้องการและการพูดคุยเกี่ยวกับอารมณ์ของต…

ประโยค - พระอุเทนปฏิรูปแปลภาค ๒ - หน้าที่ 39 ว่า "ท่านจักรับกี่ส่วน ? แม่" จึงบอกว่า "๒ ส่วน." มิตตกฤมพี นั้น จึงได้ให้ ๒ ส่วน นางนามแล้ว ก่ออวอนให้มารับบริโภค มารดานั้น อันจิตของตนบ่น อ่อนวอนอยู่ บริ

…มีการกล่าวถึงความรู้สึกทุกข์ใจของมารดาในสถานการณ์ดังกล่าว มิตตกฤมพีถามเกี่ยวกับจำนวนส่วนที่แม่จะรับ บทสนทนานี้สะท้อนถึงความยากลำบากในชีวิตและการดูแลซึ่งกันและกัน.

ประโยค - พระอิฐมปฐมปฏิญาณและภาค ๑ - หน้าที่ 2 ภิรัณายนโคมาตก เนื้อที่จะพึงขายไม่มีมี สหายของท่านขาย เนื้อแล้ว บัดนี้ไปอาบน้ำ สหาย อย่าทำอย่างนี้เลย ถ้าก่ออันนี้ก็อีมของให้เอ็ด ภิรัณายนโคมาตก เว่นก่อ

…ททางสังคม ประเด็นการปฏิบัติตามข้อกฎที่มีต่อสังคมและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในขณะนั้นคือข้อที่สำคัญในบทสนทนานี้ ซึ่งสะท้อนถึงปัญหาทางสังคมและศีลธรรม

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.๕.๔-๙ กมม เช่น : เมื่อไม่พูด เมื่อไม่ทำ ชื่อว่าถ่อยยังมันโหดร้ายรุนแรง ประกาศ ให้เต็ม เพราะตนมีใจฤานามเป็นต้น ประทุษร้ายแล้วนั้น : อภาสโต อกโรโต ตาย อภิฌาษที ปฑูลมานัส ตาย ว

…าไทยแบบที่นิยมใช้ นอกจากนี้ ยังมีการอธิบายถึงการจัดเรียงประโยคในรูปแบบต่างๆ เช่น การประยุกต์ใช้งานในบทสนทนา พร้อมทั้งอธิบายความหมายและวิธีการแปลอย่างละเอียด เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนในด้านการแปลภาษาและ…

ประโยค- ปฐมสมันต์ปาฏิหาริย์ กาล ๑ - หน้าที่ 94 รับสั่งให้จับการอารักขาไว้ แต่ภายนอกถึง ๓ ชั้น ส่วนพระองค์เองทรงล้างเท้าพระเถร แล้วทรงพระดำรัสว่า "พระเถรจะเป็นผู้สามารถไหมหนอ เพื่อความสงบสของเรา ระบุอร

บทสนทนาระหว่างพระราชากับพระเถรว่าด้วยความประสงค์ของพระราชาที่จะเห็นปฏิหาริย์ โดยสนใจถึงแผ่นดินไหว พระเถรได้…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 168 ทั้งหลายในทางต่างๆ กัน เป็นอุปกรณ์ความรู้ความสัมพันธ์เป็นอย่างดีงาม หลักฐานเหตุข้อความที่สั้น (๒๕) มีข้อความที่สั้น อันไม่ต้องเติมเข้ามามี อันต้องเติม เข

…ช่วยให้เข้าใจถึงโครงสร้างของประโยคได้ดีขึ้น นอกจากนี้ยังอธิบายถึงหลักการใช้คำแทนเพื่อไม่ให้ซ้ำซ้อนในบทสนทนา ข้อความนี้เน้นความสำคัญของการแปลและการบรรจุหลักการเหล่านี้ในเนื้อหาการศึกษา การเข้าใจความสัมพันธ์ใน…

ประโยค - ประมาณปัญหาและเงามากีไวายารณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) หน้า 36 เหมือนกัน แต่เป็นปุจฉาสิ่งัง แจกตามแบบบก. [ อ. น. ] ถ. เมธาวิน เป็นวัตติอะไรบ้าง ? ถ. เป็น ปญฺญา ทุติย อาปนะ พาหวนะ และฤทูติ สัญจ

…การประยุกต์ใช้อย่างถูกต้องในทางศาสนา รวมถึงการหาคำตอบจากวัตติและศัพท์ที่เหมาะสม โดยนำเสนอตัวอย่างจากบทสนทนาในห้องเรียน เพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น สามารถใช้เป็นแหล่งข้อมูลสำหรับผู้เรียนหรือผู้สนใจศึกษาในระดับต…

ประโยค(ตอน) - ปฐมสนับสนาปสาทกษา ภาค ๑ - หน้าที่ 12 [ เลือกกรุงเทพภูมิเป็นที่ทำปฐมสังฆาราม ] ครั้งนั้นแหละ ภิกขุเระหลายได้มีความปรารถนาอย่างนี้ว่า " พวก เราจะพึ่งสังคายนาพระธรรมและพระวินัย ณ สถานที่ไห

บทสนทนาของภิกขุหลายเรื่องการเลือกสถานที่สำหรับการสังคายนาพระธรรมและพระวินัยในกรุงเทพฯ มีการปรึกษาเกี่ยวกับค…

ข้อความที่อ่านได้จากภาพเป็นภาษาไทย มีรายละเอียดดังนี้: ช่องนี้มีคำตอบ D M C เรื่องอาชีวะในอดีต อาจผู้ชายชอบทำร้ายตบตี ลูก เพราะเคยเป็นอุฏฺติฺกนิคม แต่ชอบทะเลาะ โง่แค้นกันส่งผล ๑๒. ที่ตัวลูกฝันเห็นผู

…ราเรียนรู้และปรับปรุงชีวิตให้ดียิ่งขึ้น โดยเฉพาะในกรณีที่เกี่ยวข้องกับลูกสาวที่มีกรรมคล้ายกับตัวเอง บทสนทนานี้ยังชี้ให้เห็นถึงการช่วยเหลือผู้อื่น และการสร้างบุญในชีวิต การศึกษาในทางจิตวิญญาณเป็นสิ่งสำคัญที่ช…

ประโยค - พระธีมปทุธกราษฎาแปล ภาค ๒ หน้า ที่ 35 ของเศรษฐี นั่งปรึกษากับนางสาวลิสว่าว่า "แม่ภัส สมบัติยิ ประมาณนี้ สำเร็จแล้วแก่บุรษของท่าน ก็เพราะอภัยเรา." กาสี. เพราะเหตุไร? แม่. เศรษฐีชัก. เพราะโมละ

…่ได้จากเหตุการณ์ต่างๆ ที่น่าสนใจ จึงแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการอภัยและผลดีที่ตามมาจากการกระทำนี้. บทสนทนายังสะท้อนถึงความคิดและความรู้สึกของเศรษฐีในการเผชิญกับสถานการณ์ที่ยากลำบากและการตัดสินใจที่จะให้อภัย…

ประโยค - พระอุปรฺภ์ฤกษ์ฉบับแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 286 ทำด้วยรำแล้ว ได้เสด็จไปวารี. ภูมู้หลายหลาย สนุกกันในโรงธรรมว่า "ผู้อยู่อาศัยหลาย กรรมที่ทำได้มากอันพระสัมพุทธเจ้า ทรงทำกิจ ด้วยขนม ปีที่ผ่านมาเพิ่งซ

…ๆ ในการสนทนา พระศาสดาถามภูมู้ทั้งหลายว่าให้สอบถามเรื่องใด ทั้งนี้มีการกล่าวถึงอดีตของพระโพธิสัตว์และบทสนทนาที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับการกินของลูกมัสนธ โดยเหตุการณ์นี้สร้างความเข้าใจในธรรมะและการดำเนินชีวิตตามหลักข…