หน้าหนังสือทั้งหมด

กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในวรรณกรรมไทย
47
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในวรรณกรรมไทย
…ทหิตวา เอวรูป์ ปาปกมุม กโรนเตน ภาริย์ ตยา กต์ ฯ (๑/๗๓) : ภทฺทกนฺเต สาม กต์ มม อาโรเจนเตน ๆ (5/9) 5. บทเหตุ ซึ่งขยายบทใดให้เรียงไว้หน้าบทนั้น ทั้งนามทั้งกิริยา : ชื่อว่าญาติ เพราะอำนาจเกี่ยวดองกับสกุล และชื่…
บทความนี้พูดถึงหลักเกณฑ์การเรียงประโยคในวรรณกรรมไทย โดยเสนอแนวทางและตัวอย่างที่มีความหลากหลาย เช่น การเรียงประโยคเพื่ออธิบายบทไหน กระบวนการเรียงประโยคกับหลักทางภาษา รวมถึงตัวอย่างต่าง ๆ ที่แสดงถึงการเ
กฎเกณฑ์การเรียนประโยค 31
47
กฎเกณฑ์การเรียนประโยค 31
…นุจฉวิภ ฯ ปรึหิตวา เอวรูป ปาปมุข โกรุณ เคน ตยา กัต ฯ (๑/๗๓) : ภทกุณต สาม กต มม อาโรเจนตน ฯ (๒/๑) 2. บทเหตุ ซึ่งขยายบทให้เรียงไว้นั่น ทั้งนามทั้งวิยา เช่น : ชือว่าญาติ เพราะอำนาจเกี่ยวดองกับสกุล และชื่อว่า ม…
เนื้อหาในบทนี้เสนอเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียนประโยคเชิงลึก โดยเฉพาะการวิเคราะห์พระราชาและชาวเมือง รวมถึงการกล่าวถึงเหตุผลและเชื่อมโยงในบริบทของการสนทนาและวรรณกรรมที่สำคัญของไทย โดยยกตัวอย่างบทสนทนาและควา
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
52
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
… นานา : มเตน เต ก็ นานากรุณาว โหนฺติ ฯ ปฏฐาย : สาปี ตโต ปฏฐาย สัพเพส กมุมนต์ โอโลเกนฺตี ฯ (๑/๔๙) ๔. บทเหตุ คือ ยสฺมา ตสฺมา กลุ่มา ก็การณา นิยมเรียงไว้ ต้นข้อความและไม่ต้องมีบทนามกำกับ เช่น ยสุมา : ยสฺมา โส …
เนื้อหาพูดถึงการแปลภาษาไทยเป็นมคธ โดยเริ่มจากการอธิบายคำศัพท์และรูปแบบประโยคที่นำมาใช้ในการแปล รวมถึงยกตัวอย่างการใช้ประโยคต่าง ๆ ในภาษามคธ และบทวิเคราะห์ที่ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้ภาษานี้ได้ดียิ่ง
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.4-9
52
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.4-9
…คายูปัคณ นติ ฯ นานา : เมตน เต กิ นานากรณาวา โหนติ ฯ ปฏโจย : สาโป ติโต ปฏโจย สพเพส สญฺมู ฯ (๑/๕๙) ٤. บทเหตุ คือ ยสูมา ตสูมา กสฺมา กิการณา นิยมเรียงไว้ ต้นข้อความและไม่ต้องมืนหนามากนั้น เช่น ยสูมา : ยสูมา โส …
คู่มือฉบับนี้เป็นแนวทางในการแปลคำสอนในพระพุทธศาสนาจากภาษาไทยไปเป็นภาษาของพระสงฆ์ โดยนำเสนอแนวทางการใช้คำศัพท์ประเภทต่าง ๆ และตัวอย่างบทเรียนที่เกี่ยวข้อง การเรียนรู้วิธีการแปลที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญใน
หลักการขยายประโยคในภาษาไทย
14
หลักการขยายประโยคในภาษาไทย
… การล้มประโยค โดยวิธีขยายประโยค ตัวอย่างขยายวิเสสนะ ตัวอย่างขยายประธาน ตัวอย่างขยายกรรม ตัวอย่างขยายบทเหตุ- ภาคที่ ๒ หลักการแปลไทยเป็นมคธ ชั้น ป.ธ. ๗-๘ บทที่ ๗ ๏ การเรียงประโยคอธิบายความ หลักการแก้คำ -- หลั…
บทความนี้นำเสนอหลักการขยายประโยคในภาษาไทย รวมถึงตัวอย่างการใช้งานต่างๆ เช่น การขยายวิเสสนะ การขยายประธานและกรรม นอกจากนี้ยังมีหลักการแก้คำและการเรียงประโยคเพื่ออธิบายความเข้าใจในภาษาไทยและการแปลไปยังม
การขยายกรรมและบทเหตุในพระพุทธศาสนา
255
การขยายกรรมและบทเหตุในพระพุทธศาสนา
… ลิงตัวหนึ่งเห็นช้างนั้นผุดลุกผุดยืน ทำอภิสมา จาริกวัตรพระตถาคตเจ้าอยู่ ฯ เดิม = เป็น = ตัวอย่างขยายบทเหตุ อเลโก มากโฏ ต หตุถี อุฏฐาย สมุฏฐาย ตถาคตสฺส อภิสมาจาริก กโรนต์ ทิสวา...... (๑/๕๕) อเถโก มากโฎ, โย ห…
บทความนี้กล่าวถึงตัวอย่างการขยายกรรมและบทเหตุในพระพุทธศาสนา โดยเสนอวิธีการแปลงประโยคและการล้มประโยคอย่างละเอียด เช่น การใช้คำสั่งที่เหมาะสมในบริบ…
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - การศึกษาเรื่องร่างกาย
28
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - การศึกษาเรื่องร่างกาย
… เป็นวจนวิปลาส หรือว่าเป็นนิบาต คงรูปอยู่อย่างนั้นทั้ง ๓ วจนะ ๒. มหาฎีกาว่าในประโยคแก้กายศัพท์นี้ มีบทเหตุ ๒ บท คือ อสุจิสญฺจยโต และ กุจฉ ตาน... อายภูตโต บทหน้าให้ความหมายว่า กายศัพท์แปลว่า "ที่ประชุม (แห่ง…
ในบทนี้กล่าวถึงการตีความเรื่องร่างกายและสิ่งที่ไม่สะอาด โดยแบ่งเป็นหลายข้อตามหลักคำสอนในวิสุทธิมรรค โดยระบุให้เห็นความสัมพันธ์ในบทบาลีและอธิบายถึงคำศัพท์ที่มีความหมายเกี่ยวข้องกับร่างกายและอาการต่างๆ
จริยาม สุรหมาจาริ และการเข้าเครียร์กรีาส
57
จริยาม สุรหมาจาริ และการเข้าเครียร์กรีาส
… ส่วนที่เป็นเหตุให้ได้ชื่ออย่างใดอย่างหนึ่ง เข้ากับนามบ้าง กรียาบ้าง ตามแต่จะเป็นเหตุในบทไหน. อันอิ บทเหตุอันเนื่องในบทนามที่เข้ากับกรียาวว่ามีวิธีเป็น [หรือกรียาชาติ] ควรกับกรียานั้นๆ. อุตสุนาน พาลานิฉอุมว…
เนื้อหาเกี่ยวกับจริยาม สุรหมาจาริ อธิบายสาเหตุที่นำไปสู่การเข้าเครียร์กรีาสและการเข้าใจกรรมในบทต่างๆ เช่น บทนามและกรียา นอกจากนี้ยังมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการพิจารณาและทำความเข้าใจกรรมและเหตุที
อธิบายความสัมพันธ์ในอำนาจและสัญญา
82
อธิบายความสัมพันธ์ในอำนาจและสัญญา
…บายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ๘๑ ความเป็นผู้มีอำนาจร ะยะไปเป็นปกติ กล่าวคือการให้ถึงพระอรหันต์..." บทเหตุคือ รัชหวลสิเหนธ ไม่ใช่ลักษณะเป็นสัญญา โธรยหลี จึง ไม่เป็นสัญญา แถ่ว่าเชื่อว่า เพียงเสริมความเชื่อเด…
บทความนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างอำนาจกับสัญญา โดยชี้ให้เห็นถึงความหมายและลักษณะของสัญญาที่ไม่เป็นสัญญาแท้ รวมถึงการอ้างอิงถึงความคิดต่างๆ ที่เกี่ยวกับแนวทางการวิเคราะห์ความสัมพันธ์เหล่านี้และสัญญา
หลักการและตัวอย่างการขยายประโยคในภาษาไทย
14
หลักการและตัวอย่างการขยายประโยคในภาษาไทย
…ีขยายประโยค ๒๓๖ ตัวอย่างขยายวิเศษณะ ๒๓๘ ตัวอย่างขยายประธาน ๒๓๘ ตัวอย่างขยายกรรม ๒๓๙ ตัวอย่างขยายบทเหตุ ๒๓๙ ภาคที่ ๒ หลักการแปลไทยเป็นมคร ชั้น ป.ร. ๗-๘ บทที่ ๗ ◎ การเรียบประโยคอธิบายความ ๒๔๓ หลักการแ…
เอกสารนี้นำเสนอหลักการขยายประโยคในภาษาไทย พร้อมตัวอย่าง ประกอบด้วยการขยายเหตุ, การขยายกาล, การลัมประโยค, ขยายวิเศษณะ, ขยายประธาน และขยายกรรม นอกจากนี้ยังมีการเรียบประโยคและหลักการแก้คำและความที่สำคัญ
การแปลสมประโยคและการลำสมประโยค ๒๓๙
255
การแปลสมประโยคและการลำสมประโยค ๒๓๙
…) เป็น = อถโก มุกฺโณ, โย หตุิ อุโฒาย สมุจฉาย ตาคตสา อภิสมาจาริก กโรติ, ติ ทิสวา....... ตัวอย่างขยายบทเหตุ (๑) เพิ่ม ยฺสูมา ตสมฺมา เข้ามาแทน ตาย ตุตา ภาวนา หรือ โต ในประโยคซึ่งตัดออกไป (๒) คำพ์ที่เข้ามาสกัด…
นี่คือการวิเคราะห์และการใช้สมประโยคและการลำสมประโยค โดยมีการยกตัวอย่างการขยายกรรมและเหตุเพื่อให้เข้าใจลักษณะของโครงสร้างภาษาที่ซับซ้อนได้ดีขึ้น เช่น การฝึกการใช้คำพ์ที่พิจารณาในข้อควรระวัง รวมถึงการเป
การวิเคราะห์หลักไวยากรณ์ภาษาไทย
69
การวิเคราะห์หลักไวยากรณ์ภาษาไทย
…สูง ท่านให้บทบทใดขึ้นเป็นประธานในประโยคเหตุคู่มาว่า? ก. บทสุภรัตตา ข. บทอทนิกัตตา ค. บทกุฎิทัตตา ง. บทเหตุคู่มาว่า (คือผู้แสดงกิริยา) คืมไป? ในตัวอย่างว่า สามิเกน สุเทณ โอทน บางปิยะเต บางสุภรัตตา (คือผู้แส…
เนื้อหานี้สำรวจหลักไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยการเลือกประโยคและข้อคำถามเพื่อประเมินความถูกต้องของการใช้ภาษาในบริบทต่างๆ ผู้อภิปรายจะต้องพิจารณาและเลือกคำตอบที่ถูกต้องในแต่ละกรณี ข้อคำถามเกี่ยวกับการต้มมและก