ปุริสา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 3

…ตฺถิมาย ทิสาย ปาณา ---- ภูตา---- บุคคลา---- อตฺตภาวปริยาปนฺนา---- สพฺพา ปรตฺถิมาย ทิสาย อิตถิโย---- ปุริสา---- อริยา---- อนริยา---- เทวา---- มนุสฺสา---- วินิปาติกา ฯเปฯ ปริหรันตุ ขอปาณะทั้ง ---- ภูตทั้งหลาย…

เนื้อหานี้สรุปถึงการขอพรสำหรับสัตว์ทั้งหลายในทิศทางต่างๆ ตามที่ระบุในวิสุทธิมรรคแปล เช่น ในทิศใต้ ตะวันออกเฉียงเหนือ ตะวันตกเฉียงใต้ และบอกถึงการแสดงเจตนาให้สัตว์ทั้งหลายอยู่รอดโดยไม่มีเวร การขอพรนี้ม

…ๆ ในอาการ ๕ ส่วนในโอธิโสผรณะเป็น ๒๘ เนื่องด้วยอัปปนา ๔ ๆ ในอาการ ๓ ก็แลในอาการ ๓ นั้น คำว่า อิตถิโย ปุริสา - สตรี บุรุษ ท่านกล่าวโดยเพศ คำว่า อริยา อนริยา - อริยชน อนริยชน กล่าว โดย (แยก) เป็นพระอริยะ และปุ…

บทนี้กล่าวถึงการเจริญเมตตาของพระโยคาวจร ตามอัปปนาในบทต่าง ๆ โดยอธิบายเกี่ยวกับจำนวนอัปปนาในแต่ละประเภทอาการ พร้อมเหตุผลในการแบ่งประเภททั้งหญิงและชาย รวมถึงอานิสงส์ ๑๑ ประการที่เกิดจากการเจริญเมตตา โดย

…ุต ฯ อุภาปนุตติ ฯ อุกปาปติสาหกจาลกิจา- อุปปาปฏุพฑูฑ ฯ วิชั ฯ สุปิเนติ สุปิสนาติ ฯ ลกขนุตติ ฯ อิจิ- ปุริสาณ ลกขานาชนสตุตติ ฯ มูลจีณานุคติ วตฺฏาทึน อสุกาเอ มูลจีณาเน สตี อิทิม นาม ผล โถติ ฯ ชานนกุตติ ฯ ปลาสค…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงศาสตร์และความสำคัญของปรมัตถ์ในวรรณกรรมไทย อธิบายถึงหลักการและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน พร้อมตัวอย่างและวิเคราะห์พื้นที่เฉพาะในปรมัตถ์ ระบุว่าการเข้าใจและเรียนรู้ปรมัตถ์นั้นมี

…าณิมิตฺติ โน เจ อุปฺภาโตต่าง เอ๋ อุปฺภาโต ๆ เอ๋ อุปฺภาโตนาติ เอ๋ วุทฺตการน วญฺณา ทว่าสน จุพิเซน ๆ ปุริสาติ ปีสาโก สมนฺตโน คตา ทอสา- นฺดํ วุตฺวา อุทธุมคตาเมว เศษญฺ ฉปฺนยมานํ เอ ปน ปุญเจนหนติ เอ ปวงนมินิฏฺ…

เนื้อหานี้ประกอบด้วยการวิเคราะห์และอรรถาธิบายเกี่ยวกับปรมคุณธรสายานาม โดยมีการพูดถึงธรรมะและแนวคิดต่างๆ ในลักษณะละเอียด รวมถึงการอ้างอิงถึงข้อความสำคัญบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับปรมคุณธรสายานาม พร้อมทั้งก

…ินา ตกฺฒามี เอกาจ กาเญ ณ โท ญา ทานฺติ ทมฺมปฏิ ทมฺมสีถฺติ อิกิ บุพเพ สนฺพนฺ สพุทธ ทมฺมปฏิ ปุริสามมาต คถา วุฑฺฒิ เอลสา นโย ฎนฺ ฎาณ ทมฺมปฏิ ทมฺมจา ทมฺมกวา สนฺพนฺ ทมฺมุพุทธ นาคจิตตา เตสนร…

บทประโชคะนี้เน้นเรื่องการนำเสนอความเข้าใจในปรัชญาของพระพุทธศาสนา โดยการเชื่อมโยงแนวคิดกับคำสอนที่สำคัญและวิธีการศึกษา ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาความเข้าใจในหลักธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า รายละเอียดดังกล

…่อ สัญญา-โชคนับนิ้วอยู่นี้เพื่อเสริมความให้กระชับขึ้นเท่านั้น ดู:- อิตติสุทโท วี วิ อญฺโญ สุโม โท ปุริสา สกฺคลศรี ผริฏวาม ฯ ฯ สมุตฺโต นาม นตฺติ. [อุกฎปฏิฎฐร. ๑/๑๕] 'จริงอยู่ เสียงอันชื่อว่าสามารถแปลงไปทั…

บทความนี้วิจารณ์เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างบทวิสนานและสัญญาโชคในพระไตรปิฎก โดยสรุปว่าบทวิสนานมีชื่อและการกล่าวถึงเสริมความกระชับความเข้าใจกับสัญญาโชคนอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงการแบ่งประเภทคำว่า สัญญา

…โส ๔ สมมาหลา ปุริส สา เอิ๊ก ภิกขุ สมมาหลา อิตถีโน สนุกดี เปสนุกดี วตฺถาคุณนาย สนุกดีมิสโส ๔ สมมาหลา ปุริสา สมมหา ปฤกฺญ เอิกษศา สนุกดี เปสนุกดี วตฺถาคุณนาย สมมาหิเรสา ปฤกฺญาเล ภิกษุ ย สมฆลานน จิตติณี สนุกดี …

เนื้อหานี้พูดถึงการปฏิบัติตามข้อวินัยของพระภิกษุในพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงประสบการณ์และแง่มุมต่าง ๆ ในการปฏิบัติ เชื่อมโยงกับความเป็นอยู่ในชุมชนพระสงฆ์และพฤติกรรมที่ควรมี โดยระบุถึงความสำคัญของก

…ิโต ฯ พฤษฺชนสสิตฺตูตามคุตมวุวดี ฯ อสฺโลสีติ ที ปติ โบสุกฺเท คติฺต เทน ผลุติมนุฑติวิสุทฺธิ วิย โนตฺุ ปุริสา นาม โคติ ฯ เตน จ ปริมปฉิมปนาถน ฯ ลิสิลูธานี โหนุติ น ศลฺมิ อคติโขติ สงฺม [ม.ป. ส.๑๓๐๔]

บทความนี้กล่าวถึงสาระสำคัญเกี่ยวกับสมุนไพรสากลิา ที่มีการนำเสนอโดย นาม วินิจภิราญ และมีการศึกษาทางการแพทย์แผนโบราณในฤดูนี้ ซึ่งมีข้อมูลเกี่ยวกับการใช้สมุนไพรเพื่อการรักษาและคุณประโยชน์ต่างๆ โดยเน้นไปท

…"เพราะ ทุกข์นี้อันชาย (ผู้ยิ่งเทวอยู่ในภาพ) พึงได้." ชาตกกฤกฏกา [๑/๕๑๓] ว่า ปุโมนาติ อิคิ ภว วิรณตน ปุริสาน ลัดพุฬ.แก้ความ ลพกา เป็น ลกทพุฬ.

เนื้อหาในหน้า ๕๖ ของหนังสืออภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ เกี่ยวกับการใช้คำว่า 'ลพกา' ในข้อความต่าง ๆ โดยนำเสนอทั้งในด้านการบริโภคและการทำบุญ การอ้างอิงถึงโคลงที่เกี่ยวข้องและการอธิบายความหมายของความสัมพั

…๕๔๕]. ค. จงเขียนประโยคบาลี หรือไทย มาเทียบกันนาม ทั้ง ๓ แล้ว บอกว่าคำนันเป็นนามนั้น ๆ ? ข. อนุตตโร ปุริสาห ศกา วา โส ปุริสมหา เทมต์.

บทความนี้สำรวจบทบาทและความสำคัญของสัพพนามในภาษาไทย โดยชี้ให้เห็นว่าสัพพนามเป็นคำที่ใช้แทนคำนามและช่วยให้การพูดตรงไปตรงมามากขึ้น การใช้สัพพนามช่วยลดการซ้ำซ้อนและทำให้การสื่อสารสะดวกสบายขึ้น ตัวอย่างการ

1) คำว่า "อุบาริ ผู้มีบาป" ตรงกับข้อใด ? ก. ปาปา ปุริสา ข. ปาปา ปุรีตา ค. ปาปา บุรี ง. ปาปา ปุรี จ. ปาปี ปุรี 2) คำว่า "อ.ตะกูล อันมีลา" ตรงกับข้อใด …

บททดสอบนี้ประกอบด้วยคำถามที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ไทย เช่น แปลคำที่มีการผสมผสานกันระหว่างคำต่างประเทศและคำไทย สำหรับผู้ที่สนใจการศึกษา สามารถนำบททดสอบนี้ไปใช้ในการศึกษาได้ ซึ่งจะช่วยเพิ่มความรู้ในภาษาแล

…กามีโร รชเช ปฏิญาณ มาตรา กติฺิ สุพฺพ ปวฺติ สุภูมา ชนิเดชวิกาส สุธา กฤคาม โศุกฺกโม สุวํฺลวิทยา สภีรฺ ปุริสา เปสโล ๙ โสเภ อาหริญาโน อนตรามคฺค อสสุกุฏฺฏเกรตุส วนฺภฺูญาน ทีสวา อยูปฺพิฺชาตน วสโณกาโลติ สิโวาย โอท…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการศึกษาทางจิตวิญญาณและการปฏิบัติทางศาสนาที่มีความสำคัญในชีวิต โดยมีข้อมูลที่แตกต่างกันเกี่ยวกับสภาพจิตและการปฏิบัติที่จะนำไปสู่ความเข้าใจและการพัฒนาจิตใจ เช่น การทำสมาธิ และการเข้

…ฺสุดํ สุวา ปจฺจเว อนฺตกุจนฺสุดํ สุวา ปจฺจเว คิยฺฉุณเญเร อรฺหตุ ปณฺฑิราฯ ฯ ยสกุลปฏฺตาทโย ปฏจฺจนิยมาส ปุริสาส สตฺถิ เทสนํ สุขาว อรฺหตุ ฯ กปปาสิวนสุนฺเต ติศฺ ภททาว คฤหํฤโฆษิยํ เหตุญฺผลาย ฯ คอษิสํ อาทิตฺตปริยาย…

เนื้อหาเกี่ยวกับมงคลคุณซึ่งมีส่วนเกี่ยวข้องกับสุขกิจและการเผยแพร่ธรรมะ ผู้อ่านจะได้เรียนรู้ความสำคัญของการใช้วาจาที่ดี การพัฒนาตนเองผ่านปัญญา และวิธีการสร้างความสุขในชีวิต รวมไปถึงการเข้าใจในหลักธรรมน

…๐๐ เป็นประมาณ สต เป็นได้ ๓ ลงท้ายตามนามนามที่เป็นประมาณ ปุงลิงค์แจกผสมวิภัติฉบับปุริส เช่น ทวัสสุสา ปุริสา อ. บุรุษ ท. มี ๒,๐๐๐ เป็นประมาณ อิตถีลิงค์ อา ปัจฉิมแล้วแจกตาม กฏุา เช่น สุกัสา กุญฺญา อ. นางสาวน้อ…

เนื้อหานี้พูดถึงการใช้คำว่าเอนิวาสในภาษาบาลี โดยเฉพาะการแจกผสมวิภัติและความแตกต่างในวิธีการใช้งาน ตามรูปแบบต่างๆ เช่น การลงท้ายด้วย วิสฺ, ตีติ และการใช้ร่วมกับลิงค์ที่แตกต่างกัน. การอธิบายวิธีการและตั

ประโยค - คำชี้ชรมปฏิธานฯ ถูกพิมพ์ถูกต้อง ภาค ๖ - หน้าที่ 133 อดโถ อ. อรรถวา ทิ ก จี ปุริสาชาญโณ อ. บรมผู้อาชาไนย ทูลโถ เป็นผู้อบบุคคลหาได้โดยยาก (โกติ) ย่อมเป็น หฤทาชานียาโณ เป็นผู้อบบุคคลหา…

บทนี้กล่าวถึงการตีความข้อธรรมจากคัมภีร์ปฏิธาน โดยเน้นถึงความสำคัญของการเกิดในตรกูลที่เหมาะสม ซึ่งมีอิทธิพลต่อการเป็นนักปราชญ์และการเข้าถึงปัญญาที่สูงสุด ในการศึกษาว่าไม่ว่าย่อมเกิดกระแสของ ปัญญาและธรร

…ฺเตา เอกสฺสา อิตฺถิยา คิดฺถา ฐิสฺฎา สิตฺถา สํยา นิมิตฺต คณฺฑิ. อิตฺถิโตสฺสุ โท วิ จะ โอ โสฺโก สตฺโต ปุริสาย สกลสรีรํ ผริสฺวา ชาติ สมฺโถ นาม นฤติ. เทนาภาวา นาหํ กิญฺจฺวา อนุญํ เอกสฺมุปจี สมฺปูจฺฉามิ โย อํอํา…

ในบทนี้ มีการพูดถึงปรัชญาและแนวคิดหลักในชมภูปฐกถา โดยเน้นความสำคัญของความรู้ทางศาสนาและวิธีการปฏิบัติที่ถูกต้อง เช่น การรู้และเข้าใจธรรมะ การคิดวิเคราะห์เพื่อหาความจริง นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงหลักธ

…ห ปวิฒาน หิ โวเนว ยาคู อคึ น ภควาตม สไล ชานนิวา ปวิฒาสุท กมอารุตา โว ปตุตวา โพสต์สุทมิด เอว ชินตวา ปุริสาณ สมนูเอา อาสจี เอเดส นิสิทนภาว ณวา ปฏชิมมุแสน ชาวา อาสนานู อูปรี ปจฺฉตฺรนานี อุปนอยา มา ตานี อสูนิ…

เนื้อหาที่นำเสนอในหน้าที่ 92 นี้เน้นไปที่ความเข้าใจและการสะท้อนในบริบทของการศึกษาและพัฒนาตนเอง โดยมีการกล่าวถึงการนำเสนอความรู้แบบต่างๆ เข้าร่วมในกระบวนการและการเชื่อมโยงด้วยการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น น

…น อิโต ปฏุราย ปราณา มานัส น พนุิธาสามติ จินตฤวา ตาคม อา ภาณุอุ ชูช มยา รุติยาน ทีมาฆาวา เอาโต. โลบิ ปุริสา ตคฤวา นิสรินม ดิถา สุวา ลก้วา มฬาวา ปัจจโยโย ธ สตา รัตนา อานา โตมิ สุภา ลูน ชวนทิวา ทีมาฆา ณ ประยใจ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและธรรมะที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน จากแนวคิดของผู้เขียนที่สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างชีวิตและสภาวะแวดล้อมทางธรรมชาติ ที่จะช่วยให้คนเราอยู่ร่วมกับผู้อื่นและตนเ

…ว่าเป็นธรรมชาติมีก็เป็นโอสถ ชาติ เกิดแล้ว ๆ (อุต โณ) อ. อรรถว่า เอกี ชนา อ. ชน ท. เหล่าใดเหล่าหนึ่ง ปุริสา วา คือ อ. บุรุษ ท. หรือ อิติด วอ คือ หรือว่า อ. หญิง ท. คหุญา วา คือ อ. คฤหัสถ์ ท. หรืออุปพชฌายา วา…

เนื้อหาอธิบายความสำคัญของอุปปัชฌายะในการเกิดขึ้นของจิต มีการเจาะลึกถึงธรรมชาติของจิตและอิทธิพลที่ส่งผลต่อการพัฒนาของจิตใจ เชื่อมโยงกับแนวคิดพุทธศาสนาและธรรมชาติของการเกิดใหม่ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึง