หน้าหนังสือทั้งหมด

ความสามารถในการเตือนในมิตรแท้
17
ความสามารถในการเตือนในมิตรแท้
…ารตีตื่นตนเองและเป็นกัลยาณมิตรช่วยเตือนผู้อื่นด้วย หัวใจของมิตรแท้จึงอยู่ที่ "ความสามารถในการเตือน" พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทรงเป็นสุดยอดมิตรแท้ของสัตว์โลก ทรงสั่งสมบารมี ๒๐ อสงไขย แสนมหากับ เพื่อมาทำหน้าที่…
…้าวหน้าต่อไป หลวงพ่ออ้างอิงถึงชีวิตประจำวัน ผู้คนมากมายหันเหไปสู่สิ่งไม่ดีและละเลยการถือศีล ในขณะที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทนุถนอมจิตใจสัตว์ทั้งหลายโดยการเตือนให้กลับมาดำเนินในทางที่ถูกต้อง ไม่ว่ายังอยู่ในระ…
ทิ้งนิสัยมิตรเทียม สร้างนิสัยมิตรแท้
19
ทิ้งนิสัยมิตรเทียม สร้างนิสัยมิตรแท้
…่ง่ายหรอก เช้า ๆ ตื่นขึ้นมาดิจะกำจัดให้หมด พอทำงานเหนื่อยหน่อยก็ช่าง ไม่สนใจำกำจัดแล้ว มันยากแบบนี้ พระพุทธองค์ใช้เวลาสร้างบารมีเยอะขนาดนี้เพราะมันผลุบ ๆ โผล่ ๆ แก้ไม่ขาด เนื่องจากการทำสมาธิของ มีวชิรณะ …
…ชีวิต หลวงพ่อแนะนำให้เรากำจัดนิสัยที่ไม่ดีและสร้างนิสัยดีขึ้นเอง ด้วยการทำสมาธิและดัดสันดานตามแนวทางพระพุทธองค์ เพื่อให้มีมิตรแท้ในชีวิตอย่างยั่งยืน
เป็นมิตรแท้ให้ตนเอง
24
เป็นมิตรแท้ให้ตนเอง
…งไปหากลุ่มมิตรจากคนอื่น แต่หว่าจะเป็นมิตรแท้ให้กับตนเองอย่างไร ไปดูตัวอย่างการเป็นมิตรแท้ให้ตนเองของพระนางมิลิกา กัน มัยพ ณีนี้ พระผู้มีประภาคประทับอยู่ ณ พระเชตวันอารามของอนาถบิณฑิกเศรษฐี เขตรูสวัสดี ค…
เนื้อหานี้กล่าวถึงวิธีการเป็นมิตรแท้ให้กับตนเอง โดยเริ่มจากการกำจัดมิตรเทียม พร้อมตัวอย่างจากพระนางมิลิกาที่เข้าเฝ้าพระผู้มีประภาค เพื่อสอบถามเกี่ยวกับเหตุและปัจจัยที่มีผลต่อรูปโฉมและฐานะของคนในสั…
ความแตกต่างของมนุษย์: ความสวย ความรวย และความสูงศักดิ์
25
ความแตกต่างของมนุษย์: ความสวย ความรวย และความสูงศักดิ์
…รูปร่าง น่าดู น่าอิ้มใส มีผิวพรุนผ่องผ่องยิ่งนัก และเป็นคนมังคัง มีทรัพย์มาก มีโภคะมาก สูงศักดิ์ดี พระนางทูลถามพระพุทธเจ้าว่า อะไรเป็นเหตุให้คนเกิดมาข่างกัน บางคนสวยก็ไม่สวย แถมยังยากจนอีก เป็นขึ้งเขาอี…
…หาพูดถึงเหตุปัจจัยที่ทำให้ผู้คนแตกต่างกัน ทั้งในแง่ความสวยงาม ความรวย และระดับทางสังคม โดยมีคำถามจากพระนางที่ทูลถามพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับความแตกต่างนี้ พระพุทธเจ้าตอบว่า ความโกธร ความขัดเคือง และการกระทำที…
การวิเคราะห์ชาติก่อนและชาติต่อไป
27
การวิเคราะห์ชาติก่อนและชาติต่อไป
เมื่อพระผู้มีพระภาคตรัสอย่างนี้แล้ว พระนางสิลิกาเทวี ได้ทราบกูลพระผู้มีพระภาคว่า “ข้าแต่ท่านผู้เจริญ ๑. ในช…
พระนางสิลิกาเทวีได้นำเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับชาติก่อนและชาติต่อไป ซึ่งแสดงถึงผลของกรรมในชีวิตปัจจุบัน โ…
การเรียนรู้จากพระนางมัลลิกา
31
การเรียนรู้จากพระนางมัลลิกา
พระนางมัลลิกา ทรงพบกัลยาณมิตรคือพระสังฆสัมพุทธเจ้า จึงได้สอนตนเองว่า ตนได้ให้ทาน ไม่ถูกดูหมิ่นใคร เคารพ…
พระนางมัลลิกาได้เรียนรู้ว่าตนได้ทำการให้ทานและเคารพผู้มีคุณ แต่ยอมให้ความโกรธของตนสร้างอุปสรรคในการเป็น…
ปฐมบทแห่งคันธรชาดก
38
ปฐมบทแห่งคันธรชาดก
ปฐมบทแห่งคันธรชาดก พระคาถาเมื่อประทับอยู่ ณ พระวิหารเชตวัน ทรงปรารภ เภัสชะสิ้นบริวารสีขาวบท สีขาวบทว่าด้วยการทำการสะสมงสัง…
บทเรียนในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนาว่าด้วยการรักษาสุขภาพและการสะสมงสัง พระพุทธองค์เน้นย้ำความสำคัญของการดูแลตัวเองก่อนที่จะพึ่…
การปฏิบัติตนตามหลักธรรมของพระพุทธองค์
39
การปฏิบัติตนตามหลักธรรมของพระพุทธองค์
พระเปลินวัดว่าจะ ท่านไปแสดงฤทธิ์มา ประชาชนต่าง เสื้อใส่ จึงถวายเกล้าฯ ๕ ได้แก่ น้ำตาล น้ำผึ้ง น้ำอ้อย เ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตนตามคำสอนของพระพุทธองค์ โดยเฉพาะในเรื่องของการใช้ชีวิตอย่างมีสติและการดูแลสุขภาพ ซึ่งสติถือเป็นยาป้องกันโรค เพื่อให…
การบูญญัติและสิกขาขวัญในพระพุทธศาสนา
40
การบูญญัติและสิกขาขวัญในพระพุทธศาสนา
…็นของควรสิมของฤทธิ์เป็นใช่เหล่านั้น ได้ดังนี้เป็นต้น ตรัสว่า ดูก่อนฤทธิ์ทั้งหลายแม้นติตสมยก่อน เมื่อพระพุทธเจ้ายังไม่เสด็จอุบัติ บวชนเป็นนักบวชในลัทธิภายนอก แม้รักษาเพียงศีล ๕ ก็ไม่เก็บก่อไว้ เพื่อประโยช…
บทความนี้กล่าวถึงการบูญญัติสิกขาขวัญโดยพระพุทธเจ้า ซึ่งมีการเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการปฏิบัติของนักบวชในศาสนาในอดีต และการรักษาศีล 5 ในการใช้ชี…
ค้นธาราชาดก
42
ค้นธาราชาดก
ค้นธาราชาดก ในอดีตกาล พระโพธิสัตว์ทรงเป็นโอรสของพระเจ้าคันธาระ ในคันธารธรัฐ เสด็จแกล้วกล้าราชสมบัติ โดยพระราชบิดา ทรงค้ำแล้วท…
ในอดีตกาล พระโพธิสัตว์เป็นโอรสของพระเจ้าคันธาระในคันธารธรัฐ ทรงเป็นพระราชาที่ทรงครองราชย์ด้วยธรรม แสดงให้เห็นถึงค…
บทวิเคราะห์การปกครองในรัชกาลที่ ๔ และ ๕
43
บทวิเคราะห์การปกครองในรัชกาลที่ ๔ และ ๕
…งยนต์เหมือนสมัยนี้ไปกลางวันร้อนแม่ ง จึงไปกลางคืน เวลาอ่านอะไรจึงต้องรู้ว่าตนธรรมโบราณเขาทำอย่างไร พระราชาทรงทอดพระเนตรพระจันทร์ ทรงพระดำรัสว่า พระจันทร์นี้เศร้าหมองอับแสงไปเพราะสิ่งเศร้ามองที่ชม มา แม้…
…ิศาสตร์นี้สำรวจการเปลี่ยนแปลงในรัชกาลที่ ๔ และ ๕ โดยเฉพาะในด้านการเดินทัพในสงครามกับพม่าและมุมมองของพระราชาเกี่ยวกับการปกครอง พระราชาทรงทอดพระเนตรพระจันทร์และเปรียบเทียบสถานะของพระองค์กับดวงจันทร์ที่ถูกบ…
พระราชาสละราชสมบัติ
44
พระราชาสละราชสมบัติ
…ควรแล้ว ทำตัวให้เป็นประโยชน์ต่อบ้านเมืองมาพอควรแล้ว ช่วงชีวิตที่เหลือขอดูแลตัวเอง จงขอสละราชสมบัติ พระราชาในคืนราชันนั้นทรงสละราชสมบัติเครดิตออกทรง ผนวชเป็นฤาษี ยังฌานและอภิญญาให้เกิดขึ้นแล้ว ทรงอิ่มด้ว…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระราชาที่ทรงสละราชสมบัติในคืนราชันและผนวชเป็นฤาษี เพื่อดูแลตัวเองและบรรลุถึงฌานและอภิญญาที่สูงขึ้น โดย…
ความแตกต่างและวัฒนธรรมในสังคม
46
ความแตกต่างและวัฒนธรรมในสังคม
…กัน เปรียบเหมือนการอธิบายสพริงว่าเผื่อตรงไหน อธิบายจนปากก็ก็ไม่รู้เรื่อง ครั้งได้ชมเองจึงเข้าใจ ไปดูพระไตรปิฎก พระองค์ไม่พูดถึงมารในรายละเอียดเลย พูดแต่ามาวางตอนตรัสรู้ และเล่าตอนมากวนพระโมคคัลลานะ เรื่อ…
…นธ์กับการค้าอาวุธและการเข้าถึงธรรมะที่เกิดจากประสบการณ์ของแต่ละคน เนื้อหานี้เชื่อมโยงไปยังการศึกษาในพระไตรปิฎกที่เสนอแนวคิดเกี่ยวกับการรู้จักมารและพระธรรม
การทรงนวชและคำสอนในดินแดนหิมพานต์
47
การทรงนวชและคำสอนในดินแดนหิมพานต์
…เพียบอยู่ในหมู่บ้าน ๑๖,๐๐๐ หมู่บ้าน ในวีเททธรัฐประมาณ ๓๐๐ โยชน์ และหญิงฟ้อน ๑๖,๐๐๐ นาง ไม่ทรงคำังถึงพระราชโอรสและพระราชธิดา เสด็จสู่ท้องถิ่น ดินแดนหิมพานต์ ทรงนวชแล้ว เสวยผลไม้จากที่ประทับอยู่ในภูเขา ไม่…
ในเมื่อทรงนวชแล้ว เสด็จออกจากราชสมบัติในนครที่กว้างใหญ่ เสด็จสู่ดินแดนหิมพานต์เพื่อเสวยผลไม้และเรียนรู้คำสอนจากอาจารย์ มีการกล่าวถึงการดำเนินชีวิตหลังการทรงนวชที่ไม่ยึดติดกับทรัพย์สมบัติ การแสดงอาถรรพ
การใช้ชีวิตด้วยความเมตตาและความพอเพียง
51
การใช้ชีวิตด้วยความเมตตาและความพอเพียง
…นทั้งหลายได้ด้วยกลิอมากระผมจึงเก็บกลัอที่เกินความต้องการไว้ด้วยตั้งใจว่า จักใชในวันที่อาหารมีรสจืด พระโพธสัตว์วั่งถึงต่อว่า วิหทอดบสว่า โมทบูรษฮ๋ ย่าน ละทิ้งวิทยุรับประมาณ 3 ร้อยโยชน์แล้ว ถึงความไม่มีึ้…
บทเรียนจากพระโพธสัตว์ที่สอนให้เราตระหนักถึงความสำคัญของการปล่อยวางและไม่สะสมสิ่งของที่ไม่จำเป็น แม้เราจะมีทรัพย์ส…
การเคารพในเทคนิคการสอน
54
การเคารพในเทคนิคการสอน
…ฝากพี่ที่คุณธรรมสูงกว่ะเตือน หรือฝากหลวงพ่อเตือน แม้หลวงพ่อเอง เพื่อนที่ระดับเดียวกัน บางคนก็ต้องฝากพระอุปชามัยเทคนิคในการที่จะเตือนคน จะเป็นกลายมิตรให้ใคร มันไม่หมุน่ดั่งนั้นใครทำได้ พระพุทธองค์บอกว่าเป…
…่อไม่ให้เกิดความขัดแย้ง หากเรายังไม่สามารถเตือนคนอื่นได้ ควรไปฝากคนที่มีคุณธรรมสูงกว่าในการเตือนแทน พระพุทธองค์เสนอว่าการทำเช่นนี้คือการสร้างบุญและช่วยให้โอกาสในการพัฒนาตนเองต่อไป โดยไม่ควรหมดกำลังใจในกา…
การเข้าใจธรรมะและการวินิจฉัยตนเอง
55
การเข้าใจธรรมะและการวินิจฉัยตนเอง
…นละทิ้งที่อยู่คือคันธารัฐ หนีจากการปกครองในราชธานีมีทรัพย์พอเพียงแล้ว บัดนี้ยังจะปกครองในที่นี้อีก พระโพธิสัตว์ได้ฟังคํานั้นแล้ว ได้กล่าวตอนที่ 3 ว่า ดูท่อนท่าน วิททะ เรากล่าวธรรมะ ความจริง เราไม่ชอบบร…
…่าวถึงวิทยาภูษที่ไม่สามารถทนคำตําหนิได้ และการกลายเป็นปฏิปักษ์ โดยการพูดถึงธรรมะและการวินิจฉัยตนเอง พระโพธิสัตว์ได้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการไม่ให้คำกล่าวที่ไม่จริงมีผลต่อจิตใจ โดยมีข้อคิดว่าสิ่งที่เป…
การเตือนและความบริสุทธิ์ในเจตนา
58
การเตือนและความบริสุทธิ์ในเจตนา
…ถามตัวเอง ๑) สิ่งที่จะเตือนถูกต้อง ๒) เรามีเจตนาบริสุทธิ์ อยากให้เขาได้ดี ไม่อยากเกาะเยี่ยมกาดกาง" พระโมคัลลานะ ไปบินทะนาน เห็นปรตชื้นเนื้อถูกอีกา ปากเหล็กจิกกลางอากาศ ท่านก็องอยู่ พระที่ไปด้วยถามว่ามอง…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการมีเจตนาบริสุทธิ์ในการเตือนผู้อื่น โดยใช้ตัวอย่างจากพระโมคัลลานะที่เห็นเปรตชื้นเนื้อถูกอีกาจิก สะท้อนถึงการรักษาความบริสุทธิ์ในความตั้งใจและการช่วยเหลือผู้…
ศิลปะในการเตือนคน
59
ศิลปะในการเตือนคน
ดังนั้น เวลเราเตือนใครต้องชั่งน้ำหนักให้ดี ขนาดพระพุทธเจ้าทรงต้องรอเวลาและอารมณ์ ทั้งที่รู้ว่าเขาศร พระองค์ก็สุด ๆ ทั้งนั้น แต่ถึงกระนั้นเวลาและอารมณ์…
การเตือนกันไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย ต้องใช้ศิลปะและความอดทนร่วมกันระหว่างผู้เตือนและผู้ถูกเตือน นอกจากนี้ยังต้องคำนึงถึงเวลาและอารมณ์ที่เหมาะสม เพื่อที่จะสื่อสารและให้ข้อคิดได้อย่างมีประสิทธิภาพ แม้จะรู้ว
ธรรมชาติของชาวบ้านและบรรพชิต
63
ธรรมชาติของชาวบ้านและบรรพชิต
…ได้กล่าวถึง ความมีศิลป์ ถ้าเอาเต็ม ๆ จะมีศิลป์ด้วย เป็น ๔ อย่าง วีเทหดาบได้ทั้งคำนี้แล้ว ไหว้ขอขมา พระมหาสัตว์ว่า ข้า but ท่านอาจารย์ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป ขอท่านจงตักเตือนพร่า สอนเราเกิด เรากล่าวท่านเ…
การทำความเข้าใจธรรมชาติของชาวบ้านและบรรพชิต เพื่อการอยู่ร่วมกันในครอบครัวและสังคมอย่างมีความสุข โดยต้องมีการปรับตัวให้เข้ากับวิถีชีวิตของชาวบ้าน พร้อมทั้งพัฒนาศิลป์และสติปัญญาในการสอน ทำให้เกิดการเรีย