หน้าหนังสือทั้งหมด

วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
286
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
…สว ปสฺสโต อาทีนวญาณ์ นาม อุปปันน์ โหติ ย์ สนธาย อิท วัตต์ ก ปฏฐาเน ปญฺญา อาทีนเว ญาณ์ อุปปาโท ภยนติ ภัยต ภยตุปฏฐาเน ปญฺญา อาทีนเว ญาณ ปวตฺติ ภยนติ นิมิตต์ ภยนติ อายูหนา ภยนฺติ ปฏิสนธิ ภยนติ คติ ภยนติ นิพ…
…ว อธิบายถึงความเข้าใจในเรื่องอาทีนวญาณ์ที่เกิดขึ้นในสภาวะต่างๆ และการเปิดเผยเรื่องปัญญาเมื่อเผชิญกับภัยต่างๆ โดยใช้การอธิบายเกี่ยวกับอุปปาโตรวมถึงสุขและทุกข์ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนานั้น ผ่านการวิเคราะห์ผ…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณืวิเสสสฺว
288
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณืวิเสสสฺว
…์ โหติ ตสมา ภยตุปฏฐานวเสน สิทฺธสฺส อาทีนวญาณสฺส อานิสสทสฺสนตฺถิ เจต วุตฺตนฺติ เวทิตพฺพ ฯ เอตฺถ จ ย์ ภัย ติ ยสฺมา นิยมโต ทุกข์ ยญฺจ ทุกข์ ติ วภูฏามิสโลกามิสกิเลสามีเสหิ อวิปปมุตตตตา สามิสเมว ยญฺจ สามิส ติ…
เนื้อหาเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคที่เสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับอุปปาท มีการพูดถึงความหมายของชาติ ชรา และอาจจะพูดถึงเรื่องราวต่างๆ ในการเกิดและการตาย ความเข้าใจในเหตุและผลของชีวิตที่เกี่ยวข้องกับความทุกข์ และก
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
5
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
ประโยค๑ - อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 3 ประโยคเหล่านี้ ผู้เรียนจงแปลเป็นไทย ๕๑. สตฺตานํ อคฺโค พุทฺโธ ๕๒. …
บทเรียนนี้นำเสนอประโยคที่ผู้เรียนต้องแปลเป็นภาษาไทยและมคธ โดยเน้นการเข้าใจความหมายของคำว่า พระพุทธเจ้า และบริบทของการศึกษาภาษาไทย ในโครงสร้างที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถฝึกฝนและเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภ
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - หน้าที่ 6
8
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - หน้าที่ 6
…ีกบทหนึ่งเป็นวิกติกัตตา ถ้าดูตาม ที่ท่านแก้ไว้ คือแปล นโร ว่าสัตว์ ส่วน ภิกขุ ท่านวิเคราะห์ว่า สาเร ภัย อีกขชาติ ภิกขุ ก็คือว่า ให้แปล ภิกขุ ว่าผู้เห็นภัยในสงสาร เช่นนี้ก็ประหนึ่งว่าจะยกให้ นโร เป็นสยกัต…
บทความนี้เสนอการวิเคราะห์เรื่องการตั้งอยู่ในศีลและปัญญา โดยอธิบายความหมายของคำว่า 'นโร' และ 'ภิกษุ' ในบริบทของพระคาถาวิสุทธิมรรค ซึ่งอภิปรายถึงลักษณะทั่วไปของสัตว์หรือมนุษย์ที่มีความชาญฉลาด และการลงรา
ความตายและสมบัติในชีวิต
7
ความตายและสมบัติในชีวิต
…้เป็นคาถาเก็บผสม คือคาถาที่ ๑-อาจยนฺติ ฯ ปฯ โจทก์ อยู่ใน สํ. ส. ๑๕/๑๕๕ คาถาที่ ๒ ผลานมิว ฯเปฯ มรณโต ภัย อยู่ใน ขุ. สุ. ๒๕/๔๔๓ คาถาที่ ๓ ยถา หิ ฯ เปฯ ชีวิต อยู่ใน ที. มหา, ๑๐/๑๔๑ คาถาที่ ๔ อุสสาโวว ฯเปฯ น…
เนื้อหาเน้นถึงความตายที่เข้ามาเปรียบเสมือนเพชฌฆาตที่รอที่จะคร่าชีวิตของมนุษย์ รวมถึงการเตือนให้ระลึกถึงความไม่แน่นอนของสมบัติในชีวิตที่อาจสูญเสียไปได้ทุกเมื่อ การมีสมบัติยังคงอยู่ได้ก็ชั่วขณะหนึ่งก่อน
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑
148
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑
…่นช้า) ด้วย... อมตธรรม (ธรรมอันไม่ตาย) ด้วย... สิวธรรม (ธรรมอันปลอดโปร่ง) ด้วย...เขมธรรม ธรรมอันพ้น ภัย) ด้วย ... อัพภูตธรรม (ธรรมอันอัศจรรย์) ด้วย... อนิติก ธรรม (ธรรมอันไม่มีเสนียด) ด้วย... อัพยาปัชฌธร…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการแสดงอสังขตธรรมและสัจธรรมที่เกิดจากปัจจัยรวมทั้งอานิสงส์ของการอุปสมานุสติซึ่งช่วยให้จิตไม่ถูกครอบงำด้วยราคะ โทสะ หรือโมหะ และสามารถดำเนินยต่อการเจริญสติ ซึ่งจะนำไปสู่การเกิดองค
การอธิบายบาลีไว vom กับ ถามากิฏิ
74
การอธิบายบาลีไว vom กับ ถามากิฏิ
…่น อ. ว่า ภยาสุภวี เป็น ภย บทหน้า ทิศ ฯ ว่า ความเห็น แบงก ทิศเป็น ทิสสุด แล้ว ลบ อื่นที่ออกเสีย ว่า ภัย ปสุต สีลา-ดี ภยาสุภวี.(ชนใด) ย่อมเห็น ซึ่งภัย โดยปกติ เหตุนี้น (ชนั่น) ชื่อว่า ผู้เห็นภัย โดยปกติ เ…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับปัจจัยในภาษาบาลีที่ปรากฏในแบบไวยกรณี โดยมีการยกตัวอย่างปัจจัยต่างๆ ที่ใช้บ่อย เช่น อาริ และ อิน โดยมีการอธิบายถึงวิธีการใช้ในบริบทต่างๆ เพื่อนำเสนอความรู้แก่ผู้ต้องการเ
การศึกษาปรรมฤตบุญสาย
47
การศึกษาปรรมฤตบุญสาย
…าอ สุนฺติกมวล นาม ๆ อนุสาสนาอนานนิติ สมวาเสน นิมิตดูสสุ อนุสาสนา วิสาสนานเสน อุตสาสนเสน ตนินิสสยฺูข ภัย รูปนิติ วิริฺติต ติสมฺปุณฺณุมวลม จ อนุสนฺสน วงฺรชวา นามรูปลสูส อนุสาสนา จนาณติ ตุกู ยถกฺฺฤาโพโส ฯ ก…
เนื้อหาหมายถึงการนำเสนอแนวคิดและหลักการในด้านการศึกษา การอธิบายถึงอนุสาสนาและการเรียนรู้ในรูปแบบต่างๆ เช่น การวิสาสนาน และการอุปฐานนิติ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงผลที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติตามแนวทางต่างๆ
ปรมฤทธิ์สาย นาม วิริยะมิคีคล่ำคุณนาย
182
ปรมฤทธิ์สาย นาม วิริยะมิคีคล่ำคุณนาย
…(ชุดใต้ ภาค โ) - หน้าที่ 182 วิภาธรมน อลวนญาณ ตุกต ตกด ภาว อุปปชฌติ เอกนาติ อุปปชฌติ วา อุปปติ ภินิ ภัย ภานาถ อุปปชฌติฟูเกติ พุทโสเห อปริมาณโต ๙ เดนาที่ อภิวา ภิวาา ตัวเวา ปฏิสุขติ ปติญฺจติ สูงภา อภิสิฺษ…
เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของจิตวิญญาณและอุปปชฌติในบางประเด็น ข้อควรพิจารณาเกี่ยวกับความไม่เที่ยงของชีวิต รวบรวมแนวคิดเกี่ยวกับการรับรู้และการประจักษ์ ซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับการศึกษาและการพัฒนาจิตใจ วิ
ปรัชญา-สมุดปทาณาคำ นาม วิญญาณฤทธิ์ (ปฏิโมก ภาโค) - หน้า 246
246
ปรัชญา-สมุดปทาณาคำ นาม วิญญาณฤทธิ์ (ปฏิโมก ภาโค) - หน้า 246
…วิจกุฏิปฏิรูป โสป ปาโถ ๆ ตโตนานนุตติ ตณฺเฑกํ ปญฺจกุตฺตวสนฺสุ โทอาเทวโล เวทิตพฺพโห โสมส โค- โลภาโว ๆ ภัย วาติ กนฺติ เม โกปา เนว ราชาโน หนเรญฺญติ- อภินา นน เมยน วุตติ ราชากํ ๆ วิทฺติฺตุรามโสติ อุตฺโตญา นมฺ…
เนื้อหาหมายถึงการสำรวจธรรมชาติของนาม วิญญาณ และฤทธิ์ พร้อมเสนอแนวคิดทางปรัชญาที่ใช้ในการทำความเข้าใจพื้นฐานของมนุษย์และธรรมชาติ การวิเคราะห์อย่างลึกซึ้งในบริบทของการศึกษาแห่งความรู้ รวมไปถึงการนำเสนอแ
สมดุลป่า: บทเรียนเกี่ยวกับธรรมชาติและชีวิต
189
สมดุลป่า: บทเรียนเกี่ยวกับธรรมชาติและชีวิต
…ตโบย (ปูริโม โค) - หน้าที่ 189 ฉฉโท สลด...ตาย ๆ สุลเหลบ นาดิ โยเซตโทโว กี วิชิตชู คู่ชาญ ๆ ผล เอว ภัย ผลดาร ฯ ผลานา น มิติ ผลการนิมิต ผลการนิมิต สง่ สถสุขษติ ผล...สถาสา ๆ สถา ภูฎฐิ เอดิสุขสติ สุกิภูฎา…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของสมดุลในธรรมชาติและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงในระบบนิเวศ โดยมีการวิเคราะห์ถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ที่ส่งผลกระทบต่อคุณภาพชีวิต การมีสติ และสภาพจิ
สมุนไพรอักขระ
262
สมุนไพรอักขระ
…อักขระ นาม วินัยธรุตา อุตต โยษนา (ปูฐ โภคา) - หน้าที่ 261 มหาเทพ พุทธมหินดิสุสมาหา อุปนามนาม ฯ ตลอด ภัย มหาวิสมหานามจรีเนย [ ] เวทิตพุ่ง เศรษฐี ทีวิสุ แกรสุขอ อปรงคุณติตอทิม ลูกก้าที่ป คงคาย อปริรี ๆ ตโต…
บทความนี้เสนอข้อมูลเกี่ยวกับสมุนไพรอักขระ โดยยกตัวอย่างจากผลงานของวินัยธรุตา ซึ่งกล่าวถึงความสำคัญและผลประโยชน์ทางธรรมชาติของสมุนไพรในเชิงวิทยาศาสตร์ ยิ่งไปกว่านั้นยังมีการพาดพิงถึงการใช้งานสมุนไพรในว
สารดุกรานนี้ - วินิจฎิกา สนมุนปาสังกา
232
สารดุกรานนี้ - วินิจฎิกา สนมุนปาสังกา
…วป- ปรามเม ฎ เม ภายรว๎ ชนตุ ฎ ปฏิภโล นาสุ ป ภยวจาติ สมุณโ๎ ฯ ตกุล ฎ ฎกุล ภวนฺาวนาม ฯ ฯ ทุกทันบพุทธก ภัย ฯ อาวฺว ภณณีจิตตฤตราย ฯ ปฏิญญาสสะเต๎ ฤวจินฺฑ ฯ กรวนฺติ ภยชนมารุมณฺ ฯ สงปี ญั ว มุทฺฑุ ฯ สุทนุตฺ ฯ ส…
หนังสือสารดุกรานนี้เขียนโดยวินิจฎิกา สนมุนปาสังกา นำเสนอแนวคิดที่เป็นประโยชน์ต่อผู้ศึกษาในเรื่องพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นให้ผู้อ่านได้ค้นคว้าและเข้าใจธรรมะอย่างลึกซึ้ง สาระสำคัญในเนื้อหามีการกล่าวถึงธรรมช
สาระฤกษ์นี้: การปฏิบัติและการพัฒนา
251
สาระฤกษ์นี้: การปฏิบัติและการพัฒนา
… อุตโท ฯ อาวา หิดติ ตบปาสภาคูรกุตาม วิทกีลเสน สทปไรอานะ- กโรปวัตเดน จิดอุปโณทน สรณี คตนีวา สรมาคมนน ภัย สนตสาติ ทุกข์ ปฏิกิเลส หนิดี วิเนสเตที สรณี ฯ รณดฤดูสเตติ อวิจวิน ฯ ปิ๋า สมุมามุทธ โท หิดิต ปวดตน อ…
เนื้อหามุ่งเน้นการสำรวจสาระฤกษ์ที่เชื่อมโยงกับการปฏิบัติทางศาสนาและการพัฒนาในสังคม โดยให้ความสำคัญกับการแก้ไขและวิวัฒนาการทางสติปัญญาของมนุษย์ รวมไปถึงการจัดการกับความทุกข์และการพัฒนาอารมณ์ที่ดีผ่านกา
สาระฏุเท ปีนี้
297
สาระฏุเท ปีนี้
…สุกฺขปูรณ ฐานามิยา ฯ เอวา กุกฺกุจิปุจฉา ปฏิสูจฺสณ โทติ ฯ วิสารโท สูงมฺมชฺฌน โวหารติ วิคโต สารํ โทติ ภัย เอกสารติ วิสารโท ฯ อภิโสติ อตฺโตฯ วิอินธรสส ทิ สงฺมญฺฉํ กกุรสส พฏิฺญา ฯ สารํชํ [ส.ป. ๑๖]
บทความนี้นำเสนอสาระเกี่ยวกับการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่หลักการและแนวคิดที่สำคัญในช่วงปีนี้ เช่น การกำหนดนิยามและความสัมพันธ์กับธรรมชาติ ความหมายของการทำดีและการไม่ทำชั่ว นอกจากนี้ยังมีการอภิ
สาระฤดูหนาวนี้
439
สาระฤดูหนาวนี้
…ภา ปริญญาชิตุ อุปกุมมิต ฯ อา เตส สยมปา อนุตราค ฯ อนุภาพโร โหติ ฯ ฯ อนุกรณ์ ทีสวา ภาณุฏิ ฯ ตโต เตสส ภัย นาเสวกวุ สรุกว่า หนนยนต์ ปริญ... * ตา ฯ สวา อโลค ฯ ตาวา ตอญดฺค ฯ ยมูป อโลค ฯ คณิฤ ฯ โสปิ โน นฤฏิโต…
บทความนี้นำเสนอความคิดเกี่ยวกับฤดูหนาวและสถานการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในช่วงฤดูนี้ ศึกษาแนวทางชีวิตและการเข้าใจธรรมชาติผ่านปรัชญาและมุมมองในประเด็นที่สำคัญ คุณจะพบกับความเชื่อมโยงระหว่างฤดูหนาวกับชีวิต แ
ความสัมพันธ์ในอิติปัทธ์
84
ความสัมพันธ์ในอิติปัทธ์
…เป็นข้อที่พึงทราบ อ. - ­ อ. ที่ ๑ ตฤณ ภูษณ-ติ ภายติพุฬ. [ มหาธนาวิช. ๕/๒๒ ] "บรรดาบทเหล่านั้น บทว่า ภัย ได้แก่ ที่พึงกลัว." ตฤณโดด ปท ปฐสุติ ปทสุ วิสสะน. ปฐสุ ปฑ์ นิทุราณ. ภาณุติ ปท อิติปัทุภ สรุป อิติปั…
เนื้อหาในส่วนนี้อธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในอิติปัทธ์ โดยไม่ต้องบอกความสัมพันธ์เดิม แต่ยกตัวอย่างความสัมพันธ์ใหม่ๆ ที่นำเสนอในบทเรียน พร้อมการอ้างอิงถึงบทที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา โดยเน้นบทเรียนที่สำค
แนวความถือมั่นในพระธรรม
135
แนวความถือมั่นในพระธรรม
…บน มุต มงคล. [มงคลตฺ]. ๑/๓ "เพราะเหตุนี้น สตะ ไม่ใช่มงคล, เมื่อถึงใด มุตะเป็นมงคล." อ. ที่ ๓ อโล ต ภัย มนฺ ก ถด., คุมา มงฺหุ นาจิฏิ; อภิ โจน ต. เกร มาปีโต [โลเชรียะตฺ]. ๒/๑๐๑ "โอ! กรรมหนักอันท่านทำแล้ว,…
เนื้อหาเกี่ยวกับคำสอนและความเชื่อถือในพระธรรม ซึ่งแสดงถึงความเลื่อมใสของมนุษย์และพระภิกษุ นอกจากนี้ยังอภิปรายถึงการมองเห็นในมงคลและความสำคัญของการบอกกล่าวถึงกรรมที่ทำ โดยยกตัวอย่างความเห็นต่างๆ ว่าทำไ
ประมวลปัญหาและลายบาลไว้อารมณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) หน้า 193
196
ประมวลปัญหาและลายบาลไว้อารมณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) หน้า 193
…วา อรหตุ ปาปูนีสู. ถ้าเข้ากับกิริยา เรียกว่า กิริยวิเศษณูทหาอา ติณฺ รฺฏิ ษฺสติ ษฺสติ ฤๅวา ฤๅวา ฤๅวา ภัย อุปปชฺชติ.[๒๕๖] ก. ปัจจัยในกิริยาคติ ตัวไหนบ้าง ใช้คุมพายได้ ? ตัวไหน
บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของอุปเทวดาและการใช้ปัจจัยในกิริยาคติในนาม ซึ่งอุปเทวดาเป็นหนึ่งในหลักการสำคัญของอารมณ์ในการศึกษา เพื่อระบุประเภทของกิริยา เช่น บุพภกาธิกา, เปรียยานากลิย และสมานากลิย โดยอธิบายถึ
ปฐมสมันตปาสากาแปซ ภาค ๓ - หน้า ๑๕
15
ปฐมสมันตปาสากาแปซ ภาค ๓ - หน้า ๑๕
…เข้าไปภายใน กล่าวะว่าภูกภูท่ำหลาย ๆ "ใครยังขามไม่พ้น ข้ามเจ้า จะช่วยส่งให้ข้ามพ้น." สองท่านว่า โทสะ ภัย คววามีติสะดุ้ง เพราะอายัติความตาย. บทว่า ฉมภูติฏุตุ คววามีร่างกายสั้นเทา ตั้งแต่เนื้อหัวใจเป็นต้นไป…
…วามตาย ด้วยการใช้คำสอนและอ้างอิงจากอาจารย์ต่างๆ เพื่อวิเคราะห์ความมีตัวตนของสัตว์และความหวาดเสียวจากภัยที่มีอยู่ในชีวิต โดยได้มีการกล่าวถึงพระผู้มีพระภาคเจ้าที่สามารถทราบถึงความตายของพระสงฆ์จำนวน ๕๐๐ รูป…