หน้าหนังสือทั้งหมด

ชมมาปฏิจกา (จุดโทนา) - หน้าที่ 57
57
ชมมาปฏิจกา (จุดโทนา) - หน้าที่ 57
ประโยค๒ - ชมมาปฏิจกา (จุดโทนา) - หน้าที่ 57 กิตนิยามเมว สพีฟ อาโรเจิ่ล ติ สุวา สฏฺวา ภิกฺขุเว ตุมเห กสกลุ กุลสฺทีเว ปูชฺยร า ลุกโคติ วด โส มน มว นฺธ กรีสามิติ นิพุตโต เอโร ที ปูชนนี ปดุกนํ กโ…
เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของปัญญาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นบทบาทของพระภิกษุในเรื่องการรู้แจ้งและการปฏิบัติ เพื่อให้เห็นถึงคุณค่าของคำสอนและการเข้าใจในธรรมะ อภิปรายถึงการตระหนักรู้ผ่านปัญญาที่มีต่อชีวิตและ
ชุมป่าภูเคราะห์ - การปฏิบัติทางธรรม
61
ชุมป่าภูเคราะห์ - การปฏิบัติทางธรรม
…าเวรา ปติวา นิสิสํติจีร่อ สิวฺุลํ มาหาสุตฺพุฑฺโโ มูลเดนิสิสติสาริปุญฺญคฺโโ มุณฺฑฺโอโนใสนตุโร อาคฺคา ภิกฺขุอโม สุตฺโว วุผฺสุสํ. ดำ สุตา สุภูาสกา อวุจิ มาหาโมคลานตฺถคํ โยน ยนฺเยนฺโต ตํ อปนานโต วิจิรฺ. เทวธิมา…
เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมตามแนวทางชุมป่าภูเคราะห์และปัจจัยต่าง ๆ ที่นำมาสู่การพัฒนาจิตใจ การแสดงถึงตัวอย่างที่มีอยู่ในธรรม และการเข้าใจหลักการเรียนรู้ที่จำเป็นสำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาในระดับที่ลึ
ประโยค๒ - ชมภูฤทธิ์า (จุดว โก คา คี) - หน้าที่ 67
67
ประโยค๒ - ชมภูฤทธิ์า (จุดว โก คา คี) - หน้าที่ 67
…ติโมโน วิริญฺญติ อินทิญฺโจ โม โทติ สุพุโต รหโอวา ปดกุทุกโม สํสารา นาวํนุตฺติ ตทา นครทวาร" สุสโต โว ภิกฺขุ ขา ปวิจิ สุจิณ ครุมาณาติ นิฏฺฐิโด อุกฺกิฏิ มุขุตรสํทํนิบํ นิฏฺฐิโด ตตา นครทวาร
เนื้อหาในหน้าที่ 67 นี้เสนอเกี่ยวกับภควโต ปาทนะ และแนวทางการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการทำความดีและการเติบโตในคุณธรรม ผ่านการพูดถึงสภาวะที่ต้องมีความมีระเบียบและการอยู่ในกรอบธ
การศึกษาหลักอริยะสัจ
68
การศึกษาหลักอริยะสัจ
…ทุกโม วิปุปสฬา โหติ ฯ ตาสินโนติ ตสุ ปน เวรวุปส สุคติคุกตฺดิ สํสรนาสํ สาธรานํ โหนตุติ เทสนาวาสาน นว ภิกฺขุสุขสาน สา ปฏิสมฺภิทิโก อรหตุ ปาโกนิสูตติ. --------- ๗. โกศมูวิลิตสุสุโจก รุตฺต๊ก [๒๗] สนุกตุตสสุ มโ…
เนื้อหาเกี่ยวกับหลักอริยะสัจซึ่งชี้ให้เห็นถึงความเข้าใจและการปฏิบัติที่ถูกต้องตามแนวทางธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเฉพาะในแง่ของการทำความเข้าใจทุกข์และแนวทางในการหลุดพ้นจากทุกข์ มุ่งเน้นการทำความดีโ
ชุมปาฏิหาริย์ (จุดเด โก ภาค) - หน้าที่ 73
73
ชุมปาฏิหาริย์ (จุดเด โก ภาค) - หน้าที่ 73
…ปิ สมมาสุพุทธรส สุสานมุษุ สุก ทุทธ์เหววดิ ติ สุวา กินนามเมติ ภีมฺวา เวทา อหิ ๆ ปุปุจิ นิ ปุณณามดี ภิกฺขุ เณร คเนา มคฺผลานี สุกิจาๆ สมุติโก นาม อตุติ สฤทฺธิ สายปุตตติ ปุจิ โส เว อสุกิจโรโนติ อตุจี นามิติ น…
เนื้อหาตามหน้าที่ 73 ของหนังสือชุมปาฏิหาริย์ เน้นถึงความสำคัญของการมีจิตใจที่ดีและการปฏิบัติตามหลักธรรมเพื่อการเข้าถึงความสุขที่แท้จริง โดยอธิบายถึงวิธีการและแนวคิดที่สามารถนำไปใช้ในการใช้ชีวิตประจำวั
นิทานปฑูวา
115
นิทานปฑูวา
…วา สตฺ ตสฺ สนฺติฏิกา อมามิส สตฺ ภูญา ปติสฺ เต คณฺ ฎวา คตฺติ สุตฺ ทํิสฺสุ ทํิภากา นิปฺ ชู ปติสฺไลฺ ภิกฺขุ สตฺ ตรฺตฺตุเทา นิ ปฺ ติ สยนฺติ ปริติ ปฏิณิ ํ สตฺ สตฺม ทิวาส สย สตฺ ตา อากฺจิ ตฺติ คตฺ๎ สพฺพุทธาภาว…
นิทานนี้บรรยายถึงการพัฒนาจิตใจของพระภิกษุและความสัมพันธ์ระหว่างการทำสมาธิและการเข้าถึงความสุขตลอดจนการขึ้นอยู่กับการปฏิบัติธรรมเพื่อการเข้าถึงสุขที่แท้จริง เรื่องราวมีการกล่าวถึงใจของพระภิกษุที่มีความ
การญาณและโภชนาการ
121
การญาณและโภชนาการ
…ชำนาญเมนวา สุขไฟยชานเหี สนบานหิซวา เอกเม มโนมัติสา เอกเทวา กรี วิภัติ* โภชนากาเล อดกษุส ภตฺถุ ทมมนา ภิกฺขุอุตติ อทฺวา องฺคุตติ อนฺต°Cา ภุณฺชนีนิมแว โกโก วา ทหุ วา ทาตพุธ ศุษมา เตปิ ตา อัสส โอ ส คตฺกิจิ เฉา …
เนื้อหาเกี่ยวกับการญาณ แสดงถึงความสำคัญของการรับประทานอาหารและการพัฒนาทางจิตใจในฐานะของภิกษุ โดยมีการอภิปรายถึงสภาพจิตใจและการมีส่วนร่วมในการเข้าถึงปัญญา และโภชนาการที่เกี่ยวข้อง โดยเน้นที่การดูแลสุขภ
ชมพูปฐมภูมิ - บทที่ 122
122
ชมพูปฐมภูมิ - บทที่ 122
…ตฺติโว วิมนฺสโท นาม กาลนฺธิโน อยู่ยา ปน ยโล ตโต นิฏฺมณฺวา บุกฺพชาปิ บุตฺตยา อสฺุนฺสมํ ฐาน เอกติตฺติ ภิกฺขุ สุนฺดุ เอกนฺตํ มนฺม์ โกวา อยฺยา
ในบทที่ 122 ของ 'ชมพูปฐมภูมิ' เนื้อหาเกี่ยวข้องกับแนวคิดทางปรัชญาและการตีความเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ และวิญญาณ โดยเป็นการสะท้อนถึงความหมายของชีวิต การดำรงอยู่ และความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์
ประโคง - ชมมปทุตถะ (อดิฏฐ)
123
ประโคง - ชมมปทุตถะ (อดิฏฐ)
…ย ม์ อุปะชาโย มุติ ปณิโดบ้ อิมวะ การณี ทิสวา ปณิฏิ ธุอา ตุจอ ตรติิ ปณิฏิ อหมว คมิสาสมัติ โส คัสปิ ภิกฺขุ ณบุุตา สเณ เม ณบุุตา โทโล อดฺดิ นกาญติ ตุวา นิฏฐุ นิฏฐุน มหาสวโร อุปปชุ อุตฺัญ อุตูทติ ปุนานี หฤม…
ในบทนี้กล่าวถึงการใช้ชีวิตตามธรรมชาติและหลักปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับอาหารและสุขภาพ โดยมีการอ้างอิงถึงความสำคัญของการมีสติและการใช้ชีวิตด้วยความพอดี สิ่งเหล่านี้มุ่งเน้นถึงความสุขและความรู้ในความเป็นอยู
ชมพูปฏฺญฺญา (ดุจดอโภค)
129
ชมพูปฏฺญฺญา (ดุจดอโภค)
…าฯ ฯ อาห ฯ สํ ย ฐายิ ฯ โกนฺ สํ โกนฺ ฯ อธสํ ปญฺญา เอกํ ธา ปญฺญํ ฯ โส ฯ เทิติ ฯ ภิกฺขุ ฯ สตฺถิ สํ คณฺ ญา สตฺถิ กี โณญฺ อนุตติ ฯ เอกํ ต ลุทเณ ฐ ปวตติ อาโรจฺ สํกฺฉํ เอโก …
เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับศาสตร์แห่งการพัฒนาปัญญา และความหมายของอุบายต่าง ๆ ในการแสวงหาความรู้ผ่านการประยุกต์ใช้และปฏิบัติตัวอย่างหลากหลาย โดยมุ่งเน้นไปที่การสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจและวิธีการที่ช่วยให้
อุปโปนลัวโก และปรัชญาชีวิต
133
อุปโปนลัวโก และปรัชญาชีวิต
…ํ จินฺฑนฺโต อิมุต สมานปิฏฺบารฺร โลนฺนา โตติ สพฺพวา อุตฺตน จิตฺต นวมุตฺสิโ เอวมุต สกฺสบุพฤทฺโธ เอกสุ ภิกฺขุ ณ อุกฺกษฺ จติฺตา วิสิฏิสกาลสาน สมุนธโม กโต สวสฺสุ เอตริ อรหํตกสส อุปนิสุโลโย ชาโตติ Imamutt เต ภิญฺ…
ในเนื้อหานี้เราจะสำรวจแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอุปโปนลัวโก และการสื่อความหมายพร้อมกับการวิเคราะห์เรื่องราวต่างๆ ในชีวิตตามหลักธรรมะ. การพิจารณาลักษณะต่างๆ ของชีวิตและการเชื่อมโยงแนวคิดทางปรัชญากับแ
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๔๗
47
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๔๗
…งพร้อมเสร็จบริบูรณ์ ข. วิหารเป็นก็ถึงพร้อมแล้ว ค. ภิกษุถึงพร้อมแล้วจึงวิหาร ง. ผิดหมด ๕. ชื่นฉลาด (ภิกฺขุ) ถ้าทดลองเปล่าว่า อาสะในภิกขุสนไปแล้ว เป็นฉุตลอริจกรณชนิดใด? ก. ทุติยฉุตลอริจกรณ ข. จตุฏิยฉุตลอริจก…
ในบทเรียนนี้เสนอเนื้อหาเกี่ยวกับสมาสในบาลี โดยเน้นที่พุทฺพทฺพิสมาและการจำแนกประเภทของสมาสในสาขาต่างๆ รวมถึงข้อสอบเพื่อทดสอบความเข้าใจ ด้วยการตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับความหมายและลักษณะของพุทฺพทฺพิสมา ตล
พระธีรมปัทฺตุจฉกฺฉลํแปล ภาค ๒: เรื่องภิญญูผู้ปรารถนาอภิสนฺนา
217
พระธีรมปัทฺตุจฉกฺฉลํแปล ภาค ๒: เรื่องภิญญูผู้ปรารถนาอภิสนฺนา
…ื่องภิญญูผู้ปรารถนาอภิสนฺนา [๒๖] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่อประทับอยู่ในกรุงเทพฯ ทรงปรารภพา ภิกฺขุผู้ปรารถนาอภิสนฺนา ตรัสพระธรรมเทศนาว่า "กูฏุมฺมิ" เป็นต้น. [ภิญญู ๕๐๐ รูปล้อมในไพรสนต์] ได้ยินว่า …
พระศาสดาได้ตรัสพระธรรมเทศนาเมื่ออยู่ในกรุงเทพฯ เกี่ยวกับภิญญู ๕๐๐ รูปที่ต้องการศึกษาธรรมและสร่างได้ถึงพระอรหัต จากนั้นพวกเขาได้มุ่งหน้าไปยังสถานที่ซึ่งจะสามารถรักษาศีลในธรรมสมาคมได้ โดยมีนิมิตแนะนำจาก
พระธรรมปิฎกปาฐกถาแปล ภาค ๑
12
พระธรรมปิฎกปาฐกถาแปล ภาค ๑
ประโยค - พระธรรมปิฎกปาฐกถาแปล ภาค ๑ หน้า ๑๐ พระองค์คงทรงรับภาษาของพระองค์ พร้อมด้วยภิกฺขุ ๕๐๐ รูป เป็นนิฎฐิเอก พระศาสดา. มหาปิฎก ธรรมาคมพุทธเจ้าทั้งหลาย ย่อมไม่รับภิกฺขุประจำในที่แห่งเดียว.…
บทที่ 1 ของพระธรรมปิฎกปาฐกถาแปลเสนอเกี่ยวกับการสนทนาระหว่างพระราชาและพระศาสดาเกี่ยวกับการส่งภิกฺขุเพื่อปฏิบัติภารกิจของพระพุทธเจ้าซึ่งมีผู้คนจำนวนมากมาหวังผลจากพระธรรมมีการเล่าถึงกิจกรรมที่เกิดขึ้นใ…
พระภิ๖ฺษปภูมิวิจากรัณภาค ๔
114
พระภิ๖ฺษปภูมิวิจากรัณภาค ๔
…นี อนข้าพระองค์ไม่เคยเห็น." [ พระชินาสตาไม่โกรธไม่ประทุษร้ายใคร ] ลำดับนั้น พระศาสดาตรัสเถือว่า " ภิกฺขุ ธรรมคงพระขินฺทพัทธ์หลาย ไม่โกรธ ไม่ประทุษร้าย ต่อใคร ๆ เป็นผู้อ่อนน้อมสงบแล้ว เป็นผู้บูชามแล้วเทียว…
บทความนี้กล่าวถึงการแสดงธรรมของพระศาสดาเกี่ยวกับความสงบของจิตใจและการดำรงชีวิตอย่างปราศจากความโกรธหรือการประทุษร้าย ในการบูชาภูมิที่ประเสริฐ โดยเน้นถึงคุณสมบัติของผู้มีจิตใจสงบและไม่ทำให้เกิดโทษต่อผู้
พระธัมมปทีปัฏฐอกาแปล ภาค ๓- หน้าที่ 199
201
พระธัมมปทีปัฏฐอกาแปล ภาค ๓- หน้าที่ 199
…่า ปญฺญาวรคุณ ส ความว่า ผู้เป็นไปด้วยปัญญา คำที่เหลือเช่นเดียวกันกับคำในอัตรนั้นแล ในกาลจบเทศนา ภิกฺขุแม่ ๕๐๐ รูป บรรลุพระอรหัต พร้อม ด้วยปฏิสังขรณ์แล้ว พระธรรมเทศนานี้มีประโยชน์แก่แม่กมาหมุน ผู้ประ…
ในหน้าที่ 199 ของพระธัมมปทีปัฏฐอกาแปล ภาค ๓ มีการอธิบายความหมายของคำบาลีและการบรรลุพระอรหัตของภิกขุแม่ ๕๐๐ รูปในกาลจบเทศนา โดยมีประโยชน์ต่อผู้ที่ฟังธรรมเทศนา ทำให้เกิดความเข้าใจในคำสอนและวัจนศัพท์ของพ
ค้นอีพระธรรมม์ทัฬสุภา ภาค ๑
8
ค้นอีพระธรรมม์ทัฬสุภา ภาค ๑
…จ ล ในข้าว และน้ำดื่มและเกสัช ท. หนา ย วาดูู ถึงวัดดูู ถึงวัดดูู อ. วัดอันสมปูฏติ ย่อมถึงพร้อม สุตส ภิกฺขุใน แก่ภิกษุผู้นั้น ยังคิจฺจิต อว ตามปารณานั้นเทียว ๆ ปฏิโป ค. ปัญหา ๓๕ ทวิส ฯน บูฏิฉินฺทู ปัญหา กัน …
เนื้อหานี้กล่าวถึงการศึกษาคำศัพท์จากพระธรรม เพื่อทำความเข้าใจหลักคำสอนและแนวทางในพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างจากบทสนทนาเกี่ยวกับการปฏิบัติตนของภิกษุและมหาเศรษฐีชื่อว่ายอดเยี่ยม การเข้าถึงวัดและบทบาทของป
ประเภ ๒ - คำธีพระมะฬ์มุทธ์ลูกเณ
123
ประเภ ๒ - คำธีพระมะฬ์มุทธ์ลูกเณ
…อ. พระศาสดา จินตสิโ ทรงพระดำริแล้วว่า เทว อุคคสาวา อ. พระอัครสาวก ท. ๒ อาคจฺฉนฺตุ ฎงฺมา สทิธี พร้อม ภิกฺขุสงเคราะห์ ด้วยหมู่แห่งกิจกุศล อติ ดั่งนี้ ฯ ๒ อุคคสาวา อ. พระอัครสาวก ท. เหนาะนั่น ขณะนฺ ขวา ทราบแล้…
บทความนี้สื่อถึงการปฏิบัติธรรมที่ถูกต้องซึ่งนำมาซึ่งความสุข และอานิสงส์ที่เกิดจากการรักษาศีลอย่างเคร่งครัด ตามคำสอนของพระศาสดา ซึ่งพระอัครสาวกทรงให้ความสำคัญกับการทำกุศลร่วมกับทุกคนในสังคม ศึกษาเพื่อเ
คำนิยมพระบรมปฏิทัศภาค ๒
43
คำนิยมพระบรมปฏิทัศภาค ๒
…็นผู้มืองประชุมกันแล้ว อมาย นาม ถวาย ด้วยถ้อยคำอ่านอ (อมฺห) อมมีฺ เอตฺตร ในกาล บัดนี้ อิตฺ ดั่งนี้ (ภิกฺขุ) อันภิญฺญา ท. อุตตม กราบทูลแล้ว วตวา ตรัสแล้วว่าภิกขเว คุ่อ่อนภิกษุ ท. เอกกิ ชนา อ.ชนา ท. เหล่าใดเห…
เนื้อหาในส่วนนี้นำเสนอคำถามจากพระศาสดาต่อพระภิกษุเกี่ยวกับการทำความเข้าใจทางศาสนา ทุกคนควรพบปะพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็น เพื่อความเจริญทางจิตใจและการดำเนินชีวิต ตามที่พระศาสดากำหนดไว้ ซึ่งในท่ามกลางก
การศึกษาคำสอนในวัดดู
109
การศึกษาคำสอนในวัดดู
…่อว่าโอทะ (ปณฺฑิตบ) อนันฺตฤทธิฺ (อุกฺกที) ย่อมได้ อุด ฑูร วนฺท ใน คำนี้ว่า (อภิโป) ครั้งนั้นและ (เฌ ภิกฺขุ) อ. ภิกข ท. เหล่านั้น วลฺววีร โอโยฺปุณฺเท อนุชมแล้วด้วยน้ำ (กินฺฑรสูป) ผูมฐิอัปปานำมาแล้ว ฯ ลฯ อิติ…
เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงคำสอนในวัดดู โดยเน้นที่ความสำคัญของคำพูดที่เป็นหลักคำสอนในพระพุทธศาสนา เช่น พระคาถา โอโมกดอูพภโติ และความเชื่อมโยงกับการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน พร้อมทั้งการอธิบายน้ำที่มีความสำค