หน้าหนังสือทั้งหมด

พระมงกุฎมุทุธธีรญา - ภาค ๑ หน้าที่ 32
33
พระมงกุฎมุทุธธีรญา - ภาค ๑ หน้าที่ 32
…นอยู่ อุปปัชฌติเออ ย่อมเกิดขึ้นนั่นเทียว ๆ ปน อื่น มน อ. ใจ เสญุก คิอว่าเป็นสภาพประเสริฐที่สุด เอตส มนะ นำธรรม ท. เหล่านั้น อภิฏิตวเสน ด้วยอำนาจ แห่งความเป็นอภิณดี (โหนตุ) ย่อมเป็น อิติ เพราะเหตุนัน (เต …
เนื้อหานี้กล่าวถึงสภาพจิตใจที่ดีและการเกิดขึ้นของความรู้ต่างๆ ตามหลักพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงความสำคัญของเจตสิกและธรรมะที่สอดคล้องกัน เช่น อภิณดีและอภิปีติ เพื่อสร้างความเข้าใจในสภาพจิตที่เป็นประเสริฐท
การวิเคราะห์คำพูดในพระพุทธศาสนา
70
การวิเคราะห์คำพูดในพระพุทธศาสนา
…โมจนเวลา เป็นเวลานั้นเป็นที่แน่ ตสุต วนลสุด ซึ่งแผลนั่น (โหติ) ยอมเป็น ตสุมิ เวน ครั้นเมื่อแผลนั้น (มนะ) อันเรา อญจบานไม่แก้อยุ ปริหาโอ อ.ความเร้าร้อน อุปไชสิสุด จักเกิดขึ้น สรีร ในพระสรีระ ภาคโต ของพระผ…
เนื้อหานี้เป็นการวิเคราะห์ความหมายของคำพูดในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงความสำคัญของคำสอนที่ปรากฏในพระสูตรต่างๆ และผลกระทบที่เกิดขึ้นจากคำพูดเหล่านั้นต่อสังคมและบุคคล รวมทั้งการนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน เ
บทความเกี่ยวกับพระนารายณ์และธรรมชาติดวงอาทิตย์
80
บทความเกี่ยวกับพระนารายณ์และธรรมชาติดวงอาทิตย์
… ธรรมดาดวงอาทิตย์ ย่อมกำจัดความมิด ฉันใด พระโยคาจร ก็ย่อมกำจัดความมิดทั้งปวง คือ ราศี โคะ โมะ มนะ ทุจูติ กิโลส ทุจริต ฉันนั้น ประกาศที่ 3 ธรรมดาดวงอาทิตย์ ย่อมส่งสว่าง เรียนไป ฉันใด พระโย…
บทความนี้กล่าวถึงคุณลักษณะของดวงอาทิตย์ที่มีบทบาทสำคัญในการทำให้โลกรู้สึกสดใสและเต็มไปด้วยชีวิต และเปรียบเทียบกับการปฏิบัติของพระโยคาจรที่ควรทำให้จิตใจและการกระทำของตนเองเปล่งประกาย นอกจากนี้ ยังมีการ
การศึกษาแนวทางมหายานในพระพุทธศาสนา
114
การศึกษาแนวทางมหายานในพระพุทธศาสนา
…onsciousness. (Harrison 2006, 156) แปลภาษาไทยโดย ดร.ชนิดา จันทราภรใโล (ป.ฏ. 1961) วัจฉริณํกาณ มนะ ไตรลักษ์ ปริจฺจุภรํญิตา (Vajracchedikä nāma trīśikā prajñāparāmitā) ยๅม รุปนา คำรณัก ปรจฺจุภรํญิต…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับพระคัมภีร์มหายานสามเล่ม เน้นที่การตีความธรรมชาติของพระพุทธเจ้าและความไม่สามารถที่จะรู้จักธรรมได้ด้วยความรู้สึกทางประสาทสัมผัส นอกจากนี้ยังกล่าวถึงงานวิจัยที่เกี่ยวข้องก
ธรรมนิธร วรรณสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปี 2559
26
ธรรมนิธร วรรณสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปี 2559
…ธิสัตว์] [1] พระโพธิสัตว์ทั้งหลายไม่อยู่ในภาวะของ กัลละ(kalala*), อรพุทธ(arbuda*), เปศี(pesī*) และ มนะ(ghana*)ในพระครรภ์ของมารดา(ขณะอยู่ในพระครรภ์)33 31 Kv: 314-315. ดู Teramoto ในส่วนของ Vinitateva(Te…
บทความนี้นำเสนอมุมมองเกี่ยวกับธรรมะจากพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการศึกษาเกี่ยวกับพระโพธิสัตว์ และปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่พระพุทธเจ้าทรงสอน เนื้อหาเกี่ยวข้องกับหลักธรรมที่สำคัญและวิธีการเข้าใจธรรมในลัก
การศึกษาเกี่ยวกับความแตกต่างในการแปลพระธรรม
20
การศึกษาเกี่ยวกับความแตกต่างในการแปลพระธรรม
…จะมีความอ่อนและสอดคล้องกับน้อย ความมากกว่า คือ ตัวท่านปิยะไม่ได้นับปราจากพระโคดม จะนับครั้งทด บีต มนะ และสังจิตท่านจึงไม่ได้หาจากคำของพระโคดม 33 Ee Ckb: palereti. Ee: ten’ eva คำว่า na pareti ti te…
บทความนี้วิเคราะห์และเปรียบเทียบการแปลคำว่า 'me' และ 'ime' จากฉบับ PTS และฉบับ Se โดยเฉพาะคำว่า 'נע' ซึ่งมีความคล้ายกับพยัญชนะ p และ m นอกจากนี้ยังมีการยกตัวอย่างที่ช่วยในการอ่านและตีความคำที่เกี่ยวข้
เหล่ากอสมะนะ - คำสอนมงคลจากหลวงพ่อ
11
เหล่ากอสมะนะ - คำสอนมงคลจากหลวงพ่อ
…" เพื่อเป็นกำลังใจและเป็นหลักปฏิบัติให้แก่สามเณร ผู้เป็นเหล่ากอของสมะนะสืบไป คณะผูจัดทำ ไดอักอรณ์ มนะ 1 9
ในวันอาสาฬหบูชา คณะผู้จัดทำได้จัดทำหนังสือ 'เหล่ากอสมะนะ' ซึ่งรวบรวมคำสอนอันทรงคุณค่าของหลวงพ่อมงคลโย ที่ได้อบรมพร่ำสอนสามเณร เป็นแนวทางและกำลังใจให้พวกเขา โดยข้อความในหนังสือนี้มีความสำคัญต่อการพัฒนา