หน้าหนังสือทั้งหมด

สารอุดม: แนวคิดและความหมายในปรัชญา
646
สารอุดม: แนวคิดและความหมายในปรัชญา
…ปุโภ ฯ (๒๔๕) อโหสิญจ ปีนตุติ เยนกนฺอา อโหสิญจ ฯ ปีติ ฯ เหตุมุขบา ฯ สาเทนวะ เหตฺุญามุ่ง ชาตํ ฯ อุคฺมามอญฺยามาติ วิเวน กฤษณยา หฤกฺข คหาวาตี ปรตฺถภิกฺขํ อุตตราภินฺโฑ วา คุณติโตนิน อวคุ ฯ หฤกฺข คหาวา นิสูนทํ…
สารอุดมนี้แสดงถึงแนวคิดสำคัญที่เกี่ยวกับจิตวิญญาณและการปฏิบัติในทางปรัชญา ผ่านการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล รวมถึงธรรมชาติของการสำนึกและการกระทำ เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจในปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต
วิทยฐานะทางวิชาการ
82
วิทยฐานะทางวิชาการ
…าะห์ หรือทำคํดามู สื่อการสอน 1. ตำราประกอบการเรียนการสอน ๑.๑ หนังสือพระไตรปิฎก ๑.๒ หนังสือพจนานุกรมมอญ-ไทย โดย พันตรี ป. หลวงสมบูญ สำนักเรียนวัดปากน้ำจัดพิมพ์ พ.ศ.๒๕๔๔ ๑.๓ หนังสือพจนานุกรมภาษาอังกฤษฉบับ…
บทความนี้นำเสนอวิทยฐานะทางวิชาการ โดยมีข้อมูลเกี่ยวกับการใช้สื่อการสอน เช่น หนังสือและอุปกรณ์ที่จำเป็นในห้องเรียน รวมถึงวิธีการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน การวัดผลสามารถทำได้หลายรูปแบบ เช่น การสอบ
มังคลัตถก์: คาถาเกี่ยวกับการให้และผลบุญ
161
มังคลัตถก์: คาถาเกี่ยวกับการให้และผลบุญ
… ที่ผู้นำทำแล้วเป็นเบื้องต้น” ดังนี้ ไว้ในคาถาข้างหน้าอีก. ภูมามหาสุนทรว่า “บทกล่าวว่า ตน เม พุทธมอญจริยน”
เนื้อหาพูดถึงบทในมังคลัตถก์ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการให้และการช่วยเหลือ โดยกล่าวว่าแม้จะไม่เห็นสิ่งที่ต้องการ แต่การกระทำดีจะนำมาซึ่งผลบุญ นอกจากนี้ยังอธิบายถึงความสำคัญของการชี้ทางไปยังโรงทาน และบทความจาก
สุ่ม ๆ จากคัมภีร์พุทธศาสนา
22
สุ่ม ๆ จากคัมภีร์พุทธศาสนา
…รีสาท ฯ ตุตตุ อารุกาขาติ สติยอด ๆ สา หี สุมุกา โอกมอุปปุมนี- ถาวนิติ ภนุตรี สาธิ วิย ๆ กุลสโล สา โอกมอญสลุปุมิผิวารณาติ จิตตสนตาน อกทธุตตวา59 กุลสโล สา67 สมมา จรวา ตวา ถูฏีติ อารุกาขาน ยหาด สติ อารุกาลาธ…
เนื้อหานี้เน้นถึงความนิยมในความสุขของมนุษย์และบทเรียนจากพุทธศาสนา มันเกี่ยวกับความสุขที่แท้จริงและการมีชีวิตที่ปราศจากความทุกข์ การทำความดีและการพัฒนาจิตใจเพื่อให้เกิดความสงบสุข จากบทประพันธ์นี้สามารถ
วิสาขิมรรคและธาตุตามพระพุทธศาสนา
141
วิสาขิมรรคและธาตุตามพระพุทธศาสนา
…ญา- เวทิฎฐิ นมีโอวาทะ เพราะสัญญาเวทิตนิโรธธาตุ นเป็น แค่ความดับแห่งธาตุ 2 (คือโมวิญญาณของและธรรมอญ) เท่านั้น ถามธาตุ ก็เป็นแต่ธรรมธาตุ ดังพระวาสว่า"ในธาตุหลายนนั้น ถามธาตุเป็นอย่างไร ? ถามธาตุคือควา…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงวิสาขิมรรคที่อธิบายถึงธาตุทั้งหลายตามพระพุทธศาสนา รวมถึงความสัมพันธ์ของธาตุกับจิตใจและอารมณ์ต่าง ๆ ตัวอย่างการทำความเข้าใจเกี่ยวกับธาตุที่มีอยู่ในธรรมชาติและวิธีการที่ธาตุสร้างผลกร
ประโคด - ชมม ปกุลกาถ (ฉบับโด ภาค-)
118
ประโคด - ชมม ปกุลกาถ (ฉบับโด ภาค-)
…นติ ปนจิ ภมฺม สํอญติ วิริโยติ วิจิตต์ติ อาหุศ ๗๓๔ สงนา คฤโภภิญฺญา กินนฺตา สุกํโจ มํ กรี ฑู โส อวรน สมอญ สุกิฺโจติ ปุบฺณเอ โน นํ นตฺกาตา โหทู วุตฺติตฺกาน นน อมหากา อยูสุ สาริปุตฺตสู สํคฺกิ ปพพาชุกามา โปสฺ…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงแนวคิดต่างๆ ในการใช้ชีวิตและการมีความสุขอย่างยั่งยืน มีการเปรียบเทียบการมีชีวิตกับธรรมชาติและการแต่งกายสวยงาม ผลลัพธ์ที่ได้จากการพิจารณาความเป็นไปได้และการพัฒนาจิตใจ มุ่งเน้นการหลุ
ศาสตร์แห่งการปฏิบัติและคุณธรรม
38
ศาสตร์แห่งการปฏิบัติและคุณธรรม
…ฐูฐานินี เยสิ นิว อุดมาณ ปสติต นาวิสุข อาริโย อุทส สเต เก๋ ปฏิญฺา ๗ เกริ ฯ ปุจฉิ ๗ นิโร ปฏิวา ดิตติ มอญต ฯ อุทส สเต เก๋ ปฏิญฺา ๗ เกริ ฯ ปุจฉิ ๗ รา ชนาสนุตติ วตวา เก๋ ปฏิจิฺ ตุมแห ๗ เวทส สนิฺพฤกฺกูสุด สกฺ…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงหลักการและเทคนิคต่างๆ ในการปฏิบัติธรรม โดยเฉพาะวิธีการพัฒนาคุณธรรม และการทำความเข้าใจถึงธรรมชาติของจิต ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อการเข้าถึงความสุขแล
ทฤษฎีพุทธศิลป์
61
ทฤษฎีพุทธศิลป์
…ษะ ประกอบเป็นปฏิมาวัดัด มีสัญลักษณ์เฉพาะกัน ส่วนบทสำเร็จ ซึ่งใช้ ย คำที่เป็นปฏิมาวัดัด มีสัญลักษณ์ตามอญัญญบ ที่จะนำมาใช้เป็น ประกอบของบทสำเร็จแห่งวัดัด แม้พุทธพิธีอื่นเช่นเดียวกัน ตัวอย่างเช่น อ. รุพา ลด…
บทความนี้สำรวจทฤษฎีพุทธศิลป์ซึ่งเกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้สัญลักษณ์ในพุทธพิธีต่างๆ โดยมีการวิเคราะห์ถึงบทบาทของคำต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจในทางศิลปะและพุทธพิธี เช่น การใช้คำว่า 'ลดา' และ 'รุหฺ' ในบร
วันเสาร์ที่ 2 ตุลาคม 2542
233
วันเสาร์ที่ 2 ตุลาคม 2542
…พอบอกให้ได้กรักษาไปด้วยกัน หลังจากที่ปิดไฟในกุฏิแล้ว กลางดึกหลวงพ่อคลื่นมา เปิดไฟ แล้วให้ติดต่อพี่หมอญิ๋งเพื่อขอยา พี่หมอญิ๋งจัดยาให้ 2 เม็ด www.kalyanamitra.org
บทความนี้บรรยายถึงเหตุการณ์ในวันที่ 2 ตุลาคม 2542 โดยมีการพูดถึงการดูแลหลวงพ่อในขณะที่ท่านป่วย ด้วยการดื่มน้ำให้มากขึ้น การใช้ยาที่หลากหลาย รวมถึงการช่วยเหลือจากพี่ๆ และการเตรียมกระโถนให้ท่านใกล้ๆ. เน
การบรรลุธรรมและการปฏิบัติธรรม
8
การบรรลุธรรมและการปฏิบัติธรรม
…หยุดนิ่งเป็นบรมสุข ๒๒ กำไรหรือขาดทุนชีวิต ๒๓ มรรคผลั่นพานไม่จำกัดกาลเวลา ๒๔ เอิบขึ้นสิบ ๒๕ ยุคเสมอญฺญ ๒6 อยากหยุดต้องหยุดอยาก ๒7 จัดสรรเวลาให้เป็น ๒๘ พึ่งตนเองได้ (๑) ๒๙ พึ่งตนเองได้ (๒) ๓๐ เมิน…
เนื้อหานี้สำรวจแนวความคิดในการบรรลุธรรมตามหลักการของพระพุทธศาสนา ซึ่งย้ำถึงความสำคัญของการทำใจให้หยุดนิ่งและการพึ่งพาตนเอง เป็นการพัฒนาจิตใจเพื่อนำไปสู่การเห็นพระและการเข้าถึงพระนิพพาน เรื่องราวเกี่ยว
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครอ ป.ร.๔-๙
160
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครอ ป.ร.๔-๙
…แต่งหรือแปลความไทยเป็นภาษามคธ ต้องให้ถูกหลักและจำนวนตามภาษามคธ ไม่ใช่ตามภาษาไทยหรือสำเนาไทย หรือภาษามอญไทย" เช่น ความไทยว่าท่านสบายดีหรือ จะแต่งตามสำเนาไทยไปที่ๆ ว่า ก็ เต สัปปายะ โหติ หรือ ก็ ตัว สัปปา…
คำนิยามสำคัญในบทนี้คือการแปลความไทยเป็นภาษามคธอย่างถูกต้อง ซึ่งมีข้อกำหนดหลายประการในการแต่งตามสำเนาภาษามคธ เนื้อหาจะเน้นถึงความสำคัญของหลักการการใช้สำเนาภาษามคธที่ถูกต้อง โดยมีตัวอย่างการแปลที่ไม่ถูก
พิธีถวายสังฆทานและประสาทปริญญาในจังหวัดสงขลา
108
พิธีถวายสังฆทานและประสาทปริญญาในจังหวัดสงขลา
…สร้างโรงเรียนพระปริยัติธรรมจังหวัดขานนาท เมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม พ.ศ. 2560 ศูนย์ปฏิบัติธรรมและศูนย์หมอญานความบานนท์เช้าสำนักงานสำหรับขยายธรรมศึกษา และบาลีศึกษาแก่พระภิกษุ-สามเณร พิธีทอดผ้าป่าในครั้งนี้ พ…
เมื่อวันที่ 20 และ 26 พฤษภาคม พ.ศ. 2560 มีพิธีถวายสังฆทาน ณ วัดป่าธรรมภิท และการทอดผ้าป่าสร้างโรงเรียนพระปริยัติธรรมในจังหวัดสงขลา โดยมีคณะสงฆ์และประชาชนร่วมงานอย่างคับคั่ง รวมถึงพิธีประสาทปริญญาที่มห
ธรรมเนียมการสวดพระปริตรในสมัยพุทธกาล
162
ธรรมเนียมการสวดพระปริตรในสมัยพุทธกาล
…กำเนิดธรรมยุต ในสมัยนี้ได้เกิดนิกายธรรมยุตขึ้น โดยพระวชิรญาณเถระ ทรง ศรัทธาเลื่อมใสในจริยาวัตรของพระมอญชื่อ ชาย พุทธวํโส จึงทรงอุปสมบทใหม่กับคณะสงฆ์ มอญในปี พ.ศ.2372 แล้วตั้งคณะธรรมยุตขึ้นในปี พ.ศ.2376 จ…
ธรรมเนียมการสวดพระปริตรเริ่มต้นจากสมัยพุทธกาล ขณะที่เกิดภัยพิบัติ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสั่งให้สวดเพื่อปัดเป่าภัยต่าง ๆ รัชกาลที่ 3 มีความศรัทธาในพระพุทธศาสนา โดยดูแลกิจการศาสนาอย่างใกล้ชิด ส่งผลให้มี
ปรมาจุฬาลายและวิชาธรรมิกัลล้วน
280
ปรมาจุฬาลายและวิชาธรรมิกัลล้วน
…คเสนา วุฒตุ ตา วุฒมนาเนว คฑจฺดิ- สททุน อคฺโณ ปรสญฺญู อาวิวาส สจิปฺตา นามปฺญา กิริยาปทปฺญูติ กิริยายสมอญบาว่า กริสฺสทนฺโก โยษฑฺวา อทา อาวิกวํ โกริติ คติราวนิ อคุตา เอสสา นโย ฯ ยทิ เอา กํ ปฏิญญาภายุนฺติ โจ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมมตายซึ่งรวมคำสอนของปรมาจุฬาลายและวิชาธรรมิกัลล้วน โดยเน้นการทำความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างจิตและอารมณ์ และการพัฒนาประสิทธิภาพในการเรียนรู้ผ่านการใช้ทักษะเชิ
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนพฤศจิกายน
113
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนพฤศจิกายน
….พระเดช มานนท์ • พระครูสงฆ์ธิปบ์ย์นุณฑฺฑิว์ธ. ลูกพระธัม ศูนย์ปฏิบัติธรรมมานุสรณ์ • พระขุญ ฐานุตฺตเม มอญฺตโต และอาสาสมัคร-เจ้าหน้าที่ก่อสร้างเลี้ยง (งานบุญ) • พระชัยมณฑ์ อุตฺตเมฺตโต และครอบครัวนภสราเจริญ …
ในฉบับเดือนพฤศจิกายนนี้เสนอรายนามเจ้าภาพที่ร่วมการจัดงานบุญ พร้อมข้อมูลเกี่ยวกับพระสงฆ์และคณะซึ่งมีบทบาทในการให้งานบุญ โดยแบ่งช่วงออกเป็นประเภทและรายชื่อต่าง ๆ เช่น พระกิตตวันและคณะ, พระคุณาจ สุวิชฺโช
สารฤดูนี้นาม
634
สารฤดูนี้นาม
…วนา สมุทฺธานิ นา นา สมาปุตฺวัอปริปูคติ สลีลํ สุจิสุจํบทิ สุขสํตุนา มา-กรุณาวีรฺม มหาสตฺว อริยปาฏฺเท มอญฺฌุตฺ ตา ฯ ปุญฺญากรํ มหาสตฺว อริยวากรมุมฺอิลาสาสงฺฆํ ผรุสวํนา ปญฺญรํิยาว มหาสตฺว ฤตฺตฺิวีสาสา โต ฯ อ…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับวิธีการสร้างคุณค่าในชีวิตในฤดูนี้ โดยมีแนวทางการพัฒนาจิตใจและการปฏิบัติที่เน้นการมีสติและการกำกับจิตใจ เพื่อให้เกิดความสุขและเป็นประโยชน์ต่อสังคม เนื้อที่เกี่ยวกับการทำความเข้าใจในธ
สาระการเรียนรู้จากสมุดปาสักกวา
474
สาระการเรียนรู้จากสมุดปาสักกวา
…ยนติ อสมาธิสัวดุนิกนาม สมานภา โสมญ๋งฯ ปริญญาองค์ปูริสุกิจวิทาม มฤฒ ภิญฺญาสุขํา วิญฺญาณาโต สีลาน สมมอญสีล- สามญฺญา ๆ ดํา คํา อุปโมโท สีลาสามญฺญา โ คํานํ เตนาท สมานภาวปณคโลติ๑ สีลาสมปูคมติยา สมานภาวอุป…
บทนี้นำเสนอการศึกษาหลักการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสมาธิและศีล โดยอธิบายถึงการปฏิบัติธรรมและความสำคัญของการฝึกจิต การบรรลุถึงปัญญาและความสุขจากการรักษาศีล อีกทั้งพูดถึงหลักการที่นำไปสู่การพัฒนาตนเองในด้า
บทความเกี่ยวกับสาริกดกและการประยุกต์ใช้ในพระพุทธศาสนา
290
บทความเกี่ยวกับสาริกดกและการประยุกต์ใช้ในพระพุทธศาสนา
… วาติฺติ อนุญฺญาติต ฯ เสยถิฏํนุตฺต เถ กตฺมติ อิติํวา อญฺญฺโญติอานี นตฺระ ฯ กตฺโร โทพฺพจฺจู- ปริโญทธ มอญฺญมคฺพฺอาเนน สตฺถานํ คมฺมสตฺถาติ ปูเช นิวาสานนํ อิตฺตปปู พุทธมุนา มนฺตุญฺญู วิริฏฺง โอโล กวา ปรฺมุตต…
บทความนี้พูดถึงสาริกดกและเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับคำสอนในพระพุทธศาสนา ซึ่งมีการอภิปรายเกี่ยวกับการใช้งาน ความหมาย และการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน รวมไปถึงการวิเคราะห์คำสอนของพระพุทธเจ้าในมุมต่างๆ เ
ชมพูปฏิภาณ (ติณ) ภาค๑
187
ชมพูปฏิภาณ (ติณ) ภาค๑
… โดดณโรมา มานุสา โดดโร มาเด โรนุกา ปิติวนุตา สตกุ ปตฺตุ เจียร คีราม คามวา นิวิกฺษติสฺส มูฬอ อุปชานา มอญฺทุตสุสาม มนฺตติ. สุดฺโถ วนณูญา นาม กอลลิ อน น สุตฺต เดวิร คาถาก เจิรุณ เตฺวํ โล วิยา ณํ อิโตนา นิฏฺ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการเรียนรู้และการปฏิบัติในพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะในหมวดสามเณร มีการอภิปรายและการวิเคราะห์คำสอนที่สำคัญ มีการพูดถึงแนวทางการเข้าใจและการปฏิบัติตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้าเพื่อพัฒนาจิตใจแล
ธรรมธารา: การศึกษาทางพระพุทธศาสนากับโบราณคดี
21
ธรรมธารา: การศึกษาทางพระพุทธศาสนากับโบราณคดี
…0) ปี 2563 อีกหลักหนึ่งที่มีอายุรุ่นราวคราวเดียวกันคือ จารึกด้านรายงาน(21) จารึกด้วยอักษรปิลละ ภาษามอญ อายุพุทธศตวรรษที่ 12 จารึกหลักนี้มีข้อความระบุถึง “อนุราษะ” ชื่อเมืองหลวงของศรีลังกาในสมัยนั้น แต่จ…
บทความนี้เจาะลึกเกี่ยวกับจารึกที่มีความสำคัญในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตั้งแต่จารึกเสาปดเหลี่ยมชัยนาทจนถึงการติดต่อของวรรณกรรมในศรีลังกาและประเทศไทย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการมีปฏิสัมพันธ์ทางศาสนาในภูมิภา