ลิงค์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 11

…วภัตติ เป็น นา. ๕ เอา สุมิ วิภัตติ เป็น นิ. ๖ เอา อาลปนะ เอกวจนะ เป็น เอ. [๖๓] ราช [พระราช] เป็น ทวิลิงค์ ใน ลิงค์ แจกอย่างนี้ :- เอก. พหุ. ป. ราชา ราชาโน ทุ ราชาน ราชาโน ต. รญฺญา ราชูหิ ราชูภิ จ. รญฺโญ รา…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาไวยากรณ์บาลีในส่วนของนามและอัพพยศัพท์ พร้อมตัวย่างการเปลี่ยนวิภัตติและการใช้การันต์เพื่อให้เข้าใจในใช้คำต่าง ๆ โดยการยกตัวอย่างคำ เช่น พฺรหฺม และ ราชา ซึ่งเป็นพื้นฐานในการเรียน

…หุวจนะ สำหรับกล่าวถึงคนมาก ตั้งแต่ ๓ ขึ้นไป ศัพท์นี้ เมื่อพิจารณาตามลักษณะ ก็เป็นคุณนามแจกได้ทั้ง ๓ ลิงค์ แต่อาศัย ภควนฺตุ ศัพท์ ท่านใช้เฉพาะแต่ปุ๊ลิงค์อย่างเดียว ไม่ใช้ ใน อิตถีลิงค์ และ นปุสกลิงค์ จึงสงเ…

เนื้อหาของเอกสารนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ โดยเฉพาะการใช้คำต่างๆ เช่น 'นฺตุ', 'นา', และศัพท์อื่นๆ ที่มีความหมายเฉพาะในบริบทของภาษาบาลี นอกจากนี้ยังพูดถึงลักษณะการใช้คำที่มีความ

…เหมือน อ การันต์ ใน ปุ๊. นปุ๊. ก็ได้ เพราะเป็นการง่ายจึงไม่แสดงไว้ในที่นี้ [๖๖] สตฺถุ [ผู้สอน] เป็น ลิงค์ แจกอย่างนี้ :- เอก. พหุ. ป. สตฺถา สตฺถาโร ทุ สตฺถาร์ สตฺถาโร ต. สตถารา สตฺถุนา สตฺถาเรหิ สตฺถาเรภิ …

เนื้อหาในหน้าที่ 60 ของหนังสือพูดถึงการแจกศัพท์ในบาลีไวยากรณ์ โดยเน้นที่ศัพท์ที่มี อนต เป็นที่สุด รวมถึงวิธีการแจกศัพท์ที่นำมาใช้ เช่น ศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับผู้สอน (สตฺถุ) สำหรับการศึกษาภาษาบาลีให้เข้า

…วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 67 ๕ โค ใน 1. เป็น โคณ, ใน อิต. เป็น คาวี, แจกตามการันต์ใน ลิงค์นั้นๆ. [๒๒] ศัพท์ทั้งหลาย 5 คือ ปุ่ม ชาย, สา หมา ไม่นิยมว่า ผู้ เมีย), อทธา กาลยืดยาว, มฆว ชื่อพระอิ…

บทนี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับศัพท์เฉพาะในบาลีและการใช้งาน รวมถึงการกระจายการันต์ในลิงค์ต่าง ๆ โดยมีการยกตัวอย่างศัพท์ที่ไม่ค่อยได้ใช้งานในบริบททั่วไป เช่น บาลีว่า 'โค' ในรูปแบบต่าง ๆ ของเ…

…น เอกวจนะอย่างเดียว, เอกสัพพนาม เป็น ทวิวจนะ, ตั้งแต่ ทวิ จนถึง อฏฐารส เป็นพหุวจนะอย่างเดียว เป็น ๓ ลิงค์ ตั้งแต่ เอกูนวีสติ จนถึง อฏฐนวุฒิ เป็นเอกวจนะ อิตถีลิงค์อย่างเดียว แม้เข้ากับศัพท์ที่เป็นพหุวจนะลิง…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการจัดประเภทของคำในบาลี โดยเฉพาะนามและอัพพยศัพท์ ซึ่งมีการนำเสนอการนับและการใช้ศัพท์ประเภทต่าง ๆ ตั้งแต่เอกวจนะไปจนถึงพหุวจนะ พร้อมยกตัวอย่างและรายละเอียดที่ช่วยในการศึกษา ไม่เฉพ

…น จตสฺโส, ใน นปุ๊. เป็น จตฺตาริ ๒ ในอิต. เอา น เป็น สุสนุน แล้วเอา อุ แห่ง จตุ เป็น อ. ๓๕ ปญฺจ ใน ๓ ลิงค์ แจกอย่างนี้ :- พหุ. ป. ปญฺจ [ลบโย] ทุ ปญฺจ ต. ปญฺจหิ [ไม่ทีฆะ] จ. ปญฺจนฺนํ ปญฺ. ปญฺจหิ ฉ. ปญฺจนฺนํ …

ในบทนี้จะเสนอการศึกษาเกี่ยวกับศัพท์และการใช้วิภัตติในบาลี โดยเฉพาะการแจกแจงคำว่า 'จตุ' และ 'ปญฺจ' พร้อมตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงในการใช้ศัพท์ที่เกี่ยวข้อง เช่น การเปลี่ยนการเติมนามในโครงสร้างต่างๆ บทนี้ย

…ิม ที่ ๑๕ วีสติโม วีสติมา วีสติม ที่ ๒๐ ปูรณสังขยา ที่แสดงมาพอเป็นตัวอย่างนี้ แจกตามแบบ การันต์ใน ๓ ลิงค์ ศัพท์ใด เป็นลิงค์ใด มีการันต์อย่างใด จง แจกตามลิงค์นั้น ตามการันต์นั้น เทอญ. ๑.๒.๓. ลงนิคหิตอาคม มู…

…ะอัพพยศัพท์ นอกจากนี้ยังมีการจำแนกประเภทต่างๆ ของนามตั้งแต่จตุตฺโถถึงเอกูนวีสติโม นอกจากนี้ยังพูดถึงลิงค์และการันต์ในศัพท์ต่างๆ ที่ควรแจกตามการันต์ที่มีอยู่ พร้อมทั้งมีการอ้างอิงถึงมูลกัจจายนะ ดังนั้นข้อเข…

…ีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 78 อมุห ศัพท์ทั้ง ๒ นี้ แจกเป็นแบบเดียวกันทั้งปุ๋ลิงค์และอิตถีลิงค์ [๒๒] วิเสสนสัพพนามนั้น คล้าย ๆ กับคุณนาม แต่มีวิธีแจก ไม่เหมือนคุณนาม แบ่งเป็น ๒ อนิยม…

บทที่ ๒ นี้นำเสนอวิธีการแจกสัพพนามต่าง ๆ ในภาษาบาลี โดยเฉพาะการใช้วิเสสนสัพพนามที่เกี่ยวข้องกับคุณนามและอัพพยศัพท์มีการแบ่งการแจกที่แตกต่างกันและการใช้ศัพท์ที่หลากหลายในการแปลความหมาย เช่น ย อญฺญ กับ

…ก คนหนึ่ง, พวกหนึ่ง เอกจจ บางคน, บางพวก อุทย ทั้งสอง สพฺพ ทั้งปวง อื่น อื่นอีก คนไหน ย ศัพท์ ในอิตถีลิงค์ แจกอย่างนี้ :- ป. เอก. ยา พหุ. ยา ทุ ຍ ยา ต. ยาย ยาหิ จ. ยสฺสา ยาสั ยาสาม ปญฺจ. ยาย ยาหิ ฉ. ยสฺสา ย…

ในบทนี้เราจะได้ศึกษาศัพท์ที่ถูกแจกหรือแบ่งหมวดในบาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ โดยมีการแแบ่งศัพที่มีลักษณะเฉพาะ เช่น ศัพท์เอกและพหุ พร้อมทั้งตัวอย่างการใช้เช่น ประโยคต่างๆ ที่ประกอบไปด้วยศัพท์ เช่น กตร, ส

…มน จ คณุตตเมน จ สห วตตเต อิติ สมา โส ภควา สสทฺธมฺมคณุตตโมติ โยชนา ฯ ยสฺมา ปน สหสทฺโท อสฺสตวาจกตฺตา” ลิงค์ โชตต์ น สกโกติ ตสฺมา อตฺถคฺคหเณ สติ สิงคสสาวิกรณตถ์ เตสททา โยเชตพฺพา ฯ จสทฺโท สทฺธมฺเมน จ คณุตฺตเมน…

ข้อความนี้พูดถึงการศึกษาด้านอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นไปที่ความสำคัญและความหมายของคุณในบริบทของธรรมชาติแห่งมรรค ที่กล่าวถึงคุณลักษณะของปุคคลในแต่ละประเภท เช่น อริยปุคคล, อุตตโม และคุณอื่น ๆ ที่เกี่ย

…พยัญชยุติ อิตถี ปุริโสติ วิภาค ปกาเสติ เตนาติ พยัญชน เตน ลิงเคน ชโน พฺยญชาติ...ปกาเสติ อิติ ตสฺมา ต ลิงค์ พยญฺชนํ ฯ วิปุพฺโพ อญฺช ปกาสเน กตฺตุกรณปฺปเทเสสุ จ นิคฺคหิตส์ โยคาทิโน ฯ อุภโต กมฺมโต สมุฎฐิติ พยัญ…

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 474 กล่าวถึงการอธิบายลักษณะของพยัญชนะและบริบทที่เกี่ยวข้องในธรรมะ รวมถึงความหมายของคำศัพท์และหลักการใช้งานภายในบริบทของพระพุทธศาสนา ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการทำความเข้า

…ตติ ๆ ตตฺถ เต อิตถตฺตปุริสตฺเตสุ อิตถี....อิตถฤติ ฯ ปุริส...ปุริสตฺติ ฯ ลิงเคติ อย อิตถีติ ญาเปตีติ ลิงค์ ย์ องคชาติ ฯ นิมินาติ ผล ปริจฺฉนฺทติ นิมิตต์ ย์ ธมมชาติ ฯ นิปุพฺโพ มา มาเน ฯ ฉทาทีห์ ตตฺรณ ฯ เตสุ ว…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการวิเคราะห์ถวายตามหลักธรรม โดยเฉพาะในการอธิบายเรื่องต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิธีการเสนอเนื้อหาในเชิงลึกและมีองค์ประกอบที่สำคัญต่อนักปฏิบัติธรรมในพ

…ฺม ฯ อาจริยา ต์ วจน์ คเหตุวา เอวํ วทนตีติ ญาเป็นโต อาห ตนฺตยาทิ ฯ อาจริยา ต ปน วจนํ เอวํ สงฺคเหตุวา ลิงค์... ๑. อิตถีติ สญฺชานนปจจัยภาวโตติ ฎีกาปาโจ ฯ ตสฺมา อิตถี...นสสาติ ปัจจยาติ สมพนฺโธ น โหติ ฯ ๒. อฏฐส…

บทความนี้นำเสนอข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ในหน้าที่ 38 โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับอวิชชา และอาทิเช่น ปมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจอภิธมฺมในหลายแง่มุม ซึ่งช่วยให้มีความเข้าใจท

…าปิ อตฺถิ ฯ ปน ตถาปิ สา อนุวตฺตนิยตา ลิงคาทีน ปจจัยภาวโต น อตฺถิติ โยชนา ฯ ยที่ปีติ โจทกาโภคสูจโน ฯ ลิงค์ อาทิ เยส์ นิมิตตกุตตากปปาน เต ลิงคาทโย ฯ อตฺตานํ อนุวฑฺตาเป็นที่ติ อภิ.๒๕๐-๑

เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เป็นการศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์และการตีความเรื่องราวต่างๆ ในศาสนา โดยใช้แนวคิดทางอภิธมฺมในการเข้าใจบริบทของคัมภีร์และการประยุกต์ใช้งานในชีวิตจริง นอกจากนี้ยังมี

…ิตตกุตตากปุปเหตุภาวลกฺขณ์ อิตถีตต์ ฯ ปุริสสิงคาที่เหตุภาวลักขณ์ ปุริสาติ ฯ ตตฺถ อิตถีน องคชาติ อิตถีลิงค์ ฯ สราธิปปายา อิตถีนิมิตต์ อิตถีติ สญฺชานน ปัจจัยภาวโต ๆ อวิสทฐานคมนนิสชูชาติ อิตถีกุตต์ ฯ อิตถีสัณฐ…

…ารศึกษา ของผู้เรียนเกี่ยวกับเรื่องของวิญญาณและชื่อที่เกี่ยวข้องในบริบทต่างๆ การสนทนาเรื่องอิทธิพลของลิงค์ และการจำแนกประเภทของออตมิตต และมีความสำคัญในการสื่อสารในโลกปัจจุบัน และการพัฒนาทางความคิดที่สามารถต…

…่กล่าวแล้ว ในอัพยยศัพท์ [ ๕๐ ] ท่านก็กล่าวว่า เป็นอัพยยตัทธิต เหมือนกัน. [๑๐๖] ศัพท์ตัทธิตที่เป็น ๓ ลิงค์ เปลี่ยนอย่างนี้ ณ ปัจจัย ปุ๊ลิงค์ วาสิฏฺโฐ, อิตถีลิงค์ นปุ๊สกลิงค์ มานโว, วาสิฏฐี, ณว ปัจจัย มานวิก…

…และรูปของคำศัพท์ในภาษาบาลี นอกจากนี้ยังนำเสนอศัพท์ในกลุ่มต่างๆ ที่มีปัจจัยและการใช้ที่หลากหลาย เช่น ลิงค์และปัจจัยที่เกี่ยวข้อง พร้อมกับตัวอย่างคำศัพท์เพื่ออธิบายความเข้าใจในด้านการใช้และศึกษาได้อย่างชัดเจ…

ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ - หน้าที่ 26 ปุ๊-ลิงค์ เป็น ปุลลิงค์, สํ ลกฺขณา เป็น สลุลกฺขณา ง. ถ้าสระอยู่เบื้องหลัง แปลงนิคคหิตเป็น ม และท เช่น ยอห์ เป…

ในบทความนี้ อธิบายถึงหลักการของบาลีไวยากรณ์ที่เกี่ยวกับสมัญญาภิธานและการสนธิ ว่าด้วยการแปลงนิคคหิตเมื่อมีสระและพยัญชนะอยู่เบื้องหลัง เช่น การเปลี่ยน ยอห์ เป็น ยมหิ หรือ ติ เป็น ตมห์ และมีตัวอย่างการไม

…บแล้ว ย่อมไม่อาจยังประโยชน์ที่ต้องการให้สำเร็จได้ ต่อเมื่อได้ประดับด้วยเครื่องประกอบ คือพร้อมมูลด้วยลิงค์ วจนะ วิภัตติ แล้ว จึงเป็นการยังประโยชน์ให้สำเร็จด้วยดี ลิงค์ ธรรมดาสิ่งทั้งปวงย่อมมีเพศ คือเครื่องห…

…่ยวกับนามศัพท์ในภาษาบาลีและหน้าที่ของเครื่องประกอบที่สำคัญในการใช้ภาษา ผู้เรียนจะได้เห็นความสำคัญของลิงค์และการใช้คำในบริบทต่างๆ ของภาษา การรู้จักใช้เครื่องประกอบจะช่วยให้สามารถนำเสนอความหมายในประโยคได้อย่…

…ิอาขยาตเหมือนกันโดยชื่อก็จริง แต่มีความ หมายต่างกัน คือวิภัตตินามเมื่อลงที่ท้ายศัพท์เป็นเครื่องหมาย ลิงค์ วจนะ และอายตนิบาต เพื่อบอกให้รู้ว่าเป็นลิงค์อะไร วจนะอะไร และจะใช้อายตนิบาตไหนจะเหมาะกัน วิภัตติอาข…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับกรรมวิธีการใช้บาลีไวยากรณ์ในนามและอัพยยศัพท์ โดยเฉพาะการใช้วิภัตตินามและวิภัตติอาขยายที่มีความหมายแตกต่างกัน การอธิบายลักษณะของการันต์ในภาษาบาลี รวมถึงการแบ่งประเภทการันต์ตามกา

… วิธีสังเกตศัพท์ทั้ง ๓ นี้ ถ้ามี คุณนาม สัพพนาม และกิริยา กิตก์อยู่ด้วยก็จะเข้าใจได้ง่ายขึ้น ว่าเป็นลิงค์อะไรแน่ เพราะศัพท์ เหล่านี้มีแบบแจกคงเดิม. อนึ่ง ในปุ๊ลิงค์ อิ อี อารันต์ ปฐมาวิภัตติ และทุติยาวิภัต…

บทความนี้อธิบายถึงการสังเกตศัพท์ในบาลี ซึ่งประกอบด้วย คุณนาม สัพพนาม และกิริยา รวมถึงการจำแนกประเภทของวิภัตติ เช่น ปฐมาวิภัตติ และทุติยาวิภัตติ โดยชี้แนะว่าการเข้าใจวิภัตติต้องพิจารณาคำที่ต่อเนื่องกัน