วัตถุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 24 / 76

…ดาสัมมาสัมพุทธเจ้า เพื่อความหลุดพ้นจากห้วงวัฏสงสาร เข้าสู่พระนิพพานอันเป็นเป้าหมายสูงสุดของทุกชีวิต วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายองค์ประกอบของสรรพสิ่งทั้งหลายซึ่งพระพุทธศาสนาเรียกว่า “ธาตุ” …

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับองค์ประกอบของสรรพสิ่งในพระพุทธศาสนา โดยแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงของสรรพสิ่งที่ไม่ควรยึดมั่น ข้อเอกสารนี้ยังเน้นการศึกษาเกี่ยวกับธาตุ 4 และธาตุ 6 ตามหลักธรรมคำสอนของพระศาสดา

…ี้หมายถึง สิ่งที่ เป็นองค์ประกอบแท้จริงหรือองค์ประกอบดั้งเดิมของสรรพสิ่งทั้งหลายทั้งปวง ไม่ว่าจะเป็นวัตถุหรือสิ่งใดๆ ก็ตาม ทั้งที่เป็นสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิตล้วนมีองค์ประกอบนี้อยู่ อันเป็นองค์ประกอบพื…

… 2 เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบของจักรวาล โดยเฉพาะธาตุที่เป็นรากฐานของสิ่งทั้งหลาย ไม่ว่าจะเป็นวัตถุที่มีชีวิตหรือไม่มีชีวิต ธาตุในที่นี้หมายถึงสิ่งที่ไม่สามารถแยกย่อยได้อีก และมีความหมายตามที่ผู้รู้ไ…

…ว ธาตุทั้ง 4 นี้เป็นองค์ประกอบพื้นฐานหรือดั้งเดิมของสรรพสิ่งต่างๆ ทั้งหลาย ไม่ว่าจะเป็นคน สัตว์ พืช วัตถุสิ่งของทั้งปวง ทั้งที่อยู่ในโลกและนอกโลก หรือจะกล่าวว่าในทุกสิ่งที่มีอยู่ในจักรวาลก็ได้ ที่กล่าว เช่…

บทความนี้สรุปความหมายของธาตุตามพระพุทธศาสนา เนื้อหาแบ่งธาตุออกเป็น 2 กลุ่ม คือ ธาตุ 4 (ดิน, น้ำ, ไฟ, ลม) และ ธาตุ 6 พร้อมอธิบายบทบาทและความหมายของแต่ละธาตุในจักรวาล ทั้งในการทำกรรมฐานและการศึกษา ฐานข้

ปฐวีธาตุเป็นองค์ประกอบหลัก คือมีความเข้มข้นหรืออัตราส่วนที่มากกว่าธาตุอื่นอีก 3 ธาตุ จะทำให้วัตถุ สิ่งของนั้น มีลักษณะแข็งปรากฏขึ้น เช่น การที่เหล็ก หิน ไม้ มีลักษณะแข็งเป็นเพราะว่า มีธาตุดินในอัตร…

…ุ (ธาตุดิน) และอาโปธาตุ (ธาตุน้ำ) ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สำคัญในธรรมชาติ ปฐวีธาตุมีความสำคัญในการทำให้วัตถุมีลักษณะแข็งหรืออ่อนซึ่งขึ้นอยู่กับอัตราส่วนของธาตุในวัตถุ เช่น วัตถุที่มีปฐวีธาตุมากเช่นเหล็กหินจะม…

…กะพริบตา จะทำให้วิตถัมภนวาโยปรากฏขึ้นโดยการกระทำของผู้นั้นเอง แต่สำหรับกรณีที่เกิดขึ้นใน ภายนอกนั้น วัตถุสิ่งของต่างๆ ที่ตั้งอยู่ได้อย่างมั่นคง หรือทำให้ตึงขึ้นก็เป็นเพราะวาโยธาตุลักษณะนี้ เช่นกัน เช่น ลูก…

บทความนี้กล่าวถึงธาตุทางร่างกาย ได้แก่ เตโช ที่มีความร้อนสูงที่สามารถทำให้ร่างกายวิปริตได้ พร้อมทั้งความสำคัญของวาโยธาตุหรือธาตุลมที่มีผลต่อการเคลื่อนไหวของร่างกาย ทั้งภายในและภายนอก ความสมดุลของธาตุเ

วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจและสามารถอธิบายองค์ประกอบของจักรวาลและโครงสร้าง ของจัก…

เอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับจักรวาล การอธิบายองค์ประกอบและโครงสร้าง รวมถึงภพภ…

…หาร เมื่อได้กินก็ติดใจ และขยายความนิยมออกไป จนเข้าใจ กันผิดๆ ว่า สัตว์เกิดมาเพื่อเป็นอาหารของมนุษย์ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายวงจรการเกิดขึ้น ตั้งอยู่ และเสื่อมสลายไปของจักรวาล ได้อย่าง ถ…

…้อสัตว์ ความคิดที่ผิดเกี่ยวกับการที่สัตว์เกิดขึ้นมาเพื่อเป็นอาหารนั้นยังเป็นเรื่องสำคัญ บทความยังให้วัตถุประสงค์ในการศึกษาเพื่อให้นักศึกษาเข้าใจวงจรเกิดขึ้น ตั้งอยู่ และเสื่อมสลายของจักรวาล, หน่วยวัดเวลาขอ…

…รที่จะป้องกันโลกและทำให้โลกเจริญขึ้น สามารถทำได้โดยมนุษย์จะต้องประพฤติ แต่กุศลกรรมแต่เพียงฝ่ายเดียว วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายและเปรียบเทียบถึงเหตุและผลของความเสื่อมและความเจริญ ที่เกิดขึ…

บทความนี้สอบถามถึงแนวคิดเกี่ยวกับความเสื่อมที่มนุษย์ประสบเมื่อบริโภคอาหารหยาบ ซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างรุนแรง โดยมีการระบุถึงปัจจัยต่างๆ เช่น นโยบายที่ผิดพลาดของผู้ปกครอง แล

…ู่นอกขอบเขตการทำลาย และถ้าจะให้ ปลอดภัยถาวรก็ทำตนให้หมดกิเลส เพื่อจะได้ไม่ต้องลงมาเกิดในภพต่างๆ อีก วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายสาเหตุที่โลกถูกทำลายด้วยไฟ น้ำ และลมได้อย่างถูกต้อง 2. เพื่อใ…

เนื้อหาพูดถึงแนวคิดว่าการทำลายโลกสามารถเกิดขึ้นได้จากไฟ น้ำ และลม ขึ้นอยู่กับกิเลสในใจมนุษย์ โดยไฟทำลายก่อน น้ำ และลมจะทำลายในระยะหลังหลังจากที่เกิดการทำลายไปแล้ว 63 ครั้ง การเอาตัวรอดจากการทำลายนี้สา

…นว่ายตายเกิดนี้มีมาช้านาน และหาจุดสิ้นสุดไม่พบ เว้นแต่ว่าจะหมดกิเลสจึงจะ ไม่ต้องเวียนว่ายตายเกิดอีก วัตถุประสงค์ เพื่อให้นักศึกษาสามารถเปรียบเทียบและแสดงเหตุผลในแง่ของกฎแห่งกรรมที่ทำให้ความเป็นอยู่ ในปัจจุ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับภพสามที่เป็นที่รองรับของมนุษย์และสรรพสัตว์ การเวียนว่ายตายเกิดเป็นผลมาจากกุศลกรรมและอกุศลกรรมที่ทำไว้ โดยมีการเปรียบเทียบความแตกต่างของชีวิตแต่ละคนตามการทำกรรม ดำเนินการเพ

…ไป 2. การอธิบายเรื่องโลกและจักรวาลแบ่งออกเป็น 3 ยุค คือ ยุคเทววิทยา ยุคอภิปรัชญา และ ยุควิทยาศาสตร์ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายเปรียบเทียบการกำเนิดโลกของแต่ละศาสนาได้ เพื่อให้นักศึกษาสามาร…

การสร้างโลกเป็นความเชื่อที่มีมาช้านาน ซึ่งปรากฏในคัมภีร์และคำสอนของศาสนาต่างๆ มีการอธิบายการสร้างโลกและจักรวาลแบ่งเป็น 3 ยุค ได้แก่ ยุคเทววิทยา ยุคอภิปรัชญา และยุควิทยาศาสตร์ บทที่ 8 สรุปสาระสำคัญจากก

…ิบและ มีอานุภาพในการทำลายสรรพสัตว์และสรรพสิ่งทั้งหลาย ที่ล้วนประกอบจากธาตุ ย่อมมีวันแตกทำลาย ไม่ว่า วัตถุนั้นจะมีขนาดใหญ่เพียงใด ก็จักต้องถูกทำลายหมด แม้จักรวาลของเราก็ต้องถูกทำลาย มีเพียง การสั่งสมความดีเ…

บทนี้สำรวจลำดับเหตุการณ์ที่ส่งผลให้เกิดสรรพสิ่งและการเสื่อมถอยของมนุษย์ โดยเน้นความสัมพันธ์ระหว่างกรรมและธรรมชาติที่มีผลต่ออายุมนุษย์และสิ่งแวดล้อม การกระทำที่ไม่ดีทำให้สรรพสิ่งไม่บริสุทธิ์ และสุดท้าย

…ุคติภพ ตลอดจนศึกษาภพภูมิที่พ้นจากกิเลส ไปจนถึง พระนิพพานอันเป็นเป้าหมายสูงสุดของชีวิตในสังสารวัฏ 2. วัตถุประสงค์ชุดวิชา 1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้เรื่องวงจรชีวิตในภพภูมิต่างๆ 2. เพื่อให้นักศึกษามีความเข้…

GL 102 ปรโลกวิทยา เป็นวิชาที่มุ่งศึกษาสภาพและวงจรชีวิตในภพภูมิต่างๆ รวมถึงการเสวยทิพยสมบัติในสุคติภพและการรับทัณฑ์ในทุคติภพ ผู้เรียนจะได้รู้เรื่องปฏิสัมพันธ์ของการกระทำที่จะส่งผลต่อการไปสู่ปรโลก พร้อม

… ทำสมาธิภาวนา อันจะทำให้เกิดคุณวิเศษ คือ มีตาทิพย์ สามารถมองเห็นการกำเนิดของสัตว์ใน ภพภูมิต่างๆ ได้ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายความหมายของปรโลกวิทยา และสามัญลักษณะของปรโลกได้ อย่างถูกต้อง …

การศึกษาลักษณะทั่วไปของปรโลกเน้นถึงสภาพความเป็นอยู่ของชีวิตในภพ 3 ที่เป็นส่วนหนึ่งของสังสารวัฏ โดยปรโลกมีทั้งสุคติและทุคติตามกรรมของแต่ละคน. นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงตำแหน่งของปรโลกในภพมนุษย์ซึ่งเป็น

ศาสนามีหลายประการด้วยกันที่เราเรียกว่า บุญกิริยาวัตถุ 10 ประการ หากกล่าวโดยย่อมีอยู่ 3 ประการ คือ ทาน ศีล ภาวนา ซึ่งในที่นี้จะขออธิบายโดยสรุปเฉพาะประเด็น…

ในบทความนี้มีการกล่าวถึงบุญกิริยาวัตถุ 10 ประการที่ประกอบไปด้วยการทำทาน ศีล และภาวนา โดยเฉพาะการทำทานที่เป็นการให้เพื่อสงเคราะห์ผู้อื่นและ…

…นวนเท้าของสัตว์ ตั้งแต่ สัตว์ไม่มีเท้า สัตว์มี 2 เท้า สัตว์มี 4 เท้า และสัตว์มีเท้ามากกว่า 4 ขึ้นไป วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายความหมาย สภาพความเป็นอยู่ และที่ตั้งของนรกแต่ละขุมได้ อย่างถู…

…ภูมิ (เปรต), อสุรกายภูมิ, และติรัจฉานภูมิ ซึ่งแต่ละประเภทมีลักษณะและหนี้กรรมตามที่ได้กระทำไว้ รวมถึงวัตถุประสงค์การเรียนรู้เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจความหมายและสภาพความเป็นอยู่ในอบายภูมิแต่ละประเภทอย่างถูกต้อง…

…การเกิดในภูมิมนุษย์นั้นน้อยมาก เหตุที่ทำให้เกิดเป็นมนุษย์ คือ ศีล 5 อันเป็นความปกติของมนุษย์นั่นเอง วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายความหมายของคำว่า มนุสสภูมิ ได้ 2. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบา…

…ษย์ตามการกระทำต่างๆ และความยากในการเกิดเป็นมนุษย์ซึ่งขึ้นอยู่กับการทำดีและการถือศีล 5 นอกจากนี้ยังมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจความหมายที่ตั้งและประเภทต่างๆ ของมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับมนุสสภูมิ

…รของดวงอาทิตย์แล้ว อาศัยความสว่างจากรัศมีของสิ่งของต่างๆ บน สวรรค์ตั้งแต่ชั้นนี้ขึ้นไปจะไม่มีมุมมืด วัตถุทุกชนิดไม่มีเงา ความเป็นอยู่จะสุขสบาย ประณีตกว่าสวรรค์ชั้น จาตุมหาราชิกากับดาวดึงส์ สวรรค์ชั้นนี้มีอ…

เนื้อหาเกี่ยวกับสวรรค์ชั้นต่างๆ ในเทวภูมิ โดยเริ่มตั้งแต่สวรรค์ชั้นจาตุมหาราชิกา ที่มีความหลากหลายและเทวดาหลายเผ่าพันธุ์ ตั้งอยู่ที่เขาสิเนรุ โดยมีเทพผู้ปกครองสี่องค์ ต่อมาคือสวรรค์ชั้นดาวดึงส์ ที่มีผ

…อยู่ของเทวดาที่มีท้าวสุนิมมิต เป็นผู้ปกครอง ชาวสวรรค์ชั้นนี้เป็นผู้มีบุญมาก สามารถเนรมิต เปลี่ยนแปลงวัตถุต่างๆ ได้ตามต้องการ ซึ่งมีความพิเศษไม่เหมือนสวรรค์ 4 ชั้น ที่สิ่งต่างๆ เกิดขึ้นแล้ว ไม่สามารถเปลี่ยน…

สวรรค์ชั้นต่างๆ ในพุทธศาสนา ได้แก่ จาตุมหาราชิกา, ดาวดึงส์, ยามา, ดุสิต, นิมานรดี, และ ปรนิมมิตวสวัตดี มีลักษณะเฉพาะตัวและอายุขัยต่างกัน ในที่นี้จะอธิบายเกี่ยวกับคุณลักษณะและสภาพชีวิตของเทวดาในแต่ละชั

…จนสามารถเข้าถึงรูปฌานได้ เมื่อละโลกไปแล้วจึงได้บังเกิดในรูปภพ ซึ่งอยู่สูงขึ้นไปกว่า เทวภูมิทั้งหลาย วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายความหมาย สภาพความเป็นอยู่ และที่ตั้งของรูปภพแต่ละชั้น ได้อย่า…

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับพรหมภูมิ ซึ่งเป็นภพในสามภพหลัก ได้แก่ กามภพ รูปภพ และอรูปภพ พร้อมกับการอธิบายถึงลักษณะและสภาพความเป็นอยู่ของรูปพรหมในแต่ละชั้น เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจความหมายและลักษณะ