หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
600
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
…ธิทานเมว สภาโว ปฏิ...ภาโว ปฏิสนธิทานสภาวสุส อภาโว ปฏิ...ภาโว ฯ [๒๔๔] ตยา วุฒิเต กี ปนตยาทิวจเน ลทธา วิจารณา ปฏิสนธิทานสภาเวสุเยว อตฺถิติ ญาเป็นโต อาห พลวนตยาที่ 1 พลว์ กมฺม ปฏิสนธิ์ อากฑฒติ ทุพพล กลุ่ม นา...…
เนื้อหาเสนอการวิเคราะห์แนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นการเชื่อมโยงความหมายของเหตุและผล พร้อมทั้งการอภิปรายเกี่ยวกับเหตุการณ์ต่าง ๆ ในพระพุทธศาสนา ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจเกี่ยวกับการให้ความหมาย
ปรโทคฺ - ปรมฤทูณสาย นาม วัชฌิมากูลสรวลนาย
272
ปรโทคฺ - ปรมฤทูณสาย นาม วัชฌิมากูลสรวลนาย
… อปกํ ปฏิกริกํ วิจเน อนิจฺจา อสมฺมนิ ฯ สมมุฏฺฐ ฯ นิวรณ วิจิกฺขุตฺต ฯ มิวฺรณา วิกฺกฤตฺท วิจารณา วิจารณา วิจารํ ศรุต๎ จํ วิรุฬ ตฺตา
เนื้อหาเกี่ยวกับปรโทคฺและแนวคิดเกี่ยวกับอมนุษย์ มีการพูดถึงประเด็นต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการเกิดและการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตตามหลักปรัชญาและวิทยาศาสตร์ซึ่งมีความซับซ้อนทางอารมณ์หลายประการ ข้อมูลในบทนี้ยังร
ฎมุคปะกูร (ปัจจุบัน ภาโค)
37
ฎมุคปะกูร (ปัจจุบัน ภาโค)
… "ภาพคณิฐานออกฺ ภิวติพุทธนฺติ สตาลิก วิภิตสสฺ จ ภวิย ปรมมย สีตา ทสูสูม อยู่สา ตสูสา ปาปีติ" สลา ปูช วิจารณา สววา ยาวติ ดิวัตดูมปี นิวิสาสติ สวา ยาวติ วิจารณา สีสา ตุลวา สาโมติ นาววิสสุต มุช โอโลสสส. นาวโก "น…
ในงานศึกษานี้ ได้ทำการวิจารณ์และวิเคราะห์เกี่ยวกับฎมุคปะกูรในยุคปัจจุบันซึ่งสำรวจแนวคิดและการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของมนุษย์ที่มีการพัฒนาจากอดีต มุมมองต่างๆ ที่ถูกนำเสนอในเอกสารนี้ช่วยให้เห็นถึงแก่นแท้ของ
การทำความเข้าใจพระนิพพาน
17
การทำความเข้าใจพระนิพพาน
เทียนไม่ได้นับ การว่ะใจซึ่งมีความละเอียดอ่อนยิ่งไปกว่า และวิริยะ วิจารณา วิจารณา อภิใจยานทัสนะแย่มเหมือนกันไม่ก็มี กับิยะและใบสมบูรณ์ แท้เปรียบเหมือนต้นไม้ต้นไม้ที่มีใบสมบู…
บทความนี้กล่าวถึงการเข้าถึงพระนิพพานซึ่งเป็นความสุขที่ไม่มีทุกข์ โดยมีการอธิบายถึงความหมายของพระนิพพานสองประเภท ได้แก่ 'สุขใจเสพนิพพาน' และ 'อนุปาทิเสสเสนิพพาน'. ผู้ที่ศึกษาธรรมะจะได้เข้าใจว่าพระนิพพา
การศึกษาทางพระพุทธศาสนา
32
การศึกษาทางพระพุทธศาสนา
…ณ กายา เกสิเนกํ ปฏิกา ปฏิกาโล อภิทฺโค มนสิการํ ปดฺตเนตุสํ ฯ ยกา สพฺพทํินี อินุริษฺยํ ลุกฺขํสภาณินี วิจารณา ป วาทนํ ตตา อสฺวํจิณํ ลุกฺขํสภาณี ลุกฺขํสภาณี วิทฺกฤทติเน มานํกําณี ปฏราณี หตวา ปาตวา ดาวกา เสสํ อ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงข้อคิดและคำเสนอทางพุทธศาสนา ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาจิตใจและวิถีชีวิต โดยอ้างอิงเอกสารต่างๆ เพื่อยกตัวอย่างและการตีความที่มีผลต่อความเข้าใจในหลักธรรมอย่างลึกซึ้ง รวมถึงการประยุกต์ใช้
ប្រពត្តច័ន្ទ - สมบูรณาสากัล นมาว วิจุฬา (ฤดูโยภาโค)
83
ប្រពត្តច័ន្ទ - สมบูรณาสากัล นมาว วิจุฬา (ฤดูโยภาโค)
… อนฺดิวตดนา อนฺกษิตติ สงมานิลโส ภิกฺขุ อนุทิษเถส ทุกฺกุฏ ฆ ฎรนี ปนา มูลาวา ทุตติเดนติ วุตติ ๆ ตตราย วิจารณา ๆ ปุรินนย ดาว อนุทฺธสนิปฺปญฺญา ทุก- กุญฺจเม อุชฺฌชฺฏ ฆา สติ ประอุรติ สุขภูติญา ศุภํ สงฺกิฏิ เสโล สต…
អត្ថបទនាពិធីបដិប្រារពណ៍ដែលត្រូវបានរៀបរយមួយដងតាមសារធាតុនានា និងប្រវត្តិនានា។ សាស្រ្តាចារ្យបានផ្តល់អាទិភាពចំពោះការបកស្រាយនិងចំណេះដឹងដែលអាចទៅដល់ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ចំណាប់អារម្មណ៍សំខាន់សម្រាប់អ្នកសិក្សា នឹងប
สมุทปาสาหกาย - หน้าที่ 192
192
สมุทปาสาหกาย - หน้าที่ 192
…ุจฺฉา ฯ ปติ อติม ฯ ฯ ฯ เรานตี ปา อิติ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ด. อิทธิ โยษนา วิชญา มนฺเต ฯ วิจารณา คเหตพุทฺ ฯ [ปฺโล ๑๙ ฯ ส.๑๒๙ ฯ ฯ ๒๐๘]
เนื้อหานี้เกี่ยวกับแนวคิดในสมุทปาสาหกาย โดยมีการอภิปรายถึงวิปลาสีและการเข้าใจในแนวคิดทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องของชีวิตและการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงวิธีการเข้าใจและปฏิสัมพันธ
สมุดปลาและการศึกษา
586
สมุดปลาและการศึกษา
…ฯ เอวา วตสุนายนาย ทุกภุฎิ ฯ สมุมโณ ฯ ลิสีดาพทฺธานํ ฯ คามิภพทํ ฯ ลิสีดาพทฺธา ฯ พุทธํ ฯ คิญฺ ฯ ปีปผลํ วิจารณา ฯ เอกํ ฯ วงเนนา ฯ อาวุโส มย ฯ ดิถี มนัสติวา ฌติ ฯ อนุมาเทนติ ฯ ปที ฯ วุตฺโตติ ปกา ฯ กมุฬ ฯ เนนร ฯ ว…
เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาในเชิงพุทธศาสตร์เกี่ยวกับสมุดปลาและความเชื่อมโยงระหว่างการเรียนรู้ทางวิญญาณและการพัฒนาอารมณ์ต่างๆ เช่น ความสุขและการส่งเสริมปัญญา ผ่านการสำรวจวิธีการต่างๆ ที่สามารถส่งเสริมคุณธ
สมุนไพรสำคัญ
79
สมุนไพรสำคัญ
…อุน กฤดูพฑ ฯ ฯ ๔. อยมว ปาโอ นุนาน้อย ที่สุด ชูชิวา ปนส นูชิต วา สนุนิจดานี กำจู นสา ฯ ฯ สกูมิจ สุกู วิจารณา คเหตพุ ฯ [ส.๔๕๕.๔๕๕]
บทความนี้กล่าวถึงสมุนไพรสำคัญและบทบาทของสมุนไพรในด้านการแพทย์แผนไทย พูดถึงการใช้งานและคุณประโยชน์ต่างๆ ที่ได้จากสมุนไพรชนิดต่างๆ โดยเฉพาะในบริบทของการรักษาและพัฒนาการของการใช้สมุนไพรในปัจจุบัน สามารถต
สมุนไพรปลาสกากา
603
สมุนไพรปลาสกากา
…ดํ ฎิร...โตติ ปา... .....ํ ปิติ เหตุ ฯ อิตสกฺโท ปรินิมปนโน ฯ [๔๕๖] วิเนมุนฺตนา เอวตี วิณฺจิณฺนา...วิจารณา น ๑. ตํา ปจอโยตีเยว วุฑฺฒนาปาโส ออมวา อโยตํ ฎิ๎
เนื้อหานี้กล่าวถึงสมุนไพรปลาสกากา ซึ่งเป็นที่รู้จักในเรื่องคุณสมบัติทางยาและการดูแลสุขภาพ โดยมีการอ้างถึงคุณประโยชน์และการใช้งานในสาขาการแพทย์ รวมถึงวิธีการเตรียมและการใช้ที่ถูกต้อง เพื่อให้เกิดประโยช
สารคดีปีนี้ โดย นาม วินิจภา
219
สารคดีปีนี้ โดย นาม วินิจภา
…ญจุอมิโต ปรฺรษุ ลุษา เจว นิฐิวุธิภา ยาว วิจาริโอ นัติวุคมดี ตาว อนติวัฑิฏฏวาปี ชปปู วุฒิวิติ ณ ตราย วิจารณา สนุกวดี ๆ สนุมิวเยาว อนโทษาสเห อภิชฌาทพุทฺธิ วิโสเสน วุดเณโต วสานโต ปูรเทพ เอกาทุวิทาวิวเสน อนาคตาย…
บทความนี้พูดถึงสารคดีปีนี้ที่เปิดเผยถึงเรื่องราวและประเด็นต่างๆ ที่มีความสนุก นาม วินิจภาได้นำเสนอข้อมูลและความคิดสร้างสรรค์เกี่ยวกับประเด็นสำคัญในสังคม อาทิเช่น การอภิปรายเกี่ยวกับสติปัญญาและบทบาทของ
สาระกฤตินี้ นาม วินิจกุลา
392
สาระกฤตินี้ นาม วินิจกุลา
…ฯ ตุพฺพญา ตุพฺพลา ปาปนาติ ฯ วาตว ฯ ตรุตฺตา นิคฺกุเหว วารสน คหุตพุ- คาโม วารโม ๆ วิวารนาติ นิคฺกุเหว วิจารณา ภิรณฺ ฯ ฯ ฯ วิหารรธเณนา ๆ อณุญฺญาตุณฺต์ ปลาทาญฺญุตฺ ฯ ผดฺกุม- เมว วจนฺติ วิหารรธเณนา ฯ อุตฺตโย ฯ วิ…
เอกสารนี้นำเสนอสาระเกี่ยวกับการศึกษาและปฏิบัติธรรมในประเพณีพุทธศาสนา อธิบายถึงการใช้ชีวิตและแนวทางการพัฒนาจิต วิถีชีวิตของพระภิกษุและการอุปถัมภ์ทางศาสนา โดยคำนึงถึงความสำคัญของการประพฤติปฏิบัติตามคำสอ
การอธิบายเกี่ยวกับพระอรหันต์และสังโยชน
76
การอธิบายเกี่ยวกับพระอรหันต์และสังโยชน
…ราบว่านิจฉัยในบทว่า ปรํญญนภาวิโยชน: สังโยชน ๑๐ ได้แก สังโยชน ๑๐ คำมาราคะ สังโยชนคือปฏิฆะ มานะ ทุจฺฉ วิจารณา สีลพตปรามาส ภวคาร อิสสา มันธรียะ และอวิชา เพราะว่าสังโยชนเหล่านี้ ย่อมประกอบพร้า ไว้ด้วยภพ เพราะเหต…
เนื้อหาอธิบายถึงความสำคัญของพระอรหันต์ในพุทธศาสนา โดยจะกล่าวถึงสังโยชน 10 และวิธีการที่พระผู้มีพระภาคตรัสสอนเกี่ยวกับประโยชน์ของการลดละสังโยชน เพื่อให้ถึงธรรมะและความรู้ที่แท้จริง ในบทเรียนนี้ยังมีการ
ชีวิตและธรรมชาติของความเป็นอยู่
33
ชีวิตและธรรมชาติของความเป็นอยู่
…ุนโต รังเกียจออยู ปัจจุบัน ชิงป้องจัย ท. อธมมิก อันประกอบด้วยธรรมหมาได้ คึด ( ปุคคล โอโล ชีจฉนโน ) วิจารณา อ. บุตก รังเกียจอยู่งูจงุ ปรีชาสกโต แสดงหามอยู่ ชมมะนา โดยธรรม สมน โดยมัสเมอ จิรวา เที่ยวไปแล้ว ปณิ…
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตและธรรมชาติเป็นอยู่ ตามมุมมองของอาจารย์อนันตคง โดยชี้ให้เห็นว่าความเป็นอยู่ที่แท้จริงนั้นมีธรรมชาติที่เหนือกว่าความเข้าใจในชีวิตท่ามกลางความทุกข์ยากและความเสื่อมโทรม
คำจรรยะแห่งพระคุณ: ความหมายและการตีความ
179
คำจรรยะแห่งพระคุณ: ความหมายและการตีความ
…ล้ว (วงวณ) ซึ่งกว่า ชฎิโล็ อ. มิลิศ อิติว อึ้งนี้เหมือนา นำ ให้เป็นชื่อ อสุส ทารกสูตร ของเด็กนั้น ๆ วิจารณา แล้วในกาลอันเป็นที่ เที่ยวไป ปลวก ด้วยน้ำ ตา ศุส ทารกสูตร แห่งเด็กนั้น เณร อ. พระเณร บ่าวิ ได้ข้าไป…
ในบทความนี้ เรื่องราวเกี่ยวกับคำจรรยะแห่งพระคุณนั้นถูกนำเสนอในมุมมองของหญิงสาวชื่อว่า ลุกโซ ซึ่งมีการอุปมาที่ลึกซึ้งและถึงภาควิญญาณ การตั้งคำถามและการตีความเกี่ยวกับบทบาทของเณรในสำนักเพื่อถ่ายทอดความร
คำบูชาพระบรมปฐมปฏิรูป
46
คำบูชาพระบรมปฐมปฏิรูป
…้ว อนุ่ ย่อมเป็น อิ ดิ ดังนี้ อิ ดิ ดังนี้ ๑ (อุปาสโก) อ. อุบาสก (อาห) กราบดูแล้วว่า เอาแต่สมมติเทพ วิจารณา- นาม ชื่อ อ. ท้องเป็นที่เที่ยวไป คิหิ แห่งกกัสสป ท. ลาวชั่ เป็นที่จะเป็นไปกับด้วยโทษ (ไปตี) ย่อมเป็…
เนื้อหาเกี่ยวกับคำบูชาพระบรมปฐมปฏิรูป และการอธิบายความสำคัญของคุณธรรมในบริบทของการทำความดี และความสัมพันธ์ระหว่างพระราชากับอุบาสก รวมถึงความเชื่อเกี่ยวกับสมมติเทพและการทำกิจกรรมในสังคม โดยเฉพาะในวันสำ
พระอานนท์และพระมหาโมคลลานะ
140
พระอานนท์และพระมหาโมคลลานะ
…นึ่ง ที่มีความเข้าใจเรื่องก่อตั้งอยู่ที่ผ่านมา เดือดเผา" "เธอฟังคำบูรณ์โต้รับบาดของกูบูรณ์ นั้นเกิด วิจารณา" กลับแล้วจึงว่ารับว่าคับคูมเองโดยพระ อ่านนะ แต่ในกรณีนี้เธอคือว่า พระอานนท์ จึงต้องเป็น พุทธอุปฐาก …
เนื้อหานี้พูดถึงบทสนทนาเกี่ยวกับพระอานนท์และพระมหาโมคลลานะ ซึ่งมุ่งมั่นในการก่อสร้างศาสนาพุทธ โดยมีการเน้นถึงความสำคัญของพระอานนท์ในฐานะพุทธอุปฐากและการตัดสินใจที่สำคัญที่ก่อให้เกิดการสำเร็จในพุทธกิจก
พระภูษุในพระพุทธศาสนา
46
พระภูษุในพระพุทธศาสนา
…มถวายด้วยจิตศรัทธา มีมิตตตาหาร เครื่องนุ่งห่ม และยารักษาโรค เป็นต้น ๒. แปลว่า ผู้เห็นภัยในวิสาสะามี วิจารณา คือ ภูฏุสลา ภัย อภิญญตติ ภิกฺษุ กล่าวคือ พระภิกษุเป็นผู้เห็นเหตุทุก โทษ ภัย ของการเวียนว่ายตายเกิด …
พระภูษุเป็นนักบวชชายในพระพุทธศาสนา มีความหมายในสองนัยคือ ผู้ต่อยอด และผู้เห็นภัยในวิสาสะ เป็นผู้เลี้ยงชีวิตด้วยความเรียบง่ายและแสวงหาทางพ้นทุกข์ พระแตเนียบถมมาโภ ตัวอย่างคนที่พบความสุขจากชีวิตพระภิกษุ