หน้าหนังสือทั้งหมด

ปรมฤควณฒตสายานาม วิภาคมอคลอราม มหาวิทยาลัยสมมุตาย
79
ปรมฤควณฒตสายานาม วิภาคมอคลอราม มหาวิทยาลัยสมมุตาย
ประโยค - ปรมฤควณฒตสายานาม วิภาคมอคลอราม มหาวิทยาลัยสมมุตาย (ปฏิโมภาโก) - หน้าที่ 79 สิลินทเทส วนฤนานา คิลานสุก สปจอยก ปลJอยก สงชงส…
บทนี้กล่าวถึงการศึกษาปรัชญาและทฤษฎีต่างๆ ที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตที่สงบสุข รวมถึงการค้นหาความหมายของชีวิตและสุขภาวะที่ยั่งยืน นำเสนอวิธีการและแนวคิดในการมีชีวิตที่เต็มไปด้วยปัญญาและสันติสุข ที่มาจากหล
ปรมุตตอญสาย: วิจิตรมคัลที่มหาวิทยาลัยสมมตย
84
ปรมุตตอญสาย: วิจิตรมคัลที่มหาวิทยาลัยสมมตย
…ดพานิ ฯ สพุฬส เอกชม คณนาติ ลูกก วิญญู ฯ ภูติญฺจิฏิ ฯ วากิฏา วาติ วิยา ฯปน ปฏิสรานปริยาสุส ปริโภคสุส วิภาคสุสนุต ฯ ปญฺญเปดาวา สกนีสิน จิรากภิครนาวิสนา ปี ปริโภคสุส สงโน ทฤษฺพโภ ฯ โพยานนาต ฯ ปิโยตา ฯ ปิโยทิ …
เนื้อหาเกี่ยวกับปรมุตตอญสายและวิจิตรมคัลที่มหาวิทยาลัยสมมตย ซึ่งอภิปรายถึงการปรับเปลี่ยนองค์ความรู้ในทางวิทยาศาสตร์และความเข้าใจในธรรมะที่สามารถนำไปสู่พัฒนาการที่สูงขึ้นในสังคม โดยมีการจัดการสอนที่เป็
วิชาธรรมควรอญาย
85
วิชาธรรมควรอญาย
…า วิลมหพสน วิลมหพา ภุมพรสน โภชาทโอ ยาชดุตฺ ฮาตฏ์โภโก สิทโรคาอุปปาทโกฯ อุปสมวมสนาตี อุตโน ปริวุตตนสน วิภาคิสติอุตมุวฺฐาน ฯ วาสุเทน เหมณฑกตีสึ หิมปตาวิวสน ปวตสส สุภโห ทรกุพโพ ฯ น อุปบาตติ สิทติ อริปโนโย ฯ หย…
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับวิชาธรรมควรอญายจากมหาวิทยาลัยสมุย ซึ่งมีการกล่าวถึงแนวคิดและแนวทางในการศึกษา รวมถึงการสอนและเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่เกี่ยวข้อง การฝึกฝนและการพัฒนาองค์ความรู้ในด้านต่างๆ
ปรมณูญสาย นาม วิทภูมิกล้า
156
ปรมณูญสาย นาม วิทภูมิกล้า
…าย ปวดคุณติ อุตฺตํ ๆ กตฺวิตติ ปกปทฺญา ฑีสํ โก สมชิตติ กามญาณิ สรุปปุปฺภูรํ วิภาวนตุ๎ น สรุปปิววาณํ วิภาคสุนมุนแนว โหติติ วิภา โค ดาว อน- เวสโส โท ทุสเตดพ โตุม ฌนุฯ อ อยามินาทีโน วิตติ โทสเตํ สมาธิ พุหวิโต…
บทเรียนนี้เสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาจิตและการวิเคราะห์อารมณ์ โดยนำเสนอวิธีการฝึกจิตที่สามารถช่วยให้ผู้เรียนค้นพบความหมายในชีวิตและการเข้าถึงจิตวิญญาณที่แท้จริง เนื้อหานี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในกา
กรรมฐานและการศึกษาธรรม
181
กรรมฐานและการศึกษาธรรม
…ตากสมมตาย (ปฐม ภาค๑) - หน้าที่ 181 กรรมฐานคุณนันทาส วฑฒนา อาทิตย์ ตี เหล็ก โอคลุสุดตาทิ้ง ปฐมสุตตา วิภาคเคน ทาสุตติ ญตุ สุติ หี ปราณีฤษฎา-บา กามรมณ์ เวลาย่ำ โลโค พลาว ดี โลโค ตกชาย ปล่อยสามคีอีสามคดีโอ อิ…
เนื้อหาเกี่ยวกับกรรมฐานในแนวทางของพระวิษณุภิมุกัลวาสังฆาย ที่อธิบายการปฏิบัติธรรมในระดับต่างๆ และแนวทางการเข้าถึงความสุขและความรู้ในโลกทางธรรม โดยเน้นความสำคัญของการปฏิบัติและการเข้าใจในธรรมะ ทั้งนี้เ
วิจัยภิรมิกล สวัญนานา
204
วิจัยภิรมิกล สวัญนานา
…ภิรมิกล กสรอัญญา มหุดา กมมจมตาย (ปฐม ภาคโค) - หน้าที่ 204 วิจัยภิรมิกล สวัญนานา วิหารโร วิภาโค เตน วิภาคา คน สุขี ๗ ปัจจุบันดิสุสิตอญ สิมา-นิสุสุคุน อะปปายญ ปจอนดิสามสพปาย ๆ ษฎก มิติ โต น ลพฤติ ๗ รวม…
เนื้อหาในหน้าที่ 204 นำเสนอการพูดถึงวิจัยภิรมิกล ซึ่งเน้นไปที่การเป็นสุขในชีวิตประจำวัน และการศึกษาความสำคัญของมิติด้านต่างๆ ในสังคม เช่น สังคม การศึกษา และคนรุ่นใหม่ นอกจากนี้ยังมีการแบ่งปันแนวทางในก
ข้อมูลการศึกษาเรื่อง ปริญญา
219
ข้อมูลการศึกษาเรื่อง ปริญญา
…ิ ยสส สุทธิยูตรูโน อุปาทคูมือน อิมจูณาสุ สติตสะปู- วัตตียา สถินทูรีย์ พลว ชาติ ตสส ปัจจยาอุปนิมนท์- วิภาคโดยาถาวโต วิมาสน น ฯ เองวานี เอ๋ ธัมมตานเนย สภาวะโต ปริคุคหมาน สวิปาโร อิธิโภกโป น โหติ ออ อิเมส ธมม…
บทความนี้พูดถึงการศึกษาในสาขาปริญญาสินนิเทศ โดยมีการอ่านและทำความเข้าใจจากข้อความที่เป็นปัจจุบันเกี่ยวกับแนวทางดิวิปกรรมในหลายด้าน ทั้งทางวิทยาศาสตร์และปฏิบัติธรรม ที่จะช่วยพัฒนาทักษะและศักยภาพของนักศ
ปรมาณูสัมผัส - วิสุทธิ์กุฎิวัลยา
238
ปรมาณูสัมผัส - วิสุทธิ์กุฎิวัลยา
…กลสปิ กามวาสสุด สมติคามปฏิปากาวาโท ฯ เตน อิมสุต สนามุสาคามปริญญาวารา- มาห ฯ กามรปปฏิพนโโต๊ วิภูมามิ วิภาคสุโ๎ กิเลสามสุข ปจฺจุฏิกาโวติ ฯ เตน ยนกามา พยุปาทสุด ฆฤณา วิสิษาย เอวมิทิมา มานิ กามารสสุ อาจิวจํณูก…
เนื้อหาเกี่ยวกับปรมาณูสัมผัสที่นำเสนอโดยวิสุทธิ์กุฎิวัลยา มีการพูดถึงความสำคัญของแนวคิดและทฤษฎีในด้านนี้ โดยเน้นที่ความสัมพันธ์ระหว่างกามาและจิตใจ รวมศัพท์เฉพาะที่ใช้ในวงการวิจัยทางด้านนี้ พร้อมทั้งวิ
วิชาธิปคุณและภาวนาในชีวิต
268
วิชาธิปคุณและภาวนาในชีวิต
…ทีปน อุตสุตสมปัณหนตาย เตโต เอโกท- ภาวตาย ๆ เหตุที่ปน อิติฤกวาวิราวเหตุที่ปน จวิกกุ- วิจารามวสนวนแนว วิภาควิจาราวโล ทีปิโต ๆ กิ ปน อวิดกน-. อวิจิตกนายากา กนฺนาติ ๆ ณ อาติปัฎดา ๆ ณ วิภกวิจาร- อุตสนวนิน วิทกว…
เนื้อหานี้ตรวจสอบถึงแนวคิดเกี่ยวกับวิชาธิปคุณและสุขภาพที่เกิดจากการภาวนา โดยนำเสนอแนวทางในการรับมือกับอาการปวดที่เกิดจากความเครียดและการศึกษาที่มาจากมหาวิทยาลัยต่างๆ เช่น มหาวิทยาลัยนามายามและมหาวิทยา
วิเคราะห์ปริวิตในคำฉันน
350
วิเคราะห์ปริวิตในคำฉันน
…กๅ มณฺฑล ภิวา เว กๅมี นุโฅ พุทธ์ ยที มยา ปริวิต นสิเบช ปัลโล อาโรปิโ ย วา มหาปริวิชิต วิภาคโติ สุกพวนโ๎ ถุกกวาพนฺติ โกลทร๎ สา ห เนเมุนฺญฐสินฺส ถนฺ อเนิมฺญ ทสลาสตสํน ถุกวาวพุทธิน สม…
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาคำฉันนที่วิเคราะห์ถึงการวิวัฒนาการทางการศึกษาในภาคต่างๆ พร้อมกล่าวถึงประเด็นที่เกี่ยวข้องที่เกิดขึ้นในสังคม ทั้งนี้จะสำรวจแนวทางที่นักศึกษาได้ใช้ในการเรียนรู้ที่มีผลต่อการพัฒนา
การอธิบายลายวรรค นามกิตติ และกริยากิตติ
3
การอธิบายลายวรรค นามกิตติ และกริยากิตติ
…กิตติ - หน้าที่ 2 คำว่าคดีนี้มีลูกเดิมมาจาก กิริยา ธาตุ ในความเรียบ รายงาน, กระจาย กัตรูป กัตตุสาระ วิภาคว่า กิตปจอเฉน กิริติ กิตโก (ศัพท์ใด) ย้อนเรียรายด้วยปัจจัยกิณ เหตุนันน์ (ศัพท์นั้น) ซึ่งอธิ์ ศพที่บท…
บทความนี้พูดถึงการอธิบายลายวรรค นามกิตติ และกริยากิตติ โดยเน้นไปที่การปรุงแต่งศพและความหมายที่เกิดขึ้นจากการใช้ปัจจัยที่แตกต่างกัน เช่น ศัพท์ที่ประกอบด้วยปัจจัยต่าง ๆ อาจมีความหมายที่แตกต่างกันออกไปตา
อธิบายความสัมพันธ์ ในการพูดและการเขียน
4
อธิบายความสัมพันธ์ ในการพูดและการเขียน
…าย [๑] ส่วนแห่งคำพูดซึ่งนักเรียนได้ศึกษาภาค รู้จักแล้ว คือ นาม อะยะพะ ศัพท์ สมาธิ อายะนาม และกิตติ. วิภาคทั้ง ๖ ส่วนเหล่านี้ แต่ละส่วนเป็นอวัยวะสำคัญแห่งวากย- สัมพันธิ ดูอวัยวะทุกส่วนของคน หรือทัพพสัมภาระค…
ในภาคที่ ๓ ของการศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ นักเรียนจะได้เรียนรู้การประกอบคำพูดเข้าเป็นพากย์ ซึ่งมีความสำคัญในการพูดหรือเขียนให้ผู้อื่นเข้าใจ การแบ่งคำพูดออกเป็นส่วน ๆ อย่างเช่น นาม และศัพท์ เป็นเครื่
ความสัมพันธ์และอุตตคัมมในธรรม
101
ความสัมพันธ์และอุตตคัมมในธรรม
…ภาคเป็นที่ยกย่องพระบาทของพระองค์นั้นแหละ: ปาท อุตตคัมม ใน อุปิจฉน- [ตามนิยมดัง ปาท ควรประกอบด้วยอัญญวิภาคติ เป็นอุตตคัมม.] มม สาวกาน วนุกตุณา...[ สารีปุตตเดรสุส สาหาย- พราหมณ. ๔/๑๒] ...แกผู้ไหว้อยู่ซึ่งสา…
เนื้อหานี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ของกัมในธรรมอื่นที่เกี่ยวข้องกับบทนามกิณี โดยเฉพาะการประกอบด้วยทุติยาวิตัดตามปกติ นอกจากนี้ยังระบุถึงความไม่เป็นไปตามนิยม และการยกย่องพระบาทในวิทยาศาสตร์ดุจพระบูชาของพระ
การอธิบายความสัมพันธ์ในพระธรรม
138
การอธิบายความสัมพันธ์ในพระธรรม
…ง คือภาวะเป็นทหาร ในโซนานเรียกกิคติปกติว่าปกติตกติเป็นพื้น เช่น ภิกษุ ปกติตกใน โหติณฺโติ. สรุปความ: วิภาคติตกา (อรรธ) ทำให้ก็ตกปกติวิดูไป จากเดิม.(การเข้า) เข้ากับกิริยาว่ามาเป็นว่าเป็น หรือ กิริยา ซา ฉฎ. …
…่ภิกษุปลานทำให้กลายเป็นภิกษุที่เป็นที่รู้จัก ตัวอย่างถูกยกมาเพื่อแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงนี้ การวิภาคติตการเป็นเครื่องมืออธิบายความเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ รวมไปถึงการนำเสนอตัวอย่างการใช้ในประโยค เช่น สีละม…
ประกาศ - อธิบายกว่าสัมพันธ์ เล่ม ๑
147
ประกาศ - อธิบายกว่าสัมพันธ์ เล่ม ๑
…ท่ากับท่าน เทสติ, สังฆสมุจฺฉตนินิทนาบท, because นั่น จิงเต็ม โหติ ไม่ใช่ [ หฤๅวา.] เต็มก็รยาว่า ทำ (วิภาคมิ):[ ๑) บทวิสานประกอบด้วย ทุติยาวิภัคติ ในพากย์เป็นกตฺต- วาก ที่แสดงภาวะอย่างหนึ่งของบทอุดมคติมุจฉิ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความหมายของการเป็นพระอรหันต์และการแสดงธรรมในพระพุทธศาสนา รวมถึงการปฏิบัติตนในบทบาทที่แตกต่างกัน การวิเคราะห์ถึงความสำคัญของบทวิสานและความเข้าใจในคำสอนทางพระธรรมจากพระภาคย่อม โดยเน้นถ
การวิเคราะห์กิริยาและลักษณะทางภาษา
160
การวิเคราะห์กิริยาและลักษณะทางภาษา
…พายัพ เรียกชื่อตามแบบในพาคย์. แม้นที่ประกอบด้วย ตัวพง และ คณิย ก็เหมือนกัน อธิบาย : [ ๑ ] วิเศษณ, วิภาคัตต, และวิกัมม ในที่นี้ มีอธิบายเช่นเดียวกับในคุณฑม. พึงทราบตัวอย่างและข้อที่ควร ทราบ ดังต่อไปนี้ …
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์กิริยาในภาษาไทย แบ่งเป็นประเภทต่างๆ เช่น อัพภัณฑกิริยา, อนาคาริกิริยา พร้อมตัวอย่างการใช้ในประโยค. นอกจากนี้ยังได้ระบุถึงลักษณะพิเศษต่างๆ ที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้การใช้ภาษ
ปรมุตตบูสายและวิสุทธ์ิมคัลวาร
20
ปรมุตตบูสายและวิสุทธ์ิมคัลวาร
…าสส ฯ ปฏิกูลาสาสลูกปุตส ฯส ถถติ ฯ สวมคฤพลนี โกฎอาสา วรรคอำนำ คุรณูติ ฯ สถานคุรหนูเมน ฯ สกลอา ทีลาส- วิภาคคุหนูเมน ฯ สถานคุหนูเมน ฯ สถา โกฎอิทโคตา อภิสุคตาวาสนา ฯ วาสนาโต วิสุทธ์ิมไป ฯ สถานคุหนูโดเอา ลพฤติ …
ในเนื้อหาเกี่ยวกับปรมุตตบูสายและวิสุทธ์ิมคัลวารที่มหาวิทยาลัยสมมติย มีการพูดถึงรายละเอียดของวิสุทธ์ิมคุลและแนวทางในการศึกษา เสนอข้อมูลเกี่ยวกับปฏิวาสสุตและการจัดการด้านวิสุทธ์ิมคัลวาร ประชุมข่าวสารและ
ประโยคศ - ปรมฤทตถพรสายา
57
ประโยคศ - ปรมฤทตถพรสายา
…นาม วิชฤทธิคคัลส่วนอมย มหาวิทยาลัยสมมตย (ทุติโภภาโก) - หน้าที่ 57 อนุสติภูมินิฐุมิทาส สติปฏิฐานานิ วิภาคโต ทูลเสตป ปลสมฤฒิอิตา วิวัต ๑ ต สุพี่ วุตุเมตตุตา อุตตนาแมน ๆ [๒] อาทิกิมิฤวิทา กมมนุฐานวเสนาติ สมฤ…
บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาสติและปัญญาในการศึกษาจากมหาวิทยาลัยสมมตย โดยอธิบายถึงเทคนิคต่างๆ ที่ใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาทางปัญญา โดยเฉพาะในด้านวิธีการฝึกฝนสติและการมีสมาธิ ที่
ปรเมต รวมอญาณสาย
75
ปรเมต รวมอญาณสาย
…สาวสนติทีสูก อมวาเน นชฺถ อูโถ เวทิตพฺโภ ๆ เอวา ปรมจตุภูกาสน ทสุติ ปิติปฏิสาวน อารมฺเมโต อสมโมโกโต ฯ วิภาคโน ทสุตฺ ฯ อาวชเชนโต อาที วุตติ ฯ ๒๖๖ ตต๙ อาวชเชนโต อานิ อาวชเชนตลส ฯ สา ปิตติ สา มนปริปุณนฺนา ปีติ …
เนื้อหานี้กล่าวถึงการสื่อสารที่มีผลต่อจิตใจและอารมณ์ของผู้คน รวมถึงการสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งถึงความสุข ผ่านการอธิบายถึงอารมณ์และสถานการณ์ต่างๆ ที่ทำให้เกิดการปฏิสวิติตาในจิตใจของแต่ละบุคคล การศึกษา
ปรมฤกษ์สาย นาม วิสุทธิโกวิสาขเจ้าสุมนาย
95
ปรมฤกษ์สาย นาม วิสุทธิโกวิสาขเจ้าสุมนาย
…ส ณ กาฎพโภ ค เตนาห อปิปนา สมุปฺปจิตติกํา (๗๘) สิมสมุทเถนูดี มวิธานบูรณ์ อุตฺตา ปีโย มชฺฌตฺโต เวริติ วิภาคาการณูติ อุตฺโต ฎฏฺตนุราณติ โต ปิยมนฺตโต ภาวนียโต ฐุตู วา เมตตุธิคโม อนุตฺตโร ฯ อติปฺปโยสะเทก เมตตา …
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาเกี่ยวกับพรหมวิหารนิทาสและการปฏิบัติธรรมในพุทธศาสนาที่มุ่งเน้นไปที่การทำจิตให้มีความสงบและมีคุณธรรม โดยการใช้หลักการในพุทธศาสนาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตอย่างเป็นระเบียบและสมดุล รวบ