ศึกษาภาษาบาลี : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 6

เปิดกว้างให้ทุกคนที่สนใจภาษาโบราณนี้มีโอกาสเข้ามาศึกษาด้วย โดยเปิดเป็นคลาสเรียนตลอดสัปดาห์และในภาคค่ำของวันเสาร์อาทิตย์ด้วย เพื่อให้โอกาสแก่ผู้คนทุกสายอาชีพจัดสรรเวลามาเรียนได้ ซึ่งนักศึกษา ด่านกล่าวว

…ห์ รวมถึงภาคค่ำในวันเสาร์อาทิตย์ นักศึกษามากกว่า 200 คนเข้าร่วมทุกปี พร้อมการจัดทำวิจิช็อปที่เน้นการศึกษาภาษาบาลีและทักษารามเพื่อรองรับการแปลความจากจารึกโบราณ รวมถึงการสำรวจพื้นที่สำคัญต่างๆ เพื่อการวิจัยและเก็บข้…

ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 250 กาลกิริยา ใน อาห. ตุมเห สยกัตตา ใน หรถ, หรถ อาขยาตบท กัตตุวาจก, อิม วิเสสนะ ของ ปายาส, ปายาส อวุตตกัมม ใน หรถ. อิโต อุปาทาน ใน หรถ, ตุมเห สยกัตตา ใน นิ

…โดยอธิบายถึงความสัมพันธ์และบทบาทของศัพท์ในแต่ละโครงสร้าง หลักการทางไวยากรณ์เหล่านี้มีความสำคัญต่อการศึกษาภาษาบาลีและความเข้าใจในข้อความโบราณ จึงสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในด้านการศึกษาและการอภิปรายนับถือได้ เรียนรู้การ…

ยอดคำหลักเป็นการศึกษาพระปรีชาญาณเป็นส่วนหนึ่งของพระกษัตริย์ของพระกษัตริย์ ถวาย เพื่อสาธารณสุขในชีวิตเป็นภารกิจที่พระพุทธเจ้าทรงและใช้เป็นความรู้พื้นฐานในการศึกษาพระไตรปิฎก เพื่อเป็นการสืบทอดอายุและจรใ

…เรียนเข้าใจประวัติและความหมายของภาษาบาลี รวมถึงการวิเคราะห์ไวยากรณ์และการจำแนกหมวดหมู่ให้ถูกต้อง การศึกษาภาษาบาลีจะเสริมสร้างความรู้และความเข้าใจที่จะเป็นพื้นฐานในการสืบทอดอายุและจรในพระพุทธศาสนา ซึ่งมีวิธีการเรีย…

อีกเล่มหนึ่งที่กล่าวยืนยันถึงความสำคัญของ บางซี่ คัมภีร์ภาษาบาลี และ ภาษาสันสกฤต อันมีฉบับในหอพระสมุดวชิรญาณสำหรับพระนคร เมื่อปีวอก พ.ศ. ๒๕๓๒ ไว้ด้วย ซึ่งคณะบุคคลที่ร่วมกันตรวจสอบความถูกต้องให้แก่หนัง

…ความเหมาะสมของหนังสือดังกล่าวที่ควรจะได้รับการอ้างอิงในวงการวิชาการพระพุทธศาสนาไทย โดยเฉพาะในด้านการศึกษาภาษาบาลีและวรรณกรรมบาลีดั้งเดิมที่สำคัญ.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 591 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 592 ปาณน สสน์ ฯ สพฺพโต...วา ฯ กวฐิธาตุ... ฯ นสฺส โณ ฯ ปาโณ เอเตส์ สตฺตานํ อตฺถิติ ปาณิโน ฯ ทณฑา

…บปัญญา เรียบเรียงเนื้อหาให้ผู้สนใจสามารถทำความเข้าใจและพัฒนาความคิดในเชิงบวกได้อย่างชัดเจน สำหรับผู้ศึกษาภาษาบาลี ถึงแม้จะมีความท้าทายแต่การทำความเข้าใจในอุดมคติจะทำให้ได้รับประโยชน์สูงสุด และทำให้เกิดสติปัญญาในกา…

… มีผู้เข้าสอบเพียง ๓๐๐ คน จนถึงปีพ.ศ.๒๕๔๖ มียอดผู้เข้าสอบ มากถึง ๔,๐๖๗,๓๗๒ คน ๑๑. เป็นผู้สนับสนุนการศึกษาภาษาบาลี จนมีภิกษุสามเณรสอบได้ มากที่สุดของประเทศติดต่อกันหลายปี และสร้างประวัติศาสตร์การ ศึกษาที่มีนักเรียน…

…เป็นผู้ริเริ่มโครงการปฏิบัติธรรมต่างๆ และส่งเสริมการศึกษาในสถาบันการศึกษา โดยจัดตั้งโครงการที่ให้การศึกษาภาษาบาลีและสนับสนุนการปฏิบัติธรรม ไม่ว่าจะเป็นโครงการบ้านกัลยาณมิตรที่สอนสมาธินอกสถานที่และการรณรงค์ให้คนไทย…

…บับของภาษาบาลี ดังนั้น การที่จะให้เกิดความรู้ ความเข้าใจที่แจ่มแจ้ง ในพระพุทธวจนะ จึงจำเป็นที่จะต้องศึกษาภาษาบาลีให้แตกฉาน หลังจากที่มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องสมบูรณ์แล้ว ก็จะได้นำมาสอนตนเองและถ่ายทอดให้กับผู้…

ในวันที่ ๑ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๓ มีการจัดพิธีถวายไทยธรรมที่วัด๔ จังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยพระราชภาวนาวิสุทธิ์ได้กล่าวขอบพระคุณพระมหาเถระและผู้ที่มีส่วนร่วมในการทำบุญ ในโอกาสนี้ยังได้แสดงมุทิตาแก่ผู้ที่สำเร็จ

…วันนี้ รู้สึกซาบซึ้งในพระคุณของ พระราชภาวนาวิสุทธิ์เป็นอย่างยิ่ง เพราะถือว่าท่าน เห็นความสำคัญของการศึกษาภาษาบาลี และจัดงาน เพื่อเป็นแรงจูงใจให้นักศึกษาบาลีรุ่นหลังได้มีความ วิริยอุตสาหะเพื่อจะได้ประสบความสำเร็จเห…

เนื้อหานี้ว่าด้วยความสำคัญของการศึกษาพระบาลี เพื่อเสริมสร้างบารมีในการเข้าใจคำสอนขององค์สมเด็จพระสัมมา สัมพุทธเจ้า และการเผยแผ่พระธรรมสู่ญาติโยม การเรียนรู้พระบาลีมีความหมายลึกซึ้งและมีประโยชน์ต่อการเ

…ก็จะมีความภาคภูมิใจและมีกำลังใจใน การทำงานพระศาสนาต่อไป อีกทั้งยังเป็นการ ชี้ชวนและเป็นกำลังใจให้นักศึกษาภาษาบาลี เกิดความสนใจและขยันเล่าเรียนให้มากยิ่ง ๆ ขึ้นไป

บทความนี้เกี่ยวกับความประทับใจและความคิดเห็นของพระมหาเถระจากหลายจังหวัด โดยเฉพาะการส่งเสริมการศึกษาของพระภิกษุและสามเณรที่สอบเปรียญธรรม ๙ ประโยค ในโอกาสที่วัดพระธรรมกายได้จัดถวายมุทิตาสักการะให้แก่ผู้

พระมหาสันติ โชติทิโร (อายุ ๙๙ ปี) วัดราษฎร์ประชุมชานาราม จังหวัดกาญจนบุรี "วันนี้ รู้สึกดีใจที่คณะสงฆ์และสาธุชนวัดพระธรรมกายินดีมินต์พระสงฆ์ที่สอบได้ในปีนี้ทั้ง ๕๖ รูป มามุ่งมั่นสาธกะ "ภาษาบาลีอว่าเป

บทสัมภาษณ์พระมหาสันติ โชติทิโร และพระมหาวิรัตน์ สุมนคโล กล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาภาษาบาลีในพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างการสนับสนุนและกำลังใจที่ผู้สนใจควรมีเพื่อการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ ภาษาบา…

…๓ ปี พระขาว ๑๒ ผู้ชอบผ่านเปรียญธรรม ๙ ประโยคประจำปี พ.ศ. ๒๕๑๓ รูปที่ ๘ ของวัดพระธรรมกาย ใช้วาสนในการศึกษาภาษาบาลีจนอำจบประโยค ๙ รวมแล้ว ๒๐ ปี พฤจิกายน ๒๕๓๓ อยู่ในบุญ

…่งการพัฒนาตนเอง และในที่สุดก็สามารถนำความรู้มาเป็นประโยชน์ให้กับผู้อื่นอีกด้วย ผ่านประสบการณ์ในวงการศึกษาภาษาบาลี ซึ่งตอกย้ำถึงความสำคัญของการเรียนรู้และความมุ่งมั่นในการประสบความสำเร็จในชีวิต โดยไม่ทิ้งความพยายาม

…ัวลูกเณรเองก็ กำลังติวหนังสือ เตรียมตัวสอบพระบาลี รอบ ที่ 2 อยู่ครับ และด้วยจิตวิญญาณของความเป็น นักศึกษาภาษาบาลี เพื่อนๆ สามเณรหลายรูป ก็ พกหนังสือบาลีไปดูระหว่างการฝึกอบรม ก่อนการ เดินธุดงค์ธรรมชัยด้วยนะครับ การ…

เรื่องราวของสามเณรธานินทร์ที่ได้ร่วมเดินธุดงค์ธรรมชัย อัญเชิญหลวงปู่ทองคำ พร้อมทั้งเล่าถึงการลดความอยาก การบริหารจิตใจ และการเรียนรู้จากการเผชิญกับความทุกขเวทนา และความสำคัญของการรักษาเชื่อมโยงกับหลวง

ประโยค๑ - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 101 นิบาตบอกปริจเฉท กีว เพียงไร ยาวตา มีประมาณเพียงใด ยาว เพียงใด ตาวตา มีประมาณเพียงนั้น ตาว เพียงนั้น กิตฺตาวตา มีประมาณเท่าใด ยาวเทว

…ละอธิบายการใช้คำศัพท์เบื้องต้นในภาษาบาลี คำต่างๆ เช่น กีว, ยาวตา, สมมุตา เป็นต้น จะเป็นประโยชน์ในการศึกษาภาษาบาลี และเข้าใจการใช้ในบริบทต่างๆ โดยเฉพาะการใช้ประโยคในการสื่อความหมายได้อย่างถูกต้อง ท่านผู้สนใจสามารถศ…

… มีผู้เข้าสอบเพียง ๓๐๐ คน จนถึงปีพ.ศ.๒๕๔๖ มียอดผู้เข้าสอบ มากถึง ๔,๐๖๗,๓๗๒ คน ๑๑. เป็นผู้สนับสนุนการศึกษาภาษาบาลี จนมีภิกษุสามเณรสอบได้ มากที่สุดของประเทศติดต่อกันหลายปี และสร้างประวัติศาสตร์การ ศึกษาที่มีนักเรียน…

…งมีโครงการตอบปัญหาธรรมะตั้งแต่ปี 2525 จนถึงปี 2546 มีผู้เข้าสอบมากกว่า 4 ล้านคน รวมถึงการสนับสนุนการศึกษาภาษาบาลีจนมีผู้สอบได้มากที่สุดในประเทศ และริเริ่มกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการลดละเลิกสิ่งไม่ดี เช่น การเลิกดื่มเห…

ศรัทธามาศึกษาภาษาบาลี จนเรียนจบเปรียญธรรม ๙ ประโยค ได้ให้ความเห็นว่า เรียนจบปริญญาตรีง่ายกว่าเรียนเปรียญธรรม ๙ ประโยค เพร…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาในภาษาบาลีและการเรียนจบเปรียญธรรม ๙ ประโยค โดยเปรียบเทียบกับการศึกษาในระดับปริญญาตรี นอกจากนี้ ยังเน้นความสำคัญของการสนับสนุนระหว่างพุทธบุตรและญาติโยม การมาร่วมแสดงความยินดีใน

สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย ญาณัง อุทะปาทิ ปัญญา อุทะปาทิ วิชชา อุทะปาทิ อาโลโก อุทะปาทิ ฯ ตัง โข ปะนิทัง ทุกขัง อะริยะสัจจัง ปะริญญาตันติ เม ภิกขะเว ปุพเพ อะนะนุสสุเตสุ ธัมเมสุ จักขุง อุทะปาทิ ญาณัง อุ

…้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงสภาวะที่ทำให้เกิดความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิตและทุกข์ได้อย่างชัดเจน แนะนำให้ศึกษาภาษาบาลีและธรรมะจากตำราเพื่อความเข้าใจที่ดียิ่งขึ้น โดยสามารถเข้าถึงเนื้อหาที่เพิ่มเติมเกี่ยวกับการสวดมนต์ได…

…บัน ด้วยเหตุนี้ ภาษาบาลีจึงเป็นประดุจขุมทรัพย์ ทางปัญญาอันหาค่ามิได้ เพราะบุคคลใดก็ตามที่ได้ มีโอกาสศึกษาภาษาบาลี เท่ากับว่าได้กุญแจที่จะ ไขไปสู่ความรู้อันบริสุทธิ์ของพระพุทธองค์ ซึ่งจะ นำไปสู่ความพ้นทุกข์ และพบสุ…

…สักการะเปรียญธรรม ๙ ประโยค เป็นการจัดงานเพื่อเฉลิมฉลองและแสดงความยินดีกับพระภิกษุสามเณรที่สอบผ่านการศึกษาภาษาบาลี ซึ่งเป็นภาษาที่สำคัญในการศึกษาพระธรรมคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า วัดพระธรรมกายและมูลนิธิธรรมกาย จัด…

มาภิตผุทรงศรีส่งนักศึกษาภาษาบาลี เป็นที่ทราบกันดีว่า การทรงจําพระบรมไอยากรณ์ ไดอารณไม่ใช่เรื่องง่าย ผู้เรียนต้องมั่น ท่องจําหลักไอยา…

…่น เปรียญธรรมประโยค ๙ ในปีพุทธศก ๒๕๕๗ สำนักศาสนศึกษาที่วัดพระธรรมกายได้สอบได้มากถึง ๒๕๕ รูป ทำให้การศึกษาภาษาบาลีเป็นที่นิยมในปัจจุบัน โดยนักเรียนที่มีความวิริยะอดทนจะได้รับผลสำเร็จที่มีคุณค่าและความหมายต่อทั้งตัว…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ - หน้าที่ 119 [วิฑูร ท.ก. ๑/๑๙] ชือ่อาการกรรมแห่งเรากับคนตายไม่มี. [มตเเกที สหตตดยาวา ใน คุทธี]. [ฎฑุมวิวิทิติ] เอ๋ ฐกสิตา วาจา สผาา โหติ ฐกุพพโต่อ. [ฎฑุตาปณูปาสก. ๓

…คุณบหรืออิสิเสพนิตย์ภาคสาธารณะเป็นตัวอย่างในการอธิบายแนวคิดเหล่านี้ ข้อความในบทนี้ยังเชื่อมโยงกับการศึกษาภาษาบาลีและความเข้าใจในนามนามตามหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนา ผลกระทบจากกรรมที่เกิดจากการกระทำดีหรือไม่ดี ตลอดจนก…

ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 228 เหตุโชตกนิบาต ๓. ถ้าความท่อนต้นกล่าวผลซึ่งชวนให้ถามถึงเหตุว่าเป็นอย่างนั้น เพราะอะไร, จึงกล่าวเหตุเสียในความท่อนหลังทีเดียว ไม่ต้องให้ ถาม: นิบาตซึ่งเป

…อย่างเพื่ออธิบายถึงการที่อักษรสามารถทำให้เกิดความหมายที่ถูกต้องหรือผิดพลาดได้ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการศึกษาภาษาบาลี เพื่อช่วยในการทำความเข้าใจและตีความคำสอนต่าง ๆ ได้ดียิ่งขึ้น โดยมีการยกอุทาหรณ์จากพระธรรมในส่วนของก…