หน้าหนังสือทั้งหมด

การพัฒนาตนเองผ่านการอบรมและ Meditation
63
การพัฒนาตนเองผ่านการอบรมและ Meditation
…มา ผมคิดว่าน่าจะเรียนไปก่อน ผมจึงเลือกเรียน ประสบความสำเร็จอย่างงาม แต่พอมาเปิดจริงใน ศิลปะการพูดที่สถาบันแห่งหนึ่ง แต่พอเรียนจบ ประเทศไทยกลับไม่ประสบความสำเร็จ เพราะมี อาจารย์ที่สอนท่านเสียชีวิตพอดี คงเห็น…
บทเรียนจากการเรียนต่อปริญญาโทจนถึงการเป็นอาจารย์สอนการพูด รวมถึงการค้นคว้าและเปิดศูนย์อบรม 'Leadership Within' โดยการร่วมมือจากอดีตผู้บริหาร ฟิลลิปส์ ผ่านประสบการณ์ชีวิต ทำให้รู้ว่าความสำเร็จย่อมมีบุญ
บทสัมภาษณ์เจ้าของ Case Study: กิจวัฒนา มณิกษ์
67
บทสัมภาษณ์เจ้าของ Case Study: กิจวัฒนา มณิกษ์
…ัมภาษณ์เจ้าของ Case Study ชารัตนวิหารคด ๔ พฤศจิ กิจวัฒนา มณิกษ์ กัลฯ กิจวัฒนา มณีรักษ์ ประธานบริหาร สถาบันพัฒนาศักยภาพมนุษย์นานาชาติโฟกัส (โทร. ๐๘๑-๔๙๐-๖๓๓๓) กิจวัฒนา : คุณครูไม่ใหญ่บอกว่า ผมมีอุปนิสัยชอบ ค…
บทสัมภาษณ์นี้นำเสนอแนวคิดและเป้าหมายของกิจวัฒนา มณิษฐ์ ที่มุ่งมั่นในการอบรมและพัฒนาศักยภาพมนุษย์ในระดับโลก ผ่านการสร้างมหารัตนวิหารคด โดยมุ่งหวังให้การดำเนินงานครั้งนี้เป็นโอกาสในการรวบรวมพุทธบุตรทั่ว
งานรวมพลคนรักหลวงพ่อ My Papa Love
75
งานรวมพลคนรักหลวงพ่อ My Papa Love
… ปลอดเหล้า จำนวน ๑๐๔ วัด ในเขตจังหวัดอ่างทอง เพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ณ สถาบันพลศึกษา จังหวัดอ่างทอง โดยได้รับความเมตตาจากพระวิสิทธิคณาภรณ์ เจ้าอาวาสวัดต้นสน เป็นประธานสงฆ์ และพล…
ในวันที่ ๒๓ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๐ กลุ่มกัลยาณมิตรวัดพระธรรมกายจัดงานรวมพลคนรักหลวงพ่อ My Papa Love ณ อาคาร IMPACT CHALLENGER เพื่อสนองมโนปณิธานของพระราชภาวนาวิสุทธิ์ โดยมีผู้เข้าร่วมงานกว่า ๕,๐๐๐ คน รวมทั้
การจัดตั้งวิทยาลัยสงฆ์มีกระบวนการตามพระราชดำริ
104
การจัดตั้งวิทยาลัยสงฆ์มีกระบวนการตามพระราชดำริ
…ทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว เพื่อให้ พระภิกษุสงฆ์มีความรู้และวิจารณญาณกว้างไกล และเพื่อให้ เป็นสถาบันการศึกษาชั้นสูงของคณะสงฆ์ พระองค์ได้ทรง วางแนวทางการจัดหลักสูตรไว้ดังนี้ “เพื่อให้พระภิกษุสงฆ์ได้ ศึ…
… นอกจากนี้ยังมีการจัดประชุมเพื่อหาวิธีการระดมทุน โดยมีพระเถระหลายรูปเข้าร่วมเพื่อสนับสนุนโครงการนี้ สถาบันนี้ตั้งอยู่ที่วัดมหาธาตุยุวราชรังสฤษฎ์
การปรับปรุงการศึกษาของคณะสงฆ์ตามพระราชดำริ
105
การปรับปรุงการศึกษาของคณะสงฆ์ตามพระราชดำริ
…ถือว่าการปรับปรุงการศึกษาของคณะสงฆ์ตามพระราช ดำรินี้เป็นภาระหน้าที่ของคณะสงฆ์ทั่วทั้งสังฆมณฑล เพราะ สถาบันนี้เป็นแหล่งผลิตศาสนทายาทให้ออกมาเผยแผ่พุทธ ธรรม การศึกษาของพระภิกษุสามเณรจะเป็นเครื่องชี้ชะตา กรรมข…
การปรับปรุงการศึกษาของคณะสงฆ์ตามพระราชดำริถือเป็นภาระหน้าที่สำคัญสำหรับคณะสงฆ์ทั่วสังฆมณฑล โดยการสนับสนุนและส่งเสริมการจัดตั้งอาคารเรียนมีความสำคัญต่อการสร้างศาสนทายาทเพื่อเผยแผ่พุทธธรรม อย่างไรก็ตาม
แด่...นักสร้างบารมี
123
แด่...นักสร้างบารมี
… ฉุยฉาย รูปเล่ม : ฉัตรชัย ศรีบัณฑิต ปาริชาติ ไชยโยธา วรรนงค์ วงศ์ธานี Acrobat : พระวุฑฒิ กองวิชาการ สถาบันพัฒนาบุคลากร โจ เอี้ยง พุทธศิลป์ ออกแบบปก : วัลลภ นิลถนอม ภาพประกอบ : นิตยา จรุงจิตต์ จัดพิมพ์ ลิขสิ…
หนังสือ 'แด่...นักสร้างบารมี' เขียนโดยพระภาวนาวิริยคุณ (เผด็จ ทตตชีโว) เพื่อแบ่งปันแนวคิดและประสบการณ์เกี่ยวกับการสร้างบารมีและการเข้าถึงธรรมะ โดยประมาณการพิมพ์ครั้งแรกในปี 2540 และครั้งที่สองในปี 254
ประเภทของศาสนาและวิวัฒนาการของศาสนา
29
ประเภทของศาสนาและวิวัฒนาการของศาสนา
…สนาที่มีวิวัฒนาการ มาโดยลำดับเป็นศาสนาที่มีการจัดรูปแบบ มีการควบคุมให้เป็นระบบ จนถึงกับก่อตั้งในรูป สถาบันขึ้น บางครั้งเรียกว่า ศาสนาทางสังคม (Associative Religion) อันมีการจัดระบบ ความเชื่อสนองสังคม โดยคำน…
เนื้อหานี้กล่าวถึงศาสนาที่มีต้นกำเนิดในเอเชียใต้และเอเชียตะวันตก โดยแบ่งออกเป็นหลายศาสนา เช่น ศาสนาพุทธ ศาสนาฮินดู ศาสนาอิสลามและคริสต์นอกจากนั้นยังสอนถึงการแบ่งประเภทของศาสนาตามวิวัฒนาการ อาทิ ศาสนาธ
คัมภีร์สำคัญในปรัชญาขงจื้อ
240
คัมภีร์สำคัญในปรัชญาขงจื้อ
… พิธีการในการติดต่อกันทางสังคม พิธีเกี่ยวกับการรับรองบุตร การ แต่งงาน การไว้ทุกข์ และการเซ่นไหว้ 2. สถาบันทางสังคมและทางประเทศชาติ 5. ชุนชิว : คัมภีร์บันทึกเหตุการณ์ฤดูวสันต์และฤดูสารท เป็นการบันทึก เหตุการ…
คัมภีร์ห้าชนิดที่สำคัญในปรัชญาขงจื้อประกอบไปด้วย อี้จิง หรือคัมภีร์แห่งความเปลี่ยนแปลงที่สอนเรื่องจักรวาลวิทยา ซูจิง ที่บันทึกเหตุการณ์และรัฐศาสตร์ตั้งแต่ราชวงศ์ถังถึงจิ้น ซือจิง ซึ่งรวบรวมบทกวีเก่าแก
สถานการณ์ศาสนาชินโตในญี่ปุ่นในปัจจุบัน
273
สถานการณ์ศาสนาชินโตในญี่ปุ่นในปัจจุบัน
…โตของรัฐถูกยุบเลิก อนุชนรุ่นใหม่ รู้เรื่องศาสนาชินโตน้อยลงตามลำดับ เพราะไม่มีการสอนตามโรงเรียนและใน สถาบันการศึกษาต่าง ๆ 2. ชาวญี่ปุ่นต้องการเป็นคนทันสมัย จึงนำวิทยาการสมัยใหม่มาใช้อย่างประเทศ ตะวันตกจนประเ…
ศาสนาชินโตได้รับผลกระทบอย่างมากหลังจากญี่ปุ่นแพ้สงครามโลกครั้งที่ 2 ซึ่งรัฐบาลได้ยุบเลิกศาสนาชินโตของรัฐและทำให้ความสำคัญของมันลดลง ศาสนาชินโตในปัจจุบันแบ่งออกเป็น 5 ประเภท รวมถึงชินโตแห่งราชสำนักและช
การเลือกตั้งสภาท้องถิ่นในศาสนาบาไฮ
479
การเลือกตั้งสภาท้องถิ่นในศาสนาบาไฮ
…ายน-2 พฤษภาคม) ในการประชุมแห่งชาตินี้ ผู้แทนจะเลือกบาไฮ 9 คน เพื่อทำหน้าที่ธรรมสภาแห่งชาติในปีต่อไป สถาบันสูงสุดในระบบบริหารของพระบาฮาอุลลาห์ คือ สภายุติธรรมสากล ทำหน้าที่ ชี้แนะและอำนวยกิจการของศาสนาระดับโ…
การเลือกตั้งสภาท้องถิ่นของบาไฮใช้การลงคะแนนลับ โดยไม่มีการเสนอชื่อหรือหาเสียง ผู้ถูกเลือกต้องมีคุณสมบัติตามที่โชกิ เอฟเฟนดิ กำหนดและมีความจงรักภักดี จนถึงปัจจุบัน ธรรมสภาแห่งชาติมีการเลือกตั้งทุกปี ผู
หน้า11
8
…ั้งหลาย และขอกราบอนุโมทนาบุญกับท่านเจ้า ภาพผู้ใจบุญทุกท่านมา ณ โอกาสนี้ด้วย คณะผู้จัดทํา กองวิชาการ สถาบันพัฒนาบุคลากร ๑๐ กันยายน พ.ศ. ๒๕๔๘
การดำเนินโครงการและการสัมมนา
88
การดำเนินโครงการและการสัมมนา
…ด้ ซึ่งในลักษณะนี้ มักเป็นเป็นการดำเนินการแบบราชการ เช่น หัวหน้าภาควิชา นำเสนอโครงการต่อผู้อำนวยการ สถาบันของตน เป็นต้น 6.3 การทำหน้าที่กัลยาณมิตรด้วยวิธีการสัมมนา กล่าวตามลักษณะของการสัมมนาแล้ว ส่วนใหญ่จะแ…
บทความนี้เน้นการจัดโครงการเป็นตัวอย่างที่มีการระบุวิธีการดำเนินการ วัน เวลา สถานที่ และงบประมาณ รวมถึงคณะผู้ดำเนินโครงการ นอกจากนี้ ยังอธิบายการทำหน้าที่กัลยาณมิตรด้วยการสัมมนา ซึ่งแบ่งออกเป็นการสัมมน
โครงการสัมมนาเทคนิคการใช้นวัตกรรมเพื่อพัฒนาคุณธรรม
90
โครงการสัมมนาเทคนิคการใช้นวัตกรรมเพื่อพัฒนาคุณธรรม
…ะหว่างวันที่ 28 - 31 กรกฎาคมที่ผ่านมา โครงการนี้มี ครูที่เข้ารับการอบรมครั้งนี้ทั้งหมด 42 คน จาก 14 สถาบันทั่วประเทศ การจัดงานมีขึ้นช่วงบ่าย ณ วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี นําดับการดำาเนินงาน เช่น ลงทะเบียนผู้เ…
โครงการสัมมนา “เทคนิคการใช้นวัตกรรมเพื่อพัฒนาคุณธรรม” จัดขึ้นโดยชมรมครูแก้ว มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ครูได้เรียนรู้การใช้นวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรมของนักเรียน โดยมีนักเรียนเข้าร่วม 42 คน สถานที่จัดที่วัดพ
การขยายทัศนคติหักดิบบุหรี่
108
การขยายทัศนคติหักดิบบุหรี่
… คน เป็นกลุ่มประชาชน ทั่วไป 138 กลุ่ม จำนวน 55,807 คน และกลุ่มนักเรียน นิสิต นักศึกษาร่วมกิจกรรม 70 สถาบัน จำนวน 20,030 คน ดังตัวอย่าง 1. วัด เช่น กรณีศึกษาที่วัดบ้านขุน อ.ฮอด จ.เชียงใหม่ จัดงานเผาบุหรี่เนื…
…กันทั่วประเทศ ซึ่งส่งผลให้มีผู้ร่วมกิจกรรมมากมายและเกิดการรู้จักโทษของบุหรี่สูงขึ้น รวมทั้งองค์กรและสถาบันการศึกษาต่างๆ ก็ตื่นตัวในการเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยลดอัตราการสูบบุหรี่นี้ได้.
เครือข่ายองค์กรกัลยาณมิตร
7
เครือข่ายองค์กรกัลยาณมิตร
…ิตรในลักษณะความร่วมมือ กันระหว่างองค์กร ซึ่งมีองค์กรหลักคือ บ้าน(หรือครอบครัว) วัด และโรงเรียน (หรือสถาบันการศึกษา) ที่แต่ละองค์กรต่างมีบทบาทและสามารถทำหน้าที่กัลยาณมิตร อันก่อให้เกิดคนดีและสังคมที่ดี นำไปส…
วิชา DF 303 เครือข่ายองค์กรกัลยาณมิตร มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและเห็นความสำคัญของการทำงานร่วมกันในเครือข่ายองค์กร โดยเน้นบทบาทของบ้าน วัด และโรงเรียนในการเป็นกัลยาณมิตรเพื่อสร้างคนดีในสังค
การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมในเยาวชน
14
การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมในเยาวชน
…นินชีวิต จนสามารถเป็นแบบอย่างของคนอื่นได้ 2. การพัฒนาศักยภาพในการเป็นผู้นำในทางที่ดีของเยาวชนในแต่ละสถาบัน เพื่อการเป็นแบบ อย่างที่ดีแก่เพื่อนๆ ในสถาบัน 3. การสร้างต้นแบบคนดีเพื่อนำไปสู่การสร้างเครือข่ายคนด…
…กี่ยวข้องกับคุณธรรมและจริยธรรมของเยาวชนในประเทศไทย โดยเน้นถึงความสำคัญของการปลูกฝังคุณธรรมในชุมชนและสถาบันการศึกษา ทั้งการจัดโครงการอบรม การพัฒนาศักยภาพ การสร้างเครือข่ายคนดี และการหล่อหลอมให้เยาวชนเห็นคุณค…
การสร้างบ้านกัลยาณมิตรเพื่อพัฒนาสังคมไทย
29
การสร้างบ้านกัลยาณมิตรเพื่อพัฒนาสังคมไทย
…มีความเข้มแข็ง สามารถดำเนินกิจกรรมเป็นประจำ อย่างต่อเนื่องจนประสบความสําเร็จ มีข้อสังเกตในที่นี้ว่า สถาบันที่ควรจะมีบทบาทสำคัญยิ่ง ในการร่วมมือส่งเสริมโครงการบ้าน กัลยาณมิตรก็คือ โรงเรียน สถาบันการศึกษา และ…
…มร่วมมือจากทุกฝ่าย จะช่วยให้โครงการมีความเข้มแข็งและดำเนินกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง อีกทั้งยังเสนอให้สถาบันต่างๆ เช่น โรงเรียนและวัด มีบทบาทสำคัญในการเสริมสร้างโครงการนี้ด้วย
หน้า18
34
บทที่ 3 สถาบันการศึกษา กัลยาณมิตร บ ท ที่ 3 ส ถ า บั น ก า ร ศึ ก ษ า กัลยาณมิตร DOU 25
แนวคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในสถาบันการศึกษา
36
แนวคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในสถาบันการศึกษา
แนวคิด 1. สถาบันการศึกษาสามารถเป็นแหล่งให้การอบรมและปลูกฝังทั้งวิชาความรู้และคุณธรรมได้ 2. สถาบันการศึกษา ควรจะมีกิจ…
บทความนี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของสถาบันการศึกษาในการส่งเสริมทั้งวิชาความรู้และคุณธรรม โดยเสนอแนะกิจกรรมที่ช่วยให้เกิดความรู้ควบคู่กับการเป็…
สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร
37
สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร
บทที่ 3 สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร สถาบันการศึกษากัลยาณมิตรในที่นี้หมายถึง โรงเรียน วิทยาลัย และมหาวิทยาลัย และรวมคว…
บทที่ 3 ของเนื้อหาได้กล่าวถึงสถาบันการศึกษากัลยาณมิตรที่มีบทบาทในการปลูกฝังศีลธรรมและคุณธรรมให้กับนักเรียน ทั้งในด้านการศึกษาด้านโลกและ…