หน้าหนังสือทั้งหมด

หลักธรรมในพระพุทธศาสนา
88
หลักธรรมในพระพุทธศาสนา
…ล อมฺมกฺเขเจกงกปูปฏิปนฺนา ทวาทสโบชนาย ปริสาย มญฺช สพฺพ-ติฏิเอมิทํ วมฺปปุณิฐาว มมฺปูริฏฺธํสติ สนิฏฺฐํ อมูฬนฺติ อนุชชลุกฺขนานํ สมาทานเหตุฏฺติ สมาทาย วตุตนเหตุฏ กุสลานํ ติ อนุชชลุกฺขนานํ สมา…
เนื้อหาเกี่ยวกับแนวทางการเป็นอริยบุคคลในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงความสำคัญของการปฏิบัติตามหลักธรรมและการรักษาความไม่ประมาทในชีวิต เพื่อให้เกิดความสงบสุขและการพัฒนาจิตใจอย่างถูกต้อง. การจากไปของผู้ที่ล
มงคลตามปีนี้: ปริญญา ภาโค
103
มงคลตามปีนี้: ปริญญา ภาโค
…ที่ 101 อุมาหา สตอกา โลเก นิพพุตพิตวา สาวกิยี วิทัล ฯ ออกกวิลส มหากูปุนาราชา สาวกิยีโล อาคมวาณิชสน สนิกา พุทโธ อุปปนโน ธัมโน อุปปนโน สมุทา อุปปนโน สุกฺขาโล โมมนสุขาโต เตสฺวา วณฺณี ดีติ สกฺสลอเลเก ปุเราว…
เนื้อหาในหนังสือที่กล่าวถึงบทบาทของมงคลตามปี โดยปริญญา ภาโค ผู้นำเสนอแนวทางการใช้ชีวิตที่สอดคล้องกับธรรมชาติเพื่อสร้างความสุข และแนวทางในการดำเนินชีวิตตามความเชื่อต่าง ๆ ที่มีอยู่ในสังคมไทย รวมถึงการร
มงคลคุณปานี - หน้าที่ 104
106
มงคลคุณปานี - หน้าที่ 104
…า ภนฺติวา อญฺญา อภิริยูติ ฯ ติสฺส อาทิส ฯ โส ติ คณุตฺวา โกวิน คณุตฺวา วาสิรณฺวั ปริศฺวา อิมุสุท สติ สนิทฺวา มณีอฺ อาหารติ อาโน ฯ วาสิรณฺโ ตกา อาคาส ฯ โส วาสิรณฺสุปุฏฺฐาน ปฏิญฺจนุภูตา ฎ ฎย อิสฺส
บทนี้นำเสนอคำสอนในพุทธศาสนาที่ให้ความหมายลึกซึ้งเกี่ยวกับอากาศและเหตุการณ์ทางธรรมชาติ โดยกล่าวถึงความกับการสัมผัสและการวิเคราะห์ถึงปรากฏการณ์ทางจิต และอารมณ์ของมนุษย์ พร้อมทั้งแสดงแนวทางการใช้ชีวิตที่
มูลค่าที่ปีนี้
137
มูลค่าที่ปีนี้
…ทฺธาวนํ อุกฺกิณิกตากสัลสม โหติ ทสฺภิ วิสติป วสานี สุกฺขา อกโรนสกุลส นนฺสฺ สุตโร นาม ฯ สุดสุนิธิโต สุสนิธฺ ธา อสุ โท สุตฺโร นาม ฯ สุดสุนิธิโต สนิณิธํ สุนฺนิธุโโต ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ทายมฺบญฺาย สนุญจ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาในด้านพุทธศาสนาและปรัชญา โดยมีการตีความแนวคิดและประโยชน์ในชีวิตประจำวัน การใช้ภาษาท้องถิ่นในการนำเสนอเนื้อหา ทำให้มีความเข้าใจและเข้ากับผู้เรียนได้ง่ายขึ้น พร้อมทั้งมีการอ้างอิ
อับอาย - มงคลคุณปิ๋งบล
187
อับอาย - มงคลคุณปิ๋งบล
…นะ โห ตวร มดาย กวา อานนค วิปญญสีติ ๆ ตตุ อวินญาโน โลวิจารุปปญาโถ ตอ ๆ อานน วิปญญสีติ เอพิภา อุตตโน สนิกิ อนตายะเยโอ โอโลเกสี ๆ เอว อดีติ อาหาริวา นวกลันอุปณิวะ ปูมิสาสาเตค อิมิ คาถาม น อานา วิปญญเญย กาน…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจถึงความสำคัญของการปฏิบัติธรรมและการพัฒนาตนเองในด้านจิตวิญญาณ โดยเน้นถึงการไม่ยอมแพ้ต่อความทุกข์และความอับอาย มีการกล่าวถึงบุคลิกภาพและการทำสมาธิเพื่อการเข้าถึงปัญญาและความอิ่ม
มงคลดวงปีนี้ (ปภูมิ ภาโค)
193
มงคลดวงปีนี้ (ปภูมิ ภาโค)
…เวทีพุ่ง ๆ ยอมนปตุ สงฅป ปาญ สหรมมิกา ปณุ-ู- ปลาโล้ อดิทโน เวยจาจกโร มาตาปิโตโร จาติ อิมัส นวนั้น สา สนิ สมนิจิวิมิ อาโรเดนมิวิวภูติ ๆ อณุเจษณฅ กปุปสนนวม วุฒิ๋ต ๆ ตุมา ม ม วนเนน ภาคิโต ปาเท @. สนมฅ. ๒/๔๕๐…
เนื้อหานี้พูดถึงการมองอนาคตในบริบทของพระพุทธศาสนา ว่าด้วยความสำคัญของมงคลและหลักธรรมที่สามารถนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เกิดความสนุกสนานและความสงบสุข โดยเสนอแนวทางในการใช้กฎและหลักธรรมต่างๆ ที่ช่ว
มงคลคตนี้เปนี
194
มงคลคตนี้เปนี
…ปอริสฺสา มานํ ปริสฺสนฺน อญฺญํ ปรีฺตํ สา อปฺปนานํ สตฺติกา ชฏฺญฺ มนาสา ชฏฺคุณ ญสฺส ปทานา สนิทฺติ ชฏฺคุณํ มโนม อุปฺปนาญา ปจจอย ปริสฺสถา ปานามิ วิชฺฌิมา วุฑฺฒิฯ [ฺ] ปริสํ ปาตาวเน ชนฺ…
เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับมงคลคต ที่มาจากพระพุทธศาสนา โดยเชื่อมโยงระหว่างคำสอนต่างๆ กับการใช้ชีวิตอย่างมีสติและมีความสุข ในแง่ของการปฏิบัติธรรมเพื่อเสริมสร้างคุณธรรมและมงคลในชีวิต อาจกล่าวได้ว่ามั
มงคลดลปีนี้นี
256
มงคลดลปีนี้นี
…บูญ ปูโบปี ฯ อมพนุตชนาคพราหมณ์นโย เอตดู นิกุสุได้ ฯ อดิต กิโ อโพสินโต ปาจุมตา คณุอา อนาทิตาาา เขตฎิ สนิทดี ฯ อติเต กิริ โพธิสโต ปาจุมตน คณุอา อนาทิตวา ฯ หตุว่า ปานกิโต พฤทโต อกาส ผลอคานาโบ มุดอีซ ฯ โต ปา…
เนื้อหาส่วนนี้พูดถึงการทำบุญเพื่อเสริมสร้างมงคลในชีวิต การสวดมนต์และการปฏิบัติตนในทางที่ดี เป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้เกิดผลดีในชีวิต รวมถึงการพิจารณาว่าวิญญาณมีผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์อย่างไร อธิบายการทำบ
ประได๗-มงคลลูกทีปิ (ปฐม ภาค๖) - หน้าที่ 260
262
ประได๗-มงคลลูกทีปิ (ปฐม ภาค๖) - หน้าที่ 260
…ามณฺเฑรมาหตฺสโลมปุตฺติตาโว วิยะ ฯ ตกฺ อธมุตฺตามณฺเหรวุต ฑ ปนทิสาเวนาทิราม วิฑฺฒมวฑฺฒ สิโต ฯ อุตโน สนิทิรา อาคํ มหิ ตํ สมปฺติ ฯ กําวา อุฬฺราชติ ฯ สา ปริจคฺกมมนฺ ลฑฺฑฺฒา สุขานา อาจกิฏิต อนิจฺจติปิ เมตรน …
เนื้อหากล่าวถึงความสำคัญของการพูดจาที่สุจริตและความเชื่อมโยงกับมงคลในชีวิต การแสดงออกและการปฏิบัติตนให้เกิดประโยชน์ทั้งต่อตนเองและสังคม โดยยกตัวอย่างถึงวิธีการส่งเสริมพระพุทธศาสนาและพัฒนาคุณธรรมในสังค
ยุคดรป
294
ยุคดรป
…โก๖๚ อิโส๖ ๆ โส มนุษํสถานํ กลํมํมํทินี กํญอ ท๖วา มนุสสุขปวิ๖รา๚ เทวสิ๖ มิโต๖ อมาส๖ ๆ เอกทิว๖ มนุสา๖ สนิปิต๖๖วา ยนฺนูน๖ มัย อญฺชวน๖ อุทย๖นํ ปฺรทฺญิ๖ปิตฺวา ทวารํ โตโย๖วา อธฺญฺญโต มิก๖ นีรโช๖๚ คฤ๖๖๚ ปณฺฑฤ๖๚…
เนื้อหาหน้านี้เกี่ยวข้องกับปรัชญาและความเชื่อในยุคดรป โดยอธิบายถึงความสำคัญของชีวิตมนุษย์และการนำความรู้ไปใช้ในทางที่ถูกต้อง พร้อมทั้งกล่าวถึงวรรณกรรมและคำสอนที่เกี่ยวข้องกับมงคลในปีนี้ แล้วนำเสนอแนวค
การศึกษาเกี่ยวกับการสนธิในภาษาไทย
18
การศึกษาเกี่ยวกับการสนธิในภาษาไทย
แนบเรียนบาลิโวาทารักษ์สมุรุณแบบ สมุรุ อ. สระสนิธ เรียกว่าสระสนิธเพราะต้องอ้างชื่อสระเป็นเหตุหรือเป็นสนใจโดยการเชื่อมต่อจะไม่ว่าจะเป็นการ ลง. คิยนะ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการสนธิในภาษาไทย โดยเน้นการแยกพยัญชนะออกจากสระ เพื่อความเข้าใจในหลักการสนธิอย่างถูกต้อง รวมถึงการเน้นพยัญชนะที่ต้องเชื่อมต่อและตัวอย่างการสนธิที่ต่างกันในภาษาไทย ทางผู้เขียนได้สำรวจร
สมุทิ แบบเรียนบาลีไวยากรณ์ฉบับ ๖๕
19
สมุทิ แบบเรียนบาลีไวยากรณ์ฉบับ ๖๕
…อิ่ม เป็น จตุรถโรม วสโล+อิติ เป็น วโลติ เฉพาะคำว่า จญฺฺบุญุยีู นี้ให้บาสะนะหลังแนวนอน แต่ก็อีกนํ ที่สนิทับ อินทรีย์ ให้บาสะนะ หน้า เช่น ปญฺญานุภริยิ สทิธานุริเย โสติานุริเย มณีานุริเย ชูมานุริเย มนีานุริ…
บทเรียนนี้นำเสนอหลักการพื้นฐานในการสร้างคำในภาษาบาลี เช่น การรวมคำ การแปลงคำ และกรณีศึกษาต่าง ๆ โดยมีตัวอย่างที่ชัดเจน และอธิบายวิธีการเปลี่ยนรูปคำในบริบทที่แตกต่างกันเพื่อเข้าใจถึงความสัมพันธ์ในภาษา
การศึกษาคำอาคมในภาษาไทย
25
การศึกษาคำอาคมในภาษาไทย
… +อว เป็น สมฺมงฺกา ยาว+อุดุ เป็น ยาวกุฎุ ยาว+เอว เป็น ยาวเทว ดาว+เอว เป็น ดาวเทว นุป+เอว เป็น นุเทว สนิท+อุฬา เป็น สนฺมงฺกํลิงฺลุง ทุ อาคมได้ นุ อาคม นุ อาคมนี้ ท่านกำหนดใหลงได้ในบทที่มี อายฺ คํพฺเป็นหล…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาคำอาคมในภาษาไทย โดยเน้นถึงการสร้างคำอาคมที่มีโครงสร้างเฉพาะ เช่น สมมญฺญา เป็น สมฺมงฺกุฎุ การรวมคำเพื่อสร้างศัพท์ที่มีความหมายและสำคัญในเชิงภาษาและวรรณกรรม นอกจากนี้ยังมีการอธิบา
ปฏิสันนิบ ปฏิสนธิ
27
ปฏิสันนิบ ปฏิสนธิ
…ะรักษาลักษณะฉันลักษณ์ ๒. อสัมเส ปฏุนทิยะ จ. จะรักษาลงบนหน้าเป็นที่ผิวและไม่เป็นสมานกับบรรหลัง จะแท สนิทันไม่ได้ ให้บังคับพิจารณาด้วยทางอย่างละเอียด คาา อุปาสิภา, ภาวา อุตฺฌาสนฺ ภาวา เอกาวตาวา อนิยมตฺ ค…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับกฎปฏิสันนิบที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อควบคุมการใช้สมุนีในภาษา รวมถึงการรักษาแบบแผนทางภาษาที่ไม่ให้แปรเปลี่ยนไปจากต้นฉบับ โดยมีข้อยกเว้นที่ไม่ต้องใช้ตามกฎนี้ในบางกรณี เช่น เมื่อมีอิทธิ
การศึกษาหลักไวยากรณ์และคาถาในพระพุทธศาสนา
31
การศึกษาหลักไวยากรณ์และคาถาในพระพุทธศาสนา
แนบคำ OCR ที่ได้จากภาพนี้ สนิท แบบเรียนบาบใว้การสมบูรณ์แบบ 13 15. ในหลักไวยากรณ์ ท่านอธิบายเกี่ยวกับสาระที่สำคัญของอาสนะไว้ อย่…
…์ โดยเน้นการใช้คาถาและข้อควรระวังต่างๆ ในการจัดรูปประโยค จากนั้นยังมีการอธิบายเกี่ยวกับการใช้คำว่า 'สนิษ' ที่เกี่ยวข้องกับอาสนะ พร้อมตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงความถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ และการอ้างอิงถึงคา…
การศึกษาไวยากรณ์บาลี
34
การศึกษาไวยากรณ์บาลี
และ "แบบเรียนบาลไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ" สานี สนิธ รัสสะเพราะมีอยู่ในสมบูรณ์แบบ เช่น ยก+อิกิ เป็น ยกิยิ่ง รัสสะ อ เป็น อ เพราะ อ มา สมมา+อุราโด เป…
บทเรียนนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับไวยากรณ์บาลีและการใช้พยัญชนะในแบบเรียนบาลีซึ่งอธิบายถึงหลักการต่างๆ ทั้งการลบพยัญชนะและการใช้รัสสะ นอกจากนี้ยังมีความรู้เกี่ยวกับเทวภาวะพยัญชนะสนธิและการเขียนแบบต่างๆ เพ
การซ้อนพยัญชนะในภาษาบาลี
35
การซ้อนพยัญชนะในภาษาบาลี
แน่นอน นี่คือข้อความที่ดึงออกมาจากภาพ: สนิท แบบเรียนบาลีวากยากรสมุฬธ์ชนิดรูปแบบ ๑๙๔ ๑. สีสทีวภาวะพยัญชนะสนิท หมายถึงการเขียนพยัญชนะที่มีรูปเห…
บทเรียนนี้สอนเกี่ยวกับวิธีการเขียนพยัญชนะที่มีรูปเหมือนกันเพิ่มเป็นสองตัวในภาษาบาลี โดยให้ความสำคัญกับการใช้สระและการซ้อนพยัญชนะที่มีลักษณะเฉพาะ เช่น วิธีการเขียนอักษรใต้รูปแบบต่างๆ การซ้อนพยัญชนะแต่ล
แบบเรียนภาษาธรรมบาลีสำหรับพระภิกษาสามเณร
56
แบบเรียนภาษาธรรมบาลีสำหรับพระภิกษาสามเณร
… หรือ ค้นคว้าเพิ่มเติมจากตำราสังทาวีสออื่น ๆ ที่ข้อเจ้าร้องไกล้แล้วในบรรณานุกรม.เฉพาะเล่มสมบูรณ์ญาณ-สนิท นี้ ส่วนที่นึกเรียน นักศึกษาต้องทำความเข้าใจเป็นพิเศษคือ หลักสมอ เพราะข้อเจ้าสรุปกฎเกณฑ์การทำสนธิส…
หนังสือเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นแบบเรียนในชั้นต้นสำหรับพระภิกษาและสามเณรที่เข้าสอบบาลี โดยแบ่งเนื้อหาตามหลักสูตรบาลีและให้ความสำคัญกับการเข้าใจหลักสมอและไวยากรณ์เพื่อพัฒนาต่อไปในอนาคต สำหรับผู้ที่ต
มิจฉาอาชีวะในพระพุทธศาสนา
79
มิจฉาอาชีวะในพระพุทธศาสนา
…นต้นของอาชีวะลั้น ๓ ชั้ว เครื่องสุก ชื่อว่าเป็นอาชีวะของกิญจุเหมือนกัน เพราะเนื่องจากกิญจุนั้น" ๙. สนิมต. ๑/๒๕๒.
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับมิจฉาอาชีวะที่ถูกห้ามในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการกระทำทางกายและวาจาที่ถือว่าผิดศีลธรรมและไม่เป็นที่อนุญาต รวมถึงการอธิบายลักษณะของผู้ที่ต้องการทำกรรมตามศีลธรรมและวิธีการปฏิบัติที
มังคลัดทีปนีเล่ม ๒ - หน้าที่ 164
164
มังคลัดทีปนีเล่ม ๒ - หน้าที่ 164
…ม์ นี้ คำเป็นทีารักและคำสัตย์ เว้นจากวาจา หยาบและคำหยาบแฉะ ตรัสด้วยคำทั้ง ๒ นอกจากนี้ สองบทว่า อาย สนิท โว ว่า สัตบุรุษทั้งหลายมีพระ พุทธเจ้าเป็นต้นตรี คุสรรเสรีญาติมภาว่า 'สูงสุดคือประเสริฐ สูงสุด' คำว…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการใช้คำที่สร้างสรรค์และส่งเสริมความเป็นสุข ตามหลักวิสุทธิต ๔ อย่างที่มีการนำเสนอในพระธรรมสั่งสอน. การกล่าววาจาที่เป็นไปตามสัมมาวาจา ช่วยส่งเสริมความสัมพันธ์ที่ดีและทำให้เกิดคว