สาสน์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 2

… อนาคามี ปน สมาธิสม ปริปูรีการี อรหา ปน ปญฺญาย ปริปูรีการีติ ฯ เอว เอตตาวตา ติสโส สิกขา ติวิธกลยาณ์ สาสน์ เตวิชชุตาทีน อุปนิสสโย อนุตทฺวยวชุชนมชฺฌิมปฏิปัตติเสวนาน อุปายาทิสมติกฺกมนุปาโย ตีหากาเรหิ กิเลส ปห…

บทความนี้มีการวิเคราะห์หลักธรรมที่สำคัญในวิสุทธิมคฺคสฺส ซึ่งพูดถึงการใช้สีล สมาธิ และปัญญาในการลดละกิเลส โดยกล่าวถึงลักษณะของการปฏิบัติธรรมและผลของการปฏิบัติในรูปแบบต่างๆ เพื่อควบคุมกิเลสและทำให้เกิดค

…ติ ฯ เอเตเนว อุปาเยน อิตรานิ วิตถาเรตพพานีติ ฯ เอว สปริยนตา ปริยนตวเสน ทุวิธี ฯ สตฺตมทุก ฯ สพฺพสฺปิ สาสน์ สีล โลกีย์ ฯ อนาส โลกุตตร์ ฯ ตตฺถ โลกีย์ ภววิเสสาวห์ โหติ ภวนิสสรณสุส จ สมภาโร ฯ ยถาห์ ฯ วินโย ส่วร…

เนื้อหานี้พูดถึงสีลในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงลักษณะและผลลัพธ์ที่เกิดจากการรักษาสีล รวมถึงความสำคัญในการดำเนินชีวิต โดยมีการกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างสีลและความเป็นอยู่ที่ดี ไม่ว่าจะเป็นลาภ องค

…วมาทีหิ นเยหิ ภควตา ทายกสฺส ลาภา สวณฺณิตา เต มยุห์ อวส ภาคิโนติ อธิปปาโย ฯ สุทธิ วต เมติ ย์ มยา อิท สาสน์ ીં มนุสสติ วา ลัทธิ ติ สุทธิ วต เม ฯ กสมาฯ โยห์ มจฺเฉรมลปริยุฏฺฐิตาย ฯเปฯ ทานสิวิภาคร โตติ ฯ ตตฺถ ม…

บทความนี้สำรวจแนวคิดทางด้านธรรมะและมนุษย์ในวิสุทฺธิมคฺเค รวมถึงการให้ความรู้เกี่ยวกับการเข้าใจจิตใจมนุษย์และสิ่งที่มีผลต่อสภาพจิตใจ ผ่านอ้างอิงจากพระธรรมคำสอนที่ลึกซึ้ง ว่าด้วยมุมมองต่างๆ ที่เกี่ยวข้อ

…าทสฺส อตฺถสวณฺณนาติ ปริตุลยิตวา วตฺตกาโม อหิ อชฺช ปัจจยาการวคุณ ปติฏฐิ นาธิคจฉามิ อชฺโฌคาฬโหว สาคริ สาสน์ ปนิท นานา- เทสนานยมณฑิต ปุพพาจริยมคโค จ อพฺโพจฉินฺโน ปวตฺตติ ยสมา ตสฺมา ตทุกข์ สนฺนิสสายตฺถวณฺณ อาร…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺส อธิบายถึงหลักการและแนวคิดเกี่ยวกับธรรมะ มีการกล่าวถึงการแสดงออกในแง่ต่างๆ รวมถึงความหมายของการประยุกต์ใช้ธรรมะในชีวิตประจำวัน เช่น การพิจารณาถึงอาการของทุกข์และ

…งแปลเป็นไทย ๕๑. สตฺตานํ อคฺโค พุทฺโธ ๕๒. สุนฺทโร ธมฺโม ๕๓. มหนฺโต สาวกาน สงโฆ ๕๔. อคฺคสฺสํ พุทฺธสฺส สาสน์ ๕๕. สุนทรสุส ธมฺมสฺส วิปาโก ๕๖. สุทฺธานํ สาวกานํ สงฺโฆ ๕๓. กุสโล อาจริโย ๕๘. อาตาปิโน สิสฺสา ๕๕. กุ…

บทเรียนนี้นำเสนอประโยคที่ผู้เรียนต้องแปลเป็นภาษาไทยและมคธ โดยเน้นการเข้าใจความหมายของคำว่า พระพุทธเจ้า และบริบทของการศึกษาภาษาไทย ในโครงสร้างที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถฝึกฝนและเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภ

…าค ๑ - ๒ - หน้าที่ 9 ประโยคเหล่านี้ ผู้เรียนจงแปลเป็นไทย ๑๗๖. ภควา อนุตตร์ สมมา สมโพธิ์ ปตฺโต, ตสฺส สาสน์ โลเก ปตฺถต. ๑๓๗. พหุ รญฺโญ ธน์, ตสฺส นาคเรหิ สงกา ทินนา ๑๓๘. ตโย ชนา ปพฺพชิตา, เต สาสเน วุฑฒิ ปตฺตา…

ในบทเรียนนี้ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้การแปลประโยคจากภาษาไทยเป็นภาษามคธ ทำให้พัฒนาทักษะการแปลและเพิ่มความรู้ด้านวรรณกรรมไทย และอื่น ๆ เช่น ความรู้เกี่ยวกับศาสตร์การแปลและเอกสารอุภัยพากย์ ข้อความที่นำเสนอม

…ุล ส คมเนน วา โสตาปตฺติผล์ วร์. ๔๑๕. สพฺพปาปสฺส อกรณ์ กุสลสฺสู' ปสมฺปทา สจิตฺตปริโยทปนํ เอต พุทฺธาน สาสน์ ประโยคเหล่านี้ ผู้เรียนจงแปลเป็นมคธ ๔๑๖. อันผู้ให้ ซึ่งทาน ชวนแล้ว แม้ซึ่งผู้อื่น ท. ให้ ย่อมควร ๔๑…

ในบทเรียนนี้กล่าวถึงแนวทางการประพฤติธรรมและการทำบุญอย่างถูกต้อง รวมถึงความสำคัญของการฟังธรรมจากพระอริยบุคคล โดยมีตัวอย่างในการทำความดีและการช่วยเหลือผู้อื่นเพื่อความเจริญในชีวิต จัดทำขึ้นเพื่อการศึกษา

…น ตาสาห์, วิทูน-อคค เป็น วิทูนคุค นี้สระอยู่หลัง, อริยสจฺจาน-ทาสน์ เป็น อริยสัจุจาน ทสฺสน์, พุทฺธาน สาสน์ เป็นพุทธานสาสน์ นี้พยัญชนะอยู่หลัง อาเทสนิคคหิตนั้น ดังนี้:- ก. เมื่อมีพยัญชนะอยู่หลัง นิคคหิตอยู่ห…

เอกสารนี้อธิบายหลักเกณฑ์และวิธีการของไวยากรณ์บาลี โดยเฉพาะในเรื่องของสมัญญาภิธานและสนธิ รวมถึงการใช้พยัญชนะและสระในคำต่างๆ เพื่อให้เข้าใจการใช้งานภาษาอย่างถูกต้อง โดยตัวอย่าง ได้แก่ การสนธิในคำที่เกี่

…ไมดวา ปะพุชีสุดี สโก พุทธรวัง อุตฺเคราะห์วา อธิพฺปฏิสมภิโต หุตวา ตีติญา มหิฏวา ตอ ธิกรฺ วิญฺฉินิรวา สาสน์ ปกุณิหสิสติ ต๙ ๒ พุทธโลโก คณฺฑูว ติสฺ เมฆ- พุทธานํ เอกาโว๋ สํมุ สมฺมา มิ มาริ อิฏิ วสฺสฺตสกฺ สนฺา น…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการพิจารณาในหลักธรรมของศาสนาพุทธ และบทบาทของผู้ที่ศึกษาในคติธรรม โดยอธิบายลักษณะการเกิดใหม่ การปฏิบัติตน และการเข้าถึงหลักธรรมเพื่อการพัฒนาในพระพุทธศาสนา โดยให้ความสำคัญกับการส่งเสร

…ตฺถุโส กรอ อิโม ตตฺถ กมฺมสิกฺกตฺถุศุชฺโส กริ โอโม ตติยสงฺคี กตฺวา เอวฺ จินฺนาสติ ตเทฺตุน นุโญ อนาคต สาสน์ สุกฺปวณฺฑิฐิ ภาเวนาติ ฯ อาสสฺ อุปปติ อเชต โสภิ เอตทนฺโทติ ชนบทฺ สุบฺปฏิจิตฺติ วิสารุฏิ เอตทโนสิ ปจฺ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับวิญญูฤาและความเชื่อมโยงกับสมุนตฺปาสาทิกา โดยนำเสนอการวิเคราะห์เชิงลึกในแง่ของปรัชญาและศาสนา โดยเนื้อหาเน้นถึงบทบาทของปัญญาในองค์ความรู้และการปฏิบัติทางจิตวิญญาณ. เราจะได้เ

…ชเจตติ กุลาสฺส อุปจอภูติ อิติโรป อมาหา อาจริโย อีกิโ ล จ อีกิโ ลา จาติ ตุสุ วปริตา วุณฺณา ภาคํ อยู่ สาสน์ โอคภาวปติ อนุตราธปติดี เวทิตพฺโพ วินยปโต อามิส- ปริโกสฺสูป นฤดฺโฐ ยคฺดา อามิสปริโกสฺ โวจติ ตุตถ มมฤ…

เนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับหลักการและแนวทางการปฏิบัติในพุทธศาสนาผ่านพระสูตรต่างๆ การศึกษาองค์ประกอบของวินัยและคำสอนในพุทธศาสนา โดยให้ความสำคัญต่อความเข้าใจและการนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน รวมไปถึงแนวคิดเกี

ประโยค - สมุดปลากิ๋า นาม วิทยภูตถา (ตีโดย ภาโก) - หน้าที่ 99 สาสน์ อุฑุมมิ อุพพินัย กถฺวา จรุูนัง กมมาน อนฺนตรวารเสน สงมฺ ภณทติ อยู สงมฺเทกา นาม ฎ เอสฺสุ ปภพชฺชา จ อุ…

เนื้อหานี้มุ่งนำเสนอความสำคัญของคำพูดในสมุดปลากิ๋า ซึ่งเผยแสดงถึงปรัชญาชีวิตและการเข้าใจถึงธรรมชาติของการดำรงอยู่ พระพุทธเจ้าทรงเน้นถึงความเข้าใจในกฎของชีวิตและธรรมชาติ ซึ่งสะท้อนผ่านประโยคหนึ่งๆ ในเน

…แผ่นดิน, ผู้ที่ปราถนา สมบัติ งามบำรบ" ตั้งแต่นั้นมา ก็ทรงทำการรวบผูก ไป ล้อมพระนครไว้แล้ว ส่งคำขาด (สาสน์) ไปว่า "จะให้ราชบ รือจะให้ราชสมบัติ?" ชาวเมืองทั้งหลายกล่าวว่า "เราได้ไม่ให้ ทั้ง ๒ อย่าง, แท้จริง …

ในหน้าที่ 10 ของพระจั้มนับถืบถือกกแปล กภาค ๒ เล่าถึงเรื่องราวของพระบาทสมเด็จพระเจ้าแผ่นดินที่ประทับบนหลังช้างและมอบหมายการทำพิธีกรรมต่าง ๆ ชาวเมืองได้ตอบคำถามเกี่ยวกับสถานะของพระราชเทวี ซึ่งมีความไม่แ

…้ สาส ม ปดส ม ปดสาส แก่พระโอรสของเรานั้นเกิด อิติ ดังนี้ ๆ ใส ราชา อ. พระราชนั้น สู่ความ ทรงลับแล้ว สาสน์ ซึ่งพระราชัน มาตุ ของพระมารดา อาณา ได้ทรงกระทำแล้ว

บทความนี้พูดถึงความเป็นแห่งพระราชา และบทบาทของพระโอรสในกิจการต่างๆ ของพระนคร ความสำเร็จและการดูแลประชาชน รวมถึงความเชื่อมโยงกันระหว่างพระโอรสและพระมารดา ในบริบทของศาสนาและวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้อง โดยมีกา

…มพ์สมานต์, 2553. สุภาพรรณ ณ บางช้าง. วิวัฒนาการงานเขียนภาษาบาลีในประเทศไทย: จารึก ด่านนาน พวกดาวดาร สาสน์ ประกาศ. กรุงเทพมหานคร: มูลนิธิมหามกุฎราชวิทยาลัย ในพระบรมราชูปถัมภ์, 2529. เสฐียรพงษ์ วรรณปก. คำบรร…

ธรรมธาราเป็นวารสารวิชาการที่เสนอเนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา พร้อมข้อมูลบรรณานุกรมจากแหล่งที่มาที่น่าเชื่อถือ เช่นมหามกุฎราชวิทยาลัย และการวิจัยเกี่ยวกับวีรกรรมในวัฒนธรรมทวารวดี วารสารนี้มุ่งเน้น