สิส : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 48 / 7

…จ ปาณิณีโน จ เอวมาทิสุด วิรสุขา เตน สมมุติพรหมาโน ฯ อปารฺตเมส อมสดุ ธาวา เย โควาโนโต ปฏิวานุ สุขา วิสิสถฺถีบิ ปุณณา น ภาสี ชมม ปณิธาน มนุษยสุข พุธม อดโณ พรหมา สหปติจิ เอวมาทิส หี พรหมานุทีน อุปปติ- พรห…

บทความนี้พูดถึงแนวคิดของวิสุทธิภิรมิกลิ่วคุณนายในมหาวิทยาลัยสมดาม โดยให้ความสำคัญกับสิทธิในการพูดและการแสดงออก โดยเฉพาะในยุคปัจจุบันที่การแสดงออกเป็นเรื่องสำคัญในสังคม นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงทัศนคติเก

…ป๙๙ ปท๙๙ ทิสิโลบริคูฬโห สตโตโส- ปริโคขหนเมราว โหติที ทีสสนโต อาทีง ปจงม- ปริโคหิ สตตุ อุปทายาติ ๙ ทิสิสา อิ จิติสต๙๙ ทิสิสตา อนมทาน คติ๙๙ เนนา เอกิสปลิยานุนุตตรพฺรณวเสน วุตตุนฏี ๙ ผรณญา สฤมุนุตส รมฺมุตส …

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของพรหมวิหารนิทเทสและการเลือกปฏิบัติตามหลัก 4 ประการ ได้แก่ เมตตา กรุณา มุทิตา และอุเบกขา เพื่อพัฒนาจิตใจของผู้ปฏิบัติและเสริมสร้างความสงบสุขในชีวิตและสังคม นอกจากนี้ยังกล่าวถึ

…ว ๆ ยญฺญานุภาพนาติ อุกฺขฏิฺนิจฺเมน อาราธิจิตตสุสน ยกบูรษ์ อนูกามวนฺนา ด สิโรคเพติ วาสกาเร ๆ [๔๙] อาสิสนาถวิา อกายิปปน อฏฺเณ นาอุตฺรโด้ อาสํ กฤษเยว น นิพพินทุเทยาติ เอกํ กิจจาปนานุสุข เม ภูโต โศตฺถิกาโวต…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความสำคัญของคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการอธิบายคำว่า 'ปรมานุสรสาย' และแนวทางการปฏิบัติของชาวพุทธที่สอดคล้องกับคำสอนเหล่านี้ ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกั

…ามวนํ ฎ สมุจเย จ เอวาสโกํ ฎ ปจิฺฉํ ทกฺรปริสฺสตีติ อตฺโฒ ฎเตนฺยา กูฏฺมนฺเน ปาจิฺตํ ปาปโรํ สมฺภวกิตํ กสิสานนฺทุสํ ฎฏูวาโต โกษสฺสาวชฺชติ อณฺวาปี กูฏฺมนฺโต ฎ สลา โกเร อนฺวชฺชลํ

เนื้อหาพูดถึงแนวความคิดในพรหมวิหารและอุปปาทิฏฐิ โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของเรื่องเหล่านี้ในด้านต่างๆ ทั้งทางปฏิบัติและทางปัญญา รวมถึงมุมมองจากผู้เขียนที่เกี่ยวข้อง เล่าถึงความสามารถในการใช้ปรมัตถ์เพ

…ปฺพนาวเสนา นิรจฺฉานฺ ยํ ปริจฉฺชนา ดี นิยจฺฉาณฺ ปริจฉฺชาณิ จ ตตา อปฺปวตีย์ เนะ นิจฺฉนุติ คหนฺวาเสนา กสิสา ตมฺลกา อภิฺสงฺขารา ตทุกฺญาโลนา วิปฺภา อนฺนฺตา อนฺตเคด ปุปฺเปเชยุโย ฯ สพฺเพตี อปฺปวฺติรนฺธา ปริจฉฺช…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิสูจน์และพลังของปัญญาในบริบททางวรรณกรรมไทย นำเสนอแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับความรู้และการสื่อสารระหว่างกันในสังคม โดยมีการอ้างอิงถึงข้อความในวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องเช

…ภาวนมุตตสิ นิยมุติปิ ป อุปนม์ อุกโพ มุจเฉว วิสารสฺสาติ วิสาทิํ อาบุชเชย ฯ อิมาย ปฏิปทา ชรามรณโต มูลิสิสามติ ปฏิปนสุต นิยมุตติ วุฏฺเต กํ สงฺโจปฏิภิญฺโส มุตตาเย อุสาหหมา กเรยนุตติ นิยมุตมินา นปฺปวา วตฺถุทโ…

เนื้อหาพูดถึงแนวทางการศึกษาและการพัฒนาจิตใจตามปรมุตตณวสาย โดยเฉพาะการปฏิบัติธรรมและการพัฒนาที่ส่งผลต่อจิตใจ ความเข้าใจในกรรมและมูลเหตุของการปรับตัวในการเรียนรู้ การสร้างความมั่นคงทางจิตใจและการพัฒนาตน

…เนย อุปฺปาฎปวิจิร ม ๙ อดฺพวสุนา เหต ุ ๑ อตฺโถติ ผล ุ ๙ โส ยุส สมน ปวตุคติ โส องฺฤ โลสติ ๙ มุจฺจสูสติสิสมติ วินฺญูสุตสิสิล ๙ อสมฺปชาโณสาติ สมฺปฺชญาอธิสฺส ๙ ภาณนุตส อนุวํสนฺ อนุปฺปหนฺฏ ออสาสปฺปสุลา งิสสิวา…

เนื้อหาในเอกสารนี้กล่าวถึงแนวคิดและปรัชญาเกี่ยวกับการปฏิบัติทางพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่แนวทางการพัฒนาจิตใจและการทำสมาธิ ซึ่งเป็นการวิเคราะห์คุณค่าของการมีสติและวิธีการเข้าถึงความสุขที่แท้จริงผ่านการฝึ

…ามาย รูปสุตทักเก่า ปฏิจู อุปชุนโก อสสาโท รูปสมมาวารีโล ฯ ปุพเพ อานิจจามุมณี ปุพพชูโต ปุพพ อนามติ วา สิสาร ปฏิจจามุมมัง ฯ นิพนเธยชาติ พนเธย ฯ สวลาติ สมมเทว กมุฬฎาน- สลุกขนตปุสตาย สติ ฯ อารมณ์เนติ กมมภูจาน…

เนื้อหานี้พูดถึงการเข้าใจและเข้าถึงวิสุทธิในพระพุทธศาสนา ผ่านคำสอนและแนวคิดต่างๆ ที่ให้ผู้อ่านได้ฝึกปฏิบัติและหาแนวทางในชีวิตประจำวันในการดำเนินไปสู่การตั้งมั่นจากทุกข์สู่สุข รวมถึงการถ่ายทอดแนวทางถึง

…าน โภณฺฑิสสวกาํุตสุส น เกวลํ ปรมนฺชมานํตุตมฺ. อุดครํรฺุมิปํ ปฏิวิโธ อดฺกิฏิ ทุสเสติ [๒๘] ยนฺค เถา ปสิสฺสวา อนาปนสูโตถสมฺมญฺญนิติ สมฺพุโณ ๙ ตกฺถู สมา กํ ภาวิโตอากกาย ปูจนาปลียา อุตฺโต วิภวิท โชขนาปสาลิปิ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และตีความประโยคในงานเขียนของปรมตดอมสาย โดยการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการสร้างสรรค์และการแสดงออกในวรรณกรรมไทย ซึ่งมีการสำรวจวิธีการใช้คำและรูปร่างทางภาษาเพื่อสื่อสารอารมณ์และควา

…อุปกิาสฺวิพมน ปริทธี ปริโยทนุตติ อุตฺโน ๆ ๆ ปญฺญุตติ กมนุตาติ กมนุตาเวา กมนฺมะญฺโญํ ๆ ปาสสํรณํ อปกิสิสวิโมน ปริสุทฺธิ ปริโยทนุตติ อุตฺโน ๆ ๆ น อน ปกฺรจฺจิตํ กนฺมุนิยากปมมนํ จ ปกฺชุนวา สุรุณุตํ รี สุวนฺ…

เอกสารนี้สำรวจการศึกษาและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยสมมตย โดยเน้นแนวทางความคิดในการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองผ่านหลักการต่างๆ ที่นำเสนอในบทเรียนเพื่อสร้างความเข้าใจในภารกิจของการศึกษาในสภาวะที่เปล

…ํท ภาๆ า ะ ะ ะ็รวิฺฒา พลาวสุขา ตวฺวา ปฏิโลมสุขาโว ปฏิวาเมติ สมพุโน โว วิโต ๑ สุวาย สมโนวิโนทนินาย วิสิส ติปํอฺเจา ปุญฺหํ เอกโล โตติ ติปฺโจหนุตี นปฺปญฺญา สุมโนโว วุฒิ โกฏิ อรฺสุ เมตา คีฺวา โต โกฏิ อาเทนุต…

บทความนี้สำรวจความสัมพันธ์เชิงลึกระหว่างการศึกษากับจิตวิญญาณในสังคมไทยผ่านมุมมองของมหาวิทยาลัย โดยวิเคราะห์ว่าการศึกษาไม่ได้เกี่ยวข้องเพียงแค่ความรู้ทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาจิตใจ การสร้

…โอ อิธิ ปวฑติ ฐิตุ ฯ ญานํสติ จวณฺตุสสํ สตฺถฺส ฯ ฌนฺตํสสติ ภงฺปุปปิดา นิรฺนทฺรา นุบฺนา ๆ สพฺพพิโส สกฺสิสติ ฯ สนฺทิ ภอ เอกลิศา ๆ กม์ ๆ อญฺฐโต อปุริสมนิ ปุน อาณุกฺวา ปฏิสฺสนฺนานา วิตตา ๆ ยา ฯ จิตตนุ โอที ฯ …

เอกสารนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับจิตใจและความสุขที่เกี่ยวข้องกับชีวิต โดยเน้นประสบการณ์และความเข้าใจในด้านจิตเป็นสำคัญ การศึกษานี้สอดคล้องกับหลักการทางจิตวิทยาที่ช่วยให้เกิดความตระหนักถึงความรู้สึกส่วนตัว

… กามญาณดูด ขนธารณ เรโกเธ ชรมรณ ฎ ทวิโภ ขนธิ์รณี สุกคินดักววโก ตู ขนธิ์รณี วินาโล มรณนิติ วุฒพุพ วิสิสโต ปน ฯ ชีวิตนฤทธ์าส วิสนาสวน กมมุญาณิกนัง ปญฺญาปญฺญาติ ชีวิตนฤทธ์าส อุปฺปนโต ตูด ุ ฯ เทวาวุฒ นิทเ…

เอกสารนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการสำรวจสุขภาพจิตและความสำคัญของชีวิตนฤทธ์าในบริบทของการศึกษา ที่มุ่งหวังให้ผู้อ่านเข้าใจแนวคิดต่างๆในเรื่องนี้ โดยเน้นที่การพัฒนาความรู้และการเปิดรับข้อมูลที่สำคัญเกี่ย

…ากริน เรียกอย่าง ๓ ปัจฉยธรรมฺา อ. เยน ภวา เทณปลุงภูมิสุ; อุปสงภูมิฏวา ควบฺนตฺ อภิวาเททวา เอกมนุติ นิสิสฺสุ; เอกมนุติ นิสิเนน่า โภ เt ภิกฺขุ ควรฺนตฺ เอกนตวิโจ [ สามาวติ. ๒/๖๐ ] พระผู้มีพระภาค

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการอธิบายลักษณะสัมพันธิ่ล่ำ โดยอ้างอิงจากคำสอนของพระสถาคดั ที่ได้ทรงนำเสนอเกี่ยวกับอาหารฑวาและกถฎวา เพื่อชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการรู้จักอรรถและกิตฺญูในบริบททางธรรม เมื่อมีการ

…กู- ทตภูโรหิต. ๖/๑๑๔] มนุษย์ ท. มาเกล ถูกภัยถูกคามแล้ว ย่อมถึง...เป็นสาระ? (บางท่านเห็นว่า พู่ เป็นสิสนของ สรณี เหมาะกว่า). นาทิกุฬา ปรโต โกล อนุตตลานี สพุทโโล [อิญฺจมานา วิก. ๖/๕๐] ไม่เห็นโทษของผู้อื่…

เนื้อหานี้เน้นการสำรวจความสัมพันธ์ของคำในพุทธศาสนา โดยการวิเคราะห์การใช้วิสสนาในบริบทต่าง ๆ พร้อมยกตัวอย่างเชิงเปรียบเทียบ เนื้อรวมถึงการอภิปรายถึงความหมายของคำ เช่น พู่ และการเปรียบเทียบกับอุปมาวิสนา

…พราะเป็นที่รอง คานี คเหตุความ ปญฺญเต น อาสนะเนติ (ในแบบ) นั่งบนอาสนะที่ ปูไว้ อาสนะ อุปสโลลักษณะใน นสิสิทธิ เพราะเป็นที่รอง ตามูถ คชเหตุว่า ปญฺญเต นู อาสนะฯ (ในแบบ) นั่งบนอาสนะที่ ปูไว้ อาสนะ อุปสโลลักษณ…

เอกสารนี้อธิบายถึงความหมายของคำว่า 'ใกล้' ภายในบริบทของการใช้ภาษาสนทนา โดยเน้นที่คำศัพท์ที่มีลักษณะเป็นอายบทนิบาต ซึ่งให้ความรู้เรื่องการใช้ที่ถูกต้องและความใกล้ชิดในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การยืนอยู่ในที

… ฺ นิพฺพานกิริยาญฺญู เอมํฤ๎ตฺก อตฺโฏ ททฺรํ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ นิพฺพานกิริยา ฯ ฯ ฯ "๒๖" ฉนฺนํ ปจฺฉายํ กิตฺสิสนํ อนฺนคฺวา หฺุนิตฺพนฺนตฺติ อธิการโต ปกิโมทฺโต ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ๑. ชาดติ ภวบุษฺย ฯ

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับสุขภิญฺญและการเข้าถึงนิพฺพานในพระพุทธศาสนา มีการพูดถึงแนวทางปฏิบัติที่ถูกต้อง และการสร้างจิตที่เข้าถึงความสุขภายใน เพื่อช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถประสบความสำเร็จในเส้นทางธรรมะ โด

…ุล วณฺณนา นิพพานธมโม ฯ ผลมีปิจุผู้ยิน สภาพามวิสสนทนที่ ปจจอภวน อุปนิคาสติสุข อุปนิสสภาวาโต ปริยโต ทีสิสมาน วุฒิภา นิวเดเตติ วุฒคุปพตะ เอกะ ดัจฉี นาสุส กาโลติ นาสุส อานเมตนโทฺ โกล อดดิ ยา ที โลกิกสุตสสตุ …

บทความนี้เสนอการศึกษาถึงปรมาณูตระสายและแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวกับนิพพานธมโม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการค้นคว้าในพระไตรปิฏก โดยวิเคราะห์ประเด็นทางจิตวิญญาณและแนวทางการเข้าใจถึงการเข้าถึงนิพพานผ่านการศึกษาและ

…ปฏฺราย กูปาน สตฺถสุสุภีตา โฐคาฯ องฺเขยานิ ยกา หานาฯ ภิโสต- ภาอิ วิซิกิริยา น โหนดติ อโนบํอุตตรุ วิสิสกิริยา- โหนฺดํ เอวา สกุกฤจิ นิรนธร อวนาเสโถ ภา สมุฎา อสสุ อุตติ And มภาวดี วุคโต นิรุกฺตันน เยภา ส…

เนื้อหาในหน้าที่ 376 นี้ เป็นการศึกษาที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับวิษิษฏมฤคสงอุณนายและบทบาทที่สำคัญในปัญญาและจิตวิญญาณของมนุษย์ ตามพระพุทธศาสนา มีการอภิปรายและวิเคราะห์ข้อเท็จจริงและหลักการที่เชื่อมโยงกันเพื่อก

…วาทาน มานุสรณะลยกนาน ปฏิสลาศนสารูปปานิติต ภควา วา ภควา ทสนุ สมภูภาวานัง ทสนุ กสิยสมาปติุ ตานปานสติมาสิสุข อสูสมาปติิติ ภควา ภควา วา ภควา ขนุนัง ตกคาดพลานัง จนนัน เวสารชานน จนานุ ปฏิสมัจิกาน จนนัน อภิญญาน…

เนื้อหาในเอกสารนี้นำเสนอการวิเคราะห์และการตีความเกี่ยวกับปรมณฑลญาณสาย โดยการอ้างอิงถึงคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนา พร้อมกับการอธิบายถึงความหมายและความสำคัญของวิสุทธิมคัลวสุญาณาย โดยศึกษาตามโครงสร้างและคำ