สุต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 49 / 166

…ติต ฯ ทุกขา- ชีวา สนมฺโต ฯ พุทธานุสติฺยา สรารญฺญ สรารญฺญสมฺย ฯ พุทธมฺมิยะ จิตติ นโมติ พุทธิ มหนฺตวา สุตฺภา มหคามา สุตฺปญฺญา จิตฺตู มนฺติ พุทธํ มหนฺตวา ส ปจฺจุโณโต อุปถาวโต ฯ พุทธานุสติถิยาเรย สุพฺพา พุทธ…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงคุณประโยชน์และความสำคัญของการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้า เช่น การฝึกสติและการทำสมาธิ รวมถึงการพัฒนาจิตใจให้มีความสุขและปลอดภัย โดยอ้างอิงถึงความเชื่อมโยงระหว่างกุศลธรรมกับความร

…สวรรรามาย มาหีตุสมมตาย (ปฏิ ภาโค) - หน้าที่ 387 อนุสรณ์นิเทศนา วุตตุปปากเรน นิวยรณิญฺญามาทิสมตฺเฌน สุตรธี สารวาวาวที- เหตุภูมินา หามา สามกุเนย สมุนุนคตาย ฯ ธมมนุสรติ เอคดู ปตฺฐโถ สวกฺโถ จ อาทิโด วุฑฺโฑ-…

…ื้อหาในบทความนี้พูดถึงการอนุสรณ์และการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงแนวทางในการพัฒนาจิตใจและการศึกษาสุตรที่เกี่ยวข้องกับความสุขจากการประพฤติปฏิบัติธรรม ซึ่งให้ความหมายในการดำเนินชีวิต และยังมีการเน้นย้ำถ…

…สน ฯ อุตฺตสฺสํ จ ติสฺสหา ฯ เสยยําปี ภิกฺขเวอาทีนา ฯ ตถกํ ตถกํ เหตุปมาหเณน เหตุาทรนุ โอฏฺตฺโต ฯ เอวา สุตวินาวเสน ปริยติฺมุสตันฺ อามิมฺชนฺปริโสตนกาลมฺคณฺตํ ทสฺสนฺตา อิทานิน ฯ ธินิน ฯ ปิฏกานุ นาถํ กหฤณํ คเห…

บทนี้มีการสื่อสารถึงความสำคัญของประโคงและบทบาทในศาสนา โดยพูดถึงการศึกษาและการลงมือปฏิบัติในสังวาสที่เรียกว่า วิสุทธิมงคลสังวาส มาธีร์ดามและคำสอนที่สำคัญเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของพระพุทธศาสนา.

…ชานุภาวโต นิพพานน บริโภสน- กายาโณคาธ์มิโอ อุตฺรึกรณียาวีโว สานุโมสมาทิที ปิดปฏิทิน นาม ปฏิญาณ โหติ สุติสา จ สลิสิ สมธี จ มูลนิติ อาหาร สีลสมาธิ อาหากุโลโนดํ ๆ ปญฺญา ปาน อนุโพธิวิชฺโฒวสน ทุติญิต วคฺุฏํ๏ …

เนื้อหาในหน้าที่ 390 ของวิชาธิบายก ปฐมภาค ๓ นำเสนอแนวทางในการพัฒนาสุขภาพที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติศาสนาและธรรมะ โดยมีกระบวนการศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับสุขภาพที่มีประโยชน์ต่อการใช้ชีวิตประจำวัน รวมถึงการทำค

…สพหฺสิฏิทตะ ฯ สพพลิกามิน นมกตฺสิฏิทตรียฺลกิโต อริยฺมฺโลกา มกุพฺพา พฤฺษณมุตฺตา ฯ สานายา วุฒิต ชินา ฯ สุติ พฤฺหมวีร กด กรณียนฺตุ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ปริยติธรรมาส สอาวโต ฯ สพทกา หิ อินุนรรปา วิช…

เนื้อหาของบทนี้กล่าวถึงวิสาหกิจในระดับปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยสมเด็จฯ โดยเน้นถึงหลักการและแนวทางพัฒนาอาชีพในสาขาต่าง ๆ พร้อมทั้งการศึกษาที่เน้นคุณภาพและการสร้างความรู้ สร้างทักษะเพื่อความสำเร็จในอาชีพแล

…าคสมมุตาย (ปริญญา ภาคิโก) - หน้าที่ 403 ฉอนสุดธินทเทพ วาณฑนา จ โส สงโม จ อธิษฐาน วา สงโม อธิษฐานโม สุตฺ คุณ ฯ ข สมูปปฏิทา ปฏิปนโน สกฺุ ปฏิปนโนโต จุตติ สา อธิษฐานคุณปฏิปทา ปฏิญฺญุมธมะ อโนวัตติธิมม กตวา ป…

บทความนี้นำเสนอแนวทางการอธิษฐานและปฏิบัติธรรมที่เป็นหัวใจสำคัญในการเข้าถึงธรรมะที่ลึกซึ้ง ในการแบ่งปันความรู้เกี่ยวกับ 'ปรมจุติญาณ' การอธิษฐานถูกวิเคราะห์และอภิปรายเพื่อแสดงให้เห็นถึงคุณค่าและความสำคั

…ิ์สโล นาม โหติ๙ เทนาห ภูชิสภาวกาเนน ภูชิสสานติ๙ อมินา๙ สีแลน เทว๙ ภวูอิย เทวญโไร วา ตดุก นิจโว ภูโร สุติโนต์ ศิลน เทว๙ สุตํฺ ฏิคุณี้ จ เอฟามาทินา คนมะดีด๙ สมาธิสุตตนปโภชนานํ สมาธิสุตตานิกามิ๙ ๒๒๐๑ สกาย อ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการนำเสนอหลักธรรมของปรมาจารย์สายวิสุทธิธิณฺโณ ซึ่งประกอบด้วยการเข้าใจในความสำคัญของสัมมาสมาธิและการปฏิบัติศิลปะตามหลักธรรมที่สืบทอดมา โดยมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสมาธิและวินั

…ิยะ อตุโตน สุกาภิฐาน อนุสสรพทุฯ ยาติ เอก สุทธิ อุฏฐุญาหุตสเสรษฐ ศุดติ คต กนุติ อนุอโยค มนสิฏวา อาหพ สุตโต ปานอิทาติฯ ตรกุ กิญฺญา ปติ ตุตฺต๎ยา ตุตฺถฺยา เทวานนุติ อุยยะ สมุธิ วิยะ สุตฺต กิญฺญา ปติ ตาอา โอโ…

ในเนื้อหานี้เราจะพูดถึงความหมายและประยุกต์ใช้ของคำ "ปรมุทกุญสาย" และ "วิธูทิษฎุ" โดยเฉพาะคำฉุนซึ่งมีความสำคัญในด้านการปฏิบัติและการส่งเสริมแนวคิดดี ๆ รวมถึงการอ้างอิงถึงเทวตาและเรื่องราวของปุญา การวิเ

…วิทยาลัยมหามรุยมตาย (ปูโลมาโส) - หน้าที่ 414 วิทยาธิมกุล สำรวจุณาย เอว กฤษณะ มหานามสุดที่สูด พุทฺธ สุตฺตสา ปริสาสภกคหน กมุติ ฯ เสด พุทฺธารตาย อาจริยา ฯ [๒๖] นิจกุณฑ์นิ นิฤคติ นิฤศสุยา มุฏฺธนิ วิสฺสติ ฯ …

บทความนี้ได้สำรวจและวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับวิทยาธิมกุลซึ่งมีความสำคัญในด้านนาฏิยมวิทยา โดยเน้นหลักคำสอนและแนวทางการศึกษาที่มีผลต่อความเข้าใจในพุทธศาสนา เนื้อหายังมีการพูดถึงบทบาทของอดีตและการประยุกต์

…ย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐม ภาโค) - หน้า ที่ 415 วิสาขิมกัล ละอูนาถนาย เอวา กลามา มหานามสุดท้าย พุทธ สุตตสุดสัป ปิริยาวกคหนั กามดิ ฯเสด พุทธวิหารดาวิจติ อาจริยฯ [๒๖๒] นิคุณนุติ นิทนิ นิศาสุ ปิ มุตนุติ วิ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับปรมาคุณสุขสายและความสำคัญของวิสาขิมกัลลวาณายในงานพุทธศาสนา ชี้ให้เห็นถึงการประยุกต์ใช้ความรู้ในบริบทต่าง ๆ โดยสรุปความหมายของแนวคิดทางพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับการบรรลุเป้าหม

…ขุตฺตา โดยวิธีนาม (๑๑), เป็นกิตฺตุ- รปุ คัตถุสธาน 2. พวกทิสระต้นธาตุได้ เช่น โตฺต, เนตฺต โตฺต เป็น สุตฺต ลง ดูปัจจัยแล้วก็ว่า พฤฺฏู อิ ที่ นี้ เป็น เอ. วี ว่า สูติ-ดี โสตา. (ชนะใด) ย่อมฟัง เหตุนี้นั้น (…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงการอธิบายบาลีไวทย์ในเรื่องการแปลพยัญชนะที่สุดธาตุ และการใช้กิฎิกิในการวิเคราะห์ภาษา ทั้งยังมีการยกตัวอย่างเช่น วุตฺ และ ขุตฺ โดยอธิบายถึงวิธีการแปลและการลบพยัญชนะในวรรครวมถึงกา

…ิยากิตติ์ - หน้าที่ 59 5. บางคราวแปลงตัวปัจจัยเองบ้าง 6. แปลงตัวภาษบ้าง 7. ธาตุต่างตัว ตามพยัญชนะที่สุตรได้ๆ คือ เมื่ออบ ที่สุตรดูแล้ว ก็ลงตัวแบนตัวที่ลบนัน หลักเกณฑ์นี้โดยมากอถูโลม ตามอย่าง ๆ ปีปัจจัยใน…

เนื้อหาในหน้านี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับบาลี โดยเน้นที่กริยากิตติ์และการแปลงตัวปัจจัยในภาษา นอกจากนี้ยังกล่าวถึงธาตุต่างตัวซึ่งมีผลต่อความหมายของคำ อาทิเช่น รติ เป็นธาตุในหลักปรัชญาที่เกี่ยวกับความดี ธาต

…ย. คำที่กล่าว ตอนดู ปัจจัยนี้ เป็นได้ทั้ง ๓ ลักษณ์ ถ้าเป็น ปุจ แวดตามแบบ ภาวนุต ถ้าเป็น อิต เป็นรูป สุตตวตี, ภุตตวตี, วุสติวตี เป็นต้น แวดตามแบบ (นรี) นาม. ถ้าเป็น ปุจฺ แวดตามแบบ กุล. อึ่งนี้ ตอนดู ปัจจั…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ปัจจัยในความเข้าใจภาวนา ผ่านการใช้คำเฉพาะที่แสดงถึงการทำงานร่วมกันของธาตุและผลที่เกิดขึ้น ทั้งยังมีการยกตัวอย่างสาระสำคัญในการฟัง กิน และอยู่ซึ่งกระบวนการเหล่านี้ต้องพิจารณ

… สตญาณาติ, อนุตรานติ, สลุฉิโรด, ปฏูรโสโล. แม้บกิริยาก็ดีที่ลง อัพย- ปัจจัย อันจะกล่าวในข้อถัดไปเช่น สุตฺตกา กิโดเดียวกัน. [๓] ศัพท์ที่ลง อัพยปัจ จะย่อว่า ศัพท์ ทั้งหมด อ. พิทักษรา, ปโต, ลาย. [๔] ศัพท์ท…

บทความนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ของวรรณกรรมที่มีความหลากหลายแม้ประสบปัญหาเกี่ยวกับการเข้าสมาคม โดยเสนอว่าศัพท์บางตัวสามารถใช้อย่างเดียวแม้ว่าวิกิติจะไม่ลงตามที่กำหนด อีกทั้งยังมีการแยกประเภทศัพท์ตามลักษณ

…. [ มุตุกุณฺฑิโต. ๑/๑๓ ] มหาชนประชุมกันแล้ว. และประกอบขึ้น ด้วยหลายพากย์ดี เป็นพากย์ยาว ๆ ก็มี เช่น สุตต คณฤกษ์ยีนิสินโน ว - เป่า ๆ สุไล บุญสมสุต อุจโยติ. [ ลาภเทวาฯ. ๕/๕ ] ที่ยกมาไว้เพียง นิสินโนว ในข้อ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการผสมพากย์หลายบทให้เป็นใจความที่สมบูรณ์ โดยอธิบายถึงวิธีการและหลักการต่างๆ รวมถึงตัวอย่างการใช้พากย์ในวรรณกรรมและข้อความทางไวยากรณ์ พร้อมด้วยการอ้างอิงจากผู้รู้ในอดีต เช่น อ. อดิฏ

…รูปจากใด ก็นับอระดับเข้าในจากนั้น พิงทราบ อ. ดั่งต่อไปนี้ :- [เป็นผู้ทำให้พากยงจากจาก ] สมถนามา สุตถนเจน ภิวิพพพ (ในแบบ) ชื่ออนสมะพันธุ์เป็นสมณะที่ดี อวสมั ย มริตพุท. [เปลาการติ ค.๕/๐] อนเรว พิง …

บทความนี้อธิบายถึงความหมายและการใช้งานของกิริยาพากย์ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างชั้นนอกและชั้นในในการแสดงโดยละเอียด โดยนำเสนอการประยุกต์ใช้เคล็ดลับในการแสดงที่มีคุณภาพ เช่น อนุโมทิตตา ซึ่งหมายถึงการทำให

…. [อายุวุตตุมนุมาก.] ๔/๑๕ ] 'ได้ยินว่า อายวุฒมุนากุมารในวันที่ ๓ จักได้ยินแล้ว [อายวุฒมุนากุมาร สุตตม ทิวา มิวิสพ์ เป็นภิรยาพากย์อย่าง ชั้นใน]. อนุชานามิ ภิกขเว คิลานน ภิกขุนา ปริสูทธิ์ ทาตู. (ใ…

เนื้อหาในหน้าที่ 49 ของเล่ม ๑ ของหนังสือ อธิษฐานกต สัมพันธ์ เป็นการเสนอมุมมองเกี่ยวกับพุทธธรรม อธิบายถึงอาการและคุณสมบัติของผู้ปฏิบัติในแง่ของการพัฒนาจิตใจ ประกอบด้วยข้อคิดจากคำสอนและการปฏิบัติที่มีพล

…พ เกษล พฺุ. [วิสฺมา] ๗/๓/๖๓ กุสล อันมัจะผู้กิตติแล้วพิงทำไมกันนั่น [เป็นผู้ทำให้กรมยพากย์คัมมวมจาก] สุตฺตา ปน หฤทฺถินา อุปฺปฏิยามโน สุขํ วสฺส. [โกสมุกิ.๘/๕５’] ก็พระศาสดาอัน ช้างบำรง ประทับอยู่สุขแล้ว.[ ส…

เนื้อหาความสื่อความเกี่ยวกับอารมณ์สัมพันธ์และการทำงานของใจในสรรพสิ่งนั้น ถือเป็นการศึกษาที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงการทำงานของใจและความรู้สึกในรูปแบบต่างๆ ผ่านพระธรรมคำสอน และมีการเชื่อม

…ำในข้อยืน, ส่วน ตยา ทิกู-สตูล เป็นกิจพากย์กามองคำมาว่ากันใน บอกสัมพันธ์ว่า ตยา อนภิทัตตาใน ทิกู-และ สุต- ] อเสริโอเมน อสโณฤติกวา มาริต วิฑูหา อารพุก, [ วิฑูหา.๓/๕ ] ทรงปรารถเจ้าวิทยกะพร้อมทั้งบริษัทอัญวั…

เนื้อหาเกี่ยวกับความวิตกเกี่ยวกับพระเจ้าแผ่นดินและความสัมพันธ์กับชาวเมือง การพิจารณากิจพากย์ในบริบทต่างๆ รวมถึงการทำให้สำเร็จตามพระราชวิธี เช่น การเป็นผู้ใช้ในภาษาวายการณ์ จุดมุ่งหมายของเนื้อหาคือการส

…านชีวิตแก่บุตรของข้าพระองค์’ ติ กิฬ สุพฺพุทธา เอกวา โกติยวา สตถู จ สุขพุทธะนํ เอกวา โอกิยวา สตถุ จ สุตฺถุ จ [ กิฏวณา อติฑฺเญา ลวิททติ อสติสทธน. ๕/๕๕ ] สุขพุทธะนํ เป็นคำมจ โดยอ้อม คือเป็นที่มีแห่ง โคตม ส…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความหมายของการส่งทุนและการสละชีวิต เพื่อประโยชน์แก่พระศาสดา พร้อมแนะนำการเปรียบเทียบคำในภาษาบาลีกับภาษาไทย โดยเฉพาะกรณีการสละชีพเพื่อชาติ คำว่า สตฺถู เป็นที่หมายความแห่งการสละชีวิต เ