หน้าหนังสือทั้งหมด

การปลูกฝังความเคารพในเด็ก
133
การปลูกฝังความเคารพในเด็ก
…พุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ แล้วถือเอาเป็นสภาพที่พึงอุดมสุขอย่างแท้จริงตลอดชีวิต ๒. เคารพพีตา มารดา ครู อาจารย์ ๓. เคารพการศึกษา ๔. เคารพสมาร์ ๕. เคารพความไม่ประมาท ๖. เคารพการปฏิสนธิ์นาการ ต้องฝึกผูเรียนให้เปิด…
…่ควรปลูกฝังในเด็กตั้งแต่เยาว์วัย โดยเริ่มจากการเคารพพระรัตนตรัย และผู้ใหญ่ในชีวิต เช่น พ่อแม่ และครูอาจารย์ การฝึกอบรมนี้ไม่เพียงแต่ตอบสนองต่อการเคารพอย่างเป็นทางการ แต่ยังพัฒนานิสัยที่ดีในเด็ก ทำให้พวกเขามี…
การพัฒนานัยในการศึกษา
154
การพัฒนานัยในการศึกษา
…ไม่ว่าจะเป็นนัยดีมากหรือดินน้อย ล้วนเป็นผลจากการเลี้ยงดูปลูกฝัง อบรม สั่งสอนของพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครู อาจารย์ และผู้ใกล้ชิดว่ามีความเข้มงวดขนาดไหนและดูแลเอาใจใส่มากน้อยเพียงใดเป็นหลัก ข้อเตือนใจในการสร้างนัยย์…
เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญของนัยดีในชีวิตและการศึกษา โดยยกตัวอย่างถึงการจัดการพัฒนาในระดับบุคคลและระดับชาติ การพัฒนานัยที่ดีถือเป็นบุญกุศล และต้องการการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องจากครู ผู้ปกครอง โดยเฉพาะเม
กระบวนการเรียนการสอน
185
กระบวนการเรียนการสอน
…ลูกศิษย์ เป็นต้น กับกลุ่มผู้สอน ซึ่งมีคำที่ใช้เรียกผู้สอนอยู่หลายคำเช่นกัน ได้แก่ ครู ผู้สอน ผู้ฝึก อาจารย์ ฯลฯ ในระหว่างบุคคลทั้ง 2 กลุ่มนี้ กลุ่มที่มีบทบาทสำคัญยิ่งก็คือ กลุ่มผู้สอนหรือครู เพราะเป็นกลุ่มที…
บทที่ 6 กล่าวถึงความสำคัญของกระบวนการเรียนการสอน โดยเน้นบทบาทของผู้สอนหรือครูในการถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์สู่ผู้เรียน ผู้เรียนที่ยังขาดประสบการณ์ต้องได้รับการสอนเพื่อไม่ให้ดำเนินชีวิตโดยไม่รู้จักถู
การฟังเทศน์และการฝึกอบรมจิตใจ
61
การฟังเทศน์และการฝึกอบรมจิตใจ
…นรก สวรรค์ นิพพาน • เรื่องการแสดงความเคารพบูชาพระรัตนตรัย • เรื่องความกตัญญูกตเวทีต่อมารดา-บิดา ครู-อาจารย์ ฯลฯ
บทนี้กล่าวถึงการฟังเทศน์ซึ่งเป็นวิธีการที่ช่วยให้ผู้ฟังเข้าใจคำสอนของพระพุทธเจ้าในการพัฒนาตนเอง โดยเน้นเรื่องการศึกษาในศีล วิธีการตัดสินผิด-ถูก, บุญ-บาป, กรรม, และการเวียนว่ายตาย-เกิด รวมถึงการเคารพบู
แนวคิดสัมมาสังกัปปะ โดยพระกวนวิริยคุณ
73
แนวคิดสัมมาสังกัปปะ โดยพระกวนวิริยคุณ
…่อยากได้ของใคร คิดไม่อาฆาตพยาบาทใคร คิดไม่เบียดเบียนใคร ● คิดฟังตนเอง ● คิดตอบแทนพระคุณพ่อ แม่ ครู อาจารย์ ● คิดค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติมจากแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ ● คิดฝึกตนให้พ้นทุกข์ ● คิดนำความรู้มาพัฒนา…
…มุข การไม่อยากได้ของใคร และการไม่เบียดเบียนผู้อื่น พร้อมทั้งแนะนำให้ฟังตนเองและตอบแทนพระคุณพ่อแม่ครูอาจารย์ นอกจากนี้ยังมีการแนะนำการฝึกฝนตนเพื่อหลุดพ้นทุกข์และการนำความรู้มาพัฒนาสังคมและเผยแพร่พระพุทธศาสนา …
การพัฒนานิสัยบิดามิตรแท้
146
การพัฒนานิสัยบิดามิตรแท้
…ท้ การบริหารจัดการกิจกรรม 5 มิติ ขณะฝึกปฏิบัติตามกิจกรรม 6 มิต ผู้เรียนต้องให้ความเคารพพ่อแม่-ครู-อาจารย์-พระภิกษุ-ผู้ใหญ๋ผู้แทนชุมชนด้วยความจริงใจ และตั้งใจทำกิจกรรมอย่างจริงจังโดยมีทรัพยากรสนับสนุนตามสมค…
บทความนี้เสนอแนวทางการพัฒนานิสัยบิดามิตรแท้ผ่านกิจกรรม 5 มิติ โดยเน้นการเคารพพ่อแม่ ครู ผู้ใหญ่ และการฝึกปฏิบัติในกิจกรรม 6 มิติ เพื่อสร้างนิสัยดี 5 ประการ ได้แก่ การควบคุมตนเอง การรักษาสุขภาพ การเรีย
สาเหตุการทำความชั่วตั้งแต่เล็ก
191
สาเหตุการทำความชั่วตั้งแต่เล็ก
…ดระเบียบ จงดูแลตนและทำงานบ้านไม่เป็น เป็นแต่กิน นอน เล่น เที่ยว ไปตามอารมณ์ 2. พ่อแม่ผู้ปกครอง ครู อาจารย์ คนรอบข้างไม่เห็นความสำคัญของความดี สกาล และไม่เป็นต้นแบบที่ถูกต้องให้ 3. ปล่อยให้พานั่งสิ่งแวดล้อม…
บทความนี้กล่าวถึงสาเหตุการทำความชั่วที่เกิดขึ้นตั้งแต่เด็ก ซึ่งมีตั้งแต่การขาดการฝึกฝนความรับผิดชอบในชีวิตประจำวัน การที่ผู้ปกครองและครูไม่เป็นแบบอย่างที่ดี รวมถึงผลกระทบจากสิ่งแวดล้อมที่ขาดระเบียบ ด้
พฤติกรรมที่แสดงถึงความไม่มีสมาธิ
287
พฤติกรรมที่แสดงถึงความไม่มีสมาธิ
…์ คาราโอเกะ ไม่ฟังธรรม ก่อนนอนไม่สวดมนต์ ไม่ทำสมาธิให้ได้บังเกิดมัน ขาดสติ ไม่นึกถึงพระคุณแม่ ครู อาจารย์ บรรพบุรุษผู้เหนื่อยยากสร้างประเทศ คุณพระรัตนตรัย คิดถึงแต่แหล่งเที่ยว ร้อง-เล่น-เต้น-ร่า-โชว์อยาขบจ…
เนื้อหาเกี่ยวกับพฤติกรรมที่แสดงถึงความไม่มีสมาธิหรือสมาธิสั้นในชีวิตประจำวัน เช่น การเลือกพึ่งพาหมอผีหรือคนทรงเมื่อเจ็บป่วย ทั้งยังไม่ให้ความสำคัญกับการทำบุญในยามรวย และการไม่สวดมนต์หรือนั่งสมาธิก่อนน
พระโพธิสัตว์และการสอนจิตใจ
56
พระโพธิสัตว์และการสอนจิตใจ
ฎุฏฺฐาสํ สรํ กิ ยนํ ยอ่ ยอํ ช พรํสติ ค ุลํ ใน นุ อาจารย์ แต่ พระโพธิสัตว์ มั ติวาํ เขามี่อํ เน ที อาร คํา ถูก ไป รุ ย้ น ไ ม่ โ ช ร ม เพื่อ รั ง ส ะ ค ร เพื…
เนื้อหานี้กล่าวถึงพระโพธิสัตว์และวิธีการพัฒนาจิตใจให้สงบสุข โดยเน้นการฝึกฝนและเข้าใจอารมณ์ของตนเอง การเคารพธรรมชาติของชีวิต โดยผ่านการให้ข้อคิดซึ่งเข้าใจได้ง่าย การเสริมสร้างความสำเร็จในชีวิตขึ้นอยู่ก
การเรียนมนต์และการเคารพธรรมในพระราชอุทยาน
96
การเรียนมนต์และการเคารพธรรมในพระราชอุทยาน
…ชอุทยาน เพื่อเรียนมนต์กลบูรกิจที่ท่านหนึ่ง ณ บริเวณโคนต้นมะม่วง นั้น พระองค์ประทับนั่งบนอาสนะสูงกว่าอาจารย์ในขณะที่เรียนมนต์ พระโพธิสัตว์ซึ่งแอบอยู่ข้างบนต้นมะม่วงเห็นดังนั้น จึงคิดว่า พระราชาประทับนั่งบนอาส…
…งพระราชาไม่เคารพธรรม และแสดงความไม่พอใจ โดยกล่าวถึงการกระทำที่ไม่ถูกต้องของทั้งสามคน ได้แก่ พระราชา อาจารย์ และพระโพธิสัตว์เอง จนนำไปสู่วิธีการแก้ไขในเรื่องการเคารพธรรมและชีวิตความประพฤติของแต่ละคนในสถานการณ…
บุคคลสำคัญในวงการแพทย์และการศึกษา
92
บุคคลสำคัญในวงการแพทย์และการศึกษา
ด.ช.ไชยพร โพธิ์สวัสดิ์ ด.อนารยา ลีลาวัลย์สวาสดิ์ ดร.ขวัญรวี-วัน-สิริน-สิระ ศิรากาญจน ดร.จิตรา-รัตน์พจน์ พัจน์พัฒน์ ดร.ฉภาพาส สุขบูรณเกียรติ ดร.ปิ่นมิ่ง ชูเมือง ดร.ผะอบ-คุณชาติว พวงน้อย-เล็กบางพลัด ดร.
…สารนี้นำเสนอรายชื่อบุคคลที่มีชื่อเสียงในวงการแพทย์และการศึกษาในประเทศไทย รวมถึงข้อมูลของดอกร., ผอ., อาจารย์ และบุคคลที่มีผลงานเด่นในสาขาต่าง ๆ ในสังคมไทย ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาและการแพทย์ใน…
การฝึกสมาธิจากหลวงพ่อ
64
การฝึกสมาธิจากหลวงพ่อ
… เราชำนาญ คิดว่าจะท่านมาเป็นศิษย์ เลยได้เป็นลูกศิษย์ท่านมาถึงวันนี้ หลวงพ่อได้พาหลวงพ่อสัมมาโย ไปหาอาจารย์ไสยเวทย์ ซึ่งเป็นอาจารย์ของหลวงพ่อ อาจารย์ ก็เอา“ปูใส่ในตัวท่าน ใส่หยเข้าไปในมือท่าน ใกล้จะหมดแล้ว ป…
เรื่องราวการตามหาหลวงพ่อรุ่งโยมโยและการเรียนรู้เกี่ยวกับการอยู่คงกระพันจากอาจารย์ไสยเวทย์ หลวงพ่อได้พาไปเรียนรู้และฝึกสมาธิจากแม่สีที่วัดป่าน้ำ ซึ่งเป็นแนวทางในการพัฒนาจิตใจและความส…
Untitled
133
Untitled
…่เดิม โตกว่าเดิม แม่งไม่ รบวน และผู้มียาอาชีพค้ายา เมื่อภาวนาแล้ว พอใจใส ๆ ก็คำชื่นดี เหมือนที่ครูบาอาจารย์ บอกว่า ‘ทำใจใส ใส่บยา ทำอะไรก็สำเร็จ’ เพราะการภาวนาเป็นอายุหนึ่งของการให้ใส่ เป้าหมายที่ครูบาอาจารย…
ไม่มีข้อมูลสรุป
ความสำคัญของคำพูดในชีวิตประจำวัน
56
ความสำคัญของคำพูดในชีวิตประจำวัน
…บุรุษ ไม่เป็นที่รักของเหล่าสัตบุรุษ วิทยุคบสัทถ้อยคำของพระโพสะวันนั้นแล้ว กล่าวว่าว่า ข้าแต่น่านาฎ อาจารย์ บุคคลเมื่อนถามกล่าวคำนี้จึงเป็นประโยชน์ ก็ ไม่ควรกล่าวกระทบเสียงแทงผู้อื่น ท่านกล่าวคำหยาบคายมาก เห…
บทความนี้เน้นย้ำถึงความสำคัญของคำพูดในชีวิตประจำวัน โดยแนะนำให้ใช้คำพูดที่มีความสุภาพและสร้างสรรค์เพื่อที่จะไม่ทำร้ายผู้อื่น คำพูดที่ดีสามารถสร้างกำลังใจและความสัมพันธ์ที่ดีกับคนรอบข้าง ในขณะเดียวกันค