กระบวนการเรียนการสอน ศาสตร์และศิลป์แห่งความเป็นครู หน้า 185
หน้าที่ 185 / 216

สรุปเนื้อหา

บทที่ 6 กล่าวถึงความสำคัญของกระบวนการเรียนการสอน โดยเน้นบทบาทของผู้สอนหรือครูในการถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์สู่ผู้เรียน ผู้เรียนที่ยังขาดประสบการณ์ต้องได้รับการสอนเพื่อไม่ให้ดำเนินชีวิตโดยไม่รู้จักถูกผิด ซึ่งส่งผลต่อความทุกข์ในชีวิตนี้และชีวิตหน้า อย่างไรก็ตามการเรียนรู้ตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนาจะนำไปสู่ความสุขและความเจริญในชีวิต

หัวข้อประเด็น

-บทบาทผู้สอน
-บทบาทผู้เรียน
-ความสำคัญของการศึกษา
-พระพุทธศาสนาในการเรียนรู้
-วุฒิธรรมในชีวิต

ข้อความต้นฉบับในหน้า

บทที่ 6 กระบวนการเรียนการสอน ในเรื่องของการศึกษานั้น มีบุคคลที่ต้องทำกิจกรรมร่วมกันอย่างใกล้ชิดอยู่สองกลุ่ม คือ กลุ่มผู้เรียน ซึ่งมีคำที่ใช้เรียอยุ่หลายคำ เช่น นักเรียน ผู้เรียน นิสิต นักศึกษา ลูกศิษย์ เป็นต้น กับกลุ่มผู้สอน ซึ่งมีคำที่ใช้เรียกผู้สอนอยู่หลายคำเช่นกัน ได้แก่ ครู ผู้สอน ผู้ฝึก อาจารย์ ฯลฯ ในระหว่างบุคคลทั้ง 2 กลุ่มนี้ กลุ่มที่มีบทบาทสำคัญยิ่งก็คือ กลุ่มผู้สอนหรือครู เพราะเป็นกลุ่มที่ประกอบด้วยคุณวุฒิ วัจุติ และประสบการณ์เกี่ยวกับการสั่งสอนอบรม ถ่ายทอดความรู้ ทั้งศาสตร์และศิลป์ให้แก่ศิษย์ได้อย่างกว้างขวาง ส่วนกลุ่มผู้เรียนหรือถือยั้น ล้วนอ่อนเยาว์ด้วยประสบการณ์ จนกล่าวได้ว่า เป็นกลุ่มที่สมบูรณ์พร้อมด้วยวิชา หรือความไม่รู้ทั้งสิ้น ซึ่งหากไม่มีโอกาสได้รับการอบรมสั่งสอนจากครู ความไม่รู้เหล่านั้นก็จะครอบงำจิตใจของเยาวชนให้มีดิศด้วยอำนาจเสสและมิจฉาทิฏฐิ ทำให้ต้องประสบความทุกข์และความเดือดร้อน ทั้งโลกนี้และโลกหน้าดังนั้นผู้บรารถนาความสุขและความเจริญในชีวิต จึงจำเป็นต้องหันมาใส่ใจศึกษาและปฏิบัติตามหลักธรรมคำสอนในพระพุทธศาสนาอย่างจริงจัง วุฒิธรรม 4 พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ประทานหลักธรรมสำหรับยึดเป็นหลักปฏิบัติเพื่อความเจริญรุ่งเรืองในชีวิตแก่พุทธสาวกทั้งหลาย โดยไม่จำกัดเพศ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More