อาติ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 7 / 26

…นี้เป็นต้น ๆ (อฏฺโต) อ. อรรคว่า สารุตตา เป็นผู่ทรับหนแล้ว ทุฏวา เป็น รตุรา เป็นผู้อันรากระอ้อมแล้ว (อาติ) ดังนี้ (ปทสอ) แห่งว่า มณีสุด จ ในบทนี้บทว่า มณีสุด อิติ ดังนี้ ๆ (อฏฺโต) อ. อรรคว่า เย ชนา มณีสุด …

บทความนี้กล่าวถึงคำบูชาและการทำบุญที่เกี่ยวข้องกับพระบรมปัฏฐคุฬา โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของการถวายคำบูชาและกรรมที่กระทำในเวลานั้น พร้อมทั้งการเชื่อมโยงกับหลักธรรมะในพุทธศาสนา มีการอ้างอิงถึงเครื่อง

…ี ซึ่งพระคาถา อีม นี้ ปารุถวา ทรงหยิยดอกแล้ว หฤดี ซึ่งพระหล่อ สุภ คฤดิดุเรศ เถรพระเถรชื่อว่ากัลยา อาติ ได้รง ภาษิตแล้ว คาถา ซึ่งพระคาถา ท. อิทม เหล่านี้ว่า ภูกลึ ถูกอ่อนกัด ดู้ อ.เธอ เอที งาม มา ภ…

เนื้อหาของพระธัมมปิฎก ภาค ๙ นี้ กล่าวถึงความสำคัญของการเลื่อมใสในคำสอนของพระพุทธเจ้าและอุดมคติสู่การเข้าถึงนิพพาน โดยเสนอแง่มุมต่างๆ เกี่ยวกับความสุขและการทำสมาธิ พร้อมทั้งแนวทางที่ควรปฏิบัติในชีวิตเพ

…มสุสต ย่อมไม่นอบน้อม ทิสา ซึ่งศีล ท. ปณ แต่ว่า (สาริปลัดโต) อ. ภิกษือว่าฯสาริบุตร นมสุสต ย่อมอนน้อม อาติ บวชอาจารย์ อุตตโน ของคุณ อสสชิดเกสรส สนดิกา ธม์ สตา โสตาปิติผล (อุตตโน) ปฏิศตตา เพราะความที่แห่งโสภ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการกระทำความถูกต้องตามศีลในพระธรรมปิฏก โดยมีการอ้างถึงความเห็นผิดและการปฏิบัติที่ไม่สอดคล้องกับศีล จากการอธิบายของภิกษุเกี่ยวกับความถูกต้อง คำสอนของพระศาสดามีความสำคัญในการชี้นำให้ผู

…มมวา เทวาน เสฏฐติ คโต อุปปามปิติ สตสมติ ปโมโครโต สถาติ. " ดูกู อุปปามเทนาติ องคาม ภูมิปรเทส โลสนัน อาติ กฺวามา กตนะ อุปปามเทน มมวา อทาน มมวา ปูญาโต มโน มานโว ทวิสิน เทวิโนนี ราชาวน เวทาน เสฏฐติ กิจสนติที…

เนื้อหาในหน้านี้พูดถึงอุปปามในเชิงลึก โดยเชื่อมโยงกับการมีอยู่ในเทวโลกและการวิเคราะห์การแสดงถึงการเกิดและการดำรงที่สัมพันธ์กับพุทธจักรและอุปปาม โดยเน้นการศึกษาถึงภูมิและการดำเนินการภายในชีวิตและโลกทั้

… สจิจกริสรสติ อุตโโก. เสนโท อภิสาสกุา อภินิญญาสกุา อภิญญาสกุา อิมา ศาสา สกายา สกุมโต โลตมปุตมิภุทวา อาติ กวา ยาว อรหตุมกฺนานา สตุตโต โสตโท อิมิ อุตฺตวาสุภาดิ ปรีวี อรหตุมกฺนานา เกติ โณ จตุราฐิ อปปาทุมโน โ…

เนื้อหาเกี่ยวกับแนวทางการปฏิบัติธรรมเพื่อให้เกิดความสุขในชีวิต โดยมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของวิชาและการมีความตั้งใจที่ดีในการดำเนินชีวิตอย่างมีสติ ยกตัวอย่างคำสอนจากพระอาจารย์ที่นำเสนอแนวทางการพัฒน

… ธิตินิสินนฺฐานทิส อณินฺฑา เอวา มาที สมฺโม กนิอฺดฺ สมนฺก สิเมณ โคดเมน ตํ อุปถรฺกวา กิ ลิลิสฺสติ ติอ อาติ กุนา สิริตุโต สุพุเฌ ปวดติ อาโรจฺวา เทว สาเจ อมฺสม์ การณฺณ กาเน อญฑู คณหฺติ จตฺุยูตฺ คณหฺติ. ราชา ค…

เนื้อหาเกี่ยวกับการาเปิ้ลในบริบทของพิธีกรรมทางศาสนา โดยเน้นถึงบทบาทและคุณค่าของการบูชาที่ส่งผลต่อจิตใจของผู้คน และการตระหนักถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางศาสนา เพื่อให้เกิดความสงบสุขและประโย

… มนุดา เภวกวาทา สุทา รุษฐา วามเหสียา วา มยุห ว กูส อนุราโย ภิวาสติณี น ชานามิเตน เม ค่ว้า ปุโรหิตโต อาติ มหาราช กินุตา สุทา รุษฐา สุตติ อาจริย ทูอิติ สติณิ นดติ โลติ อิม สุมุท อสุโลสีอิมิส นบูพุตติ อุปราเ…

เนื้อหานี้พูดถึงการใช้ชีวิตตามหลักคำสอนในชุมปะฏูฏก ซึ่งมีความสำคัญต่อการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณค่า ผู้เขียนได้เสนอความคิดเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและการเป็นผู้นำที่มีคุณธรรม รวมถึงการสื่อสารที่ที่ถูกต้องตา

…ษใด ขาดแล้ว อ. บุรุษนั้น ชื่อว่า มีมือขาดแล้ว เป็น ฉนฺทะอันฉกรรจ์ดอกรณา อญฺญาโติ (ปริโล) วิ. อคติ อาติ โยน โส อญฺญาโติ (ปริโล) อ. ไฟ อุปมารใด บุชาแล้ว อ. บุรุษนั้น ชื่อว่า มีไฟอุปมาแล้ว เป็นตติยฉูทยอธิ…

บทเรียนบาลีนี้เน้นการเข้าใจในไวยากรณ์และคำศัพท์สำคัญที่เกี่ยวข้องกับภาษา โดยมีตัวอย่างการใช้คำต่างๆ รวมทั้งคำอธิบายเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจถึงความหมายและการใช้งานได้อย่างถูกต้อง ตัวอย่างพรั่งพร้อมนำเสนอ

…๓บุพ. จ. ตุล.และ อส.วัน เป็นท้อง ตั้งวิเคราะห์ตามลำดับดังนี้ อส.วัน คนโซ จ มาลา จ ฉ.ตุล คนสมงลา อาติยโย เสส ตานี คนสมงลากิติ (วิสุสา) วิบูท. คนสมลาทิฺ จ ตาณิ วดฺตน ฏจิ คนสมงาทิฏฐุ (มนุสสุ) . เป…

บทเรียนนี้เสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้ภาษาบาลีอย่างสมบูรณ์แบบ โดยมีตัวอย่างที่หลากหลายในการใช้คำศัพท์และการสร้างประโยค ซึ่งรวมถึงการทำความเข้าใจกับคำศัพท์ที่มีการอธิษฐาน สาระสำคัญคือการวิเคราะห์คำและ

…ิตติทิธ มีปัจจัย ๓ ตัว คือ อิ่ม อิย. ก็ย สาย ก. ชาติ อุตส อดู. นิยมตอบ ข. ภา อธิ อิย. ชาต ค. ปกติ อาติ พฤกษ ชาติ ง. ก ข ถูก ๓. ปัจจุบิคิ แปลอย่างไร ลงปัจจัยอะไร ในธติรชไหน รูปมีอะไรเป็นอย่างไร? ก. มี…

บทเรียนนี้สำรวจเกี่ยวกับปัจจัยที่สำคัญในระบบจิตและความสัมพันธ์ของคำศัพท์ต่างๆ ในการวิเคราะห์ เช่น "ชาติจิตติทิธ" ที่มีปัจจัย 3 ตัว และ "ความเสือม" ทั้งยังมีการเปรียบเทียบความหมายกับปัจจัยในฐานัตติดและ

… องศิ เทวังแล้ว ๓ สาม- เนำก๋าย ไบพุทธิจัด อ. บรรพชิต ท. มีสามเณรเป็นต้น กุลปกา วา ผู้เป็นกุลปกะหรือ อาติ วา หรือว่าผู้เป็นญาติ เฉ ศชน ของชน ท. เหล่าใด อดกิ ะ มืฉิ เด ชนา อ. ชนา ท. เหล่านั้น ปวิรีสุ เข้าไป…

ในเนื้อหาเกี่ยวกับคำฉี่พระมิมปฏิรูปนี้ กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระมหาและการปฏิรูปในศาสนา รวมถึงการพูดคุยเกี่ยวกับข้อธรรมและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสังคมในการฟังธรรม ข่าวสารจากพระศาสนา และความเข้

…าวแล้ว ต่อ อ. คำนันนั่นเทียว ชาติ เกิดแล้ว อติ ดังนี้ สุขา อ. พระศาสดา สุขา ทรงสดับแล้ว ก็นี่อรึษา อาติ ดังนี้ฯ กล่าวแล้ว อภินิหาร ๖๒. ๕๙/๑๐ ตั้งแต่ สุตา เถ่า ภิกขเว อิติ เป็นต้นไป. สุขา อ. พระศาสดา ว…

บทความนี้นำเสนอความคิดเกี่ยวกับอภินิหารและการสอนของพระศาสดา ในการศึกษาเรื่องอภินิหารที่เกิดขึ้นในกลุ่มพระภิกษุและความสำคัญของคำสอนที่เป็นแนวทางในการปฏิบัติพระศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงอภินิหารที่มีอยู่ใ

…วนั่นเทียว อิมสูมิ สัทธา ในสงสารนี้ พฤหัส เป็นน้ำมากกว่า อุกโต คว่าน้ำ ฉันนั้นนั่นเทียว อิติ ดังนี้ อาติ คำ ซึ่งพระกากา อิมิน นี้ว่า

ในส่วนนี้ของหนังสือพูดถึงคำสอนและปรัชญาที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยอิงจากคำสอนของพระศาสดาที่มีความหมายลึกซึ้งเกี่ยวกับการใช้ชีวิตและความสัมพันธ์ในสังคม กล่าวถึงความมีประโยชน์และคุณค่าทางจิตวิญญาณของบุคค

…ารณะ โดยพระมหาชาญาณจิต ในปี พ.ศ. 2551 เปิดโครงการนี้เป็นต้นจันในกูรณาที่บรรเทาเขตประทูจ และงบประมาณ อาติ บริหารกิจการพระ คิดราการสาธารณะ วัดในเขตอำเภอหัวหินภุทธาจน์และอำเภอรามย์หวาอัน โดยดำเนินรอรอบนามชุม…

โครงการการศึกษาอธิธรรมโดยพระมหาชาญาณจิต มีการบรรณาธิการโดยพระเทพมหาวชิรญาณ (หวายพ่อตามโยม) และมีจำนวน 1,000 เล่มเพื่อตอบสนองความต้องการในการศึกษาของชุมชน. โครงการบรรเทาสาธารณะเริ่มต้นในปี พ.ศ. 2551 เพ

…สมือนเป็นการสาธยายถึง “ความเป็นพุทธะ” คือ พุทธคุณและพุทธานุภาพอันไม่มีประมาณของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า (อาติ จตุญฺ ญาณฺ ปัญญา วิชาจา อโลโก) และการตรัสรู้ของพระองค์เอง รวมทั้ง “จาริต” ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ฯล…

บทความวิเคราะห์เกี่ยวกับคาถาธรรมกาย โดยเน้นถึงความสำคัญของการสวดคาถาที่รวมพระอธิษฐานและพุทธคุณต่างๆ ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งเชื่อว่ามีส่วนช่วยในการทำให้วัดอารามมีความเจริญรุ่งเรือง การประกอบด้วยคำส

…้ใช้เส้นทางด้านกล่าวเป็นเส้นทางหลักในการรุกล้ำเข้ายุคเดิม จึงทำให้ดินแดนตอนเหนือของอินเดียในยุคนั้น อาติ ค้นธาระ ตายูในสภาพรัชนครั้งใหญ่

บทความนี้กล่าวถึงบริบททางสังคมในยุคที่พระพุทธศาสนามหายานเกิดขึ้น โดยเน้นถึงความยากลำบากที่นักบวชเผชิญในขณะที่สังคมอยู่ในสภาพล้มครืน และความจำเป็นในการสนับสนุนจากประชาชน และกษัตริย์ รวมถึงความมุ่งมั่นข

…ยสิทธิ์ดวงนี้ชื่อบรมจักร องค์นี้น่ะเลี้ยงวัดปากน้ำ เชียวนะ ทำวิชชาควบคู่กันมา ข้าจะให้เอ็ง ไปไหนให้เอาติด ตัวไปด้วย” (กายสิทธิ์ในที่นี้หลวงพ่อท่านถือว่าเป็นแก้วมณี ประเภทหนึ่งซึ่งเป็นหนึ่งในรัตนะทั้งเจ็ดข…

ในเรื่องนี้ พลตรีโสภณได้เข้าเยี่ยมหลวงพ่อและได้รับกายสิทธิ์ดวงหนึ่งที่เรียกว่าบรมจักร จากหลวงพ่อซึ่งเห็นความสำคัญของกายสิทธิ์นี้ที่เป็นส่วนหนึ่งของรัตนะทั้งเจ็ดของพระเจ้าจักรพรรดิ พลตรีโสภณรู้สึกมีควา

…สุโข และครอบครัวทุนแกน + พระจักรภพ เขมจาโร + วะจักรวัฏ ธมมโชโต และจุดออกรถ วงเวียนใหญ่ + พระจิรโชติ อาติโชโต พระวีรพงษ์ สาวโส พร้อมครอบครัวสังข์วงษ์ โบ + พระชาย ญาณวีโร ทะ * พระดร.สมศักดิ์ จนฺทสีโล และกลุ…

ในฉบับเดือนกุมภาพันธ์นี้ เนื้อหาจะนำเสนอรายนามเจ้าภาพที่เป็นส่วนหนึ่งในการทำบุญและกิจกรรมต่างๆ ประกอบด้วยชื่อผู้มีเกียรติจากหลายสาขา ในที่นี้เราได้รวบรวมรายชื่ออย่างละเอียด โดยสามารถสัมผัสกับข้อมูลของ

…์ก็มีความสนสอดอยู่บ่อยครั้งระหว่างอักษร v และ c เมื่อพิจารณาด้านความหมายของคำว่า va ในภาษาตะกูลปรากฏอาติ บาลี พนานานุกรมบาลี-ญี่ปุ่น โดย Mizuno Kōgen อธิบายไว้ง่าย คำว่า va บ้างก็ใช้เป็นคำย่อของ eva บ้างก…

บทความนี้สำรวจการแปลคำว่า pratityasamutpanna และการเชื่อมโยงกับคำว่ามรรคและกิเลสในพระพุทธศาสนา ผ่านการวิเคราะห์การแปลโดยผู้แปลจำนวน A ที่มีความแตกต่างจากการแปลอื่นๆ เผยให้เห็นถึงแนวคิดที่ว่ามรรคและกิเ

…ศมนตรีจังหวัดศรีสะเกษว่า คนมียศมีตำแหน่งเวลาเข้าวัด ยศให้วางทิ้งไว้ มันเป็นเรื่องของโลก เวลาตายไปก็เอาติดตัวไปด้วยไม่ได้ ต้องทิ้งไว้ ที่จะเอาติดตัวไปได้ก็คือ บุญกับบาปเท่านั้น คนมียศก็คือคนสวมหัวโขน พอถอด…

ในบทความนี้คุณยายได้พูดถึงความสำคัญของบุญและกรรม โดยระบุว่าบุญและบาปเป็นสิ่งที่มนุษย์สามารถนำติดตัวไปได้หลังจากตาย คนที่มียศและตำแหน่งเมื่อเข้าวัดควรต้องทิ้งยศและความเป็นโลกเพื่อเข้าถึงบุญและกรรมจริงๆ