อาท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 20 / 234

… นิมฺมติ แมนฺติฏา ปิณฺฑยา จิตฺตปฺวา สาโล อนุญมุโณ-โณ มุข่เอส กลิสา สงฺกาโต อนิฺจฺฉนฺเปน เปสฺสามา ตํ อาทาย ปิณฺฑยา จิตฺตปฺวา สาโล อนุญมุโณ-โณ มุข่เอส กลิสา สงฺกาโต อนิฺจฺฉนฺเปน เปสฺสามา ตํ อาทาย ปิณฺฑยา จ…

บทความนี้สำรวจแนวความคิดในการดำเนินการทางจิตวิญญาณและแนวทางการพัฒนาปัญญาตามพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงความสำคัญของการมีปัญญาในอนาคตและการช่วยเสริมสร้างแนวทางการดำรงชีวิตตามศีลธรรม ความสัมพันธ์ระหว่างปัญญาแล

…คุ สุวโจ โสวจสุดถา โสวจสุดถา อัย วิภา โ๙ ตคฑ สุโบดิ สุขา วุตพเทุปุโล โโ โสวจสุดถา สาวสุดโต ปฺกสมสุด อาทรวาน ปวดสุดเดน ฯ โสวจสุดถา โโลวสุดไอ สุภนที่สุด ปกสุกสุด อาทรวาน ปวดสุดเดน ฯ โสวจสุดถา โโลวสุดถา อิต…

บทความนี้นำเสนอคำสอนในบท “โสวจสุดถา” ซึ่งเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมในฤดูโภ โดยเน้นถึงหลักการด้านวิญญาณและการพัฒนาตนเองเพื่อให้เข้าสู่สภาพที่เป็นมงคล รวมถึงการอธิบายคำที่สำคัญต่างๆในบทนี้ นอกจากนี้ยัง

…ม ๔ หน้า ๑05 เป็นต้น. ทิค ๔ ของบุคคลผู้สันโดษโดนั่น มีอยู่ แม้เพราะเหตุนั่น บุคคล ผู้สันโดษ ชื่อว่า อาทุกุทิวาส. บุคคลผู้สันโดษ ชื่อว่า อุปปโภ เพราะวิจารณะว่่า อย่างไม่ถือเบื่อ คำว่า ปริสบลาย สติทา นี้พึ…

มัจจันตสูตรได้พูดถึงบุคคลผู้สันโดษที่มีชื่อว่า อาทุกุทิวาส และ อุปปโภ ซึ่งสามารถครองอันตรายทั้งหลายได้ด้วยอิศวาสนขันธ์และธรรมต่างๆ อันตรายทั้งหลายที่เ…

…ยดเป็นธรณไฟ แม้จะอยู่ในหมวดเดียวกันก็ตาม เช่น : สกลดฺตุเล สปฺปฺตุวา ภินุตฺลดฺเล จ อุทฺธานปติลานี จ อาทาย โกกํ ฆีรสปิญฺญาภินฺทตฺถง คเหตวา ขปฺปา (ม/๑๑) ไม่ใช่...ฯเปน... ภินุตฺลดฺลอุทธรฺณฑปลาณี จ อาทาย ฯเป…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.5-9 นี้มีหลักการในการเลือกและใช้ศัพท์ในการแปล โดยแนะนำให้เลือกศัพท์ที่อยู่ในหมวดเดียวกัน เพื่อให้การแปลมีความถูกต้องและไม่ยุ่งยาก โดยยกตัวอย่างการใช้ศัพท์ที่ผิดและถูกต้อง นอก

…ตุมรณ-นสุสารเณ วิย เปนป (วิสุทธิ ๒/๒) ไม่ใช่ : นปฎา วิชาตามดูยา ปิยุตตุมรณนาสุสารเณ วิย เช่น : ตสมา อาทาสตฺเต มูลณืมิตฺต ทสฺสนา วิย สมาน อากาเรน อุกฺขี นิยมิต ฑ คณุหนเตน ภาวะทุพ์ ฯ (วิสุทธิ ๑/๑๙) (บุคคลม…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๙ นี้ได้จัดทำขึ้นเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้เกี่ยวกับการแปลและการประยุกต์ใช้หลักการทางธรรม โดยมีการนำเสนอความเห็นเกี่ยวกับบทเรียนจากคุณครูที่มีประสบการณ์ ในการทำความเข้าใจบทปี

…ตฺ สมนา อคฺคินา เม อณฺโทติ อปฺโกติ อาโหหรีดา อคฺคึติ วฑฺทยาสี อ๋ ตาา กรีสฺติติ วฺวา สสฺส วาสิสฺสถี อาทิต ฯ วาสิสฺสรฺสฺโก นามา ทนฺตนฺเต ปวสนฺนเสน วาสิสฺํ พรสุํ ฯ สุกํ ฤทฺธิ อปุนฺฌุตา ตาา ปุจฺจิ ฯ สสฺส ป…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและการเข้าใจในหลักธรรมและคำสอนของพระพุทธเจ้า อธิบายถึงการเจริญสัมมาทิฏฐิและการเข้าถึงคุณธรรมในชีวิต ซึ่งนับว่าเป็นแนวทางที่สำคัญสำหรับผู้ปฏิบัติธรรม ผู้ที่สนใจสามารถศึกษาเพิ่มเ

…กายทุงจิราทิ สุกัลลาสปุ๋ย กายสุริดาทิภู วิสุทธิปัจจัย ปกิฐิพิเตติ สามกุญแจสุดตาขานะเนนะ นฤติ ทินนุติอาทิมบุตโต ฯ สามัญผลสุดตาลอยกสุดต- นิกเขปกุฎทวนณาโต คเทพโอะ ฯ [๒๒๒] สหฤกษี สหฤกษีแนว กรโณสุด ฯ สุกัลลิ-…

เนื้อหาในหน้าที่ 219 ของปรกิฐิ๙ พูดถึงมงกุฎกษัตริย์และความสำคัญในปรกิฐิ มีการเชื่อมโยงแนวความคิดเกี่ยวกับอุณหานิ วิชชา และปัจจัยอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับความบริสุทธิ์ในจิตวิญญาณและเหตุการณ์ทางธรรมชาติ ม

… น พลากฺุนิน พลากาเนวาติ ฯ ราชา กินนรีเยา สุสุอวา กินนูดา หินวนํ นมยนฺนํ กินนูรํ ปาโก ปฺตาโส ปนฺฤติ อาท ฯ ติ สุวา กินนูโร อยํ มํ อาเกณฺตุ ออสฺสุ มารุสสิกํ อีนานี กถฺฏํ วฤฏิ๊ดติ จินเตฺวา มหาราช ตนภูญา ปสด…

เนื้อหามุ่งเน้นไปที่การสำรวจปรัชญาและแนวคิดเกี่ยวกับสติและการกำหนดคุณค่าในชีวิต มีการอ้างอิงถึงการทำความเข้าใจในหมายมั่นของมนุษย์ทั้งในเรื่องของการค้นหาความสุขและการเป็นอยู่ร่วมกันอย่างมีความหมาย. เนื

ประไคต์ - มงคลคติปีนี้ (ปฏิรูป ภาโค) - หน้าที่ 322 คุณิ คัล คมมิ อาณาติน สริทํ น เทติํ ๆ [๒๔๑] อาทิตย์ รุนา เปต อาณา เล อุกทิสุส ทินูน ทานิ ใสเสนตุ ตี้ ยามา เอ๋ ทานติํ อาณาติํา เรว โหนติํ อาณปฺปกา …

เนื้อหาภายใต้บทนี้พูดถึงหลักคำสอนที่สำคัญในชีวิตที่เชื่อว่าจะนำมาซึ่งความสุขและความเจริญรุ่งเรือง โดยเน้นความสำคัญของการมีความตั้งใจที่ดีในการทำสิ่งต่าง ๆ รวมถึงความรักและความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อกันใ

…มุ, กุลมหา, กุลาล ฉ. กุลสุส ส. กุลสมี, กุลมี, กุล อา. กุลลีน, กุลลาน, กุลลิส วิธีสันจบปะเหมือน ปูรส อาทิ คำประมวลวิธีตอจจะน ให้แปล ว่า เป็น อ. กุลณ แปลโย เป็น ณ. กุลณ เมื่อแปลโย เป็น ณ. แล้ว ให้แปล ณ. เป…

…ามศัพท์ในภาษาบาลี อธิบายถึงการแสดงผลการันตีในปฐมวงศ์ รวมถึงวิธีการแปลและเปลี่ยนรูปของคำในบริบทต่างๆ อาทิ การแปลคำต่างๆ เช่น กุลณ และอธิบายถึงศัพท์เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่พบได้ในชีวิตประจำวัน เช่น น้ำ ดวงตา …

…ิวา กลมภูมิคิรี ปานที่ นิျပุ่น เด็ โอวี ทีสา" อย่ กลมภูปิติ โมท รตี่ วิวิรตวา นิษนุนมสุขสา ภิวาสตติ อาท โนโร มุา วิวิรตวา เสฐู ทีสา " โหด ชานิสาสา เม คตตพุนด์ อามาตน พนธิวา สฤฏุบุตติ เบฑติ มาเปลี สฤฏุบุต…

เนื้อหานี้ครอบคลุมถึงบทบาทและความหมายของชมพูปทุมน ผ่านการวิเคราะห์เชิงปรัชญาและการเชื่อมโยงกับวรรณกรรม นำเสนอแนวความคิดที่ลึกซึ้งและความงามที่น่าสนใจเพื่อการเรียนรู้และการศึกษา. การนำเสนอในรูปแบบที่หล

… ตํ ตายา คณุกํ เอก ฐิวงา " กนฺฺจฺวา มนุต, อปรโมจิ ทุสานฺมาติ เอก โกษธวา ปุน ปฺตปุริ อนฺตส. เอกโร ตฺ อาทาย " สามเดโโร เม จาโตติ ฌุติตฺวริตํ วิหารํ ปายสิตํ ฌิตวิสํ สตฺถา ปาโววา นิฺกฺฐิตา คณุกฺภีญ นิสิทินโน…

บทนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการตีความและการวิเคราะห์ของคำว่า 'อุเยโยนัส' รวมถึงการเชื่อมโยงทางธรรมกับการปฏิบัติและการเข้าใจในบริบทต่างๆ มีการพูดถึงองค์ประกอบทางจิตใจและการทำความเข้าใจในสิ่งที่เกิดขึ้นข

…โยคานิ precisely จบสุดา ชีวิตนูรีย์ อุปชินาติ มูลสาวานติ: ปลาส อตุภูชนติ มูลสาวากูญ ภาคติ โลค อนุ่น อาทิตติ: อินสมุ สุตโตเก เดย์กานาหาราที่สุด อเนกานิ อาหารริน ปรปุวตีติ อาทิตติ. ปราณนตุ คุณติติ: ปราสุ ร…

เนื้อหานี้เน้นการสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ โดยมุ่งเน้นที่การเข้าใจถึงความหมายของชีวิตและการมีอยู่ในโลกที่ซับซ้อนนี้ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงพฤติกรรมมนุษย์ในด้านต่าง ๆ ที่ส่งผลกระทบต่อ

…อิทธบิ ปุพพาจิิถิวาเสน อชุชาบิ อากาสเมว. อูลโลกติ, นาสุต กาญฺฉ มนฺฑฺนะ เอกวาทีเน เจตวา อญฺฎิมฺบรรชฌ อาทจจติ ภูติสูติ; กลมาม อิม, ตุมเหสุ ปม์ เทสนาเตฺสฺว. ทเลนฺตุ สกฺโกจิ สุขติฺติ." มนฺเตฺตุมาหา วามาทานา …

เนื้อหาสำรวจคำสอนในพุทธศาสนาที่ยกขึ้นในหนังสือหน้า 26 ส่งเสริมการทำความเข้าใจในคำพูด และผลของการพิจารณาในหลักธรรมที่ตรัสโดยพระพุทธเจ้า การพูดถึงอานนท์ และกรณีอำนวยความสุขในมุมมองของพระพุทธศาสนา โดยยกต

ประโบฅ - ชมภมปฏฤกษา (สดๆโตม ภาโค) - หน้าที่ 95 อาทิมชุมเมว ปุลสตติโน ปรีโภสนา โน อาริซิ อุปสงฅวิตวา "อ่ะ อิมสุส สปปุสสุ อาทิมชุมเมว ปุลสามี โน ปรีโภสน…

ในข้อความนี้มีการวิพากษ์วิจารณ์เกี่ยวกับการกินอาหารและผลกระทบต่อร่างกายตามหลักคำสอนทางศาสนา พุทธศาสนาได้กล่าวถึงสิ่งที่ควรพิจารณาเมื่อต้องการรับประทานอาหาร เช่น ต้องมีความเข้าใจถึงผลที่เกิดขึ้นกับร่าง

…ารูป กรีสยามิด พุทธาสถิตย์ ปริออมกาอี. อกกวิวติ คุศู ปิตา สภิว โโยชวา ทารุน อตฺถา คุญูโต ติปิ ทาริก อาทาย คุนวา อุวิซิวา ทารุน สภิกู ปุเรวา อาคุณโต พินนเวร สถานามนม อคทตสกูเปาน โคฺเภาวา ภคติวสกูเปิ อกสฺ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดและประเด็นต่าง ๆ ในงานเขียนของสดุดีโม ภาโค โดยยกตัวอย่างที่แสดงถึงความละเอียดซับซ้อน รวมถึงความสำคัญของการสะท้อนแนวคิดเกี่ยวกับอัตลักษณ์และจิตวิญญาณของมนุษย์ในบริบทผลกระทบทางสังคมแ

…ี่แปลภาค ๕ - หน้า ๑๖ เป็นที่ตั้งเฉพาะด้วย อิมส์ ชนาน ของชน ท หลานนี้ ชาโด้ เกิดแล้ว (อุทิ) ย่อมเป็น อาทิตย์จอ ในภาคนี้นับเทียว น หามได้ อ๋อ ๗ เรา ปฏิญา เป็นผู้เป็นนี้ตั้งเฉพาะ แต่ ชนาน ของ ท. หลานนั้น อโ…

…พระมิมามเล่าเกี่ยวกับคำที่สำคัญในภาค ๕ ซึ่งได้กล่าวถึงการตีความและความหมายของคำต่างๆ โดยเฉพาะคำว่า 'อาทิตย์จอ', 'นิโครธ', และ 'ชาติประเสริฐ' นอกจากนี้ยังได้สัมผัสเกี่ยวกับถ้อยคำทางศาสนาและการดำเนินชีวิต …

…ุมหนึ่ง (อดีติ) ดังนี้ อปรา เทวธิว อ.นางเทพดิฉาว อ.นางเทพดิฉาวอีก (อาน) กราบเรียนแล้วว่า อง อ.ดินัน อาทิ ได้ถวายแล้ว แต่าภูสัก ชึ่งผลเน้นผลหนึ่ง (เอกสุ ภิกษุน) แก้ภิษุมหนึ่ง (อดีติ) ดังนี้ อปรา เทวธิว อ.…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาคำผู้ธัมมะที่ถูกต้อง และการพรรณนาในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างคำที่เกี่ยวข้องและคำสั่งสอนจากพระศาสดาเพื่อลงลึกในความหมายที่ถูกต้อง อธิบายถึงหลักการที่เกี่ยวข้องกับ

ประโยค ๓ คำฉีพระมิมปทุฐิจก ยกศัพท์แปล ภาค ๓ หน้า ที่ ๒ อาทิตย์ ในกาลนี้ คว้า อ. ท่าน ปญฺญปฺปโล โอวี เป็นผู้เพียงดังว่า ไปไม้สอันเหลือง อันส ย่อมเป็น จ อึ่ง ยม…

…นำเสนอคำฉีพระมิมปทุฐิจกในภาคที่ ๓ โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับอริยเจ้าและการเข้าใจความหมายของคำต่าง ๆ เช่น อาทิตย์, ปัญญาปโล และอื่น ๆ ที่เกี่ยวกับการฝึกฝนทางจิตวิญญาณและการเสาะแสวงหาอริยทรัพย์ ความสำคัญของการร…

…เป็น สามวามโส อ. การอยู่กับ ด้วยบุคคลผู้สมอกัน ทุกข์ เป็นอาการเครื่องนำ มาซึ่งทุกข์ (โทติ) ย่อมเป็น อาทุรฏู ปุคโล อ. บุคคลมีปกติไปสู่ทามใกล้ยิ่งดวา ทุกขๆานิโต เป็นผู้อื่นทุกข์ไปตามแล้ว (โทติ) ย่อมเป็น ดู…

เนื้อหานี้อธิบายหลักธรรมเกี่ยวกับความทุกข์และเหตุผลที่เป็นที่มาของทุกข์ตามพระประสงค์ พระธรรมที่มีการกล่าวถึงนั้นเน้นการเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความทุกข์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นภายในฟันธงทางศาสนา โ