อิเม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 5 / 25

…ถคมนสฺส อเปกขา อาปา...เปกขา ฯ [๒๔] เอตฺถสทเทน ปรามสิตมตฺถิ ญาเป็นโต อาห เอตถาตยาที่ ฯ เอตถาติ ฐปน ๆ อิเม...เตสูติ วิวรณ์ ฯ กามา...เตสูติ นิทฺธารณ์ ฯ [๘๐] อุเปกขาสหคเตสุ กรุณามุทิตาน อสมภววาทสฺส เกจิวาโทติ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา เป็นข้อความที่สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการตีความและวิเคราะห์ความรู้ในข้อธรรม อาทิ ความสัมพันธ์ระหว่างทุกข์และสุข การสังเกตและการประยุกต์ใช้ กรุณามุทิตาในบริบทต่างๆ การดำเนินชีว

…ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 453 พรหมา ๆ ฐิตาน ภาโว จิตตฺติ ฯ ยถา พราหมโณ รญฺโญ ปุโรหิตฏฐาเน ฐิโต เอว์ อิเม พฺรหฺมาปี มหาพรหมาน โปโรหิตฎฐาเน จิตาติ เวทิตพฺพา ฯ ปสิทเธ พรหมปโรหิตาติปิ ทิสฺสติ ฯ เตสุ วุฑฒิตยาท…

บทที่กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างพรหมาและปุโรหิต โดยเฉพาะเมื่อมองในแง่ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เนื้อหาเน้นการทำงานของจิตตาและบทบาทของพรหมาในทางวิปัสสนา พร้อมกับการอธิบายถึงความสำคัญและลักษณะเฉพาะของพรหม

…น์ ฯ นิพฺพ... โตติ ปญฺจวิธนุติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ปญฺจวิธนุติ ตญฺจาติ วิเสสน์ ฯ [๒๓๕] อาล...นาติ ฐปน์ ฯ อิเมล์....เทน ฯ กสิ...ธนุติ คาถา 4 กสิณุคุฆาฏิมิ เอว อากาส์ กสิ...กาส์ ฯ อากาศ วิสโย อารมณ์ เอตสฺส มนสฺส…

เนื้อหาในหน้าที่ 596 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอการวิเคราะห์และอธิบายความคิดเชิงอภิธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการใช้วิเสสน์ในการเข้าใจธรรมชาติของวิญญาณและอารมณ์ ภายในข้อความมีการปรากฏของคำสำคัญหลายค

…าหาติ โยชนา ๆ ตตฺราย โยชนา ยทา อายุ ชีวิตินทรียญจ อุสุมา กมุมชเตโชธาตุ จ วิญญาณ์ วิปากวิญญาณญจ อิติ อิเม ตโย ธมฺมา อิม รูปกาย ชหนฺติ ฯ ๑. อิมปจฺจยโลเป็น จุติจิตโตปรีติ นิปผนุนรูป โหติ ฯ อภิ.๒๑๒

เนื้อหานี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งอธิบายเรื่องของการประยุกต์ใช้ข้อธรรมในชีวิต เช่น การเข้าใจการเกิดและการตาย รวมถึงมิติทางปรัชญาของการดำเนินชีวิต โดยเน้นวิธีการพิจารณาและวิเคราะห์ธรรมในลักษณะที

…หคโต ตถา ฯ จสทฺโท สมุจจยตฺโถ ๆ เอาเถวาติ ภวาสเวเอว ๆ เอเตเนว ภวาสวภาเวน สงฺคยฺหติ คุณหยตีติ อตฺโถ ๆ อิเม ตโย ราคา ภวาสวา นาม โหนฺติ ฯ โก อิเมส วิเสโสติ อาห ตตฺถาตุยาท ฯ ตตฺถ ตตฺถาติ เตสุ ยถาวุฒิเตสุ ที่สุ…

เนื้อหาในหน้าที่ 170 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายถึงบัญญัติและความหมายของรูปและอรูปภพ การวิเคราะห์ความเข้าใจเกี่ยวกับผลธรรม การแยกแยะรูปภวาและอรูปภวา รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับประเภทและเงื่อนไขของราโ

…้าที่ 182 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 182 ลีนตา สนฺตตา เตสํ อุทธัจจกุกกุจจารีย์ กิจจ์ ฯ ตนทิ...น เหตุ อิเม วิริยสมถา เตสํ อุทธัจจกุกกุจจารีย์ วิโรธิโน ปฏิปกชาติ โยชนา ฯ กิจจญจาหาโร จ วิปกโข จ กิจ...ปกขา ฯ เ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญญาภาพนี้มีเนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับการวิเคราะห์ธรรมและกุศลธรรม เช่น การอธิบายการประพฤติธรรมในสภาวะต่าง ๆ ของชีวิต นอกจากนี้ยังประกอบไปด้วยแนวคิดในเรื่องของการทำความเข้าใจในการดำ

… อิติสุทโท สมาปนฺโน ฯ [๒๐๑] จิตฺตกมฺมสฺส นิสสโย ปโฏ วิย สห...ตรุปพฺพตาที่น นิสสยา ปฐวี อาธา....อิติ อิเม ธมฺมา นิสสยปจฺจยา นาม ฯ กสมา ฯ ธมฺโม นิสิตเกหิ นิสสัยที่ติ กตฺวา กรณ โตติ โยชนา ฯ กตฺตพฺพนฺติ กมฺม …

บทวิเคราะห์ในหน้าที่ 357 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เน้นถึงการอภิปรายเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอภิธัมมะ รวมถึงแนวคิดและการประยุกต์ใช้สิ่งที่เกี่ยวพันกับการศึกษาหลักธรรมและการพัฒนาความรู้ทางด้าน

… เภท อาจริโย วกฺขติ ฯ ตสฺสาติ เภทนฺติ สมพนฺโธ ๆ ปนสทฺโท วิเสโส ฯ เภทนิติ วกชาติ กมฺม ฯ ปจฺจุป...รกา อิเม ธมฺมา ปุเร...จโย นาม ฯ ฉ...นิติ ลิงคตฺโถ ๆ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ อิติ อิเมติ สรุป ฯ อิเมติ สัญญี ฯ ปจ..…

บทนี้กล่าวถึงแนวคิดและแง่มุมต่าง ๆ ของอภิธมฺมในแบบที่ละเอียด รวมทั้งการนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง โดยมีการแบ่งประเภทการศึกษาและวิเคราะห์อธิบายหลักธรรมและการทำความเข้าใจในเนื้อหาอย่างชัดเจน เช่น อุปสท

…สิกาโร เจติ สตฺติเม เจตสิกา สพฺพจิตฺตสาธารณา นาม ฯ วิตกโก วิจาโร อธิโมกโข วิริย์ ปีติ ฉินฺโท เจติ ฉ อิเม อ เจตสิกา ปกิณณกา นาม ๆ เอามิเม" เตรส เจตสิกา อญฺญสมานาติ เวทิตพฺพา ฯ โมโห อหิริก อโนตฺตปป์ อุทธจจ์…

บทนี้เสนอความรู้เกี่ยวกับเจตสิกและอภิธรรมในพระพุทธศาสนา โดยแสดงรายละเอียดของเจตสิกประเภทต่าง ๆ รวมถึงธรรมที่เกี่ยวข้อง อภิธรรมตลอดจนลักษณะเจตสิกที่ส่งผลต่อจิตและการกระทำของบุคคล ให้ผู้เรียนเข้าใจความห

…ณานิ นาม ฯ อุทธุมาตก วินีลก วิปุพพก วิจนิททก์ วิกขายตก วิกขิตตก หตวิกขิตตก์ โลหิตก์ ปุพวก อฏฐิกเจติ อิเม ทส อสุภา นาม ๆ พุทธานุสสติ ธัมมานุสสติ สังฆานุสสติ สีลานุสสติ จาคานุสสติ เทวตานุสสติ อุปสมานุสสติ ม…

บทที่ 50-51 ของอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา กล่าวถึงวิธีการปฏิบัติสมถวิปัสสนานและการตั้งจิตในแต่ละสภาวะ หลักการของการปฏิบัติในทางที่ถูกต้องเพื่อเข้าใจธรรมชาติของจิต รวมถึงการใช้กรรมฐานหลากหลายรูปแบบเพื่อขัดเ

…มฺมานญฺหิ ตติยาถาวสรสลักขณ์ สภาวโต ปฏิวิชฺฌิตวา ภควตา เต เต ธมมา วิภัตตาติ ภควัติ สุทธาย เอว วิเสสา อิเม ธมฺมาติ โอกปเปตวา อุคคหณปริปุจฉาทิวเสน เตส์ สภาวสมธิคมาย โยโค กรณีโย น ปน ตตฺถ ตตฺถ วิปปฏิ ปชฺชนฺเต…

ในตำราอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา มีการกล่าวถึงการวิเคราะห์และตีความอภิธรรมในหลายประเด็นที่เกี่ยวข้องกับธรรมะและคุณธรรมต่างๆ โดยเฉพาะในบทที่ว่าด้วยตติยาถาวสรสลักขณ์ ซึ่งมีการอธิบายการเข้าใจธรรมที่เกี่ยวข้อง

…อุทธจจสมุปยุตต์ รูปารมณ์ วา ฯเปฯ ธัมมารมณ์ วา ย ย วา ปนารพุก ตาม สมเย ผสฺโส โหติ ฯเปฯ อวิกเขโป โหติ อิเม ธมฺมา กุสลา อิเมสุ ธมฺเมสุ ญาณ์ ธมฺมปฏิสมฺภิทา เตสํ วิปาเก ญาณ์ อตฺถปฏิสัมภิทาติ เอว์ อุทธจจ สหคตจิ…

เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ภาวนาและเจตนา ผ่านการศึกษาทางอภิธรรมว่ามีวิธีการอย่างไรในการปฏิบัติที่ส่งผลต่อเจตนาและการเกิดของจิต รวมถึงการพิจารณาคุณลักษณะของจิตที่เกิดขึ้นใน

…ิญญัตติ ติวิโธ วิกาโร จตุพิธี ลักขณนฺติ รูปานํ ปริจเฉทวิการาทิภาว์ วินา วิสุ ปจฺจเยหิ อนิพฺพตฺตตฺตา อิเม อนิปฺผนฺนา ทส เจติ อฏฐวีสติวิธมฺภเวฯ อิทานิ ยถาอุททิฏฐาน รูปาน เอกวิธาทินยทสฺสนฺตุ สพฺพญจ ปเนตนติอา…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา รวมถึงรายละเอียดของอภิธรรมมาตุวิภาวินีในแง่มุมต่าง ๆ นำเสนอตั้งแต่การปฏิสนธิ จนถึงหลายด้านของรูปและจิตในฐานะที่เป็นศาสตร์อันลึกซึ้ง นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึง

…าติอาทีน สิ เตสมปี ชาติอาทีน สินฺติ ฯ เอว อนวตฺถานเมว อาปชฺเชย ๆ ยมปน รูปายตน์ ฯเปฯ กวฬิกาโร อาหาโร อิเม ธมฺมา จิตตสมุฏฐานาติอาที่สุ ชาติยา โตจิ ชาตตฺติ อนุญญาติ ตมปี รูปชนกปจฺจยานํ รูปุปปาทนมปฏิจจ อนุปรต…

ข้อความนี้กล่าวถึงแนวคิดของอภิธมฺมตฺถในเชิงลึก โดยอ้างอิงถึงการศึกษาอภิธมฺมตฺถสังคหฎีกาและอภิธมฺมตฺถวิภาวินี พบว่ามีการพิจารณาและวิเคราะห์เกี่ยวกับจิต สัมภาระและลักษณะต่าง ๆ ที่มีผลต่อการเกิดขึ้นของจิ

…กเมตฺถ หิ กตมุทธัจจกุกกุจจ์ ถีนมิทธญฺจ ตาทินาฯ ลีนตา สนฺตตา กิจฺจํ ตนที่ ญาติวิตกกัน เหตุ วิริยสมถา อิเม เตสํ วิโรธโนติ ฯ อปปหีนตฺเถน อนุอนุ สนฺตาเน เสนตีติ อนุสยา อนุรูป์ การณ์ สภิตวา อุปฺปชฺชนฺติ อตฺโถ …

เนื้อหานี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา รวมถึงแนวทางการพิจารณากิเลสและภาวะจิตในแง่มุมต่างๆ สาระสำคัญอยู่ที่การทำความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการกำจัดกิเลสที่ปรากฏในพระธรรม และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่าง

…า ตรุปพฺพตาทีน ปฐวี วิย อาธาราการโตเยว” สหชาตรูป- สตฺตวิญญาณธาตุนํ ยถากกม นิสสยา" ภูตรูป วตฺถุ จาติ อิเม นิสสยปจฺจยา นาม นิสสยติ" นิสิตเกที่ติ กตฺวา ฯ พลวภาเวน ๑. สี. ม....มตฺตโตว เภโท ฯ ๒. ส. ม. อาธารณ โ…

บทนี้มีการอธิบายหลักการและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหและการแยกแยะปัจจัยต่าง ๆ รวมถึงบทบาทของรูปธมฺมและปัจจยตาในการกำหนดสถานะต่าง ๆ ของของสสารในทางอภิธรรม โดยเน้นการอธิบายถึงปัจจัยที่ทำให้เกิ

… นิสสโย ปจฺจโย อุปนิสสยปจฺจโย อุปสาทสฺส อติสยโชตกตฺตา ฯ ตสฺส ปน เภท วกฺขติ ฯ 2 วัตถุน ฉาลมพนาน จาติ อิเม ปัจจุปฺปนฺนโต ปฐม อุปฺปชฺชิตวา ปวตฺตมานภาเวน อุปการกา ปุเรชาตปจฺจโย ฯ ปจฺฉา ชาตปจฺจเย อสติ สนฺตานฏฐ…

ในเอกสารนี้มีการวิเคราะห์เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา ที่มีบทสำคัญในอภิธรรม โดยเฉพาะการพูดถึงนิสสโยและปจฺจโยที่เชื่อมโยงกับการสร้างปัจจัยต่างๆ ข้ามภูมิที่เกี่ยวข้อง ทั้งยังมีการสัมภาษณ์ถึงเจตนาที่มา

…ุ อุปปนเนสุ น วต เม เอวรูปา โอภาสาทโย อุปฺปนฺนปุพฺพา อทฺธา มคฺคป- ปตฺโตสุมิ ผลปปตโต มีติ อคฺคเหตุวา อิเม โอภาสาทโย ตณฺหา มานวตฺถุตาย น มคฺโค อถโข วิปัสสนาอุปกิเลสา เอวตพฺพิ- นิมุตติ ปน วีถีปฏิปนฺนํ วิปัสส…

เอกสารนี้เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและเนื้อหาวิทยาอภิธรรมที่มีความสำคัญในการศึกษาปฏิปนฺนา ลักษณะของอภิธรรมและวิธีการเข้าถึงความเข้าใจในเนื้อหาที่ซับซ้อน การวิเคราะห์จากประสบการณ์วิปัสสนาและการ

…ณศัพท์ ตามนัยที่กล่าวแล้วในคุณนาม [๑๓] แต่ท่านแสดงวิเคราะห์ไว้เป็นแบบเดียว ไม่ต่างกันอย่างนี้ สพฺเพ อิเม ปาปา, อยมิเมส์ วิเสเสน ปาโปติ ปาปาโร ปาปตโม, ชน ท. เหล่านี้ ทั้งปวง เป็นบาป, ชนนี้เป็นบาป โดยวิเศษ …

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำในภาษาบาลี โดยเฉพาะการใช้ปัจจัยต่างๆ เช่น ตม, อิสสก, อึย และ อิฏฐ เพื่อสร้างคำคุณศัพท์และอภิวิเสสคุณศัพท์ เช่น ปาปตโม และ ปาปิสสโก รวมถึงการแสดงคำวิเคราะห์ในบริบทต่างๆ ผล

…- มกาสิ. (เจ้า] อย่าได้ทำแล้ว อย่างนั้น ๑๔. ตสฺโส - วาท กโรหิ, [เจ้า จงทำ ซึ่งโอวาท ของท่าน ๑๕. กห์ อิเม คมิสฺสนฺติ ? [ชน ท.] เหล่านี้ จักไป ในที่ไหน ? ๑๖. ราชนิเวสน์ คมิยเต. พระราชวัง (อันเขา ท.] ไป ๑๗. …

ในหน้า 185 ของหนังสือ บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ ได้แสดงตัวอย่างการใช้คำในประโยคที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารและแนวทางการใช้ภาษาในบาลี โดยมีการพูดถึงศัพท์และโครงสร้างที่สำคัญ เช่น การให้โอวาท, การถาม