เทวะ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…รส กลิ่น เสียง สัมผัส ธรรมารมณ์ ผู้ที่ยังยินดีในกามคุณจึงต้องมาเกิดในกามภพ คำว่า เทวภูมิ มาจากคำว่า เทวะ รวมกับคำว่า ภูมิ เทวะ แปลว่า ผู้ที่เพลิดเพลินยิ่งในกามคุณทั้ง 5 อันเป็นทิพย์ เทวะมี 3 ประเภท คือ 1.…

บทนี้จะสำรวจเนื้อหาพื้นฐานเกี่ยวกับเทวภูมิ ซึ่งหมายถึงสถานที่ที่เทวดาอาศัยอยู่ โดยเน้นที่ความหมายและประเภทของเทวดา รวมถึงขั้นตอนการเกิดในสวรรค์ พร้อมทั้งหารือเกี่ยวกับการทำบุญและอานิสงส์ที่เกี่ยวข้องใ

… หลีกไป เราก็ถามมันดู" แล้วรับสั่งให้เรียกบรรุณนั้นมาถาม เขา กราบทูลเรื่องนั้นทั้งหมดแล้ว กล่าวว่า "เทวะ ความร้าวร้อนอันยาก ถาม ย่อมแดงแดงพระพุทธเจ้า ผู้ระลึกถึงอดค้องอร่อย ความ เราร้อนอาลัยพระอาทิตย์ หาย…

ในพระราชวัง พระราชาอุทัยสอบถามถึงเหตุผลที่ผู้มีทรัพย์ร้องเพลงและไม่มีความกังวลเกี่ยวกับแดด ผู้มีทรัพย์อธิบายว่าเขาได้เก็บทรัพย์สินไว้และมีความสุข การสนทนาในครั้งนี้สะท้อนถึงมุมมองเกี่ยวกับการดำรงชีพแล

…กัน) อะระหัง สัมมาสัมพุทโธ, วิชชาจะระณะ สัมปันโน, สุคะโต, โลกะวิทู อะนุตตะโร ปุริสทัมมะสาระถิ สัตถา เทวะ มะนุสสานัง พุทโธ ภะคะวาติ (นำ) องค์ใดพระสัมพุทธ (รับพร้อมกัน) สุวิสุทธสันดาน ตัดมูลเกลศมาร หนึ่งในพ…

บทสวดมนต์ฉบับนี้ประกอบด้วยบทสวดสำคัญต่างๆ เช่น บทสรรเสริญพระรัตนตรัย ซึ่งมีความหมายลึกซึ้งในการน้อมระลึกถึงคุณพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ รวมถึงการขอให้สรรเสริญอิทธิฤทธิ์ของพระพุทธเจ้าและขอให้ประชาชนได

…ารณาอาหาร คือ ปฏิสังขาโยนิโส ปิณฑะปาตั้ง ปฏิเสวามิ เนวะ ทวายะ นะ มทายะ มัณฑะนายะ นะ วิภูสะนายะ ยาวะ เทวะ อิมัสสะ กายัสสะ ฐิติยา ยาปะนายะ วิหิงสุ ปะระติยา พรหมมะจะริยา นุคคะหายะ อิติ ปุราณัญจะ เวทะนัง ปฏิห…

ในช่วงเวลาเพล ญาติโยมร่วมกันทำอาหารและบูชาข้าวพระ แต่ซึ่งสถานการณ์ไม่เหมาะเพื่อบูชาข้าวพระ ณ เวลานั้น ทำให้ต้องสวดบทพิจารณาอาหารในการฉันอาหารแทน เพื่อให้การบริโภคเป็นไปเพื่ออนุเคราะห์การดำรงชีวิตและลด

… คือ 1. อาทิ 7. นันทิเกศวร 13. มเหศวร 2. นรสิงหะ 8. อุศนัส 14. ปัทมะ 3. วายุ 4. ศิวธรรม 9. กบิล 15. เทวะ 10. วรุณ 16. ปราศระ 5. ทุรวาศา 11. สามพะ 17. มรีจะ 6. นารท 12. กาลิกะ 18. ภาศกร 11. คัมภีร์อุปเวท ไ…

คัมภีร์อุปปุราณะ ประกอบด้วย 18 เรื่องที่สำคัญ เช่น อาทิ, นรสิงหะ, และมเหศวร มีการศึกษาวิชาอุปเวทที่เกี่ยวกับอายุรเวท, คานธรรพเวท และธนุรเวท พร้อมทั้งการบูชาเทพเจ้าตามนิกายต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีหลักคำสอ

…ารณาอาหาร คือ ปฏิสังขาโยนิโส ปิณฑะปาตั้ง ปฏิเสวามิ เนวะ ทวายะ นะ มทายะ มัณฑะนายะ นะ วิภูสะนายะ ยาวะ เทวะ อิมัสสะ กายัสสะ ฐิติยา ยาปะนายะ วิหิงสุ ปะระติยา พรหมมะจะริยา นุคคะหายะ อิติ ปุราณัญจะ เวทะนัง ปฏิห…

บทความนี้พูดถึงการทำบุญและการพิจารณาอาหารในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงบทพิจารณาที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติมีจิตใจที่ตั้งมั่นและเข้าใจในการใช้ชีวิตอย่างถูกต้อง ไม่เพียงแต่การฉันอาหารเพื่อความอิ่มท้อง แต่เพื่อความ

… มาแล้ว ) ไม่ให้ใครรู้จักตัว เพราะความ มักน้อย ( กลับ ) ไปเสียแล้วละซิหนอ " จึงปลอบนาง ( ให้คลายปริ เทวะ ) แล้วเล่าประพฤติเหตุทั้งปวง ( ให้ฟัง แล้วนำผ้าสาฎก (ผืนนั้น ) ออกจากถลกบาตรแสดง ( ให้เห็นเป็นพยาน …

ในบทนี้กล่าวถึงเหตุการณ์ที่พระเถระไปหานางอุบาสิกา และการให้ผ้าสาฎกเป็นสัญลักษณ์ของความเลื่อมใส ในขณะที่นางกังวลเกี่ยวกับพระลูกชายที่ไม่ปรากฏตัว พระเถระได้ปลอบนางและอธิบายถึงความหมายของการปฏิบัติตามหลั

…ญ์ ชาติโ นน คุณอาจ สละปากา สมมุตกถีก ทวยนิตย์ ๆ สถาคุณธาราเนวาติ เนน สถาคุณธาราเนว ธาตุโอต จุจจูณู เทวะ มยามาติ ปี จุจจูณู อุทยานี นิ สถุตม์นุชีวาเตวา วิกา- วนโต เตแนวาา นรุตาโร่ ภญู สภูมิ ปรีโละ มมหาส …

เอกสารนี้กล่าวถึงวิสุทธิมิคัลลวาอุณาย ซึ่งเป็นแนวคิดที่มุ่งเน้นไปที่การศึกษาคุณธรรมและความเป็นจริงในมหาวิทยาลัยสมมตาย เนื้อหาถูกสรุปจากการสำรวจความเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาและการเห็นคุณค่าในตัวเอง โดยอ

…ติคุตตๅ ฯ สคสุกสนาน สถานนี สถานติ ปกตุย ฯ โหติติคุตตๅ ฯ ตุภาคิ ถกาวเห ฯ ตกภาคิ น้ำรรณาติ ปก อารโณ ฯ เทวะ สคสุกสนาน อุตโธนา จง ยานิ โชนนา วดี เอดุกๅ ปามาณิ พหลาควน อย่ วสุนธรา สุกพดา ปณุทิตฺต ฤ ฤติ ฑิ โโยษ…

เนื้อหาภายในสมุดปกกายามนี้พูดถึงวัสดุอิทธิฤทธิ์ในอุตโธนา รวมทั้งคำทักทายและวิถีชีวิตที่น่าสนใจเพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตใน ทุกๆ วัน โดยมีความเน้นถึงการใช้ประโยชน์จากวัสดุดังกล่าวในสถานการณ์ต่างๆ

ประโยค-สารดูกำนี้ นาม วินิจกุฬา สมุนไพรสานักา ถกคุณณ ปฏิโม ภาโก- หน้าที่ 400 เอโก เทวะ เอโก โยชน์ า เอ ว สุตปุทธปริญญาตุสส ปน สุตุ ทหสุต ปุพพุตรงกลอน อุกกาวตุปพรณากส มหา- นิครวรรถ์อ สุต …

เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับประโยชน์ของสมุนไพรสานักาและการศึกษาตลอดจนการใช้ในการรักษาโรค โดยนำเสนอข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับองค์ความรู้ทางการแพทย์และวิธีการใช้สมุนไพรในสภาวะต่าง ๆ เนื้อหามุ่งเน้นไปที่การให้คว

…รณ์ พนุสฺส. อิง พนุสฺสา. น - อุปลิติ โหนปติ วัน ไว้แต่ผูชนะสังโยคสะคตะสระ: อิ หรือ อุ นั่น อุทาหรณ์ เทวะ- อินท ไท วินา. จิตต - อุปปา โติ จิตตุปาโท. [๒๔๕] ง. ทีมสนธินั้น แบ่งเป็นเท่าไร ? คืออะไรบ้าง ? อย่า…

บทนี้พูดถึงปัญหาเกี่ยวกับการใช้คำและสระในบาลี โดยเฉพาะรูปแบบการสนธิ และวิธีการที่ต้องปฏิบัติเพื่อให้สอดคล้องกับกฎเกณฑ์การใช้ไวยากรณ์ที่ถูกต้อง เช่น กฎการใช้สระสั้นและสระยาว รวมถึงการแบ่งประเภทของทีมสน

…ยกัน กล่าวคือ คันถธุ ระ ๑ วิปัสสนาธุ ระ ๑ ความนี้พระพุทธองค์ตรัสรับรองไว้ว่า "คุณธรรม วิปัสสนาธรรม เทวะ ธารณะ ภิกษิตะเปฯ อตฺโม ปญฺญานสมึรฺ อเน ควา เทวา วา สกฺขา วา เตปิกา พุทฺธานี อุตฺตมํ ปญฺญา กําม วา อ…

ในสมัยพุทธกาล การศึกษาของภิกษุสงฆ์ถูกแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะ คือ คันถธุระ และ วิปัสสนาธรรม พระพุทธองค์ได้ตรัสยืนยันถึงความสำคัญของการศึกษาในทั้งสองด้านเพื่อพัฒนาปัญญาและความรู้ของภิกษุสงฆ์ หลักการเรียนรู

…นฺฑสนวา องฺตฺุโร ฯลฯ) ปฺรินา ฌา คํลู ฌา คํลุ ๔ อ.วณ ๓ ฑํ้เดิมนวฺดํา ฉีกิ่งสดึท รุ่งเเกล๔า ฦเล็น๗ เทวะ วราภากฺรัม กิรติ มัยนู้ละ คฤกฺฅัน แนท อมฺวี่ เกาะนํํ อ.พระราม ท. ไปมวาริยณ อุดน้ำ สิงห์ก๎ ฐิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการบำเพ็ญชีพในสังคมไทย รวมถึงความสำคัญของการดำเนินชีวิตและแนวทางที่แตกต่างกันในวรรณกรรม ความเชื่อ และการปฏิบัติในชุมชนต่างๆ ที่สะท้อนถึงวัฒนธรรมและเทววิทยา รวมไปถึงการใช้คำสอนและคำสั่ง

…ค คือยิถะิ ปัจจิต ูด, อูจินาเดติ ปัจจันต์ ฯ โธร ปลาวัวนา โรรเธเยน วุจิด จาเม อาวาสาเปดวาอารัญ ฯ เทวะ สี่อ เวทุกพุทธจิกา สุพิน ฯ บูหุฯ ปุคคาทุงดาโย ราชโฑด์ สงู๋ฏ คณบดิ โส ณ ปุพพาเชดพุโฑฯ สุต ฯ ปน ป…

เนื้อหาของการศึกษาในสมุดปลาแสดงถึงการประยุกต์ใช้แนวคิดทางพระพุทธศาสนาและวิจินญัฐถาที่ติโตย ภาโคได้เขียนไว้ โดยผู้ศึกษาจะพบกับโครงสร้างของข้อความและการตีความที่ส่งผลต่อความเข้าใจของผู้ศึกษาในศาสตร์แห่ง

…จุเรส สุสชิ ก็ สุติ ทีวิหาปฏิญาณ ยา ปรโตรี อาคตา อุตายติเรสสา ก สุติิ เอกา อาปฏิ โหติ ยา ยา องสุขิง เทวะ สุติ โตกุรัง วา ยา ปรโตรี อาคตา สฎุม ปฏิญาณูนา วิสา เทนตน ปฏิมุตา วา ปฏิญาณู- ภาโว ชนติพโพ ฯ อิหิ อ…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงความหมายและการตีความปฏิญาณในพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นว่าปฏิญาณนั้นมีที่มาที่ไปอย่างไร พร้อมทั้งอธิบายถึงความสำคัญในการปฏิบัติธรรมและการควบคุมจิตใจให้เข้าถึงสภาวะที่สูงขึ้น นอกจากนี

…ุดฉลากคำ นาม วินัยภูวดล (ตติย์ ภาโก) - หน้าที่ 636 จิริ คิริวุต สมนุทาโม กาแล วัสดิ จิริ ปะ คปเปตู เทวะ ธมเมน ราชา รัฐบูญ เมนินติ ฯ ปรมวัวิฑูรธาสาครพุรียะปวิรัยปฏิบัตินฤสีดาอาจรชวนฤมาทวทาวิว- คุณสมทยสมึ…

เนื้อหาสำคัญจากบทเรียนในสมุดฉลากคำ นาม วินัยภูวดลเกี่ยวกับหลักธรรมและกิริยาที่ส่งผลต่อการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา อธิบายถึงเครื่องมือและวิธีการในการพัฒนาจิตใจและการปฏิบัติธรรมที่ถูกต้องโดยใช้คำสอนที่มีคว

ประโคม - สมุนไพรสำหรับนาม วิญญูฤทธิ์ อุณโณชนา (ทุติยาภาค) - หน้าที่ 44 กาฬพุพวเม ๆ เทวะ วิสุสมัน ๆ เป๋ ๆ ปดุดฤกษาซัย กาฬพุพวเม ๆ อุณโณชนา ปดโต โอฤา ปดตุปโต ดำ หฤาอสูตรู สัสา สาาอุตปุตฤกษา…

ในบทนี้นำเสนอเกี่ยวกับสมุนไพรในบริบทของการรักษาและการมีสติในพระพุทธศาสนา ยืนยันถึงพลังของวิญญูฤทธิ์ในการทำให้เกิดอภิญญาและการบรรลุเป้าหมายในชีวิต โดยมีการเชื่อมโยงกับปฏิบัติตนที่ถูกต้องและการเข้าถึงสภ

…ณาม (ฉบับโภ ภาโอ) - หน้าที่ 466 เทยย์ ทุจออญญ อุปปวิวัติค ดำกวา ภูชาติ อุปปวิวัติค- โคกี ๆ อดดุ หิ เทวะ ปุวิวัติคฏานิ นาม อามิสปวิวัติด ื ปลูกอปวิวัติกฤตญฯ ๓๓๓ ๑๓๓ ๒๑๙๓ ๑๓๓ ๑๓๓ ๐๙๙ ๙๙ₙ ๙๙๙ ๙๙๙ ๑๙๙ ๑๓๓ ๑๓…

เนื้อหาที่กล่าวถึงแนวคิดและการพัฒนาของสาระกลัวในเชิงนาม วินัยภูมิ สมุนปา พร้อมอ้างอิงการทำงานและวิธีการในระบบภูมิอากาศ โดยมีการศึกษาถึงแนวโน้มและอิทธิพลในบริบททางประวัติศาสตร์และสังคม ซึ่งเข้ากันได้กั

…จประโยชน์ ๑๐ นั้น ความเห็นชอบงงค์ คือ ความยอมรับว่า "ดีแล้ว พระเจ้า" ดูความยอมรับคำในที่ว่า "ดีแล้ว เทวะ" ซึ่งว่าสงสมสุฏตา. ก็ภิญญาใด ยอมรับคำของพระตถาคต ความยอมรับคำนั้นของภิญญนัน ย่อมมี เพื่อเกี่ยวดู เพ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอัตถวาสปกรณ์วันฉนา กล่าวว่าในคำว่า ทส อุตมะ มีการเชื่อมโยงกับบทก่อนหน้าและหลัง โดยอาจจะระบุถึงความสำคัญของอำนาจประโยชน์ ๑๐ ที่พระผู้พระภาคตรัสถึง. แนวทางการรับรู้และเข้าใจหมายของพระธรร

…ได้แล้ว ปุณณะ บัดนี้ เธอจงสำคัญกัลที่จะไปเกิด. [๔๐] อรรถกถาปุณณู นิเป็นวาสุตรนี้ว่า "บรรดาเหล่านั้น เทวะ อนุฎา ได้แก้ คำว่า คุร้าย คือลัชเดา. บทว่า สุข ได้แก้ กัปพล (กลั่แกล้ง). บทว่า อกโกโลสุตนิต ความว่า…

บทสนทนานี้เน้นความสำคัญของศรัทธาในชีวิต โดยพระปุณณะมีสงสัยเกี่ยวกับการเกิดใหม่และการใช้ชีวิตตามคำสอนของพระผู้มีพระภาค พระผู้มีพระภาคได้ชี้ให้เห็นถึงความสงบและการมีความตั้งใจในการใช้ชีวิตเพื่อให้มีความ