เรื่อง : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 290 / 563

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 142 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 142 ปญฺจ...ชนนฺติ ลิงฺคตฺโถ ฯ เอกนฺติ ปญจ...ชนนิติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ จกฺขุวิ...ที่นี่ติ ลิงคตโถ

…า รวมถึงกุสลและอกุสลในวิปากที่พระไตรปิฎกกล่าวถึง การตีความบทละครและคำอธิบายที่สัมพันธ์กันในการสนทนา เรื่องราวในบริบทที่ลึกล้ำในข้อความนี้ ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจความลึกซึ้งของศาสนาพุทธและอิทธิพลของอภิธมฺมต…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 325 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 325 โสมนสฺสสหคตาวาติ ฐปน ฯ จตุนน์ สมโห จตุกฺก ๆ สมเห กณ์ ทวิตต์ ฯ ปฐมาทีน ฌานาน จตุกก ฌานจตุกฺ

…างการปฏิบัติในสภาพต่าง ๆ รวมทั้งการวิเคราะห์ความรู้สึกภายในและการแยกประเภทของความเจ็บปวดและความสุข. เรื่องดังกล่าวเน้นที่ความเข้าใจในหลักการเรียบร้อยของจิตใจในการปฏิบัติความดี เพื่อไปสู่วิถีทางสู่การหลุดพ้น…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 382 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 382 อาทิโต กติ กมฺม เยน โส อาทิกมุโม ปุคฺคโล ฯ กตสทฺทโลโป ฯ อาทิกมุโม เอว อาทิกมมิโก ๆ สกาเถ น

…าะห์ความเข้าใจในอภิธมฺม รวมถึงการเน้นการปฏิบัติและการตีความในเสียงของการศึกษาทางจิตวิญญาณ โดยเฉพาะในเรื่องที่เกี่ยวกับการปฏิบัติตนในด้านอภิญญาและวิธีการแสดงธรรมที่เกี่ยวข้อง ซึ่งมีการพูดถึงการเชื่อมโยงระหว่…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 454 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 454 สปทวิคคโห ฯ พรห วฑฺฒโน ขยาที่หิ มน ม จ โต วา มน กวจิ ธาตุ อุสส อ ฯ เตหิ...ทีหีติ ปทตฺตย์ ค

…าะห์เชิงลึกของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเกี่ยวข้องกับหลักการและแนวคิดเฉพาะในพระพุทธศาสนา เช่น เรื่องของวณฺณ, อายุ, และการวิเคราะห์ของพรหมาซึ่งเป็นแนวทางที่สำคัญในการทำความเข้าใจปรัชญาและศาสนศาสตร์ที่เ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 134 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 134 นาม เอกวีสติ โหนฺตีติ ฯ ตถา หิ วกฺขติ นว น จตุโร เทวติ กลาปา เอกวีสตีติ ฯ อกุสลา ทวาทศ ส ฯ

…รรมะและการใช้สติปัฏฐานในการศึกษา รวมทั้งการพัฒนาจิตใจและการเข้าถึงความจริงในชีวิตและการมีสติในทุก ๆ เรื่องผ่านทางการศึกษาธรรมและประสบการณ์.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 194 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 194 รุจจนตีติ ตติยาวิเสสน์ ฯ สตฺตชฺฌานยุคานิ กุสลพยากตชฌา นงคานีติ โกจิ คุณเหยีย ตสฺมา ฌานงค์ ว

…ารพิจารณาจิตใจและการปฏิบัติทางจิตอย่างถูกต้อง การสำรวจรายละเอียดของจิตที่เกี่ยวข้องกับอโกตกรและกุสล เรื่องนี้พูดถึงแบบแผนของสุคติและทุคติ โดยนำเสนอแนวทางในการพัฒนาจิตใจและประสบการณ์ที่เกิดขึ้นในแต่ละสภาวะ ก…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 248 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 248 ปนสทฺโท วิเสโส ฯ เอวสทฺโท อนาส นิวตเตติ ฯ สพฺพ...ตฺถนฺติ เทสิตาติ สมุปทาน ฯ สา...ปีติ ทวย์

…ะทดลองคัดเลือกคำสอนอย่างรอบคอบเพื่อให้เข้าใจถึงปรัชญาที่ลึกซึ้งนี้ โดยเฉพาะในแง่มุมของเวทนาทั้งหลาย เรื่องของรูปและอาการต่าง ๆ ในการวิเคราะห์ก็มีรายละเอียดที่สำคัญ ที่สามารถนำไปสู่การประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 252 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 252 สโมสรณฏฐานสฺส ภาโว สโม...นตา ๆ ตตฺเถวาติ ทวารา ลมพเนส ฯ เอวสทฺโท อญฺญ์ นิวตเตติ ฯ อุปฺปชฺชน

…าติ พร้อมทั้งแนวทางในการทำความเข้าใจและใช้อภิธมฺมในการวิเคราะห์วัจนะและสัญชาติในคัมภีร์พระพุทธศาสนา เรื่องนี้ช่วยทำให้เกิดความเข้าใจในศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมอย่างลึกซึ้ง ซึ่งเหมาะสำหรับผู้ที่สนใจศึกษา…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 474 นวมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 475 วิ... โตติ พร... โร วาติ เหตุ ฯ วิหาราน ภาโว วิหารภาโว ฯ พหนุติ วิทธนตีติ พรหมา เย บุคคลา ฯ พ

เนื้อหาหมายถึงการวิเคราะห์คำสอนในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกาสำหรับผู้ศึกษาเกี่ยวกับ เรื่องของการปฏิบัติและการเข้าใจธรรมะในบริบทต่างๆ โดยเน้นความสำคัญของการดำรงอยู่ของพระสัทธรรมและวิธีการปฏิบ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 556 นวมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 557 สงฺขารุเปกฺขา ยา วิปสฺสนา ฯ ยถา...ปนฺติ มคฺคานุรูเป็น วุฏฐหนโตติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อปา...โต จาติ

…กี่ยวกับวุฏฐานและสงฺขารุเปกฺขา รวมถึงการสำรวจคุณลักษณะต่างๆ ของวุฏฐานและการทำความเข้าใจในทางปฏิบัติ เรื่องนี้มีความสำคัญในการศึกษาเพื่อเข้าใจธรรมะและจิตวิญญาณให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น การทำความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวก…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 587 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 588 สนทีปน์ ฯ สนฺโต ชโน สุชโน ฯ ปริโตสยนตีติ ปริโตสยนตี ยา ฎีกา ฯ ปริปุพฺโพ ตุส ปีติมหิ ฯ วตฺตม

…ี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา ที่ศึกษาแนวคิดต่าง ๆ ตั้งแต่จุดเริ่มต้น เรื่องราวของสารีปุตตโท และการวิเคราะห์ความหมายของธาตุที่สำคัญในทางอภิธรรม นอกจากนี้ยังพูดถึงคุณสมบัติของญา…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 10 ทุติยปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 105 ปาปโต ชิคุจฉันโต กุลวธู วัย หิริ ฯ ปรคารววเสน ปาปโต โอตฺตาสนโตะ เวสิยา วิย โอตฺต

…สัมพันธ์ระหว่างกายและจิตในด้านต่าง ๆ ของอภิธรรม จากการแบ่งปันถามหลักการที่สำคัญในชีวิตประจำวัน เช่น เรื่องสุขทุกข์ในชีวิต และการทำความเข้าใจคำสอนที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมอารมณ์ ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้ส…

ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 161 เป็นกิจของตทาลัมพนะฯ ก็จิตที่เป็นไปอยู่อย่างนี้พึงทราบว่า เป็นไป ด้วยอำนาจจิตนิยมเท่านั้น ดุจฤดูนิยมและพืชนิยมเป็นต้นฉะนั้น แม้เมื่

…ัมพนะซ้ำใน ๒ หน่วยอารมณ์ เนื่องจากไม่เพียงพอแก่การเกิดในช่วงระยะเวลา ๑๔ ขณะจิต ซึ่งสร้างความเข้าใจในเรื่องของจิตและอารมณ์ได้อย่างชัดเจน เรื่องนี้เป็นส่วนสำคัญในการศึกษาทางอภิธรรม และเป็นการเสริมสร้างหลักการ…

…รรมและทวาร จึงไม่มีข้อห้ามอะไร นี้เป็นความอธิบายในคำว่า "เพราะความเป็นไปโดยมากนั้น" [อธิบายวจีกรรม] เรื่องที่ไม่เป็นจริง ชื่อว่ามุสา ฯ สภาพที่ชื่อว่ามุสาวาท เพราะ

เนื้อหาในบทความนี้กล่าวถึงการกำหนดกรรมและทวาร โดยอธิบายถึงความหมายและความสัมพันธ์ระหว่างกายกรรมและวจีกรรม กายกรรมมีส่วนเกี่ยวข้องกับการกระทำทางกาย ในขณะที่วจีกรรมเกี่ยวข้องกับการกระทำผ่านคำพูด ตัวอย่า

ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 223 เรื่องนำนางสีดามาเป็นต้นให้ตั้งขึ้น ชื่อว่าสัมผัปปลาปะ ๆ ก็สัมผัป ปลาปะนั้น เมื่อคนอื่นถือเอาความหมายนั้นเ…

เนื้อหาบทนี้นำเสนอกระบวนการใช้งานอรรถประโยคในอภิธัมมะ โดยเฉพาะการสร้างวจีและกรรมที่เกี่ยวข้องกับสภาพทางจิต เช่น ความโลภ อารมณ์พยาบาท และการเห็นผิด ฯลฯ อภิชฌาเป็นการมุ่งมาดต่อสิ่งของของผู้อื่น ที่อาจทำ

…รรคนายกผู้ มีจิตใจโอบอ้อมอารี เมื่อบำเพ็ญทานด้วยตนย่อมชักชวนชนอื่นให้บำเพ็ญด้วย ดังที่สรรเสริญไว้ใน เรื่องต่าง ๆ โดยอนุรูปแก่เหตุว่า เอโก อตฺตนา จ เทติ ปรญฺจ สมาทเปติ โส นิพฺพตฺต นิพฺพตฺตฏฺฐาเน โภคสมุปทญฺจ …

บทความนี้เน้นถึงพระราชดำริของสมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส ในการชักชวนประชาชนให้ประกอบกิจกรรมดี ๆ ยกตัวอย่างกิจกรรมบำเพ็ญทานและการสร้างคุณประโยชน์ให้กับสังคม พระองค์ดำเนินพระราชกิจในรูปแบบต่

…ไปเสียแล้ว จึงปรารถจะทำเมื่อภายหลัง เมื่อเป็นดั่งนี้ ก็จะคลาดจากประโยชน์ที่จะพึง ได้ฟังถึง, ข้อนี้มีเรื่องพระเทวทัตต์เป็นนิทัสสนะ พระเทวทัตต์นั้นในเวลาที่เธอยังสามารถ ก็มิได้ นิยมในโอวาทอนุศาสน์ของสมเด็จพระ…

เรื่องราวเกี่ยวกับการต่อสู้ของกษัตริย์ลิจฉวีในแคว้นวัชชี ยุคที่พวกเขามีความสามัคคีในการป้องกันอาณาจักร แต่…

(สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส) ๖๐ ให้ถูกคราวนิยม สั่งสมโภคทรัพย์เป็นอันมากขึ้นได้ในไม่ช้า ต่อมาก็ได้รับตำแหน่งเป็นเศรษฐีใหญ่ ให้สมคาถานิพนธ์ว่า อปุปเกนปิ เมธาว ปากเฏน วิจกฺขโณ อณ์ อคคิ้ว ส

…ารพัฒนาจิตใจและการใช้ทรัพย์สินอย่างชาญฉลาด โดยมีการยกตัวอย่างจากประวัติศาสตร์และคำสอนของพระพุทธเจ้า เรื่อง การตั้งตัวในยศศักดิ์จากการทำงานหนักและการประกอบกิจธุระอย่างมีระเบียบ ทั้งยังกล่าวถึงความสำคัญของการ…

…อันเผ็ดร้อนเช่นนี้ ก็เพราะสมาคมกับพระ เทวทัตต์ผู้เป็นปาปมิตร ในศุกลปักษ์ฝ่ายขาวคือข้างดี จึงสาธกด้วยเรื่องแห่งพระเจ้าตักกสิลา (๑) เม เมื่อครั้งยังเป็นพระราชกุมาร รอดพ้นจากอำนาจนางยักขินีผู้มาเป็น ก็เพราะได้…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์และศึกษาความเป็นไปของพระราชาในมุมมองทางศาสนา โดยเฉพาะเรื่องราวของพระโสดาปัตติผลและการเผชิญกับอุปสรรคในชีวิต การเน้นย้ำถึงความสำคัญของมิตรภาพและการสมัครสมานของพ…

…งตน, ความเป็นผู้มีบาปชน เป็นมิตรเป็นเหตุแห่งหายนะ ความเป็นผู้มีกัลยาณชนเป็นมิตรเป็นเหตุแห่งวัฒนะ ดังเรื่องที่นำมา สาธกฉะนี้ ความเป็นผู้มีกัลยาณมิตร ย่อมถือเป็นสำคัญในพระธรรมวินัยนี้เหมือนกัน, ข้อนี้จึง สาธก…

…ยวกับกัลยาณมิตรซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการบรรลุนิพพาน และบทบาทของกัลยาณมิตรในพระธรรมวินัย โดยยกตัวอย่างเรื่องราวของพระราชกุมารที่สามารถพ้นจากอำนาจของนางยักขินีได้ และอานนท์ผู้ที่รู้ถึงความสำคัญดังกล่าวจากพระพุ…