หน้าหนังสือทั้งหมด

อุดอุมาสก: เรื่อง ราชาและการพิจารณาสรรเสริญ
221
อุดอุมาสก: เรื่อง ราชาและการพิจารณาสรรเสริญ
…แล้วบ้าง หฤทัย ผู้มีอธิบาทมาก บ้าง มนุษกิปี ผู้มีอธิบาทน้อยบ้าง ก็ ด้วยว่า (ปุคคลโล) อ. บุคคล (ชนฺ) เอกนู้ ครหิตพิโมเอา วา ผู้ฉันชา ท. พิงจิติเยน โดย ส่วนเดีย น นิเยา หรือ (ชนฺ) เอกนีอ ถณิตฺ ปัสติผูเอา วา…
ข้อความนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับการสรรเสริญและการนินทาในสังคม โดยชี้ให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลที่มีอธิบาทแตกต่างกัน การแสดงความคิดเห็นของกลุ่มคนต่อราชาและการพิจารณาถึงความเป็นจริงที่มีอยู่ในสังค
คำอธิบายพระบรมปฐมฤกษ์
20
คำอธิบายพระบรมปฐมฤกษ์
…งพระศาสดา คติปาฏิหาริย์ โดยอันล่วงไปแห่งวันมาศเล็กน้อย อนุทิวา วาถวา ถวายบังกามแล้ว นิสนโน นั่งแล้ว เอกนุต ณ ส่วน สุดข้างหนึ่ง (วอน) ครั้งเมื่อพระถำรสว่า อุปสก คู่ก่อนอุปสก คู่ อ. ท่านน ทิสสส ย่อมไม่ปรากฏ…
คำอธิบายพระบรมปฐมฤกษ์เป็นเอกสารที่มีความสำคัญซึ่งอธิบายถึงสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยจะเน้นที่กุลบุตรและการเข้าใจเรื่องราวที่เกี่ยวข้อง หากต้องการข้อมูลเพิ่มเติมสามารถติดตามได้ที่
เรื่องลูกฉุกภัทธ์เทวะ
127
เรื่องลูกฉุกภัทธ์เทวะ
…สินน นั่งประชันนั่งแล้ว วิววฏฐาน ในที่เป็นที่พักในกลางวัน วนฑิตวา ถวายบังสมน แล้ว นิทสุญ นั่งแล้ว เอกนุต ณ ส่วนสุดข้างหนึ่ง ฯ สุมนี ฯ ในขณะนั้น ลกุกกฬกทิษ- โฏ โพ พระรถอัจกุภัททะ อติคุณด์ ย้อมก้าวล่วงไ…
ในบทนี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดาและภิกษุสงฆ์ในเรื่องของลูกฉุกภัทธ์เทวะ ที่เกี่ยวข้องกับธรรมะและการเรียนรู้ผ่านการฟัง การนำเสนอและการเฝ้าภิกษุสงฆ์เกี่ยวกับการเข้าใจและปล่อยวางในทุกข์ พระศาสดาทรงเ
คำสัตย์พระธรรมปิฎก ภาค ๑ หน้า 197
197
คำสัตย์พระธรรมปิฎก ภาค ๑ หน้า 197
…ทรงกระทำแล้ว ปฏิสํนําริ่ง ซึ่งอันปฏิสํนาร คสที กับ เขน พราหมณ์เนณ ด้วยพราหมณนี้ นิสินนบุ ผู้ปังแล้ว เอกนุ๔ ณ ส่วนสุดข้างหนึ่ง อิโว ได้ตรัสแล้ว อเต วณฺ Note: This is a scan with some errors, and the text …
เนื้อหาในหน้า 197 ของคำสัตย์พระธรรมปิฎก กล่าวถึงลักษณะของพระสมณะ โคตโม ผู้มีพระพักตร์ไม่สู้จอด และการดำเนินการสอนของพระเจ้าตลอดจนรายละเอียดเกี่ยวกับการเข้าฝึกอุปัชฌาน ซึ่งผู้ที่มีอุปนิสัยดีจะได้รับการ
การปฏิญญาของคัณฐุพระบิดา
88
การปฏิญญาของคัณฐุพระบิดา
…สาะ ท. เหล่านั้น สนุสนติ ชื่อว่า เป็นผู้มีดีด้วยแล้ว (โหนด) ย่อมเป็น ปนะ ส่วนว่า อรหา อ. พระอรหันต์ เอกนุตสนฺสุโล โล เป็นผู้บุญดี ด้วยดีแล้วโดยส่วนเดียวเทียว (โหติ) ย่อมเป็น เอหํ ปฏวกิย อ. หมวดสองแห่งบทธว…
ในเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงการปฏิญญาของคัณฐุพระบิดา ว่าด้วยการฝึกกรรมฐานเพื่อให้เกิดผลด้านจิตใจและการพัฒนาคุณธรรมส่วนบุคคล ทั้งนี้ยังพูดถึงความตั้งมั่นในธรรมชาติและการบรรลุถึงสภาวะที่สูงส่ง คุณธรรมและมรรค
คำฉันพระธีรมงคลที่ถูกต้อง ภาค ๔ - หน้าที่ 150
151
คำฉันพระธีรมงคลที่ถูกต้อง ภาค ๔ - หน้าที่ 150
…คณดูวา ไปแล้ว สุน็คิ สู้สำนักงาน สตุต ของพระศาสดา อนุทิวา ว่า ไม่ควายบังคมแล้วเทียว จิโต ยืนอยูแล้ว เอกนุตุ ณ ส่วนสงบหนึ่ง ปุจสุนโด้ เมื่อจะ ทูลถาม ปุที ซึ่งปัญหา อาหาร กล่าวว่าแล้ว คำ ก็สา ถกาดา อิม นี้ว…
ในที่นี้มีการบรรยายเกี่ยวกับความสำคัญของคำฉันในพระพุทธศาสนา และการเข้าใจถึงความเป็นจริงของชีวิต โดยเน้นถึงข้อคิดที่เกี่ยวข้องกับบุคคลและการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมคำสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้า ทั้งยังมีการ
ธรรมปฏิญาณ (ปฏิโมภาค)
4
ธรรมปฏิญาณ (ปฏิโมภาค)
…อสิตาเดติ เทวละสีบาดกุสลสฺสะ การิต นิโครฺมมหาวีรา เอกเมว วสุสาวะโล วิสา อนปิญฺญา การิต เชตวนมหาวีรา เอกนิยมสิต วิสาขาย สตฺตวีติ วิญญูรปิโภคิน การิตุปุทธาม จ วสุสาวะเสติ ทิวินฺน กลานํ คุณหนตฺติ ปฏิจฺจา สาว…
เนื้อหาเกี่ยวกับธรรมปฏิญาณและหลักการที่แสดงถึงแนวทางการดำเนินชีวิตตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า ความสำคัญของคุณธรรมและการปฏิบัติในชีวิตประจำวันที่มีความหมาย ความสามารถในการเข้าถึงความรู้และความจริงที่สูง
ปรอทบาน: การศึกษาและการใช้ในชีวิตประจำวัน
69
ปรอทบาน: การศึกษาและการใช้ในชีวิตประจำวัน
ปรอทบาน ปมุงคุสิตาวา คติติ. เอกนมเดช ชปปี อานนทมาศ. เถโโร ต อฤฎิฐิวา โอสถปนุสส โคคคва ชปปี. วิสาขาบี สุปปิยาย สตุวี อานตุตกมนิคานทิน…
ปรอทบานนั้นมีการนำไปใช้ในการทำอาหารและการปรับปรุงสุขภาพ บทความนี้นำเสนอถึงวิธีการใช้ปรอทให้เกิดประโยชน์สูงสุด โดยให้ความสำคัญกับการดูแลสุขภาพและการใช้ชีวิตอย่างมีคุณภาพ โปรดศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่
ชมุมนกุทธกา: ปฏิกุลมสิการ และความหมายในพระพุทธศาสนา
69
ชมุมนกุทธกา: ปฏิกุลมสิการ และความหมายในพระพุทธศาสนา
…ภากัด. อารทุวิธีรนติ ปกคิทวิรีย ปริโณดือนวรียี ตำ เวติ ติ เวรูป ปคุลลิ ฎกา ทุพพลาวโต สุนกิจ ปนรุโต้ เอกนฺ เสลา จาเลดุ น สุกิโติ ตา อพุนตร อุปปุชามาโนี ทุพพกลิสมาริ นปุปสท์ โบนฺดุ กมปุติ จากเลดุ น สุกิโติ …
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาจากหน้า 69 ของหนังสือ 'ชมุมนกุทธกา' โดยเน้นไปที่ปฏิกุลมสิการและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ปฏิกุลมสิการเสนอการยุติความทุกข์ร้อน โดยวิธีการที่ถูกต้องตามหลักพระพุทธศาสนา การพัฒนา
ชมรมปฏิญญา (ปฏิโมภาโค)
88
ชมรมปฏิญญา (ปฏิโมภาโค)
…รหํตร สุพพลจํ ปุริสฺสิทธํ ปุจฺฉิตวา อาตสติ กก ภาวติต สุนิสสสา ภิกฺขูวตี. อาม นภนุตฺติ. ภิกฺขูว อิโต เอกนวุตฺติปป วิภสัตฺโส ภวา โลเก อุกฺปติที ตา มหากาโล จุลกาโลโ เทวา ภาคิณา กมูมพิหา มหนตุ สากฺគตุ ปาปาเปส…
ในหน้า 88 ของหนังสือพูดถึงแนวทางการปฏิบัติในชมรมปฏิญญา ซึ่งเน้นการสำรวจหลักธรรมและความเข้าใจในสิ่งต่างๆ ด้วยการศึกษาและหารือร่วมกัน ศึกษาความมีชีวิตของปัญญาและคุณธรรมที่สำคัญในพระพุทธศาสนา การตั้งคำถา
ประโยค๒ - ชมพูนาฏกกลก (ปฐม ภาค๑) หน้า 119
119
ประโยค๒ - ชมพูนาฏกกลก (ปฐม ภาค๑) หน้า 119
…เทวา มาริยมานานิ อุซ สุตโม ทิวโล เคน กามิ มงคลวิริยะ ภิสวัสดิ์ มณเฑศ อุตตาน นาม ภนมุ สุทธ มารนะสุทธ เอกนิป มณฑิตติ์ ฑู ว กาญจน์ ฑา นุดี ณ วัด โน เอวูโบ กฤติโพ ครูโล สตูโต ทิฏฐปุจฉาโหติ สตูด า ภิกขเว โล อิ…
เนื้อหาบนหน้า 119 ของชมพูนาฏกกลก รวบรวมคำพูดที่มีความเกี่ยวข้องกับการตัดสินใจและผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการกระทำ ซึ่งเสนอแนวคิดเกี่ยวกับคุณธรรมและจริยธรรมในชีวิต โดยใช้ภาษาที่ซับซ้อนและมีข้อคิดที่ลึกซึ้ง
ประไกยในบทเรียน
10
ประไกยในบทเรียน
…ติ จิตฺตํ ปลาเทนุตํ พฺุญํ ปุญฺญํ ปสฺสกฺสมํติ ลา ตคฺคา ภติฺโรติ วิสํํ สติ โภ สุขํ ญูเจ วา สตฺตม ามาส เอกนฺมฤ ฐุกฺรํ วิชัย โคปลโก สสฺ เอกเณยุ ริธิ ทํรํพักํ โส นิจรุสเสว วตฺุมิ อตสํ ปจเอกพุทโธ ภูษาโย นิพฺพุท…
บทเรียนนี้กล่าวถึงการตั้งอยู่ของชีวิตและความเชื่อในศาสนาที่มีต่อการดำรงชีวิตอย่างมีคุณค่า รวมถึงวิธีการใช้ปัญญาที่จะนำไปสู่การสร้างบุญและการทำความดี เอกสารยังพูดถึงบทบาทของอาหารในชีวิตประจำวันและความส
ประโยคโต - ธมมปัณฑกา (ทองโญภาคโล)
13
ประโยคโต - ธมมปัณฑกา (ทองโญภาคโล)
… นิสิทฺถน เอกโกปี อุปคุตุ น วิสติ ตสุมี ขนฺเอโก มนุสโล พิที นิกรมณโโต ฯ กากสนุกสนูปติ ทิสา กินฺน โป เอกนติ ตคคุ คุณญุตํ ทารากิ ทิสา ชีวา ปฏิสันนี ปฏิภักวา ปูโต เม ลูกาโฐเคห์ เนสิ. คทา โกลสมพิกเศฺฤ ราชกูล …
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการใช้ชีวิตที่มีสติผ่านทางการรับประทานอาหาร โดยศึกษาความสำคัญของการปฏิรูปและการใช้ชีวิตที่ดี ด้วยการมีส่วนร่วมอย่างสำคัญในทุกมิติของชีวิต เนื้อหานี้ยังพูดถึงหลักการทำงานร
ประชายโม- ชนมปฐกุฏกา
20
ประชายโม- ชนมปฐกุฏกา
…ทสมี ปุตติสินโห อุปปะชี. เสฏฐีนา ปนวกะ ธิตา อดิตา ปฏินสราสพาสวาสุกเถกลากา อธิษฐิ ปาติกา ตรี รณีดุง เอกนุภา ปาลนกา ทาสี ทุตวา สตฺตูภูมิสสะ ปาลนาถสุ อุปรีดา ลีล สิโรพน วาตเปสิ. เสฏฐีธิยา ตสมี ขาน ติติ อนุค…
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับคำบรรยายและคำอธิษฐานในพระพุทธศาสนา ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับคำสวดต่างๆ ในพระไตรปิฎก โดยมีถ้อยคำซับซ้อนและตัวอักษรที่อ่านยากในบางส่วน การเข้าใจเนื้อหานี้ต้องมีความรู้เฉพาะด้านทางศาส
ประโชคดีในชีวิต
32
ประโชคดีในชีวิต
…ะิศา บ หฤกิวน. สุมปะโน เตน สกิโล นาม นุตติ.น.น สุภกา มา ตี คหฤกิ น สกากา มาย ตี.เหตุ ฑิ. สงา เต เถา เอกนุตน เอย นิซู โย เตนทิ ทารุณิ คี วาร กฤติวาม. ตซสุ สุภกาฐา เปลสึ โส หฤกิวน. วา สวา฻หน วา สุภา ทุมมึ ป…
เนื้อหาว่าด้วยความสำคัญของประโชคดีในชีวิตและการเรียนรู้จากประสบการณ์ทางโลก อธิบายถึงการมองเห็นความสุขในจุดที่ไม่คาดคิด องค์ประกอบและความลึกซึ้งของชีวิต รวมถึงการให้ความสำคัญกับปัจจุบัน และการอยู่กับโล
คำบรรยายใต้ภาพหน้า 20
20
คำบรรยายใต้ภาพหน้า 20
…หริ คณุตา ปูเจา ราชกุฎฑูปาทํ ทีมหารายโนะ ตานี ราชกุฎฺฏุทานี คณุตา วิฑูทิ ราชาน ดกวา รณิโอ เคภ ออสํ เอกนุ อุปการาณี มาตฺกํ จบคํา นิคฺกุนโต เสน อจีอา ตํ มาดุจฺาวา ปูจิตฺวา ตํ ปวดฺติ สุตา ภาณิญญูย อาทาย คณุ…
ในหน้า 20 ของบทความนี้ ประกอบด้วยการอธิบายเกี่ยวกับราชาและกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง บรรยายการดำเนินเรื่องและความสัมพันธ์ระหว่างตัวละครในเนื้อหา หนังสือเล่มนี้ทำให้ผู้อ่านเข้าใจบริบทและสิ่งที่เกิดขึ้นได้อย่
ประโยค-ชมพูปัถุเฏก
57
ประโยค-ชมพูปัถุเฏก
…ณโฆ สมุทฺลา คิญญู ปาจิตตกุ อิมุทปาปฏิภาณกุณฺนา เยนะ กวา ฐนาาํงํ มุสฺย อุปสุกมิโกวา กาวนํา อโนวาทุยา เอกนุตฺตา นิสิสนา โวจ ฐิตา กิณฺ นิสิเนนา โป เต ภิกฺขุ ภาวนํ เอกตาวํ อตฺถาวิโอ อิธํ ภนฺเต รุญโฺโ อณฑนฺสู …
เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนและการปฏิบัติธรรมในบริบทของชมพูปัถุเฏก มีการอธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของศาสนาและการเข้าถึงความจริงในธรรมะ ผ่านการบรรยายที่ลึกซึ้ง และการวิเคราะห์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในสิ่งที่
ประไพดา- ธมมาปา-กุฎา
95
ประไพดา- ธมมาปา-กุฎา
…ตนปสงฺกิอน ปุปฺสภูติวา ถวณํ. อวิวาททุตฺตา เอกมานํ นิสิที เอกมานํ นิสิทฺโณ โจ มาหลี ลิจฺจึ วิภุตฺติ เอกนฺนี เอกมานํ นิสิทีน โน โโ มาหลี ลิจฺจึ ภควนํ เอกตาวนํ เทวํ โถ มาหลี ลิจฺจึ ภควนํ เอกตาวนํ เทวูโ๎ โทํ…
เนื้อหานี้สำรวจหลักคำสอนและปรัชญาที่ปรากฏในงานเขียนโบราณเกี่ยวกับศาสนา ซึ่งมีการกล่าวถึงความสำคัญของวรรณกรรมและสัญลักษณ์เชิงปรัชญา ความหมายลึกซึ้งในข้อความและโครงสร้างการสื่อสารที่หลากหลาย เช่น การเปร
การศึกษาและการพัฒนาทักษะในยุคสมัยใหม่
142
การศึกษาและการพัฒนาทักษะในยุคสมัยใหม่
… อูสไส ปริญญอหปลพฤดุคามิ ถิน อนฤา กิอ อภสติ โอศิ สตด คสมคิเต ด นิสีสกอ ตท ฌมิสว มา สนุก คนวา วนทวิา เอกนิติวา อนุปุเทพ สตด สนุกิ คนวา วนทวิา เอกนิติวา ออนนุเทพ สตด สนุกิ คนวา วนทวิา เอกนิติวา อนุปุเทพ สตด…
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและการพัฒนาทักษะในปัจจุบัน ได้มีการพูดถึงความสำคัญของการเรียนรู้ในทุกช่วงวัย และการเตรียมความพร้อมสำหรับการทำงานในอนาคต โดยเฉพาะในยุคที่เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทสำคัญ การเรียนรู้ต
ปรัชญา ๒ - ชมภูปฏิรูปา (ตอนโย ภาโค)
155
ปรัชญา ๒ - ชมภูปฏิรูปา (ตอนโย ภาโค)
…ุด ภิกขาหาร ทเทยามมิ ดิเตน สีมั สกุรัง กริโห อูหาน คอย มาบาเปาสามาติ โโล เกรส สวาสุราน คนอวา นนทวา เอกนมูฏิ นิสินโน ภนตา สว มุฑ์ ภิกูมิ คุณหาดี อภ. นนู คัว สลุบุตต์ อานุคิสิฺตอ สภนต มาฮอหา อาคนูตกวา ปูจ…
บทเรียนนี้เจาะลึกไปที่ปรัชญาและการทำความเข้าใจในแง่มุมต่างๆ โดยนำเสนอแนวคิดและคำสอนที่มาจากหลายแหล่ง เพื่อช่วยผู้เรียนในการเข้าใจแนวคิดและทัศนคติที่หลากหลายในการเรียนรู้ผ่านข้อคิดและการสนทนา โดยมุ่งหว