หน้าหนังสือทั้งหมด

การเรียนรู้จากครู
13
การเรียนรู้จากครู
…ะสัมมาสัมพุทธเจ้า ก็คงไม่จำเป็นต้องบังเกิดขึ้น สัตวโลกทั้งหลาย ก็คงไปนิพพานกันได้เองหมดตั้ง นานแล้ว แต่ในความเป็นจริงไม่เป็นอย่างนั้น อย่าว่า แต่ไม่มีพระสัมมาสัมพุทธเจ้ามาบังเกิดเลย ขนาดมี พระสัมมาสัมพุท…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีครูในกระบวนการเรียนรู้ โดยเน้นถึงพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่มาชี้นำ และความจำเป็นของการมีครูเพื่อสอนและนำทางในการฝึกฝนธรรมะ เนื้อหาชี้ให้เห็นว่าหากไม่มีครูและสัตบุรุษมาแนะ
การสร้างบารมีและความสัมพันธ์กับครูบาอาจารย์
14
การสร้างบารมีและความสัมพันธ์กับครูบาอาจารย์
…ึ่งมาอยู่รวมกัน ณ สถานที่นี้ พวกเราเกิดมาไม่ทันพระสัมมาสัมพุทธเจ้า แล้วยังไม่ทันหลวงพ่อวัดปากน้ำอีก แต่คุณยาย อาจารย์ท่านมาทันหลวงพ่อวัดปากน้ำ มีหลวงพ่อ วัดปากน้ำเป็นครู หลวงพ่อเอง แม้มาทันได้พบหลวงพ่อวั…
การสืบทอดพระธรรมคำสั่งสอนจากหลวงพ่อวัดปากน้ำถึงคุณยายอาจารย์ และพระเดชพระคุณหลวงพ่อธัมมชโย ได้ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าใจและเข้าถึงการฝึกสมาธิได้ชัดเจนแม้ว่าจะเกิดมาไม่ทันพระสัมมาสัมพุทธเจ้า สถานที่
การเรียนรู้จากครูบาอาจารย์ในธรรมะ
15
การเรียนรู้จากครูบาอาจารย์ในธรรมะ
…รอดตัวมาได้ถึงทุกวันนี้ ส่วนพวกเราลูกพระลูกเณร และอุบาสก อุบาสิกาของหลวงพ่อ แม้จะมาทันคุณยายอาจารย์ แต่คุณยายก็อายุตั้งเกือบ ๔๐ ปีแล้ว ท่านไม่มีเรี่ยว แรงมากพอที่จะมาเคี่ยวเข็ญพวกเราอีก ก็ยังพอมี หลวงพ่อ…
…ศึกษาได้เรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ แม้จะมีพระปัจเจกพุทธเจ้าที่สามารถตรัสรู้ได้โดยลำพัง แต่ก็ยังต้องการพื้นฐานและการอบรมจากครูในอดีต และในปัจจุบันเรายังมีหลวงพ่อที่มาเป็นครูสอนช่วยให้เรามีโอก…
การพึ่งตนเองผ่านการมีครูดี
17
การพึ่งตนเองผ่านการมีครูดี
…ำเป็นจะต้องพึ่งตัวเองอยู่ดี พระสัมมาสัมพุทธเจ้าท่านตรัสไว้ชัดเจนว่า “ภิกษุ เราเป็นเพียงผู้ชี้ทางให้ แต่เธอต้องเดินเอง” เพราะฉะนั้น เริ่มแรกต้องมีครู เพื่อชี้ทาง ถูกให้ หลังจากรู้จักทางถูกแล้ว ก็ต้องพึ่งต…
ในบทความนี้เสนอแนวคิดว่าการมีครูดีนั้นมีความสำคัญ แต่การพึ่งตนเองเป็นสิ่งที่สำคัญยิ่งกว่า ซึ่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้าท่านตรัสว่าตนต้องเป็นที่พึ่งให้กับตัวเอง…
การสร้างบารมีตามคำสอนของครู
18
การสร้างบารมีตามคำสอนของครู
…น ไม่ว่าใครๆ ก็ต้องหาครูดีให้พบก่อน ฝึกคุณธรรมโดยผ่านงาน เมื่อพบครูดีแล้วก็ต้องเข้าไปฟังท่านสั่งสอน แต่เมื่อฟังท่านสอนแล้ว บางทียังรู้สึกว่าไม่ลึกซึ้ง ทำ
เนื้อหานี้เสนอวิธีการสร้างบารมีผ่านการตรองคำครูและการลงมือปฏิบัติ ซึ่งจำเป็นต้องมีการฟังและเข้าใจคำสอนอย่างลึกซึ้งเพื่อความถูกต้องและเชี่ยวชาญ การมีครูดีเป็นสิ่งสำคัญในการฝึกคุณธรรม ทำให้สามารถพัฒนาจิ
การสร้างบารมีและการถ่ายทอดคุณธรรม
20
การสร้างบารมีและการถ่ายทอดคุณธรรม
…ี ๒ ๒๐ ที่จะได้รับการถ่ายทอดความรู้ ถ่ายทอดคุณธรรมจาก ครูบาอาจารย์ให้ยิ่งๆ ขึ้นไปก็จะหมดไปโดยปริยาย แต่ถ้าคิดว่างานนี้ยากดีจัง จะต้องทำให้สม กับที่ท่านไว้วางใจเรา นับว่าเป็นบุญใหญ่ ลาภใหญ่ ของเราแล้ว ที่…
…ว่าการกระทำและปฏิบัติตามคำสอนของครูจะนำไปสู่การพัฒนาทางจิตใจและปัญญา งานที่ได้รับมอบหมายอาจยากลำบาก แต่ทุกคนต้องทำอย่างสุดความสามารถเพื่อได้มาซึ่งความรู้และบุญบารมี ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาตัวเองต่อไป รวมถึ…
บทเรียนชีวิตจากครูดี
23
บทเรียนชีวิตจากครูดี
…ที่เห็นดีเห็นงามตามกัน หลวง พ่อก็ชวนไปด้วย บางคนนิสัยพาลหน่อย ก็ด่าว่าหลวง พ่อชอบเลือก เลือกก็เลือก แต่เลือกแล้วได้ความรู้ ได้ความดีเพิ่มขึ้น อย่างนี้ชอบ เพราะฉะนั้นเพื่อน พาลๆ จะว่าอย่างไรก็ช่าง แต่จริง…
บทความนี้เล่าถึงประสบการณ์การได้รับการอบรมจากครูที่ดีและการมีผู้ใหญ่ที่มีเมตตาช่วยสนับสนุนในการพัฒนาคุณธรรมและความรู้ของหลวงพ่อโดยผ่านการช่วยเหลือตลอดจนการเรียนรู้จากการทำงานกับครู และการมีเพื่อนที่มี
สร้างบารมี ๒
26
สร้างบารมี ๒
แด่... สร้างบารมี ๒ ๒๖ มุมมองได้ถูกต้อง ตั้งแต่เรื่องง่ายๆ ทั่วไป จนกระทั่ง ถึงเรื่องคุณธรรมความดีที่ละเอียดลุ่มลึกไปตามลำดับ เมื่อจับแง่คิดมุมมองถ…
เนื้อหานี้เน้นความสำคัญของการพัฒนาคุณธรรมและมุมมองที่ถูกต้องในชีวิต โดยเล่าถึงการนำคำสอนไปปฏิบัติจริง และบทบาทของครูบาอาจารย์ในการถ่ายทอดคุณธรรม ซึ่งจะส่งผลดีต่อผู้เรียน เมื่อเป็นกลุ่มใหญ่ในสังคม มีคว
ปัญหาความระแวงและการพัฒนาตนเอง
28
ปัญหาความระแวงและการพัฒนาตนเอง
… บางทีก็ ระแวงเพราะความอิจฉาริษยา บางทีระแวงเพราะ อีกฝ่ายไม่มีความรับผิดชอบ คนหนึ่งทุ่มเทให้เต็มที่ แต่อีกคนไม่มีความจริงใจ หรือระแวงเพราะอีกคน ชอบเอารัดเอาเปรียบ ฯลฯ ไม่ว่าจะระแวงเพราะ เหตุใดก็ตามที ที่…
บทความนี้กล่าวถึงสาเหตุที่ทำให้เกิดความระแวงในกลุ่มคน ซึ่งมีหลายปัจจัย เช่น อิจฉาริษยา ความรับผิดชอบที่ไม่เท่าเทียมกัน และการขาดการพัฒนาตนเอง โดยเน้นว่าความรู้และความสามารถที่ไม่เท่ากันทำให้ปัญหาสร้าง
เพราะได้ครูดี จึงเอาดีได้
29
เพราะได้ครูดี จึงเอาดีได้
…ย่างไรก็ยังรักยังห่วงลูก ขอดูแลแก้ไขด้วยตนเอง ไม่ไว้ใจให้ใครอบรมลูกแทน เพราะเกรงว่าจะทำได้ ไม่ดี พอ แต่เดี๋ยวนี้พอลูกทำผิดขึ้นมา ศาลตามตัว พ่อแม่มาถามว่า ลูกคุณทำความผิดจะว่าอย่างไร พ่อ แม่รีบตอบเลย “ก็แ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของครูที่ดีในการพัฒนาศิษย์ และปัญหาความเบื่อหน่ายในครอบครัว ที่ทำให้พ่อแม่ไม่ต้องการอบรมลูกของตนเอง โดยเฉพาะเมื่อเกิดปัญหาทางกฎหมาย และส่งผลต่อสังคมในปัจจุบันที่เริ่มขาดความเ
ความสำคัญของการเตือนกันในหมู่คณะ
30
ความสำคัญของการเตือนกันในหมู่คณะ
…กเตือนกันไม่ได้ เรื่องนี้พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงห่วงนัก เชียว เพราะฉะนั้นวันออกพรรษา ก่อนที่พระในวัด แต่ละรูปจะแยกย้ายกันไปปฏิบัติธรรมตามสถานที่ วิเวก พระองค์จึงทรงสั่งให้ทำ “การปวารณา” เป็น ประเพณีไปเลย …
เนื้อหานี้เน้นความสำคัญของการเตือนกันในหมู่คณะ เพื่อป้องกันความเบื่อหน่ายและการอยู่คนละฝ่าย ซึ่งอาจนำไปสู่ความหายนะ การใช้ประเพณีในการปวารณาเป็นเครื่องมือในการให้โอกาสแก่สมาชิกในการปรับปรุงตนเองตามคำแ
สัจจะ: ความรับผิดชอบและคุณธรรม
32
สัจจะ: ความรับผิดชอบและคุณธรรม
…ี ๒ ๓๒ ๑. สัจจะ สัจจะ แปลว่า ความจริงใจ จริงจัง หรือความ ซื่อสัตย์ แปลอย่างนี้หลายคนอาจมองภาพไม่ชัด แต่ ถ้าจะแปลเพื่อส่องให้เห็นแนวประพฤติปฏิบัติได้ชัดๆ ก็ต้องแปลว่า สัจจะ คือ ความรับผิดชอบ ซึ่งแสดงออก ไ…
ในบทนี้เสนอความหมายของสัจจะว่าเป็นความรับผิดชอบที่มีการแสดงออกใน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านการงานที่ไม่ยอมแพ้แม้จะมีอุปสรรค, ด้านคำพูดที่ต้องทำให้สอดคล้องกับสิ่งที่พูด, ด้านการคบคนที่ต้องมีความจริงใจ และด้านค
ความสำคัญของสัจจะในชีวิต
33
ความสำคัญของสัจจะในชีวิต
…ก็จะยิ่งให้ความไว้เนื้อเชื่อใจมาก ความหวาดระแวง ที่อาจจะเคยมีมาก่อน ก็จะยิ่งลดน้อยถอยลงมากเท่า นั้น แต่ถ้าใครมีสัจจะน้อย หมู่คณะก็จะไม่เชื่อถือ และในที่สุดก็ระแวงกัน คนที่มีสัจจะนั้น เขาจะมีหลักง่ายๆ ประ…
…งความเชื่อมั่นจากเพื่อนฝูงและลดความหวาดระแวงในความสัมพันธ์ โดยเน้นว่าควรทำสิ่งต่างๆ ให้ดีที่สุดเสมอ แต่การพัฒนาตนเองก็เป็นสิ่งสำคัญ เพื่อไม่ให้การทำดีที่สุดในวันนี้กลายเป็นต่ำสุดในอนาคต ถ้าเราหยุดพัฒนาตน…
การฝึกตนและการสร้างบารมี
34
การฝึกตนและการสร้างบารมี
…ม่มีการเจ็บตัว ไม่ชื่อว่าเป็นการฝึกตัว เจ็บตัวในที่นี้ไม่ได้หมายถึง บาดเจ็บหรือต้องได้แผลเหวอะหวะมา แต่หมายถึง การฝืนใจข่มใจเปลี่ยนนิสัยใจคอเดิม เปลี่ยนความ ประพฤติให้ดีงามขึ้นใหม่ ซึ่งแน่นอนแม้ไม่เจ็บกา…
…ิธีการที่ถูกต้อง ตามคำของครู รวมถึงการมีวินัยในการเปลี่ยนแปลงนิสัยใจคอ แม้จะต้องประสบกับความยากลำบากแต่ก็จะนำไปสู่ความดีในอนาคต.
การสร้างบารมีและการแลกเปลี่ยนความดี
36
การสร้างบารมีและการแลกเปลี่ยนความดี
…ด เราก็จับมา อีกแง่คิดหนึ่งที่เราถนัด เราต่างคนต่างนำมา ปรับปรุงตัวเอง แล้วก็ถ่ายทอดความรู้ความดีใน แต่ละแง่แต่ละมุมให้กันและกันเถอะนะ แล้วทั้งเขาทั้ง เราก็จะเป็นผู้มีความดีสมบูรณ์ด้วยกัน เพราะฉะนั้นที่จ…
เนื้อหานี้พูดถึงการสร้างบารมีโดยการแลกเปลี่ยนความดีระหว่างกัน การแบ่งปันและการเป็นนักเสียสละเพื่อป้องกันความเห็นแก่ตัว การพัฒนาคุณธรรมและฝึกฝนความอดทนต่อกิเลสอย่างมีสติ โดยเน้นการถ่ายทอดความรู้และคุณธ
ความสำคัญของจาคะ
37
ความสำคัญของจาคะ
เพราะได้ครูดี จึงเอาดีได้ ๓๗ เราจำเป็น แต่ถ้าเห็นผู้อื่นมีความจำเป็นมากกว่า หรือ หมู่คณะของเรามีความจำเป็นมากกว่า ก็ต้องตัดใจ ยกให้เขาไป ไม่ว่…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการมีจาคะ หรือการเสียสละเพื่อผู้อื่น โดยเน้นว่าสิ่งใดที่พิจารณาแล้วเป็นส่วนเกิน จะต้องตัดใจยกให้ผู้อื่น รวมถึงสิ่งที่เป็นความจำเป็นสำหรับหมู่คณะด้วย การมีจาคะเป็นคุณสมบัติที
การตรวจสอบตนเองในฆราวาสธรรม
39
การตรวจสอบตนเองในฆราวาสธรรม
เพราะได้ครูดี จึงเอาดีได้ ๓๙ ตรวจสอบตนเอง ต่อแต่นี้ไป หลวงพ่อขอให้ลูกๆ ทุกคนตรวจ สอบตนเองกันให้ดีว่า ฆราวาสธรรมของเรา มีอยู่ครบ ถ้วนแค่ไหน “สัจจะ” ข…
…ะ การตัดใจจากสิ่งที่ไม่จำเป็น เพื่อสร้างบารมีให้ยั่งยืน หากพบว่ามีการปฏิบัติที่ดีแล้วสามารถอนุโมทนา แต่หากยังมีความขาดแคลนให้รีบแก้ไข
การทบทวนคุณธรรมและชาติกำเนิดของหลวงพ่อ
43
การทบทวนคุณธรรมและชาติกำเนิดของหลวงพ่อ
…ม พุทธ ศักราช ๒๔๘๓ โยมพ่อบันทึกไว้ว่า ฤกษ์ตกฟาก เวลา ๐ นาฬิกา ๓๐ นาที คือเลยเที่ยงคืนมา ๓๐ นาทีแล้ว แต่โยมพ่อไปแจ้งเกิดเอาวันที่ 9 มกราคม พุทธ ศักราช ๒๔๘๔ (เพราะสมัยนั้นมักจะทำคลอดที่บ้าน ไม่ได้เกิดที่โร…
บทความนี้พูดถึงการทบทวนชีวิตของหลวงพ่อที่เกิดในวันที่ 21 ธันวาคม พ.ศ. 2483 และการเรียนรู้ของท่านซึ่งแตกต่างจากชาวบ้านทั่วไปในตำบล ด้วยพื้นฐานการศึกษาที่ได้รับจากการเป็นทหารในยุคของรัชกาลที่ 5 โดยท่านม
เส้นทางการศึกษาและการเป็นทหาร
44
เส้นทางการศึกษาและการเป็นทหาร
…้ ผู้ที่เข้ามา เรียนก็คัดมาจากหน่วยทหารต่างๆ ทั่วประเทศ ประ มาณรุ่นละคน ก็ต้องถือว่าคัดเอาหัวกะทิของแต่ละ หน่วยงานมาทั้งนั้น เนื่องจากการสื่อสารและคมนาคมในสมัย นั้นไม่ดี ทำให้กว่าโยมพ่อจะทราบผลการสอบคัด …
เนื้อหาพูดถึงเส้นทางการศึกษาของโยมพ่อที่เข้าศึกษาในโรงเรียนสัตวรักษ์ หลังจากที่ได้ทุนจากการเป็นนายสิบ ท่านเรียนหนักและสอบได้ที่ 1 ตลอด ทำให้มีความหวังในอนาคตที่สดใสในชีวิตทหาร อย่างไรก็ตาม การเดินทางข
การทบทวนคุณธรรม
45
การทบทวนคุณธรรม
…งหน้า ก็เป็นอันพับทิ้ง ไปเลย ความภูมิใจของผู้เฒ่า โดยปกติการเรียนของหลวงพ่อเองก็จัดอยู่ ๑ ในเกณฑ์ดี แต่ไม่เท่าโยมพี่สาว ซึ่งเรียนได้ที่ ๑ ตลอด กาลตั้งแต่ชั้นประถม จนกระทั่งจบชั้นมัธยม ส่วน หลวงพ่อได้ที่ …
บทความนี้กล่าวถึงเหตุการณ์ในช่วงรัชกาลที่ 5 เมื่อเกิดวิกฤติทางเศรษฐกิจทั่วโลก ส่งผลให้รัฐบาลไทยต้องนำนโยบายดุลยภาพมาใช้ เพื่อลดค่าใช้จ่าย โดยเฉพาะการยุบหน่วยงานที่ไม่จำเป็น สะท้อนถึงชีวิตของผู้คนที่ได