หน้าหนังสือทั้งหมด

การอธิบายความสัมพันธ์ในวรรณศาสตร์
48
การอธิบายความสัมพันธ์ในวรรณศาสตร์
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ หน้า 45 ในข้ออ้างจากข้างต้น ตรงที่มีรูปเป็นวรรณศาสตร์ แต่ใช้หมายถึงสภาพธรรมอย่างหนึ่ง มิใช่เป็นภิษิ ยอาการตามปกติ ส่วนในข้อข้างต้น เป็นภาวะษนะ ที่ใช้ภิษิ ยอาการตามป
…วามแตกต่างระหว่างการใช้ภาษาที่มีรูปแบบเป็นภาวะษนะและแบบอื่นที่เกี่ยวข้อง กับการตีความในอรรถชำรกรียา ข้อความอธิบายถึงการใช้ศัพท์และควาสำคัญในความหมายที่สอดคล้องในบริบทต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอตัวอย่างการย…
อิทธิพลของสัมพันธิ์ เล่ม ๖
64
อิทธิพลของสัมพันธิ์ เล่ม ๖
ประโยค - อิทธิพลของสัมพันธิ์ เล่ม ๖ หน้า ที่ 61 [๑] ในอภิธานับปีปัจจุ องพูยอดุค ข้อ ๑๑๓ แสดง สัทธดาวนินิมาด [นิบาดบอกอรรถ คือ พร้อม กับ] ไว้ ๔ ศัพท์ คือ 'หุ สุข อม อมา' เพราะเหตุนี้ บทที่เกี่ยวกับ สั
…ายเชิงลึกและการใช้คำในบริบทต่างๆ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างความสุขและความทุกข์เมื่ออยู่ร่วมกับคนพาล. ข้อความสนับสนุนโดยอรรถและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง เช่น ข้อสอบในอภิ มม. และการใช้ศัพท์ในภาษาไทย. จึงแสดงให้เห็นถึง…
ความหมายและการใช้คำ 'แต่' และ 'จาก' ในภาษาไทย
77
ความหมายและการใช้คำ 'แต่' และ 'จาก' ในภาษาไทย
ประโยค - อภิธานคำสัมพันธ เล่ม ๑ หน้า 74 อรรถนี้เรียกว่า อรรถ จาก กีได้ มีมิติของภวาอาจารย์ว่า "แต่" ใช้กับสิ่งที่มีอสมสัมเนื่องกัน ระหว่างสิ่งที่เป็นแดนออกถึงสิ่งที่ออกมา เช่น ความโก้เกียรติแต่ของที่
ข้อความนี้อธิบายถึงความหมายและการใช้งานของคำว่า 'แต่' และ 'จาก' ตามมติของภวาอาจารย์ โดยมีตัวอย่างแสดงถึงควา…
ภาวศัพท์และภาวสัมพันธิ
91
ภาวศัพท์และภาวสัมพันธิ
प्रโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม - หน้า 88 ภาวศัพท์โดยตรง หรือในภาวศัพท์ที่ใช้ปัจจัยแทน ดัง อ. ข้อ ก. และ ข. ท่านเรียกชื่อว่า ภาวสัมพันธิ ส่วนที่เนื่องด้วยเป็นเจ้าของในภาว- สัมพันธ์ ดัง ข้อ ค. แม่ข้อ
ข้อความนี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างภาวศัพท์และภาวสัมพันธิ โดยการยกตัวอย่างและการใช้…
การอธิบายความสัมพันธ์ในพระธรรม
138
การอธิบายความสัมพันธ์ในพระธรรม
…ติตกา (อรรธ) ทำให้ก็ตกปกติวิดูไป จากเดิม.(การเข้า) เข้ากับกิริยาว่ามาเป็นว่าเป็น หรือ กิริยา ซา ฉฎ. ข้อความตกวีสังวิภาคติตกา ก. บทวิภาคติตกา โดยมากเรียวไว้หลังนามนามที่เป็นเจ้าของ หน้ากริยาว่า มีว่าเป็น เช่น…
บทความนี้พูดถึงวิกิตติตกฎซึ่งหมายถึงการทำตามตกปกติที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในสถานะเดิม เช่น การที่ภิกษุปลานทำให้กลายเป็นภิกษุที่เป็นที่รู้จัก ตัวอย่างถูกยกมาเพื่อแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงนี้ การวิ
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ - หน้า 142
145
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ - หน้า 142
…อนก็ได้เป็นผู้กตัญญูเวทีแล้วเหมือนกัน.' นอกจากสังเกตความ โดยวิธีดังกล่าวแล้ว พึงสังเกตวิธีเรียงคือในข้อความหลายพากย์ ซึ่งอยู่ติดต่อกัน เป็นวิทกิตตาเหมือนกัน ท่านเขียนไว้แต่พากย์ต้นหรือพากย์สุดท้าย หรือทั้ง ๒…
ข้อความเกี่ยวกับการอภิปรายความสัมพันธ์ในเชิงพุทธศาสนา ผ่านการอ้างอิงถึงบุคคลสำคัญและพระพุทธรูป โดยเน้นที่คว…
พุทธศาสนากับจิตวิทยา
67
พุทธศาสนากับจิตวิทยา
ประโยค- ปรมฤตคุณสาย นาม วิสุทธิ์กิโสลัสนามาย มหาวิทยาลัยสมมตย (ทุติโภภาโค) - หน้าที่ 67 อนุสรณ์มุขมานนิเทศ สมุนา หลอทกิภาวิโว โส อิสิ กายสุก สะกูวิโวดี อริปโป โส วาย ชมมา จิตตสุก สุกาม กวนา วินา นาคิ
ข้อความนี้พูดถึงการเชื่อมโยงระหว่างหลักธรรมของพุทธศาสนากับความสามารถทางจิตใจ โดยเฉพาะในเรื่องการพัฒนาจิตใจแ…
การบรรลุสุขผ่านจิตสงบ
77
การบรรลุสุขผ่านจิตสงบ
ประโยค- ปรมฤตคุณสายานาม วิสดาธิมคัลลวณานุาย มหาภิวาสสมมตาย (ทุติยภาค) - หน้าที่ 77 อนุสรติภูมิฐานนิทเทส วฑูณา สกุกก ห วิวิหาเรนริ สุขปฏิสัมฤทธา โหติ จิตสงบปฏิสัมฤทธา โหติ อารมณ์บนโตติอภินิ ปิติฐาน ส
ข้อความนี้กล่าวถึงการสร้างสรรค์ความสุขและความสงบผ่านการมีจิตใจที่สงบ ซึ่งการสร้างสุขนั้นเกี่ยวพันกับความมีส…
วิสุทธิมิคัลลาวาณาย - ปรมฤทธญสายานาม
108
วิสุทธิมิคัลลาวาณาย - ปรมฤทธญสายานาม
ประโยค- ปรมฤทธญสายานาม วิสุทธิมิคัลลาวาณายมหากษัตริย์สมมตาย (ทุติย ภาค) - หน้าที่ 108 วิสุทธิมิคัลลาวาณาย มหนต์โด ภวนาย วิสโล อติสโล อติสโล ปฐมีน อุตตานนุต- ทุสันนาน นายติติณ เขย ต่าง ๆ นิสมุตนิติ ฐาน
ข้อความจากหนังสือวิสุทธิมิคัลลาวาณายนี้ รายละเอียดเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจ บทบาทของเมตตาและสมาธิในการดำรงชีวิ…
คำอวยและมโนมนัสสำหรับมนุษย์
134
คำอวยและมโนมนัสสำหรับมนุษย์
ประโยค - ปรมาจาค ศรีวิไล กาวิไล วัชรินท์มิกิคำอวย มหิตถามสมมตาย (ฤดูใบ ภาค) - หน้าที่ 134 วิสาทิรมฤ คำอวย มนุษย์พัฒนากย์ ๆ ติโด เอว มโน มนุติสุดี มโนมาน ๆ โลกา - มิสฏปิฺฏิฐตานุฏิ ตุมเทศานิฐสานิ ๆ อ
ข้อความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับคำอวยที่มีผลต่อมนุษย์และการจัดการจิตใจในสังคม โดยชี้ให้เห็นว่าการทำความเข้าใ…
การตรวจกสุโทนในวรรณกรรมไทย
45
การตรวจกสุโทนในวรรณกรรมไทย
ตรวจกสุโทนท ทารโก กาโล นิพพานฺเชฏฺโฐ จินตวา ราชสีมา เตา โถ่ อโรจน์ปุตฺตา นิฐฺรโมฬา ปุพภเชส ฯ ญญาโร บูรณคเณศ อารฑุตฺ ปาปิต ฯ โส เอกทิศึ ปะติว สรีรึ ปฏิคฺคูณวา อาเจริญูชฺเชาว์กตฺ ควาา ปฏิจฺฉวีรวามาย ฯ ม
ข้อความนี้นำเสนอเกี่ยวกับการตรวจกสุโทนในบริบทของวรรณกรรมไทย ทำให้เห็นถึงแนวคิดและความสำคัญของการศึกษาในด้าน…
หน้า12
96
ทรัพยากร - สมุนไพรสากากา นาม วิทยภูฒา (ปฐม ภาค8) - หน้าที่ 96 (ข้อความในภาพเป็นภาษาไทย เป็นรายการชื่อสมุนไพรและสถานที่ตามลำดับ)
วิญญูฤกษ์: อรูปภาวและปัญญา
118
วิญญูฤกษ์: อรูปภาวและปัญญา
ประโยค-สมุดปากกา นาม วิญญูฤกษ์ (ปุณโม ภาโค) - หน้า ที่ 118 อรูปภาว สมปติ์ติ อนฺวาสสมามิ ตาเว อากาสนฺอญาณติ- สมาปฏติโภ ภาวด์ ภาวนา ปรํจิยา ตกฺ ตกฺนิพฺพตติ์ ฯ ตุคุส ญิหฺพุตฺตติ ฯ กมุภู กมุภูโต กมุนิพุต
ในเนื้อหานี้เราจะสำรวจแนวคิดเกี่ยวกับอรูปภาวและการสร้างปัญญาผ่านการเจริญวิปัสสนา ข้อความนี้เน้นไปที่วิธีที่สภาวะต่างๆ ส่งผลต่อการเกิดขึ้นของความสุขและทุกข์ โดยใช้คำสำคัญในด้านสัจจธรรมและธร…
ภาวะจิตและการพัฒนาจิตใจ
131
ภาวะจิตและการพัฒนาจิตใจ
ประโยค(ข้อความ)ในภาพ: "ประโยค(สมุดปลายท้าย กมล วิฑูรภัค (ปริญญา ภาโค) - หน้า 131 พันธ อาเขย สุภาพจิตตโน ภาวนต์ โซ …
เนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับภาวะจิตและการพัฒนาจิตใจผ่านทางธรรมะและการปฏิบัติที่ลึกซึ้ง เพื่อสร้างสันติสุขและพัฒนาคุณธรรมในตน การเข้าใจถึงความคิดที่ก่อให้เกิดความทุกข์และวิธีการที่จะนำไปสู่การนิ่งสงบและความส
หน้า15
166
ประโยค/ข้อความในภาพเป็นภาษาไทย, ซึ่งประกอบด้วยเนื้อหาเกี่ยวกับรายชื่อบางกลุ่มหรือกลุ่มคนในหลายๆ ชื่อและคำพูดที่เกี…
สมุดปากกาหลากา นาม วันนฤกษ์ก (ปฏิทิน ภาโค)
194
สมุดปากกาหลากา นาม วันนฤกษ์ก (ปฏิทิน ภาโค)
ประโยค - สมุดปากกาหลากา นาม วันนฤกษ์ก (ปฏิทิน ภาโค) - หน้า 194 ข้อความด้านในเป็นภาษาไทยที่ยาวและซับซ้อน, เนื่องจากเป็นเนื้อหาที่ยาวมากและมีรูปแบบที่หลากหลาย การอ่านและการ…
สมุดปากกาหลากา นาม วันนฤกษ์ก เป็นการสำรวจและนำเสนอปฏิทินที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมไทย การบันทึกวันเดือนปี สำคัญและมีความหมายในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในการกำหนดวันสำคัญต่าง ๆ เพื่อการวางแผนและการเตรียมตัว
สมุนไพรและการเทสนาในพุทธศาสนา
212
สมุนไพรและการเทสนาในพุทธศาสนา
ประโยคอ.................................................................................................................................................................................................
…บทบาทของสมุนไพรในศาสนาพุทธ รวมถึงการดำเนินการด้านการเทสนาที่มีความสำคัญต่อการสร้างความเข้าใจในธรรมะ ข้อความนี้กล่าวถึงวิธีการอุปการะที่ดีในชีวิต การให้ความสำคัญต่อการเรียนรู้จากธรรมะและการใช้สมุนไพรเพื่อส่งเ…
สมุดปกสาทิกา นาม วิจิฤกษา (ปฐม ภาค ๑) - หน้า 264
264
สมุดปกสาทิกา นาม วิจิฤกษา (ปฐม ภาค ๑) - หน้า 264
…ฺญาสมาเนนา ภิกฺขู วา ที่สวา อิโห อวยา ทุกฺกโรฯ โยวกา เอกกุตฺติ คินฺฑู วิเนย- อุณา อนิยมกา โปโตฯ ฯ (ข้อความนี้เป็นการถ่ายสำเนาจากภาพ และอาจไม่ได้สมบูรณ์ครบถ้วน จึงควรตรวจสอบฉบับต้นฉบับเพิ่มเติม)
…รตั้งคำถามต่อมุมมองที่ผิดในการดำเนินชีวิตของภิกขู โดยเฉพาะในด้านการปฏิบัติธรรมนั้นๆ ตามที่ได้กล่าวในข้อความ อาจมีการปฏิเสธมุมมองที่ผิดซึ่งส่งผลต่อความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติธรรมอย่างแท้จริง นอกจากนี้ยั…
ข้อความจากสมุดปะทะกีา
368
ข้อความจากสมุดปะทะกีา
ประโยด(-)สมุดปะทะกีา นาม วิณฉลาภ (ปฏิโม ภาโค) - หน้าที่ 368 ชนากาย ปญฺจ า อานุตฺต วา คติ วา อนุตฺตวา คติว วา อนุตฺติ ทานิ เอกวาติ โอกาโลติ จินุตวา อาหาร สาา กาสาวะสุขามา ภิกฺขุ อนุรายสี สุกก ภวจ ยา ต
ข้อความนี้เป็นบทความที่พูดถึงการปฏิบัติธรรมและการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมของพระพุทธเจ้าที่เน้นถึงการเข้าใจและ…
สมุดบันทึกทิกา นาม วินฤกษ์กุล
406
สมุดบันทึกทิกา นาม วินฤกษ์กุล
ประโยค/ข้อความที่สามารถอ่านได้ในภาพคือ: "ประโยค) - สมุดบันทึกทิกา นาม วินฤกษ์กุล (ปฏิมา ภาโก) - หน้า413 ปกรณ์ิต …
เนื้อหาจากสมุดบันทึกทิกานี้เกี่ยวกับความรู้ต่างๆ ที่มีต่อการศึกษาและจิตวิญญาณ ประกอบด้วยแนวคิดที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับชีวิต การเรียนรู้ และพัฒนาการที่สำคัญ เพื่อเป็นแนวทางในการใช้ชีวิตอย่างมีความหมาย ผู้เข