คน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 322 / 579

…ลฎีกาสุ จ กมฺมพเลน อุปฏฐาปิติ วณฺณายตน์ สุปิน ปสฺสนฺตสฺส วัย ทิพพจักขุสฺส วิย จ มโนทวารเยว โคจรภาว์ คนที่ติ นิยเมตวา วุตฺตตฺตา เตสํ วจนํ น สมปฏิจฉนฺติ อาจริยา ฯ ปัจจุปฺปนฺนญชาติ เอตฺถ คตินิมิตต์ ตาว ปัจ…

เนื้อหานี้สำรวจอภิธรรมในเชิงวิจารณ์ พร้อมกล่าวถึงการปฏิสนธิจากมุมมองต่างๆ โดยเน้นที่การเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำและผลของการเกิดกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหและอฏฐกถา ที่เป็นแม่บทการศึกษาในระบบอภิธรรม ตลอ

…ีน์ วณฺณ์ จกฺขุ อุทิกฺขติ ฯ อากาสาทิกโต กุจฉ- จมมานนุตรโตปิ จ มหนฺโต จ มณฑาทีน สทฺโท โสตสฺส โคจโร ฯ คนฺตฺวา วิสยเทสนฺติ ผริตวา คุณหที่ติ เจ อธิฏฐานวิธาเนปิ ตสฺส โส โคจิโร สิยา ฯ ภูตปฺปพนฺธโต โส เจ ยาติ …

ในเนื้อหานี้ได้พูดถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหและความสำคัญของทั้งการรับรู้และอสมฺปตฺตวเสนที่มีต่อสภาพแวดล้อมความรู้ต่าง ๆ ซึ่งทำให้เราสามารถเข้าใจถึงจักขุและโสตได้ว่ามีการทำงานอย่างไรโดยอ้างอิงถึงการตั้งอยู่ของ

…รูป์ ชเนตีติ โอชา ฯ อวินิพโภครูป กตฺถจิปิ อญฺญมญฺญ วินิพภุชนสฺส วิสุ วิสุ ปวตฺติยา อภาวโต ฯ รูปโลเก คนธาที่น อภาววาทิมตมป์ หิ ตตฺถ ตตฺถ อาจริเยหิ ปฏิกขิตตเมว ฯ อิจเจวนติ เอตฺถาปิ อิติสทฺโท ปการตฺโถ ๆ เต…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสังคหฎีกาและอภิธมฺมตฺถวิภาวินีอธิบายหลักการและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยแสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตและรูป การทำความเข้าใจเกี่ยวกับสัจธรรมในพระพุทธศาสนา และแนวทางการพ

…ิ ทุกฺเขน วา สตต์” โยเชนตีติ โยคา เหฏฐาวุตตธมฺมาว ๆ นาม กาเยน รูปกาย ปจฺจุปฺปนฺนกาเยน วา อาคามิกาย" คนเถนฺติ ทุปปมุญจ์ เวเฐนฺตีติ กายคนถา ฯ โคสีลาทินา สีเลน วตฺเตน ตทุกเยน จ สุทธีติ เอว์ ปรโต อสภาวโต อา…

บทนี้นำเสนอตัวอย่างการวิเคราะห์อภิธรรม โดยเฉพาะประเด็นที่เกี่ยวข้องกับอาสวะ ตลอดจนแนวทางในการทำความเข้าใจรวมถึงการนำเสนอข้อเท็จจริงจากหลักอภิธรรมที่มีอยู่ในตำรา การใช้ภาษาในอรรถกถาและข้อความในศาสนา อธ

… กามภวสงฺขาตานมาลมพนาน นาเมน ฯ ตถาปวตฺตนฺติ สีลพฺพตาทีน ปรโต อามสนาทิวเสน ปวตฺติ ฯ อาสโวฆา จ โยคา จ คนถา จ วัตถุโต ธมฺมโต วุตฺตนเยน ตโย ตถา อุปาทานา ทเว วุตตา ตณฺหาทิฏฐิวเสน นิวรณา ๑. อาเวนิโกติ ยุตตตร์…

เนื้อหานี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา รวมถึงแนวทางการพิจารณากิเลสและภาวะจิตในแง่มุมต่างๆ สาระสำคัญอยู่ที่การทำความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการกำจัดกิเลสที่ปรากฏในพระธรรม และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่าง

…ริเยหิ สห เอกโต ทสฺสนฺตฺถิ ชีวิตินทรียานนุตร์ วัตต์ ฯ สาย ปญฺญตติ อิเมส์ วเสน อิตถี ปุริโสติ วิภาคี คนตีติ ทสฺสนฺตฺถ์ ตทนนตร์ ภาวทวย วุตต์ ฯ ตเม อุปาทินฺนธมมา อิมสฺส วเสน ติฏฐนฺตีติ ทสฺสนตถ์ ตโต ชีวิติน…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และการวิเคราะห์ถึงความหมายในแง่ต่าง ๆ รวมถึงการแสดงออกและการเห็นต่าง ๆ ของดำรงชีวิตในมิติของอภิธมฺมะและแนวทางศึกษาทางจิตวิญญาณ โดยเฉพาะความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะทา

…ฯ วิริยปัจฉิม พลนฺติ หิ วุตต์ ฯ ตถา อฏฐารสเหตุเกส เหตุกวิรหโต มคฺคงคานิ น ลพภนฺติ ฯ เหตุปจฺฉิม มคฺคงคนติ หิ วุตฺตนฺติ อิมมา มนส์ นิธายาห์ ปัญจวิญญาณสูติอาทิ ฯ ฌาน คานิ น ลภนฺตีติ สมพนฺโธ ฯ อธิโมกขวิรหโต…

เนื้อหาดังกล่าวเกี่ยวกับการวิเคราะห์และอธิบายหลักการของอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา รวมถึงแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวกับจิตและวิธีการในอภิธรรม การประพฤติปฏิบัติในการใช้สติและการควบคุมอารมณ์ เนื้อหาเปิดเผยการดำเนิน

…ตายตน วุตต์ ฯ อิตเรส เมตร อารมฺมณคฺคหณสมตุกตฺตา ฆานายตน ปฐม วุตต์ ฯ ปุรโต ฐปิตมตฺตสฺส หิ โภชาภิกษุส คนฺโธ วาตานุสาเรน ฆาเน ปฏิบัญญัติ ฯ ตทนนุตร์ ปน ปเทสวุฒิติสามญฺเญน ชิวหายตน์ วุตติ ฯ ตโต สพพฏฐานิก กาย…

เนื้อหานี้ประกอบด้วยการศึกษาเกี่ยวกับอภิธานศัพท์ในอภิธัมมบท โดยมีการอธิบายถึงการเกิดและอายตนที่เกี่ยวข้องกับกายและอารมณ์ และอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์และสสารทุกข์ รวมถึงการเข้าใจเจตนารมณ์ที่ส่

…ปนฺนธมฺเม ปติ" ตติปจฺจยาน ตติปจฺจยภาวาการานุรูป อิทานิ ปวกขามีติ โยชนาฯ ตตฺถ ปจฺจยสามคฺคี ปฏิจจ สม์ คนฺตฺวา ผลานมุปปาโท เอตสุมาติ ปฏิจจสมุปปาโท ปจฺจโย ฯ นานปุปการานิ ฐานาน ปัจจยา เอตถาติอาทินา ปฏฺฐานํ อ…

บทความนี้นำเสนออภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และ อภิธมฺมตฺถวิภาวินี โดยมีการอภิปรายในเชิงลึกเกี่ยวกับการแบ่งประเภทของธรรมและวิธีการแยกแยะปัจจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยอธิบายถึงความสำคัญของการทำความเข้าใจดังกล่

… ทุกฺขราสิสฺส น จ สุข- สุภาทีนํ สมุทโย นิพฺพตฺติ โหติ ฯ เอตฺถ อิมสฺม ปจฺจยสงฺคหาธิกาเร ฯ อตฺติ สตต์ คนติ ปวตฺตตีติ อุทธา กาโล ฯ อวิชชา- สงฺขารา อตีโต อุทธา อตีตภวปริยาปนนเหตูนเมเวตฺถ อธิปเป ตตฺตา ฯ อทธา…

บทความนี้นำเสนอความเชื่อมโยงระหว่างอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และแนวคิดในอภิธรรมเกี่ยวกับการเกิดแก่เจ็บตาย การพิจารณาเหตุและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการถือกำเนิดและความตาย ด้วยความรู้ความเข้าใจในเชิงพุทธศาสนา

…ฏ จตุโถติ ทฏฺฐพฺโพ ฯ หิโนติ วา เอเตน กมฺมนิทานภูเตน อุทฺธ์ โอช อภิหรนเตน มูเลน วิย ปาทโป ตปัจจย์ ผล คนติ ปวตฺตติ วุฑฒิ วิรุฬห์ อาปชฺชตีติ เหตุ ฯ เหตุ จ โส ปจฺจโย จาติ เหตุปัจจโย ฯ เหตุ หุตวา ปจฺจโย เหตุ…

ศึกษาความสัมพันธ์และการอธิบายแนวคิดอภิธรรม โดยเฉพาะการศึกษาเรื่องปฏิจจสมุปปาทที่ระบุถึงเหตุและผลของสรรพสิ่งที่เกิดขึ้นในธรรมชาติ พร้อมการวิเคราะห์ในแต่ละบท ดังนั้นการทำความเข้าใจอภิธรรมจึงมีผลเกี่ยวเน

…ชาตา จิตตเจตสิกา ธมฺมา ปจฺฉาชาต ปจฺจโย ฯ โส คิชฌโปตกสรีราน อาหาราสา เจตนา วิย ทฏฺฐพฺโพ ฯ ปุริมปริจิตคนโถ” วัย อุตตรุตตรสุส คนฺถสฺส กุสลาทิภาเวน อตฺตสทิสสฺส ปคุณพลวภาววิสิฎฐอตฺตสชาติยตาคหณ์” อาเสวน ๆ เตน…

ในเอกสารนี้มีการวิเคราะห์เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา ที่มีบทสำคัญในอภิธรรม โดยเฉพาะการพูดถึงนิสสโยและปจฺจโยที่เชื่อมโยงกับการสร้างปัจจัยต่างๆ ข้ามภูมิที่เกี่ยวข้อง ทั้งยังมีการสัมภาษณ์ถึงเจตนาที่มา

…า ต์ ปริกมุมนิมิตต์ จิตเตน สมมา อุคคหิต โหติ ฯ มโนทวารสุส อาปากมากตนฺติ จกฺขุ นิมมิเลตวา วา อญฺญตฺถ คนฺตวา วา มนสิกโรนฺตสฺส กสิณมณฑลสทิสเมว หุตวา มโนทวาริกชวนาน อาปากมาคต โหติ ฯ สมาธิยตีติ วิเสสโต จิตเต…

บทเรียนจากอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และ อภิธมฺมตฺถวิภาวินี เน้นการใช้เทคนิคการภาวนาและสมาธิเพื่อพัฒนาอารมณ์และจิตใจให้อ่อนโยนและมีปัญญา เนื้อหาครอบคลุมการสำรวจวิธีการและนิมิ…

…ินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 262 นวมปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 263 วุตต์ ตถาสมาหิตสสาติ ฯ ตปปฏิภาคนุติ อุคคหนิมิตตสทิส ฯ ตโตเยว หิ ปฏิภาคนิมิตฺตนฺติ วุจจติ ฯ ตมปน อุคคหนิมิตฺตโต อติปริสุทธิ์ โหติ ฯ ว…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการศึกษาอภิธรรมและการปฏิบัติธรรมตามแนวทางที่ถูกต้อง โดยยกตัวอย่างถึงการทำฌานและการปฏิบัติอย่างมีระเบียบแบบแผนเพื่อให้ได้ผลทางจิตวิญญาณ มีการวิเคราะห์วิธีการต่างๆ เช่น การใช้การทร

…ุชฺฌิสสติ" ตถา อชฺฌตฺตพหิทธาสุขุมโอฬาริกหิน- ปณีตรูปาทโย ตสฺมา อนิจจ์ อตฺตาทิวเสน น อิจฉิตพฺพ์ อนุป คนฺตพฺพิ ขย เถน ขยคมนโต ทุกข์ ภยตฺเถน ภัยกรณ โต อนตฺตา อสารกตฺเถน อตฺตสาราทอภาเวนาติ จ จกฺขุ อนิจจ์ ฯเ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและการวิเคราะห์ประเด็นสำคัญของอภิธรรม. แสดงให้เห็นถึงหลักการและวิธีการปฏิบัติในด้านต่างๆ และความสำคัญของการเข้าใจในอภิธมฺมตฺถ. ในแต่ละส่วนมีการเชื่อมโยงกับความ

…กามภวงคามีติ อธิปปาโย ฯ ย สนธาย วุตต์ น เต ภวํ อฏฺฐมมาทิยนตีติ ฯ รูปารูปสุคติภว์ ปน สตฺตวารโต ปรมปี คนตีติ อาจริยา ฯ ราค โทสโมหานนฺติ โมหคหณ์ ราคโทเสกฏฐ โมห์ สนธายาติ ทฏฺฐพฺพฯ ขีณา จตฺตาโร อาสวา เอตสสาต…

บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับอภิธรรมและหลักการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการวิเคราะห์เกี่ยวกับการเข้าใจวิปสฺสนาและการสำเร็จของนิพพาน พร้อมทั้งการกล่าวถึงผลของการปฏิบัติและการเข้าถึงสภาวะต่างๆ โดยใช้ข

…ปภวฏฺฐานํ อฏฐสมาปตติลาภีนเมว อนาคามีน ฯ ตถา ขีณาสวานญฺจ ฯ ตตฺถาติ นิโรธสมาบัตติย์ ฯ ยาวากิญจัญญายตน คนฺตฺวาติ เอว สมถวิปสฺสนาน ยุคนทธภาวาปาทนวเสน ยาวา- กิญจัญญายตน์ ตาว คนฺตฺวา ฯ อธิฏเฐยยาที่กฤติ กายปฏิ…

บทความนี้เจาะลึกถึงความรู้และปฏิบัติในการเจริญวิปัสสนาที่สัมพันธ์กับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา โดยเน้นถึงความสำคัญของการเข้าใจกรรมและผลในชีวิต พร้อมกล่าวถึงการวิเคราะห์การทำสมาธิและผลการปฏิบัติของอนาคามี ร

…ทธ) นี้ เมื่อจะเริ่มปกรณ์นี้ อันประกอบ ด้วยนัยอันวิจิตรอย่างยิ่ง สามารถจะสางชัฏคือลัทธิของตน และของ คนอื่น ซึ่งให้เกิดความแกล้วกล้าแห่งปัญญาทั้งผ่องใสทั้งไพบูลย์ จึงกล่าว คำมีอาทิว่า "สมฺมาสมฺพุทธ์" ก่อ…

บทนี้กล่าวถึงการเริ่มต้นของปกรณ์อภิธัมมัตถสังคหบาลี โดยท่านอาจารย์อนุรุทธเน้นการนอบน้อมต่อพระรัตนตรัยและการแสดงความหมายผ่านข้อต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระอภิธรรมเพื่อให้เข้าใจในสภาพของอรรถที่มีอยู่ในพระอ

… บัณฑิตย่อมทราบได้โดย ประกอบ สห ศัพท์ไว้ เปรียบเหมือนเมื่อชนกล่าวว่า (บิดา) มาพร้อม ทั้งบุตรและทาระ คนอื่นก็ทราบการมาแม้ของบุตรและทาระได้โดย ประกอบ สห ศัพท์ไว้ฉะนั้น ๆ บรรดาพระธรรมและพระสงฆ์นั้น สภาพที่…

ในเอกสารนี้ได้กล่าวถึงอภิธัมมัตถสังคหบาลี โดยเฉพาะการอธิบายผลสัมปทาและเหตุสัมปทาที่ท่านพระอนุรุทธาจารย์ได้แสดงไว้ ผ่านบทเรียนที่หมายถึงผลสัมปทาอันเกี่ยวข้องกับสัตว์ทั้งหลาย พร้อมทั้งการถวายความนอบน้อม

… คือจัด ซึ่งจิต โดยเครื่องตกแต่ง อันพิเศษ กล่าวคือความแกล้วกล้า หรืออีกนัยหนึ่ง จิตนั้นถูกบุรพ ประโยคนี้ปรุง คือจัด โดยนัยดังที่กล่าวแล้ว เพราะเหตุนั้น บุรพ ประโยคนั้น จึงชื่อว่าสังขาร คือบุรพประโยคของต…

ในบทนี้ กล่าวถึงความหมายของทิฏฐิที่ไม่มีอัตตาและความเข้าใจว่า จิตนั้นประกอบด้วยทิฏฐิและสังขาร ชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตกับบุรพประโยค รวมถึงคำว่าจิตที่ไม่ประกอบด้วยสังขาร และความแกล้วกล้ามีผล