หน้าหนังสือทั้งหมด

สมุนไพรและการปรับสมดุลต่อสุขภาพ
273
สมุนไพรและการปรับสมดุลต่อสุขภาพ
ปร~ โคจต-) สมุนไพรปาก นาม วินฺ ฑูวฏ ก็ฺกล ภา อุตะ โฆษณา (ปฐโม ภาโค)- หน้าที่ 272 อุปโรปา วาที โยชฺตโว โป น ยฺสฤทฺถติ สา กญฺญูนิ เถ เสนานอุปโรปา สุสุข ปุคคลสฺสุ ทาภิ อิณฺติ ฯ อาปติยาติ ฯ ป่าน ปริวัสฺส
…การศึกษานำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการใช้สมุนไพรและผลลัพธ์ที่ได้รับในการสร้างสุขภาพที่ดีไปพร้อมกับความรู้ทางพุทธศาสนา ด้านการใช้ชีวิต โดยไม่ระบุแหล่งข้อมูลภายนอกนอกจาก dmc.tv
ประโคม - ชมนุมปฏฺญาท (สดฺดาโม ภาโค) - หน้าที่ 127
127
ประโคม - ชมนุมปฏฺญาท (สดฺดาโม ภาโค) - หน้าที่ 127
ประโคม - ชมนุมปฏฺญาท (สดฺดาโม ภาโค) - หน้าที่ 127 อุดผ่มตมฺมโล หุตวา เทวา สุวฺณาปากานีน ทสพลสฺส กนฺถจญฺ ญา อาโรเปตวา ปลุกนึ ว่เปน "จตฺวา ฐานิสโลทีตฺถโก" อวนสสา มิ ทิวา รชตูติ อินทุสส ปุฟพมนุติ เตน ต
…ความสำคัญของการเป็นพระที่มีความรู้และการกระทำที่ถูกต้อง ซึ่งช่วยในการชี้นำให้ผู้ที่สนใจสามารถเข้าถึงความรู้ทางพุทธศาสนาและปฏิบัติตามได้อย่างถูกต้อง ไม่ควรพลาดที่จะศึกษาอย่างละเอียดในบทนี้เพื่อให้เข้าถึงแก่นแท้ของธรรมะ.
ประโปคณ - ชมรมปกป้องกภ.
84
ประโปคณ - ชมรมปกป้องกภ.
ประโปคณ - ชมรมปกป้องกภ. (ปัจจุบัน ภาโค) - หน้าที่ 83 อุตตนู ทุษเสสโล โส ปจเจกพุทธิ ทิสวา จินเสสโล "อห ปุเทพ อนินนฺทนาวน เอกราสา ภคุตปฏิยา อุตตาย ตีวิน ลอจจรานี ปราเลม คติ อาคมี มูม อภิ ภูติ เอกรุตตบิ
…จายความรู้ และการจัดกิจกรรมเพื่อสังคม โดยเนื้อหาจะเน้นไปที่ความสำคัญของการเคารพในประเพณีและการปกป้องความรู้ทางพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการทำงานร่วมกันในกลุ่มและการฟื้นฟูแนวปฏิบัติที่ดีในชุมชน ซึ่งทำให้ชมรมมีบท…
มงคลคติปีนี้
397
มงคลคติปีนี้
ပြန်လည် OCR ခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ประโยค๕-มงคลคติปีนี้ (ทุติยธานา ภาค) - หน้าที่ 397 ตรดู พุทธมรึมิติ มงคลเทสนาย ๆ สา หิ เนวนยานี พุทธภาวนาวนโต พุทธัง เสฏฐิ จริย พุทธมโน วา ภควโต วาสติ จริย พุทธมร
…ในแง่ของพุทธศาสนา การสื่อสารธรรมะ และการปรับตัวในชีวิตประจำวันบางส่วนจะอิงจากธรรมเทศนาที่สอดแทรกด้วยความรู้ทางพุทธศาสนา โดยนำเสนอในรูปแบบที่เข้าใจง่ายและสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ…
การฟังธรรมและการบรรยายของพระเถรี
118
การฟังธรรมและการบรรยายของพระเถรี
ประโยค เต่าส์ ทวินินี ชนาน แห่งชนะ ท.แม่ 2 เหล่านั้น ทวดา ให้แล้ว สารทุการ ซึ่งอันสารทา ตสา อดิถยา แก่หญิงนั้น อา กล่าวแล้ว คำ었다 ซึ่งอาคา อิม นิธิว่า โส ปรุโส อ.บุญนิตย์ ปญฺฑโติ เป็นผู้ดำดา ฐานสุข ใน
…อหาในบทนี้สำรวจถึงการฟังธรรมและบทบาทของพระเถรีในสังคม โดยเฉพาะพระเถรีชื่อดังที่มีการบรรยายและสื่อสารความรู้ทางพุทธศาสนา ด้วยการบรรยายที่อาจทำให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนขึ้นในหมู่ผู้ฟัง นอกจากนี้ ยังอธิบายถึงเหตุการณ์สำคั…
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1
154
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ ของิจกรรมอันมิ่งดี (漢明帝 พ.ศ. 571-618) ที่บันทึกไว้ในหนังสือโวั่นอันซู (後漢書) ว่า จักรพรรดิฮั่นมิ่งดีได้ทรงพระสุบินถึงบุรุษร่างสีทองมีรัศมีออกจาก กายเหาะเ
…ิดขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 610 ในขณะที่จักรพรรดิฮั่นดิ๋งทรงส่งคณะทูตไปยังอินเดีย โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อแสวงหาความรู้ทางพุทธศาสนาและนำมาสู่จีน เมื่อคณะทูตเดินทางไปถึงเมืองเวิจือ ก็ได้พบกับพระภิษุสองรูปซึ่งนับว่าเป็นผู้มีอิทธิพลใน…
หลักฐานทางภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
371
หลักฐานทางภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
หลักฐานทางภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับรวมงานวิจัยโดยออ กล้า พรหมพิมพ์พิพิมนตรี กล้า ณัฐปิยา สาระดำ กล้า อิศรา ตรีสหเกียรติ อุบาสกา สุขิลา ลาภเพิ่มทรัพย์ กล้า ขนิษฐา วงษ์ชัย กล้า สายชนนี้ รัศมีไฟพยุรี
…งานที่ประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างกลุ่มอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญและอาสาสมัครในการทำงานเพื่อระเบิดเปิดกว้างความรู้ทางพุทธศาสนาให้แก่ประชาชนทั่วไป.
กสิณเทวานุญาณ และ อดดูโภชน
607
กสิณเทวานุญาณ และ อดดูโภชน
ประโยค - สมุทปลาสำคัญ นาม วินิจฤทลอ อตดูโภชนา (ทุติโอภาโค) - หน้าที่ 607 กสิณเทวานุญาณ อดดูโภชน [๓๔] กสิณ วินิจฉโย ฯ อนตกฺวาสนาติ อนตกฺวามา- ปฏิพุทธเชน หวาตวี ปนา ตติยาสน์ ฯ อุปโภนา อุปคตเทเรน ฯ
…่างมีประสิทธิภาพ ข้อมูลที่นำเสนอจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงบทบาทของกสิณในกระบวนการเจริญภาวนา และการใช้ความรู้ทางพุทธศาสนาในชีวิตประจำวันได้ดียิ่งขึ้น สรุปได้ว่าภาคการศึกษาที่เน้นกสิณมีความสำคัญต่อการพัฒนาตนเองในด้านจิตใจแ…
สมุทปลาสำหรับนามวินุญญะกลอ อคฺโธยา
195
สมุทปลาสำหรับนามวินุญญะกลอ อคฺโธยา
ประโยค - สมุทปลาสำหรับ นาม วินุญญะกลอ อคฺโธยา (ดูฏโธโยโก) - หน้าที่ 195 โอโปตฺวโว ํ ขุนุนาท ตุ นิพฺพานํ มคฺคโต ปริเสนโโต อิม ภิญฺญู ปฏิจฺจํ โต ปฏิจฺจํ โต อุปณฺหโยนฺดีสม สุมนูโฒ ฯ อูปฏิโย อนมานะฯ ภาษ
เนื้อหาของสมุทปลาที่นำเสนอในหน้าที่ 195 ของหนังสือ กล่าวถึงแนวคิดที่เกี่ยวกับนิพพานและความรู้ทางพุทธศาสนา พร้อมอธิบายแนวทางการปฏิบัติที่มีสาระสำคัญในการนำไปสู่การบรรลุนิพพานและการเข้าใจความหมายของปริญญา โด…
สมุดปลาสากิลา นาม วิญญูฤกษา (ตั๋วโดย ภาค)
33
สมุดปลาสากิลา นาม วิญญูฤกษา (ตั๋วโดย ภาค)
ประกอบ - สมุดปลาสากิลา นาม วิญญูฤกษา (ตั๋วโดย ภาค) ออกิภิ ฐานวิเวก ม หาวานีภาวา ทีมปิต ์ คมภูิเร ถนวิสยุตติ คมภูิเร เจว คมภูิเรสุข ส ญาณสส วิชญภูต๙ อนุคเณร อุปัสมงเฉติ นิพัฒน ะ วิชญภูต๙ ตาทร ามมนาย ว
…ทสำคัญในการดำเนินชีวิตของคนในยุคปัจจุบัน เนื้อหายังกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างผู้บุกเบิกและการสืบทอดความรู้ทางพุทธศาสนา โดยมีบรรยายเกี่ยวกับระบบการสนับสนุนและการเรียนรู้ในชุมชนพุทธอีกด้วย ซึ่งเนื้อหานี้สามารถใช้เป็นแนวท…
ความสัมพันธ์ในอรรถกถา
173
ความสัมพันธ์ในอรรถกถา
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 172 อันนี้ กördที่ประกอบด้วยสมุ仂ิกัดนิบาต หรือวิภัชปฎนิบาต ด้วยกัน ไม่บอกเข้ากัน หรือแม้ไหว้งบิตเช่นนั้นไว้ แต่มีความเหมือน เช่นนั้น ก็เหมือนกัน อุ:- อ. ที่
ข้อความนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำในองค์ความรู้ทางพุทธศาสนา โดยอ้างถึงการตีความและบริบทที่เกี่ยวข้องในแต่ละบทเกี่ยวกับพระธรรมและแนวทางการปฏิบัติในชีวิตโดยอิงจา…
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโอวาท 1 ฉบับวิชาการ
600
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโอวาท 1 ฉบับวิชาการ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโอวาท 1 ฉบับวิชาการ กล่างแสงเดือน-คำตัน รัตนสมาย กล่างงามตา อนุกูล กล่างพวงเพ็ญ ฮีลช์ กล่าง ศิริรัตน์ กองทอง กล่าง สมหมาย มั่นสวนโรดส์ กล่าง สุนิสา ศรีนวล คณะพระภิษุ เจ้าหน
…วาท ซึ่งมีมุมมองที่หลากหลายจากนักวิจัยและนักวิชาการที่มีความรู้ในด้านนี้ โดยเน้นการสื่อสารและแบ่งปันความรู้ทางพุทธศาสนาไปยังชุมชนต่าง ๆ ทั่วโลก ไม่ว่าจะเป็นอเมริกา ออสเตรเลีย และยุโรป เพื่อการศึกษาที่มีประสิทธิภาพและส่ง…
ที่นี่มีคำตอบ 3 โดย คุณครูไม่ใหญ่
3
ที่นี่มีคำตอบ 3 โดย คุณครูไม่ใหญ่
ที่นี่มีคำตอบ 3 โดย คุณครูไม่ใหญ่ ISBN : 978-974-452-314-3 ที่ปรึกษากิติมศักดิ์ พระราชวรวีวิสุทธิ์ (หลวงพ่ออ้มมะโย) ที่ปรึกษา พระสมุห์อานวยศักดิ์ดี มุนิสาโก พระวุฒม์ สุขุมโม พระมาเสถียร สุขว
… ในการสร้างสรรค์หนังสือเล่มนี้ โดยสามารถพูดคุยสอบถามได้ที่มูลนิธิตะวันธรรม ที่มีเป้าหมายในการเผยแพร่ความรู้ทางพุทธศาสนา ในเลข ISBN: 978-974-452-314-3.
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
200
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ ตารางที่ 2 เปรียบเทียบเนื้อหาคัมภีร์ธรรมสังเคราะห์สูตรจากคัมภีร์ธรรม -------------------------------------------------------------------------------- โ
…โภธาน โดยเน้นไปที่โครงสร้างและความหมายของคัมภีร์ทั้งสอง ฉบับวิจัยนี้มีเป้าหมายในการสำรวจและเชื่อมโยงความรู้ทางพุทธศาสนา การศึกษาในครั้งนี้ได้ชี้ให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างคำสอนในแต่ละคัมภีร์ ซึ่งสามารถเป็นฐานข้อมูลใน…
แนวคิดเรื่องอันตรภาพหลังความตายในคัมภีร์อิทธิธรรมนิทาน
1
แนวคิดเรื่องอันตรภาพหลังความตายในคัมภีร์อิทธิธรรมนิทาน
แนวคิดเรื่องอันตรภาพหลังความตายในคัมภีร์อิทธิธรรมนิทาน (1) The Notion of Antarābhava in Abhidhamma Traditions (1) ประกาภรณ์ พนัสดิ์กิจ์ Prapakorn BHANUSSADIT ศูนย์พุทธศาสตรศึกษา DCI DCI Center for B
…นื้อหานี้มีผลกระทบโดยตรงต่อวิธีการที่เรามองและตระหนักถึงชีวิตและความตาย โดยเฉพาะในบริบทของการเผยแพร่ความรู้ทางพุทธศาสนาในโลกปัจจุบัน ผลงานนี้ถูกเผยแพร่ไปยังศูนย์พุทธศาสตรศึกษา DCI โดยมีการตอบรับในวันที่ 30 เม.ย. 2564 แล…
ปฐวีกสิณนิทเทโส
155
ปฐวีกสิณนิทเทโส
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสกุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 155 ปฐวีกสิณนิทเทโส นคร ทารุนา เขตต์ วิสภาเคน ปฏฏน ปจฺจนฺตสีมาสปปาย ยตฺถ มิตโต น ลภติ อฏฐารเสตานิ ฐานาน อิติ วิญฺญาย ปณฺฑิโต อาริกา ปริ
…้ชีวิตอย่างมีสติและเป็นการศึกษาที่นำไปสู่การเข้าถึงธรรมะได้อย่างมีประสิทธิภาพ สำหรับผู้อ่านที่สนใจในความรู้ทางพุทธศาสนาและการปฏิบัติสามารถเข้าไปศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมที่ dmc.tv
อภิธมฺมตฺถสงฺคหและอภิเธฃยกถา
62
อภิธมฺมตฺถสงฺคหและอภิเธฃยกถา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมภาวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสงฺคหฎีกา - หน้าที่ 61 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 62 เอตฺถ หิ สมฺมาสมฺพุทฺธ์ ฯเปฯ อภิวาทิยาติ อิมินา รตนตฺตย ปณาโม วุตฺโต ๆ อภิธมฺมตฺถ
…ตฺตย รวมถึงประโยชน์ของการศึกษาในแง่มุมที่แตกต่างออกไป เช่น วิธีการทำความเข้าใจในอภิเธฃยกถา, สถานะของความรู้ทางพุทธศาสนา, และการตระหนักรู้ด้านจิตวิญญาณในชีวิตประจำวัน โดยสรุปการศึกษาอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับหลักการและแนวทางก…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
201
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 201 สตฺตมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 201 อิติ ฐิติ ฯ ยทนุปปันนา นิปาตนา สิชฌนฺตีติ สุตเตน อินฺทโต นิโย ฯ เตสณฺโณ โลป์ ฯ ยทาทินา ทสฺ
… การนำเสนอศึกษาหลักการเหล่านี้เพื่อทำให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจได้อย่างลึกซึ้งและสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาความรู้ทางพุทธศาสนาได้อย่างมีประสิทธิภาพ. ข้อมูลจาก: dmc.tv
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: ปฐโม ภาโค
431
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: ปฐโม ภาโค
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 431 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 431 ธิชาติ วิปจฺจนิกาติ ปเท สมปทาน ฯ อุชุ...วโตติ ปฏิปกโชติ ปเท เหตุ ฯ [๒๕๘] ราค...ภาวโตติ วจน ทฬห
…้มีความชัดเจนมากขึ้น คัมภีร์นี้เป็นแหล่งความรู้ที่สำคัญสำหรับผู้ที่ศึกษาด้านอภิธรรม หรือผู้ที่สนใจในความรู้ทางพุทธศาสนา ซึ่งในเนื้อหาได้มีการนำเสนอถึงธรรมชาติและแนวคิดที่สร้างการตระหนักรู้ต่อการศึกษาในวงการพระพุทธศาสนาใ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
313
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 313 ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 313 กายินทริยนต์ ลิงคตฺโถ ๆ โผฏฐ...ภาวๆตาติ วิเศ... รณนฺติ ปเท เหตุ ฯ ตท....กานญชาติ ปททวย์ ปาปธ
…่อให้เข้าใจมากยิ่งขึ้นในแง่วิชาการทางอภิธรรม ข้อมูลและประเด็นที่อภิปรายในเนื้อหานี้ยึดหลักการขององค์ความรู้ทางพุทธศาสนาและคณิตศาสตร์แห่งกายวิภาคในทางอภิธรรม