หน้าหนังสือทั้งหมด

การถกเถียงระหว่างพระกุมารกัสสะปะและพระเจ้าปายาสิสะ
47
การถกเถียงระหว่างพระกุมารกัสสะปะและพระเจ้าปายาสิสะ
เมื่อพระบุญกัสสะปะ อธิบายดังนี้อยู่ดี จึงทูลขอให้พระเจ้าปายาสิสะทิภูและยอมสะ ความเห็นผิดเช่นนี้เสีย แต่พระเจ้าปายาสิสะไม่ยอม จึงพูดขึ้นว่า..หากยอมสะทิและความเชื่อ นี้ ก็จะมีคนมากว่าโยมได้ว…
ในบทสนทนานี้ พระกุมารกัสสะปะพยายามชี้ให้พระเจ้าปายาสิสะเห็นถึงความอันตรายจากการยึดติดกับความเชื่อเท็จต่าง ๆ ผ่านการเปรียบเทียบเรื่องราวหลาย ๆ เรื่อง เช่น การเดินทางที่อาจนำไปสู่การตายหรือล้มเหลวหากไม่
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาและการประลองปัญญา
80
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาและการประลองปัญญา
…ซึ่งจะแจงได้ดีเมื่อ การให้เหตุผลของฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดเกิดความ ขัดแย้งกันจนแตกต่อไปไม่ได้ พวกที่ตั้งจึง ความเห็นผิดไม่ได้ ก็เป็นฝ่ายพ่ายแพ้ลำกล้อง กลับไปอย่างไร้ศักดิ์ศรี พวกที่ตั้งความเห็น ผิดแต่เดิมได้ ก็อบอารเรีย…
บทความนี้กล่าวถึงวิธีการเผยแผ่พระพุทธศาสนาที่ไม่ควรตั้งใจร้ายต่อผู้อื่น และสามเหตุผลที่ส่งผลให้เกิดปัญหาระหว่างพระพุทธศาสนากับศาสนาอื่น โดยเน้นที่การใช้เหตุผลและการหาข้อสรุปทางปัญญา นอกจากนี้ยังรายงาน
การตีความและผลกระทบในทางวิชาการ
121
การตีความและผลกระทบในทางวิชาการ
…วิจารณ์นั้นถ้าถูกต้อง ก็ เป็นบุญที่เกิดจากการสนทนธรรม แต่ถ้า ไม่ถูกต้อง ก็เป็นบาป ซึ่งอาจทำให้เขามี ความเห็นผิดเป็นมิจฉาทิฐิสิ่งต่อไปในอนาคตได้ 19 ตุลาคม พ.ศ. 2549
…ยนในอนาคตได้ การสนทนาธรรมมีบทบาทสำคัญในการสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องและหากมีการตีความผิด อาจทำให้เกิดความเห็นผิดในอนาคต
หน้า4
16
ไม่มีวิธีการใดที่จะจั ดความคิดเบื้องต้นความเห็นแก้ตัว การทะเลาะเบาะแว้ง ความเห็นผิดหรือถูกมานะให้หมดไปได้ดีเท่ากับการปฏิบัติธรรม ๑๕ มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖๓
ตำนานของชาวเมืองกับนักบวชเปลือย
212
ตำนานของชาวเมืองกับนักบวชเปลือย
…รือกัน ดังนั้นชาวเมือง ตามไปให้นักบวชเปลือย จงบังปฏิเส เพราะเกิดความ อุคนศรีจักรสามีเป็นจิราภรณ์ มี ความเห็นผิด ไม่รู้ว่าคนใดจะควรชาช ได้จ่างงานใน เรียนของตนอย่างยิ่งใหญ่ แล้วก็ได้เชิญบวชชเปลือย มาทนเศรษฐจึงให้ค…
เรื่องราวได้แสดงให้เห็นว่าชาวเมืองมีความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนกับนักบวชเปลือย ในขณะที่พวกเขาพยายามเข้าใจความหมายของการบวชและการมีศรัทธาซึ่งกันและกัน นางอุคนศรีที่เป็นศูนย์กลางของความรักและความเข้าใจจูงใจใ
การจัดการศึกษาและผลกระทบทางสังคม
56
การจัดการศึกษาและผลกระทบทางสังคม
…ยและพฤติกรรมอย่างไร ลักษณะนิสัยและพฤติกรรมของคนพาลในสังคมที่สังเกตเห็น ได้คือ ก) คนพาล คือบุคคลที่มีความเห็นผิดไม่สามารถตัดสิน แยกแยะได้ระหว่างดีและชั่ว ถูกกับผิด บุญกับบาป ควรกับไม่ควร ครั้นเมื่อถูกก็เสับซับอัน…
…ดการศึกษาแห่งชาติถือเป็นรากเหง้าของปัญหาทั้งปวง โดยเฉพาะคนพาลที่เกิดจากการศึกษาที่ขาดมาตรฐานศีลธรรม ความเห็นผิดของคนพาลทำให้ไม่สามารถแยกแยะระหว่างดีและชั่วได้ และสร้างปัญหาให้กับชีวิตตนเอง การศึกษาในระดับโลกยังข…
ชีวิตที่ควรคนเป็น
40
ชีวิตที่ควรคนเป็น
…. ธรรมสัญญา-กิเลสส่งใจ ตามกำกับการดำเนินชีวิตหน้า ความเห็นถูก-ดำริถูก ความพยายามถูก-มีสติ-ตั้งใจถูก ความเห็นผิด-ดำริผิด ความพยายามผิด-ขาดสติ-ตั้งใจผิด
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของบุญและบาปในการกำหนดชีวิต โดยสิ่งต่าง ๆ เช่น ตระกูล สภาพแวดล้อม และนิสัยการฝึกฝนสามารถส่งผลต่ออนาคตของเราได้ นอกจากนี้ยังได้นำเสนอวิธีการพัฒนานิสัยที่ดีเพื่อสร้างกรรมดีและป