หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาธรรมในคำพังเพย
118
การศึกษาธรรมในคำพังเพย
ประโยค- คำนี้พระธรรมปิฎกยกคำพังเพยเปิด ภาค ๕ หน้า 117 ทามกลางใช้ ทุเติยเสฎฐี จักเป็นเศรษฐีที่สอง อวุสส จักได้…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำพังเพยในพระธรรมปิฎกซึ่งนำเสนอชีวิตของเศรษฐีและการเป็นอนาคามิ การบรรยายถึงความสำคัญของการบวชและผลลัพธ…
การวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงธรรมชาติในงานเขียน
119
การวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงธรรมชาติในงานเขียน
ประโยค - คำนี้พระฌามมท ัย์ถูกถอด ยกดังשเปล อภ ๕ หน้าที่ 118 ธนั ซึ่งทรัพย์ โโยพพาน ในกาลเป็นหนุ่มสาว อวดมานิติ…
บทความนี้กล่าวถึงการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติและทรัพย์สินในฐานะที่เป็นวัตถุที่เปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา โดยจะพิจารณาความหมายของความแก่ชราถึงความสำคัญของการรักษาธรรมชาติและการเข้าใจการเปลี่ยนแปลงในบริบทของส
พระธัมม์ที่ถูกจดบันทึก
120
พระธัมม์ที่ถูกจดบันทึก
ประโยค-คำนี้พระธัมม์ที่ถูกจดา ยกพังเปล า ๕ หน้า 119 อย่างนี้ ๒ เหล่านั้น อาชาญานูดิ ย่อมชนะเซา ชื่นโณญา วิจ …
เนื้อหาในหน้าที่ 119 นี้ กล่าวถึงพระธัมม์ที่ถูกบันทึกซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับอาชญานูดีและการวิเคราะห์ในประเด็นต่างๆ ว่าด้วยความไม่มีอุตทุกสุขและสภาวะต่างๆ ของชีวิต กล่าวถึงธรรมชาติของคนและมนุษย์ที่มีผล
ความเข้าใจเกี่ยวกับพระปรกซา
121
ความเข้าใจเกี่ยวกับพระปรกซา
ประโยค/คำที่รับทราบพระปรกซา ยกพัดเปล่า ภ ค ๕ หน้าที่ 120 ( อุดโถ ) อ.อรรถวา อาทิตย์นา อันหยุดไปแล้ว จบโถ จาก…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระปรกซาและการตีความที่เกี่ยวข้องกับวิญญาณและความตาย ได้กล่าวถึงหลักคำสอนจากพระผู้มีพระภาคเจ้า และการอธิบายความหมายของคำสอนเหล่านี้ในเชิงลึก การพูดถึงวิญญาณที่หลุดพ้นและก…
หน้า5
122
ประโยค - คำคู่พระมงกุฎที่ถูกถอด ยกศพเปล่า ภาค ๕ หน้า 121 (ปานนี้) อ. น้ำอัญบุคคลพึงดื่ม (อุหริ) อันเรา ท. ปีนี…
องค์ประกอบของวิจิตติและวจนะในบาลี
2
องค์ประกอบของวิจิตติและวจนะในบาลี
…ื้อความจากภาพ OCR ที่ได้: แบบเรียนบาลีอยากรณีมุรธิมแบบ องค์ประกอบที่ ๑. วิจิตติ ในวิจิตติ (ชนิดของคำพูด) ๔ มิติคือ นามศัพท์ อัญชษาศัพท์ คำศัพท์ สมาส สันต์ คำศัพท์ ยกเว้นเสียง ต่อยาตอน เมื่อกล่าววิจิตต…
…งค์ประกอบของวิจิตติและวจนะในภาษาบาลี โดยวิจิตติถูกแบ่งออกเป็น 4 ชนิด ประกอบด้วยนามศัพท์ อัญชษาศัพท์ คำศัพท์ สมาส และสันต์ ในขณะที่วจนะเป็นคำพูดที่จะบอกความคิดเห็นเกี่ยวกับนามนั้น ๆ นอกจากนี้ยังมีการอธิบ…
กิริยากิริย: การศึกษาและลักษณะการใช้กริยาในบาลี
5
กิริยากิริย: การศึกษาและลักษณะการใช้กริยาในบาลี
…ในขณะเดียวกันก็ทําหน้าที่เป็นตัวกิริยาของ คํานิตุ จึงประกอบด้วยกิริยาดังนั้นคือในฐานะเป็นกิริยาของคำวิเศษณ์ ดังนั้นจะประกอบด้วยวิเศษตํใดๆ ได้นั้นก็ขึ้นอยู่กับข้อความในประโยคกิริยานี้เป็นกิริยาส่วนก็…
…นประโยค นอกจากนี้ยังอธิบายเกี่ยวกับปัจจัยต่างๆ ที่มีผลต่อการสร้างกิริยาในมัครโดยเฉพาะการใช้กิริยากร,คำวิเศษณ์และกิริยามงคลที่เกี่ยวกับข้อความในประโยค สรุปแล้ว บทความนี้มีความสำคัญต่อการเข้าใจลักษณะของกิ…
กิริยากิในแบบเรียนบาลีไวอากรณ์สมบูรณ์แบบ ๖
9
กิริยากิในแบบเรียนบาลีไวอากรณ์สมบูรณ์แบบ ๖
กิริยากิศ แบบเรียนบาลีไวอากรณ์สมบูรณ์แบบ ๖ ตอนที่ ๒. จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว ๑. ข้อใดเป็นความหมายของกิริยา? ก. กิริยา แปลว่า จัดความสงสัยของศิษย์ ข.…
กิริยากิเป็นส่วนสำคัญในการเรียนรู้ภาษาบาลี โดยมีการทดสอบความเข้าใจในหลายข้อ รวมถึงคำถามเกี่ยวกับความหมายของกิริยา ปัจจัยสมมุติ และการแจกจงในนามวิภิต นักเรียนจะได้ฝึกฝนทักษะทางภาษาและวิ…
บาลีวาทกรรมและการตั้งอยู่ในความรัก
12
บาลีวาทกรรมและการตั้งอยู่ในความรัก
…์ ของแน จ สมมณีดี เอส สมโณ สมโณ โ ๆ ตั้งแต่ไหน โรมา ในกลั้นนี้ เวรไม่มี สงเย็น ด้วยเวรสมอง แต่ระับ คำขึ้น เวรไม่อง นี้ธรรมของ คนเก่า เล่ากันมา Hatred is, indeed: never appeased by hatred in this world…
บทเรียนจากบาลีวาทกรรมสอนว่า ความเกลียดชังไม่เคยถูกส่งคืนด้วยความเกลียดชังในโลกนี้ แต่มันถูกทำให้สงบลงด้วยความรักและความเมตตา ซึ่งเป็นกฎเกณฑ์ที่มีมาแต่โบราณ และช่วยให้ผู้คนเข้าใจถึงพลังของการให้ความรัก
กรียกด์ แบบเรียนบาสไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๙๕
15
กรียกด์ แบบเรียนบาสไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๙๕
… ลบ O ปัจจัย นำประกอบ ลง สี แปลน นุด เป็น อี ลบ สี หรือ แปลน สี เป็น โอ นุน+อ+อนฤต ก็นอย. เมื่อกัน คำศัพท์เหล่านี้มีวิธีการเหมือน รู ธาตุ ปุจลิงค์ | อิติลิงค์ | นุปสกลิงค์ | ธาตุ ฉนิท ฉนุกโด้ ฉนิทดิ …
เนื้อหาเกี่ยวกับกรียกด์ และวิธีการแปลคำศัพท์ที่มีหลักในการนำเสนอ โดยมีการยกตัวอย่างการใช้คำภาษาต่างๆ เช่น รูธ ธาตุ และ ทิว ธาตุ พร้อมกับหลั…
คะแนนแบบเรียนตามโอวาทกรรมสมบูรณ์แบบ
22
คะแนนแบบเรียนตามโอวาทกรรมสมบูรณ์แบบ
…มด 10. สุติ สำเร็จรูปมาจากอะไร? ก. สุต+อุณา+อิ ข. สุต+อุณา+อิ ค. สุต+อุณา+อิ ง. สุต+อุณา+อิ 11. คำ+นุษ+อุณา+ นำไปยา มาตา กิริยากิสำเร็จรูปเป็นอย่างไร? ก. คุณหนูโต ข. คุณที่ ค. คุณหนูตา ง. คำหนูต…
บทเรียนนี้นำเสนอคำถามเกี่ยวกับการเติมริยากิในประโยคต่าง ๆ เพื่อทดสอบความเข้าใจในหลักไวยากรณ์ไทย นักเรียนต้องเลือกคำตอบ…
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ตอนที่ ๓
24
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ตอนที่ ๓
แนบแบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ กระบิอกกดิ์ ตอนที่ ๓ เสริมทักษะแปลและแต่งบทย์ (ต้องทบทวนคำศัพท์และคำขยาย) จงประกอบคำศัพท์เหล่านี้ ด้วยนิรุติสำหรับบังคับและขยายในช่อระหว่างเป็น อนุป ปัจจัย แ…
บทนี้อธิบายการประกอบคำศัพท์ต่าง ๆ ในภาษาบาลี พร้อมทั้งการใช้พยางค์ที่เหมาะสม โดยอธิบายถึงเหตุผลและหลักการในการใช้งานคำต่าง…
การเรียนรู้เกี่ยวกับกริยาคัดและการประกอบคำ
31
การเรียนรู้เกี่ยวกับกริยาคัดและการประกอบคำ
กริยาคัด น่าประกอบ ลง สี สำเร็จเป็น สุนทฤพโพ สุนทฤพา สุนทฤพู่ พี่น้อง แบบเรียนบาสใว้ยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๑๓ ที่จะสระต้นกาก ป+อ+อ+อ+อ+อ+อ น่าประกอบ ลง สี ป+อ+อ+อ+อ+อ+อ+อ+อ+อ สำเร็จเป็น ปาณุญดพุ, ปาณุชนพุ,
บทเรียนนี้นำเสนอเกี่ยวกับกริยาคัดในภาษาไทย พร้อมตัวอย่างการประกอบคำและการใช้คำในบริบทต่าง ๆ โดยมีการจัดหมวดหมู่เพื่อความเข้าใจได้ง่ายและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้…
แบบเรียนบาลไวยากรณ์สมุทรแบบ กิริยาวิภาค
38
แบบเรียนบาลไวยากรณ์สมุทรแบบ กิริยาวิภาค
๗๙ แบบเรียนบาลไวยากรณ์สมุทรแบบ กิริยาวิภาค ๑๒. มุมมาจริฏิ กิฎฐิ สุข นิสิทธิทพ ษ์ ข้อความนี้ คำกล่าวในอาได เปนคำกล่าวที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์? ก. มุมมาจริฏิ เป็นคุณา แนย กิฎฐิ ต้องมสิค่ะ จนจะ วิ…
…เรียนรู้หลักไวยากรณ์และกิริยาวิภาค โดยมีการอภิปรายถึงความถูกต้องของประโยคต่างๆ ตามหลักภาษาซึ่งรวมถึงคำศัพท์และนิยามที่เกี่ยวข้อง การวิเคราะห์โครงสร้างประโยคและความหมายที่เป็นไปได้ในบริบทตามหลักไวยากรณ์ไ…
แรงบันดาลใจในการเรียนภาษาไท
39
แรงบันดาลใจในการเรียนภาษาไท
… แต่งภาษี โดยการนำศัพท์ประกอบวิดตตามเนื้อความ และให้ผล เพราะเหตุใดจึงประกอบเป็นอย่างนั้น ๑. จงประกอบคำศัพท์เหล่านี้ให้สำเร็จเป็น วาจา ด้วย ตพฬ ปัจจัย แปลโดยพยายามนำด้วย ๓ กิริยา สามเนอ ริยม สลา ภกฺฏ ภูร…
บทนี้นำเสนอการประกอบคำศัพท์เพื่อสร้างวาจา โดยมีตัวอย่างและแบบฝึกหัดต่างๆ ทั้งการใช้หลักไวยากรณ์ที่ถูกต้องและการปรับประโยคใ…
การแยกกลวมและการแปลงสีในภาษาไทย
42
การแยกกลวมและการแปลงสีในภาษาไทย
…ยู่, นอนนาน สยมาโน แปลง สี เป็น โอ สยาน+โอ คำว่าแยกกลวม เป็นการแสดงการเชื่อมต่อสาระ คือ เมื่อแปลง สี เป็น โอ แล้ว จะแน่ผสมกับ น เลย ไม่ได้ เพราะ…
เนื้อหาแสดงถึงกระบวนการแยกกลวมในภาษาไทยเมื่อแปลงคำและสี โดยมีการเชื่อมต่อสาระในเวลาที่ทำการแปลง เช่น การแปลงสีเป็น 'โอ' และการแยก 'น' ออกจากคำเพื่อเป็…
การตั้งและแปลงธาตุ
46
การตั้งและแปลงธาตุ
… ลง โย ปุรมฺม แปลง โย เป็น อา แยกหยุ้นนอกจากสะ ลบสะหน้าปกติสะหลัง นําหยุ้นนาประกอบสะหลัง คำแปล อันชน. ติตตามอยู่
…งมีขั้นตอนการตั้งและลบธาตุต่าง ๆ รวมถึงการตั้งค่าต่าง ๆ เพื่อการศึกษาและการทำงานที่มีประสิทธิภาพ โดยคำแปลว่าด้วยการติดตามอยู่ สะท้อนถึงกระบวนการที่มีความซับซ้อนและสำคัญในวิทยาศาสตร์.
การสมบูรณ์แบบ กิริยากิตก์
54
การสมบูรณ์แบบ กิริยากิตก์
แนบเรียนบาลีวา การสมบูรณ์แบบ กิริยากิตก์ แปลว่า เป็น อ่อ คิทอ่ คำอธิบายรวม คำติ ชั้นร้องแล้ว การร้อง ดี+ตา ลง สระที่ดีที่สุด ลง อิ อาคม พฤทธิ์ อ เป็น โอ นำประกอบ ลง…
…กี่ยวกับกิริยากิตก์ในบาลี โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับการแปลงพยัญชนะและสระ การทำความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้คำและการสร้างคำในภาษาบาลี รวมทั้งการเปลี่ยนแปลงกิริยาเพื่อให้เหมาะสมกับการใช้งานในภาษา โดยมีตัวอย่างให…
การเติมวิกิในภาษาไทย
63
การเติมวิกิในภาษาไทย
1234 มยา อิ่มสมุ ปพตเต อรโส ............ ในช่องว่างควรเติม vihะกิณ์ในข้อใด จึงจะถูกต้องตามหลักไวยากรณ์? ก. ทิฐิโต ข. ทิสุโต ค. ทิสโต ง. ถูกหมด ๑๓. แคร ค ภูिश สามแร่ ปรสุติ ในช่องว่างควรเติมวิกิในข
บทความนี้นำเสนอคำถามเกี่ยวกับการเติมวิกิในประโยคภาษาไทยตามหลักไวยากรณ์ อาทิ เช่น คำว่า 'ทิฐิโต', 'ทิสุโต', 'คตา', และ…
แบบเรียนภาษาเขียนด้วยอักษรไทย การประกอบคำศัพท์
64
แบบเรียนภาษาเขียนด้วยอักษรไทย การประกอบคำศัพท์
แบบเรียนภาษาเขียนด้วยอักษรไทย แบบชัดเจน กริยากลำดับ ตอนที่ ๓ เสริมทักษะและแต่งภาษาบาลี จงประกอบคำศัพท์เหล่านี้เป็นวัจุรต่าง ๆ ที่ประกอบกันได้ ปัจจัย และให้เหตุผลด้วย เพราะเหตุใดจึงประกอบด้วยวัจุรดั…
บทเรียนนี้สอนเกี่ยวกับการประกอบคำศัพท์ในภาษาไทย และการใช้ภาษาบาลี โดยมีตัวอย่างการจัดวางคำและเหตุผลในการประกอบคำเพื่อให้สอดคล้องกับหล…