หน้าหนังสือทั้งหมด

การอุปสมบทและปัญหาพญาณฑูรณูปสมปท
93
การอุปสมบทและปัญหาพญาณฑูรณูปสมปท
ประโยค(ค) - ปฐมสมุทรปาสาทิกาเนภา ๒ - หน้า ที่ 93 ต่างกัน มีพิษญชนะต่างกัน หรือมีอรรถอย่างเดียวกัน ต่างกันแต่ พิษญชนะเท่านั้น ?" โสปากสามเณรนั่น ทูลแก้ปัญหาเหล่านั้นได้. พระ- ผู้มีพระภาคเจ้าทรงประทานส
…้มีพระภาค Overall, เรื่องนี้เกี่ยวข้องกับการอนุญาตให้อุปสมบทที่ทรงอนุญาตในกรณีต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับคำสอนทางพระพุทธศาสนา
อนุมัติบัญชีภูมิปัญญาเรื่องที่สอง
65
อนุมัติบัญชีภูมิปัญญาเรื่องที่สอง
ประโยค (ฉบับสมบูรณ์) ภาค ๒ - หน้ที่ 65 อนุมัติบัญชีภูมิปัญญาเรื่องที่สอง [เรื่องภิญญาชาววัชชีบุตร] บทนี้ เพื่อแสดงเรื่องอันนี้เกิดขึ้นแล้ว พระธรรมสังฆาทิกะ ทั้งหลาย จึงได้กล่าวเป็นคำว่า "เทน โบน สมเย
…ญญาชาววัชชีบุตรที่เกิดขึ้นในพระศาสนา ซึ่งถูกสื่อผ่านคำพูดและการกระทำของชาววัชชีบุตร โดยมีรากฐานมาจากคำสอนทางพระพุทธศาสนา บทความนี้ยังเน้นถึงการฝึกฝนและการแสดงออกของกลุ่มคนที่มีความรู้ความสามารถในพื้นที่เมืองไพศาล รวมทั้ง…
ปฐมสมันต์ป่ากามเปล ภาค ๕
10
ปฐมสมันต์ป่ากามเปล ภาค ๕
ประโยค - ปฐมสมันต์ป่ากามเปล ภาค ๕ เอวินัยปฏิภิทังกัลสิ้น." ก็เพื่อจะสงวนธรรมพระวินัยนั่น ข้าพเจ้ากล่าว มาดิภาคดังต่อไปนี้ว่า "พระวินัยปิฏกนี้ ผู้ใดกล่าวไว้ กล่าวในภาค ใด กล่าวในเพราะเหตุใด ผู้ใดตรไว้
…้อง. ข้อมูลที่กล่าวถึงยังมีการประยุกต์ใช้แนวคิดต่างๆ เพื่อให้พระวินัยมีความสำคัญและใช้งานในผู้ติดตามคำสอนทางพระพุทธศาสนา.
อภิปรายวาณิชสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 194
195
อภิปรายวาณิชสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 194
ประโยค - อภิปรายวาณิชสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 194 อ. ที่ ๑ อริโย อญฺฐุงฺโก มคฺโค เตสํ อคฺคมุขายติ. เสยียถิติ สมฺมาทุกขิ. สมฺมาสามมิ. (อิติวุตฺเต ๒๕๔๕) นิ. มรรฺมีกงฺส์ ๘ อัน ประเสริฐ บันเทิตกล่าวว่าเ
…กล่าวถึงแนวทางการดำเนินชีวิตและการฝึกอบรมตามหลักธรรม โดยเน้นถึงการเห็นถูกต้องและการพัฒนาคุณธรรม ผ่านคำสอนทางพระพุทธศาสนา และการแสดงให้เห็นถึงอานิสงส์ในการปฏิบัติตามหลักธรรมต่างๆ ซึ่งมีความสำคัญต่อการบรรลุถึงความสุขและการ…
วิถีฤกษาคในพระพุทธศาสนา
365
วิถีฤกษาคในพระพุทธศาสนา
ประโยค - สมุดป สถาทิยา นาม วิถีฤกษาค (ดติอ ภาใ) - หน้าที่ 365 ๙๔๐๔๐ อุฏกลา ตาว เกิ้ อาณุฏกา ภิกขุ ปฐมกัต อาคุณุติ เกิ้ อุปาฏกั ปรมยาม มุจิรมายาม ปจฉิมายาม วา เ ย ยาม อาณุฎกิ เตส ตาพา ภิกขุ อนุฐานควา
… ซึ่งอธิบายเกี่ยวกับแนวปฏิบัติของภิกขุและการอุปมานในคำสอน รวมถึงความสำคัญของปัญญาในการดำเนินชีวิตตามคำสอนทางพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างและวิเคราะห์คำสอนต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น อาการต่าง ๆ ของภิกขุ และความคิดเห็นจาก…
ประโยคสนมปาปาสังกาย
241
ประโยคสนมปาปาสังกาย
ประโยค(รวมตอ) - สนมปาปาสังกาย นาม วินอญฌาอกา ตกฺโถ ปฺโถ ภาโม(ภาโม) - หน้าที่ 240 คหุตวาติ ปะทะ ลุกฺชณกริยา ออปสฺโท ภกฺขุ อปฺปุณฺฑ ฯ มนุสสา คหุตวๅ สติ ฯ ฯ ฯ วนฺนิติ ฯ ฯ ฯ สติ ฯ ฯ ภกฺขิต ฯ ปฏิจจานสฺ
เนื้อหาในหน้าที่ 240 นี้พูดถึงการคหุตวาและการปฏิบัติตามหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงการทำดีและความสำคัญของการบำเพ็ญบุญ รวมทั้งการเข้าถึงความรู้และสติในชีวิตประจำวัน เ…
ประโยคสวดมนต์ สมุดปฏิทินา กาม วิญญูฤกษ์
618
ประโยคสวดมนต์ สมุดปฏิทินา กาม วิญญูฤกษ์
ประโยค(สวดมนต์) สมุดปฏิทินา กาม วิญญูฤกษ์ (ปฏิทิน ภาคใต้) - หน้า 617 พราหมณ์นวดฤกษ์ ๑ โส กิร พราหมโณ น เกวล อายนุต โณนุตโต อาหาร ยั้ย ปนะสูด ส่ง มูโณ นิคจุนุติ สพุ อรหนุตาน อาณานิ ปญฺญาปม ปโจทก์ เทง
…ต่งเพื่อใช้ในพิธีกรรมต่างๆ โดยเน้นที่ความสำคัญของการบูชาและการให้อาหารแก่พระสงฆ์ รวมถึงการปฏิบัติตามคำสอนทางพระพุทธศาสนา อธิบายถึงความหมายและประโยชน์ในการสวดมนต์เพื่อเสริมสร้างจิตใจให้มั่นคงและสงบสุข. เนื้อหาเหมาะสำหรับผ…
สมุดปาเสทกิจา นาม วินฺยภูตา (ปฐม) ภาคา
315
สมุดปาเสทกิจา นาม วินฺยภูตา (ปฐม) ภาคา
ประโโยค-สมุดปาเสทกิจา นาม วินฺยภูตา (ปฐม) ภาคา - หน้าก 315 อสมโมหฺตุ๊ว จตฺุตุกฺกานี เว สงฺขยาโต เวติพฺพาโน ฑา มนุสสติสฺติยา ตินฺน ตินฺน มคฺคานี เวสน ดีณ ฑา สุทฺธิจตฺุกานี ดีณ ฑา หครณฺติจตฺุกานี ดีณ ฑ
เนื้อหาในหน้าที่ 315 ของสมุดปาเสทกิจา นำเสนอคำสอนทางพระพุทธศาสนา รวมถึงการตรวจสอบวิญญาณ การกำหนดจิต และการดำเนินตามหลักธรรมที่สำคัญต่างๆ อธิบายถึงมคฺคานี เวสนและวิธ…
ปรมฺคุณญาสายานาม วิสฺฏิมิคา 316
316
ปรมฺคุณญาสายานาม วิสฺฏิมิคา 316
ประโยค - ปรมฺคุณญาสายานาม วิสฺฏิมิคาใสเฉว воздух ถามาย มหากุฎทธ อมหถฺสมฺมตาย (ทุติย ภาค) - หน้าที่ 316 วิสฺฏิมิคา สิวฺณนามาย ปจฉิมนิสิชฺโชต ปฏิจิ ยวา ปฏิญูติ แถ่ วละ รู้ปาจรัง สนฺไญ ใน ยุชฺฌติ ที เหล่
บทความนี้นำเสนอความสำคัญของคำสอนทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะวิสฺฏิมิคาและการศึกษาความรู้ในส่วนที่เกี่ยวกับจิตและวิเวก ซึ่งเน้นการตรวจสอบภูมิปัญญาและการ…
ปรมจุฬายวาสาย วิชาธรรมิกัล้วคุณนาย
239
ปรมจุฬายวาสาย วิชาธรรมิกัล้วคุณนาย
ประโยค- ปรมจุฬายวาสาย นาม วิชาธรรมิกัล้วคุณนาย มหากฐสมมตาย (ทุติย ภาค) - หน้า 239 สมานนิเทศ วนณนา [๒๗๕] ปจจวิภาคโคติ ปจจยมนวิภาคโติ เจว ปจจย ภาวิตาโค โ ค ปจจโคติ ห อมินา ปรวิอาติ่น อญฺญา- สาธารณ โปลจจ
…งวิธีการที่จิตสัมผัสกับสิ่งต่างๆ และส่งผลต่อการสร้างกรรมและปัจจยาทางจิต โดยมีการอ้างอิงถึงคัมภีร์และคำสอนทางพระพุทธศาสนา
ความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา
169
ความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา
ประกอบ- อธิบายความสัมพันธ์ แล้ว - หน้า 166 บุคคลผู้มความต่อการด้วยบุญ. สลูกฺกุผฺลฺวา ปุพพกาลกิริยาใน -กรณี- [๓] แม้นในประโยคเดียวกัน ถ้าหากคิดตาม ก็อยู่ต่แปกไปก็เข้า ไม่ได้ ต้องเลยไปเข้าในกรณีที่มีตกเ
…เข้าใจในประโยคและการอธิบายตัวอย่างของพระโพธิสัตว์ที่ตอบคำถามของพระราชา นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงกับคำสอนทางพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล รวมถึงการนำเสนอหลักการพื้นฐานที่มีอยู่ในพระธรรม ซึ่งสามารถมีกา…
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓
122
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ - หน้าที่ 119 [วิฑูร ท.ก. ๑/๑๙] ชือ่อาการกรรมแห่งเรากับคนตายไม่มี. [มตเเกที สหตตดยาวา ใน คุทธี]. [ฎฑุมวิวิทิติ] เอ๋ ฐกสิตา วาจา สผาา โหติ ฐกุพพโต่อ. [ฎฑุตาปณูปาสก. ๓
…งในการอธิบายแนวคิดเหล่านี้ ข้อความในบทนี้ยังเชื่อมโยงกับการศึกษาภาษาบาลีและความเข้าใจในนามนามตามหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนา ผลกระทบจากกรรมที่เกิดจากการกระทำดีหรือไม่ดี ตลอดจนการพิจารณาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องในหนังสือสอบบาลีได้…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
33
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 33 ยนฺธนิทฺเทโส อารมฺมณ ปวตฺตนารห์ สมาน ตสฺส ชวนสฺส อารมณ์ อารมณ์ กาวา ปวตฺตตตา ทารมุมณวุฒิ วุจจติ ฯ เอว์ เอกาทสนุน วิปากวิญญาณานิ ตทาร
…ยู่ในโลก มันเชื่อมโยงกับแนวคิดเกี่ยวกับจิตที่มีอิทธิพลต่อการเข้าถึงอรหันต์ผ่านการปฏิบัติและการเข้าใจคำสอนทางพระพุทธศาสนา.