ซักถาม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…่เป็นเพื่อน ขั้นที่ ๒ ซึมซับเอาศีลธรรมมาจากคนดีที่อยู่ รอบตัวเราในสังคมนั้นๆ โดยการหมั่นเข้าไปสนทนา ซักถาม หมั่นคอยสังเกตผู้ที่ถึงพร้อมด้วยคุณความดี เหล่านี้ เพื่อจะได้ซึมซับและถ่ายทอดเอาความรู้ ความดีจากบุ…

การสร้างเครือข่ายคนดีมี 3 ขั้นตอน คือ การวางตัวให้เหมาะสม ซึมซับศีลธรรมจากคนดี และการถ่ายทอดความรู้และความดีไปสู่ผู้อื่น นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการใช้ทรัพย์อย่างถูกต้อง โดยการรู้จักทำให้ทรัพย์งอกเงยแล

…งสังคมโดยทั่วไปที่ดี ที่เกื้อกูล ซึ่งจะชักจูง หรือกระตุ้นให้เกิด ปัญญาได้ด้วยการฟัง การสนทนา ปรึกษา ซักถาม อ่าน ตลอดจนการรู้จักเลือกใช้สื่อมวลชนให้เป็นประโยชน์ 3 ทีฆชาณสูตร, อังคุตตรนิกาย อัฏฐกนิบาต, มก. เล…

เนื้อหาอธิบายถึงกัลยาณมิตรที่มีคุณสมบัติที่ดี คือ ผู้มีศรัทธา ศีล จาคะ และปัญญา โดยมีนัยสำคัญว่าผู้ที่ต้องการมีชีวิตที่ดีต้องคบหาบุคคลที่มีคุณธรรม และเอาใจใส่ในการปรับปรุงตนเองตามคำสอนจากคนนั้น รวมถึง

…นสมัย และเหมาะสมกับสถานการณ์ 4. เพื่อแสวงหาข้อตกลง ด้วยวิธีการอภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างเสรี ซักถาม ถกเถียง ปรึกษาหารือ ภายใต้หัวข้อที่กำหนด 5. เพื่อการตัดสินใจหรือกำหนดนโยบาย หรือแนวทางสำหรับนำไปปฏิ…

การสัมมนามีวัตถุประสงค์อย่างหลากหลาย เช่นการฝึกอบรมและการให้คำปรึกษา การสำรวจปัญหา ตลอดจนการเสนอนโยบายที่เหมาะสม นอกจากนี้ การวางแผนที่ชัดเจนเป็นสิ่งสำคัญในการจัดการสัมมนาเพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่

…่เป็นเพื่อน ขั้นที่ 2 ซึมซับเอาศีลธรรมมาจากคนดีที่อยู่รอบตัวเราในสังคมนั้นๆ โดยการหมั่น เข้าไปสนทนา ซักถาม หมั่นคอยสังเกตผู้ที่ถึงพร้อมด้วยคุณความดีเหล่านี้ เพื่อจะได้ซึมซับและ ถ่ายทอดเอาความรู้ ความดีจากบุ…

การเก็บทรัพย์เป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยให้เราอยู่ได้อย่างมั่นคง โดยไม่ควรมองข้ามเงินน้อย เพราะการเก็บทรัพย์จากเล็กน้อยไปสู่มหาศาลนั้นอาจเริ่มขึ้นจากการรักษาของและซ่อมแซมสิ่งที่แตกหักได้ นอกจากนี้ การมีมิตรด

…่เป็นเพื่อน ขั้นที่ 2 ซึมซับเอาศีลธรรมมาจากคนดีที่อยู่รอบตัวเราในสังคมนั้นๆ โดยการหมั่น เข้าไปสนทนา ซักถาม หมั่นคอยสังเกตผู้ที่ถึงพร้อมด้วยคุณความดีเหล่านี้ เพื่อจะได้ซึมซับและ ถ่ายทอดเอาความรู้ ความดีจากบุ…

การสร้างเครือข่ายคนดีนั้นมี 3 ขั้นตอนคือ การวางตัวที่เหมาะสมตามบทบาทในสังคม การซึมซับศีลธรรมจากคนดีรอบตัว และการถ่ายทอดความรู้และความดีสู่ผู้อื่น นอกจากนั้นการคบเพื่อนหรือหุ้นส่วนดีๆ จะช่วยสร้างฐานะทา

…ัล และคุณโอโรนา หลวงพ่อให้ความสำคัญในเรื่องผลการปฏิบัติธรรม ท่านให้ เวลาในการตอบคำถาม ให้ทั้ง 2 ท่านซักถามข้อที่ยังสงสัยได้ อย่างเต็มที่ คราวก่อนมีชาวเซเนกัลซึ่งไปทำงานที่ริมบั ว แล้วมาเข้ ถึงธรรมในเมืองไทย…

บทความนี้เป็นการสะท้อนให้เห็นถึงการปฏิบัติธรรมในสังคม และการเยี่ยมสำนักงานโดยหลวงพ่อ ที่เน้นความสำคัญของการสร้างคุณธรรมในตัวเอง เพื่อประโยชน์ส่วนรวม ข้อความที่เตือนสติให้เรียบร้อยการใช้งานอุปกรณ์และกา

…นี้เห็นใจผู้คนควรดูแล* (น้อยข่าว) 11.00-11.15 น. พิธีกรรมและความเป็นมาของบ้านดึกดื่น 11.15-11.30 น. ซักถาม 500 กว่าดี *ดูต่อไป 11.30-11.45 น. สาระ + อ่านคำศัพท์ *คู่มือไป 11.45-12.00 น. *หมายเลข MV *คำสอนคำ…

ตารางกิจกรรมของ DMC ในแต่ละวันเริ่มต้นด้วยความรู้สึกดีในเช้าตรู่ ตามมาด้วยข่าวสารประจำวันที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพและเทคโนโลยี อีกทั้งยังมีการเรียนรู้ภาษาจีนพร้อมคำบรรยายภาษาอังกฤษ และการเยี่ยมชมกิจ

…วเหมือนหุ่นยนต์ หลวงพ่อว่า การเรียนในสถาบันการศึกษาต่าง ๆ ต้องใช้ สุ จิ ปุ ลิ หรือ ตาดู หูฟัง เขียน ซักถาม กลับไปค้นคว้า ขนาดท่องตำรากันมาก ๆ ติวแล้วติวอีก ตั้งแต่ตัวอ่อนจนกระทั่งติวเข้ม ผลสอบออกมายังตก ดูช…

การเรียนในสถาบันการศึกษาต่าง ๆ มักต้องใช้เครื่องมือและการเตรียมการอย่างมาก แต่สำหรับการศึกษาวิชชาธรรมกายนั้น ไม่จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ใด ๆ เพียงแค่มีร่างกายและจิตใจที่ตั้งมั่น วิธีการคือการหยุดนิ่ง ไม่ต

ประโยค/ข้อความที่อ่านได้จากภาพคือ: ประโยค/ข้อความในภาพเป็นภาษาไทย เป็นข้อความจากหนังสือพระไตรปิฏก: "๕. เรื่องพราหมณ์ผู้เป็นลูกของพระสารีบุตรเถระ [๕๕] [ข้อความเบื้องต้น] พระสาคมเมื่อประทับอยู่ในพระวร

…กของพระสารีบุตรเถระซึ่งถวายทานเป็นประจำทุกเดือนให้แก่พวกนับถือศาสนาและมีความปรารถนาในพรหมโลก พระเถระซักถามเกี่ยวกับการทำบุญและเป้าหมายของพราหมณ์ การสนทนานี้ได้รับการแปลโดยพระมหาโสร่ง ป.ธ.๕ วัดบวรนิเวศวิหาร …

…ตัว ได้ทุกคน เดี๋ยวนั่งสมาธิสัก ๒-๓ ชั่วโมง ไม่ยอมเลิกดีเหลือเกิน พอเลิกนั่งแล้ว จะเปิดโอกาสให้ทุกคนซักถามได้เต็มที่เลย วันต่อมาเราขึ้นศาลามานั่งรอนานแล้ว ไม่มีใครมาสักคนหนึ่ง เลย ก็ให้นึกว่าอย่างนี้ก็ดีเหม…

บทความนี้พูดถึงวิธีการเทศน์สอนตามหลักของพระพุทธเจ้าที่มุ่งเน้นเมตตาและการเติบโตทางจิตใจ โดยเน้นว่าไม่ว่าสถานการณ์จะเป็นอย่างไร ยามที่มีผู้มาฟังมากหรือน้อย พระควรทำหน้าที่อย่างเต็มที่ เพื่อให้คนได้รับป

…ถศีล ทุกๆ คนก็น้อมรับตามพระราชประสงค์ มีเพียงปุโรหิตท่านนี้ ที่ไม่ยอมสมาทานอุโบสถศีล เมื่อพระราชาทรงซักถาม ปุโรหิต ทูลเท็จว่าได้สมาทานแล้ว ขณะที่กลับจากการเฝ้าพระราชา อ๋ามาตย์ท่านหนึ่งทักท้วงขึ้นว่า ท่านปุโ…

เรื่องราวเกี่ยวกับพระราชาที่มีความศรัทธาในพระรัตนตรัย และพยายามทำให้ประชาชนมีความเลื่อมใส แต่ปุโรหิตในราชสำนักกลับฉ้อฉลและใช้ความคิดคดโกงในการปกครอง สะท้อนให้เห็นถึงโทษของการฉ้อราษฎร์ที่มีผลต่อประชาชน

… ปัญญามนต์ปลากาก อรรถกถาพ ระวังพระวินัย ปริวาร วรรณนา - หน้าที่ 870 สง่ัมชน่านึง, อธิบายว่า "ท่านจงซักถาม ในเมื่อสงฆ์มอบ ภาระแก่ท่าน" บทความว่า สหศา โวหาร มาถ ปรชญาสมัยความว่า จำนวน ที่กล่าวโดยผลงผลั้น คื…

บทความนี้อภิปรายเกี่ยวกับการบริหารจัดการภาระหน้าที่ที่มอบให้โดยสงฆ์ โดยเฉพาะการซักถามและการปรับตามคำสารภาพและความสัมพันธ์แห่งคำให้การเพื่อให้การสอบสวนมีความชัดเจนและถูกต้อง นอกจากนี้ยัง…

…ยวข้อง ก็ถือได้ว่าคนนั้นกระดูก สันหลังพิการเสียแล้ว สังเกตง่ายๆ คนพวกนี้ ไปทางไหนคอของ เขาจะตก พอถูกซักถามก็ไม่กล้าดูหน้าใคร กระดูก สันหลังตรงท่อนที่เป็นคอตกมันหักเสียแล้ว จึงไม่ กล้าสู้หน้าคน ใครพูดจากะล่อ…

เนื้อหาบทนี้สอนถึงความสำคัญของสัจจะและความจริงใจต่อหน้าที่การงาน การรักษาคำพูด และการมีความรับผิดชอบในการกระทำ ซึ่งจะส่งผลต่อบุคลิกภาพและความเชื่อมั่นในตัวเองของเรา หากขาดสัจจะจะทำให้เกิดความเกียจคร้า

…า” เทวดาเกิดความละอายในกุศลกรรม ที่ได้ทำเอาไว้ เพราะเป็นความดีที่เล็กน้อย จึงไม่กล้าบอก แต่ เมื่อถูกซักถามหนักเข้า จึงเล่าให้ฟังว่า ในสมัยพุทธกาล ท่านเกิดเป็นคนยากจน ต้องหาเช้ากินค่า ได้ไปขอรับจ้างทํางานในบ…

เรื่องราวนี้เล่าถึงหัวหน้าฤาษีที่คิดว่ามีเทวดาสิงสถิตในต้นไทร เมื่อเขาขอความช่วยเหลือจากเทวดา เทวดาก็ปรากฏกายและสื่อให้เห็นถึงอานิสงส์ของการทำความดี ในสมัยพุทธกาล เทวดานี้เกิดเป็นคนยากจนและได้ทำบุญกุศ

…ังเกตง่ายๆ ว่า ใครเป็นคนดีหรือคนไม่ดี คือ ความเสียหายผู้อื่น แม้ไม่มีใครถาม ก็มักพูดถึงเสมอ ครั้นถูกซักถามก็ยิ่งขยายความอย่างเต็มที่ คนอย่างนี้ ... หนี ดีกว่า คุณความดีผู้อื่น มักไม่พูดถึง แม้ถูกถามก็ไม่เปิ…

บทความนี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับการสังเกตคน การพูดถึงความดีหรือความเสียหายของผู้อื่นและตนเองว่าเป็นเช่นไร โดยเน้นถึงปัญญาในการเลือกคบคนและการมีคุณธรรมในการสื่อสาร กับแนวทางการถ่อมตนและอดกลั้นในการพูดคุยเก

…ระองค์ลงมา พระองค์ทรงโกรธเป็นอย่างมาก เมื่อกลับมาถึงพระราชฐาน ทรงให้เรียกนายหัตถาจารย์เข้ามาเฝ้า ทรงซักถามควาญช้างถึงสาเหตุ ควาญช้างกราบทูลว่า “การที่ช้างมงคลออกวิ่งไปนั้น เพราะตกมัน ได้กลิ่นช้างพังตัวเมียท…

พระเจ้าสัตตฺตาปนะเป็นพระราชาผู้ปกครองด้วยทศพิธราชธรรม ทรงพอพระทัยในช้างมงคลและสะสมช้างมงคลหลายเชือก จนถึงวันหนึ่งพระองค์ทรงได้ช้างมงคลเชือกหนึ่ง แต่เมื่อช้างเชือกนั้นตกมันและวิ่งหนีไป พระเจ้าสัตตฺตาปน

พระพุทธเจ้าเสด็จไปจำพรรษาที่นครธารามประมาณปีที่ 5 และ 15 หลังพุทธสมัยโดยอรรถากถาได้อธิบายรายละเอียดดังนี้ ...ตรัสสวัสดิสมสัมพุทธิยาน ทรงประกาศพระธรรมจักรอันรวด เสด็จไปบูรทิลพิสดุโดยลำดับ ทรงโปรดพระปฐม

…ุงกบิลพัตร เหตุการณ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการบันทึกประวัติศาสตร์ของพระพุทธเจ้า และพระนางปชาบดีโคดมก็ได้ซักถามเกี่ยวกับคำสอนของพระพุทธเจ้าในเวลานั้น เกี่ยวกับการวินิจฉัยพระธรรมวินัย ซึ่งมีการบัญญัติสิกขาบทให้กั…

…ินคล้อยหลังไป แม่ผัวกลับถึงบ้านและ อยากดื่มนํ้าอ้อย จึงเดินเข้าไปหาท่อนอ้อยในครัว แต่หาไม่เจอ นางได้ซักถามลูกสะใภ้ว่า เอาอ้อยไปเก็บไว้ที่ไหน ลูกสะใภ้ไม่ *มก. อุจฉุทายิกาวิมาน เล่ม ๔๘ หน้า ๒๒๓

บทความนี้พูดถึงการสะสมบุญกุศลและความสำคัญของการไม่ประมาทในชีวิต รวมถึงเรื่องราวเกี่ยวกับพระภิกษุที่ได้รับการถวายภัตตาหารจากลูกสะใภ้ในศตวรรษพุทธกาล ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความเชื่อในบุญและชีวิตหลังความตายที

…ึ่งทราบข่าวจากข้าราชบริพาร ว่า มีพระมหาเถระชื่อว่า อายุปาละ อาศัยอยู่ในละแวกใกล้เคียง จึงดำริที่จะไปซักถามปัญหา เนื่องจากฟังมาว่า พระเถระเป็น ผู้ทรงภูมิรู้ภูมิธรรม จึงตั้งใจเสด็จไปเป็นพิเศษ ออกจาก พระราชวัง…

ในตอนนี้ พระยามิลินท์ที่รักการสนทนาธรรม ได้ไปถามปัญหากับพระมหาเถระอายุปาละเกี่ยวกับการบรรพชาที่มีคุณประโยชน์สูงสุด พระเถระตอบว่าการบรรพชาจัดว่ามีคุณค่าทางธรรมและการดำเนินชีวิตในฐานะฆราวาสที่มีธรรมจริย

ธรรมะเพื่อประช ผู้ชนะสิบทิศ ๒ (มหัศจรรย์แห่งทาน) ဓာ ၅ ရက ที่เหนือธรรมชาติ เหนือจินตนาการความคิดของมนุษย์ พระพุทธเจ้านับพระองค์ไม่ถ้วน พร้อมทั้งพระสาวกเสด็จเข้าไป ทางประตูรัตนปราสาท โดยพระอริยเจ้าจะนั่

…โอชะให้กับพระอริยเจ้าทั้งหลาย ตลอดจนการทำสมาธิและการแสดงธรรมในโอกาสนี้ ปาฏิหาริย์ที่เกิดขึ้นยังมีการซักถามระหว่างพระพุทธเจ้ากับพระสาวก ซึ่งสะท้อนถึงความมหัศจรรย์แห่งการทำทานและการปฏิบัติธรรม